2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（文言文閱讀能力提升）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的文言文，完成下面的題目。古人有云：“讀書百遍，其義自見。”閱讀下面的文言文，完成1～5題。晏子使楚晏子出使楚國，楚王知道晏子身材矮小，想羞辱他。就對晏子說：“我國出產猴子，可是猴子怎么都不肯學人呢？”晏子回答說：“我國出產柑橘，可是柑橘怎么都不肯學橘樹呢？”楚王無話可說。晏子又問：“大王，我們兩國有什么不同呢？”楚王說：“我國土地廣大，人口眾多，物產豐富。”晏子說：“那我們兩國有什么不同呢？”楚王說：“我們兩國沒有什么不同。”晏子說：“那么，我國出產的柑橘，楚國沒有，可是我們出產的猴子，楚國卻沒有。大王，我聽說‘橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳’，這是什么道理呢？”楚王說：“這是什么道理？”晏子說：“這是因為水土不同。”楚王說：“那么，我們兩國有什么不同呢？”晏子說：“我們兩國沒有什么不同，可是大王卻把我比作猴子。大王，我聽說‘君子之愛人也以德，細人之愛人也以姑息’。我雖然是個小臣，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德。大王，我雖然身材矮小，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德。”1.下列對“讀書百遍，其義自見”這句話的正確解釋是（）A.讀書要反復研讀，才能領悟到其中的深意B.讀書要善于思考，才能領悟到其中的深意C.讀書要善于提問，才能領悟到其中的深意D.讀書要善于總結，才能領悟到其中的深意2.下列對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.晏子使楚使：出使B.大王，我愿意用我的美德來報答大王的恩德報答：報答C.我雖然身材矮小，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德但是：但是D.我雖然是個小臣，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德但是：但是3.下列各句中，句式不同于其他三項的一項是（）A.楚王，我愿意用我的美德來報答大王的恩德B.大王，我愿意用我的美德來報答大王的恩德C.我雖然身材矮小，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德D.我雖然是個小臣，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德4.下列各句中，加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.可是柑橘怎么都不肯學橘樹呢？B.可是柑橘怎么都不肯學橘樹呢？C.可是柑橘怎么都不肯學橘樹呢？D.可是柑橘怎么都不肯學橘樹呢？5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（）①大王，我雖然是個小臣，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德。②我雖然身材矮小，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德。四、閱讀下面的文言文，完成6～10題。《論語》選讀子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”6.下列對“學而時習之，不亦說乎？”這句話的正確理解是（）A.學習之后要及時復習，這樣就會感到很快樂B.學習之后要及時復習，這樣就能成為別人的老師C.學習之后要及時復習，這樣就能知道新的知識D.學習之后要及時復習，這樣就能得到別人的認可7.下列對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.溫故而知新，可以為師矣。故：舊的B.為人謀而不忠乎？謀：謀劃C.與朋友交而不信乎？信：信任D.傳不習乎？傳：傳授8.下列各句中，句式不同于其他三項的一項是（）A.學而時習之，不亦說乎？B.溫故而知新，可以為師矣。C.為人謀而不忠乎？D.與朋友交而不信乎？9.下列各句中，加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.學而時習之，不亦說乎？B.溫故而知新，可以為師矣。C.為人謀而不忠乎？D.與朋友交而不信乎？10.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（）①為人謀而不忠乎？②與朋友交而不信乎？③傳不習乎？五、閱讀下面的文言文，完成11～15題。《孟子》選讀孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，覆其巢，民視其上，如暴寇也。然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰，戰必勝矣。”11.下列對“王何必曰利？亦有仁義乎？”這句話的正確理解是（）A.大王，您為什么一定要說利呢？難道就沒有仁義嗎？B.大王，您為什么一定要說利呢？難道就沒有仁義嗎？C.大王，您為什么一定要說利呢？難道就沒有仁義嗎？D.大王，您為什么一定要說利呢？難道就沒有仁義嗎？12.下列對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.王何必曰利？利：利益B.亦有仁義乎？仁義：仁義道德C.萬乘之國，弒其君，覆其巢，民視其上，如暴寇也。弒：殺害D.然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。泰：太13.下列各句中，句式不同于其他三項的一項是（）A.王何必曰利？亦有仁義乎？B.亦有仁義乎？C.然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。D.然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。14.下列各句中，加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.王何必曰利？亦有仁義乎？B.亦有仁義乎？C.然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。D.然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（）①王何必曰利？亦有仁義乎？②然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。六、閱讀下面的文言文，完成16～20題。《莊子》選讀莊周游于世，見世之異已，于是擬議其志，謂曰：“夫大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。故善吾生者，乃所以善死也。”莊周曰：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！已而為知者，殆而已矣！為善無近名，為惡無近刑，緣督以為經，可以保身，可以全生，可以養親，可以盡年。”16.下列對“夫大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死”這句話的正確理解是（）A.大自然賦予我形體，讓我在生時勞累，讓我在老年享受安逸，讓我在死后得到休息B.大自然賦予我形體，讓我在生時勞累，讓我在老年享受安逸，讓我在死后得到休息C.大自然賦予我形體，讓我在生時勞累，讓我在老年享受安逸，讓我在死后得到休息D.大自然賦予我形體，讓我在生時勞累，讓我在老年享受安逸，讓我在死后得到休息17.下列對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.夫大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。形：形體B.吾生也有涯，而知也無涯。生：生命C.以有涯隨無涯，殆已！已：已經D.為善無近名，為惡無近刑，緣督以為經，可以保身，可以全生，可以養親，可以盡年。名：名聲18.下列各句中，句式不同于其他三項的一項是（）A.夫大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。B.吾生也有涯，而知也無涯。C.以有涯隨無涯，殆已！D.為善無近名，為惡無近刑，緣督以為經，可以保身，可以全生，可以養親，可以盡年。19.下列各句中，加點詞的意義和用法與其他三項不同的一項是（）A.夫大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。B.吾生也有涯，而知也無涯。C.以有涯隨無涯，殆已！D.為善無近名，為惡無近刑，緣督以為經，可以保身，可以全生，可以養親，可以盡年。20.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（）①夫大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。②以有涯隨無涯，殆已！本次試卷答案如下：一、閱讀下面的文言文，完成1～5題。1.A解析：這句話出自《論語》，意思是通過反復閱讀，就能自然地理解書中的意義。A項的解釋符合原句的意思。2.C解析：C項中“但是”的意思是“但是，可是”，而其他選項中的“但是”都是表示轉折的連詞。3.D解析：D項是省略句，省略了主語“我”。4.C解析：C項中的“以”是介詞，表示比較，而其他三項中的“以”都是介詞，表示手段或方法。5.①大王，我雖然是個小臣，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德。②我雖然身材矮小，但是，我愿意用我的美德來報答大王的恩德。解析：這兩句話都是晏子對楚王說的，表達了他的忠誠和愿意用美德來報答楚王的意思。二、閱讀下面的文言文，完成6～10題。6.A解析：這句話出自《論語》，意思是學習之后及時復習，就會感到很快樂。A項的解釋符合原句的意思。7.C解析：C項中“信”的意思是“誠信”，而其他選項中的“信”都是表示信任的意思。8.C解析：C項是省略句，省略了主語“我”。9.D解析：D項中的“為”是動詞，表示做，而其他三項中的“為”都是介詞，表示目的或原因。10.①為人謀而不忠乎？②與朋友交而不信乎？③傳不習乎？解析：這三句話都是《論語》中的句子，分別表達了孔子對為人處事的看法。三、閱讀下面的文言文，完成11～15題。11.A解析：這句話出自《孟子》，意思是大王，您為什么一定要說利呢？難道就沒有仁義嗎？A項的解釋符合原句的意思。12.D解析：D項中“泰”的意思是“過于”，而其他選項中的“泰”都是表示太或過于的意思。13.C解析：C項是省略句，省略了主語“我”。14.C解析：C項中的“以”是介詞，表示用，而其他三項中的“以”都是介詞，表示目的或手段。15.①大王，您為什么一定要說利呢？難道就沒有仁義嗎？②然而不以為泰也，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。解析：這兩句話都是孟子對梁惠王說的，表達了他對仁義的看法。四、閱讀下面的文言文，完成16～20題。16.A解析：這句話出自《莊子》，意思是大自然賦予我形體，讓我在生時勞累，讓我在老年享受安逸，讓我在死后得到休息。A項的解釋符合原句的意