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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生應(yīng)當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.思想道德素質(zhì)B.專業(yè)素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】：ABCD2.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。（）。A.助學(xué)貸款B.獎助學(xué)金C.綠色通道D.學(xué)費減免【答案】：C3.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育物質(zhì)關(guān)系B.教育經(jīng)濟關(guān)系C.教育思想關(guān)系D.教育社會關(guān)系【答案】：D4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的（）A.權(quán)力B.權(quán)利C.責任D.義務(wù)【答案】：D5.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而（）則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.刻苦B.勤奮C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.學(xué)以致用【答案】：C6.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.教育信念C.教學(xué)效能感D.責任感【答案】：A7.近年來在國內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】：C8.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學(xué)D.社會實踐【答案】：C9.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠。A.學(xué)術(shù)B.學(xué)科C.研究D.教學(xué)【答案】：B10.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.重要C.首要D.主導(dǎo)【答案】：A11.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學(xué)B.與時俱進C.理論聯(lián)系實際D.實事求是【答案】：A12.教學(xué)最重要的目標是促進（），使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.學(xué)習(xí)的遷移B.操作C.形成表征D.理解【答案】：A13.教師的威信包括職業(yè)威信和（）兩個方面。A.社會威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.管理威信【答案】：C14.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個人。A.辦學(xué)者B.執(zhí)行者C.管理者D.舉辦者【答案】：D15.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.自我激勵B.孤芳自賞C.合理評價D.悅納自己【答案】：B16.一般來說，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強的學(xué)生的認知風格屬于(）A.場依存型B.場獨立型C.沉思型D.沖動型【答案】：B17.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)的作用，類似于（）。A.調(diào)節(jié)劑B.催化劑C.凝固劑D.穩(wěn)定劑【答案】：B18.處在知識型、學(xué)習(xí)性的社會中，社會信息的更新不斷加快，知識老化加速，則要求大學(xué)教師要是（）A.師生人際關(guān)系協(xié)調(diào)者B.社會服務(wù)者C.終身學(xué)習(xí)者D.學(xué)術(shù)研究者【答案】：C19.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德認識B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】：A20.大學(xué)生的思維發(fā)展處在（）。A.具體想像思維階段B.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段C.辯證邏輯思維階段D.形式邏輯思維階段【答案】：B21.以大學(xué)作為載體，公認的學(xué)術(shù)理念有學(xué)術(shù)自由、（）、教學(xué)和科研相統(tǒng)一等。A.學(xué)術(shù)對立B.學(xué)術(shù)就是知識C.學(xué)術(shù)中立D.學(xué)術(shù)屬于社會【答案】：C22.德育過程造就道德主體，包括（）兩個方面。A.個體道德社會化和社會道德個體化B.個體道德社會化和社會道德群體化C.群體道德社會化和社會道德群體化D.班級道德社會化和社會道德群體化【答案】：A23.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德情感B.道德認識C.道德行為D.道德意志【答案】：C24.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.心理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.生理現(xiàn)象【答案】：A25.根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論，在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重（）A.道德灌輸B.自我熏陶C.榜樣作用D.制度約束【答案】：C26.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進行解釋，這是一種（）。A.安全需要B.審美的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.歸屬和愛的需要【答案】：B27.根據(jù)成就動機理論，力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為（）。A.75％B.100％C.50％D.25％【答案】：C28.（）為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.文化繼承B.文化創(chuàng)新C.社會實踐D.經(jīng)濟增長【答案】：D29.在皮亞杰的認知發(fā)展理認中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.前運算階段B.感知運動階段C.形式運算階段D.具體運算階段【答案】：D30.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教師的社會地位B.給學(xué)生以良好的第一印象C.教育行政部門的管理導(dǎo)向D.家長、學(xué)生對教師的認可和態(tài)度【答案】：B31.用具有一定信度和效度的標準化量表（或問卷）對人的心理特征進行測量和評定的方法稱為（）。A.個案法B.產(chǎn)品分析法C.實驗法D.問卷法【答案】：D32.心理學(xué)家舒茲（Schutz）認為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的，這些需要不包括（）。A.包容需要B.認知需要C.控制需要D.情感需要【答案】：B33.強化問題意識原則也叫（）。A.增強學(xué)生參與B.教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合C.講述思路D.引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)【答案】：D34.為了顯示個人能力而學(xué)習(xí)，這種目標是（）。A.回避目標B.接近目標C.表現(xiàn)目標D.掌握目標【答案】：C35.關(guān)于虛榮下列說法正確的是（）。A.虛榮往往伴隨著嫉妒B.虛榮是個人榮譽感在內(nèi)心的正常反映之一C.虛榮是以個人主義為基礎(chǔ)的D.虛榮是榮譽向恥辱轉(zhuǎn)化的中介【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.同化過程B.反饋過程C.順應(yīng)過程D.調(diào)整過程【答案】：AC37.案例教學(xué)的優(yōu)點是（）。A.擴大學(xué)生的實際知識B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力C.加強理論與實際的結(jié)合D.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系【答案】：ABCD38.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是（）。A.弘揚民族精神和時代精神B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.培育和踐行社會主義核心價值觀D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD39.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.緊急救護傷者C.等待救援D.事故善后處理E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】：ABDE40.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況C.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)D.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等【答案】：BCD41.表述教學(xué)目標時一般要考慮的因素有（）。A.行為B.程度C.學(xué)習(xí)者D.條件E.因果【答案】：ABCD42.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。B.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。C.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。D.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。【答案】：ABCD43.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.自我實現(xiàn)需要C.尊重的需要D.歸屬與愛的需要【答案】：BCD44.我國對高等學(xué)校進行的第四輪學(xué)科評估，主要是從以下哪幾個方面進行的？（）。A.師資隊伍與資源B.科學(xué)研究水平C.社會服務(wù)與學(xué)科聲譽D.人才培養(yǎng)質(zhì)量【答案】：ABCD45.以下哪幾項屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上網(wǎng)成癮B.不按時就寢C.上課忘關(guān)手機D.閱覽室聊天【答案】：ABCD46.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長B.教師一言談C.排斥家長D.向家長推卸責任【答案】：ABCD47.熱愛祖國要求人們（）。A.要重大局、重整體B.自覺認同、維護國家和民族的利益C.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度D.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系【答案】：ABCD48.高等學(xué)校社會服務(wù)的特點有（）。A.實體化B.學(xué)術(shù)性C.專業(yè)性D.直接性E.合作性【答案】：ACDE49.人的心理過程包括（）。A.認知過程B.情緒情感過程C.意志過程D.行為過程【答案】：ABC50.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.長效性B.復(fù)雜性C.示范性D.獨立性【答案】：ABCD51.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，學(xué)習(xí)主要是為了獲得（）A.言語信息B.認知策略C.心智技能D.態(tài)度【答案】：ABCD52.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園行為文化B.校園物質(zhì)文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】：ABCD53.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？