學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁貴州食品工程職業學院

《漢語課程與教學設計》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、印度文學中的《摩訶婆羅多》是一部史詩巨著，它涵蓋了豐富的內容，其中包括？（）A.戰爭與和平B.宗教與哲學C.倫理與道德D.以上皆是2、對于意大利文學，在薄伽丘的《十日談》中，以下關于其對人性的展現，哪一個是正確的？（）A.充分展現了人性的光輝和善良，宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私，對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現了人性的復雜性，既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一，主要突出了人性的貪婪和欲望3、在古希臘悲劇中，索福克勒斯的作品常常探討命運與人類意志的沖突，以下哪部作品展現了主人公與不可抗拒的命運的抗爭？（）A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》4、古羅馬詩人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事，這些故事的主題多與什么相關？（）A.愛情與背叛B.命運與抗爭C.道德與倫理D.以上都是5、在日本近代文學中，夏目漱石的作品具有深刻的思想內涵，以下對于《我是貓》的藝術特色，分析不準確的是（）A.獨特的視角和幽默的語言B.對知識分子的批判C.情節跌宕起伏，充滿懸念D.展現了明治時期的社會風貌6、在俄國文學中，契訶夫的短篇小說以簡潔深刻著稱，以下哪篇小說反映了小人物的悲慘命運？（）A.《變色龍》B.《套中人》C.《小公務員之死》D.《第六病室》7、美國文學中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風格展現了美國社會。哈克貝利的成長經歷反映了什么？（）A.種族問題的復雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有8、古羅馬哲學家西塞羅的散文作品對后世產生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學B.倫理道德C.修辭學D.以上都是9、20世紀現代主義文學流派眾多，卡夫卡的《變形記》是其中的經典之作。以下關于這部作品的主題探討，不準確的是？（）A.揭示了現代社會中人的異化和孤獨B.展現了家庭關系的冷漠和虛偽C.表達了對傳統道德和價值觀念的堅守D.反映了人類在荒誕世界中的生存困境10、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》11、在古代印度文學中，以下哪種文學體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學思想？（）A.吠陀B.往世書C.奧義書D.佛經12、對于美國文學，在斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》中，以下關于奴隸制的批判，哪一個是準確的？（）A.深刻揭露了奴隸制的殘酷和非人道，激發了人們對奴隸制度的反思和反抗B.對奴隸制的批判不夠深入，只是簡單地描述了奴隸的悲慘生活C.主要從經濟角度分析奴隸制的弊端，對其道德層面的批判較少D.認為奴隸制是歷史發展的必然階段，有其存在的合理性13、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述，不準確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗14、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩，其中的人物和情節具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗15、在德國文學中，關于黑塞的《荒原狼》，以下關于作品主題的探討，哪一種說法是準確的？（）A.主要揭示了現代社會中人們精神的空虛和迷茫，以及對自我認同的追尋B.側重于描寫人與自然的關系，強調回歸自然的重要性C.深刻探討了藝術創作與現實生活的矛盾，以及藝術家的孤獨命運D.重點批判了現代社會的科技發展對人性的扭曲和破壞二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）隨著文學作品對女性命運的關注，分析《德伯家的苔絲》中苔絲的悲劇根源和社會批判意義。2、（本題5分）請詳細闡述《永別了，武器》中海明威的“冰山理論”在作品中的體現和語言風格。3、（本題5分）在《老人與海》中，深入探討圣地亞哥與小男孩之間的深厚情誼和對人性溫暖的展現。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在全球化的背景下，外國語言文學中的區域研究越來越受到關注。請詳細論述區域研究的范疇和方法，包括對特定地區的語言、文學、文化、歷史等方面的綜合研究。以某個特定的區域為例，分析其語言文學的特點和與其他區域的差異及交流。2、（本題5分）論述外國語言文學中的傳記文學的特點和價值。探討傳記文學在記錄個人經歷、展現時代風貌、揭示人性深度等方面的獨特作用。分析傳記作者的寫作手法、選材角度和對傳主形象的塑造，以及傳記作品對讀者了解歷史和人生的啟示。3、（本題5分）分析在外國語言學習中，語法翻譯法和直接法的優缺點及適用場景。討論兩種教學方法對語言學習的不同影響，結合實際的學習需求和目標，闡述如何選擇合適的教學方法來提高學習效果。4、（本題5分）深入探討意大利文學中的史詩傳統，從維吉爾的《埃涅阿斯紀》到現代意大利史詩作品，分析史詩的敘事結構、英雄形象和歷史意義。探討史詩傳統在意大利文學中的延續和創新。5、（本題5分）分析外國語言文學中的啟蒙運動時期的小說，探討啟蒙思想如何通過小說中的人物和情節傳達給讀者。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《愛倫·坡