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文檔簡介

小學消防安全疏散演練活動方案?一、演練目的1.讓全體師生深入了解火災的危害,增強消防安全意識,提高自防自救能力。2.使師生熟悉學校的疏散通道和安全出口,掌握正確的疏散方法和逃生技巧,確保在火災發生時能夠迅速、有序、安全地撤離現場。3.通過演練,檢驗學校消防安全應急預案的科學性、實用性和可操作性,發現并改進應急預案中存在的問題,提高學校應對突發事件的應急處置能力。

二、演練時間[具體演練日期],[上午/下午/晚上][X]時[X]分開始,預計演練時長[X]分鐘。

三、演練地點[學校名稱]校園內,包括教學樓、辦公樓、操場等區域。

四、參與人員全體師生

五、演練組織機構及職責1.演練指揮部總指揮:[校長姓名]副總指揮:[副校長姓名]職責:全面負責演練活動的組織、指揮和協調工作;下達演練開始和結束的指令;決策和處理演練過程中的重大問題。2.滅火行動組組長:[保衛科長姓名]成員:學校保安若干職責:負責火災現場的初期滅火工作,使用滅火器、消火栓等消防器材撲滅火災。3.疏散引導組組長:[各年級主任姓名]成員:各年級班主任、任課教師職責:負責組織本年級學生按照預定的疏散路線有序撤離到安全區域;在疏散過程中,引導學生正確逃生,防止擁擠、踩踏事故的發生;檢查各教室、樓層的疏散情況,確保所有學生都已安全撤離。4.安全保衛組組長:[后勤主任姓名]成員:學校后勤工作人員若干職責:負責演練現場的安全保衛工作,設置警戒區域,維護演練秩序,防止無關人員進入演練現場;保障疏散通道的暢通,確保師生疏散安全。5.醫療救護組組長:[校醫姓名]成員:學校醫務室工作人員若干職責:在指定地點設立臨時醫療救治點,負責對演練中受傷的師生進行緊急救治和包扎處理;及時將重傷員送往附近醫院進行進一步治療。6.通訊聯絡組組長:[教導主任姓名]成員:學校辦公室工作人員若干職責:負責演練過程中的通訊聯絡工作,確保信息傳遞暢通;及時向總指揮報告演練進展情況和現場突發情況;協調各小組之間的工作。7.宣傳報道組組長:[大隊輔導員姓名]成員:學校宣傳工作人員若干職責:負責演練活動的宣傳報道工作,拍攝演練照片、錄制演練視頻;撰寫演練新聞稿件,及時向學校官網、微信公眾號等平臺發布演練信息,擴大演練活動的影響力。

六、演練準備1.宣傳教育利用校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式,向全體師生宣傳消防安全知識,包括火災的預防、火災報警方法、滅火器的使用、疏散逃生技巧等,提高師生的消防安全意識和自防自救能力。組織師生觀看消防安全教育片,通過直觀的畫面和生動的案例,讓師生深刻認識火災的危害,了解火災發生時的應對措施。2.物資準備準備足夠數量的滅火器、消火栓等消防器材,并確保其性能良好、能正常使用。在各教學樓、辦公樓的疏散通道和安全出口處張貼疏散指示標志和應急照明燈具,確保疏散通道暢通無阻,疏散指示標志明顯可見,應急照明燈具正常照明。在操場設置臨時醫療救治點,配備急救箱、擔架、常用藥品等醫療急救設備和物資。準備演練所需的通訊設備,如對講機、擴音器等,確保各小組之間通訊聯絡暢通。3.人員培訓組織滅火行動組、疏散引導組、安全保衛組、醫療救護組、通訊聯絡組、宣傳報道組等演練工作人員進行培訓,明確各小組的職責和任務,熟悉演練流程和要求,掌握應急處置技能。對全體師生進行疏散演練培訓,讓師生熟悉疏散路線、疏散順序和逃生方法,確保演練過程中師生能夠迅速、有序、安全地撤離。4.場景布置在教學樓內設置模擬火源,如煙霧發生器、明火道具等,營造火災現場的氛圍。在演練現場設置警示標識,劃定警戒區域,防止無關人員進入演練現場。

七、演練程序1.火災報警與初期撲救[上午/下午/晚上][X]時[X]分,學校教學樓[X]樓[X]教室因電線短路引發火災,產生大量濃煙。一名學生發現火情后,立即撥打學校報警電話[電話號碼]向保衛科報告,并向老師呼救。保衛科接到報警后,迅速通知滅火行動組趕赴火災現場進行初期撲救。滅火行動組組長帶領組員攜帶滅火器、消火栓等消防器材,第一時間趕到火災現場,嘗試撲滅火災。2.應急響應與疏散指令發布保衛科將火災情況報告給演練總指揮[校長姓名],總指揮立即啟動學校消防安全應急預案,下達疏散指令。通過校園廣播系統向全體師生發出火災警報:"請注意,請注意!學校教學樓發生火災,請全體師生立即按照預定的疏散路線進行撤離!"同時,利用擴音器在各樓層進行喊話,確保師生能夠及時聽到疏散指令。3.疏散逃生疏散引導組各成員迅速到達各年級教室,組織學生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿,按照預定的疏散路線有序撤離。在疏散過程中,各樓層的疏散引導員負責在樓梯口、轉彎處等關鍵位置引導學生疏散,提醒學生不要驚慌,不要擁擠,保持冷靜,按照疏散指示標志的方向有序撤離。當遇到通道堵塞或其他突發情況時,疏散引導員及時指揮學生選擇其他安全通道疏散,確保疏散過程安全、有序。4.安全集結全體師生按照預定的疏散路線迅速撤離到操場安全區域,各班級班主任和任課教師負責清點本班學生人數,并向疏散引導組組長報告。疏散引導組組長將各班級學生人數匯總后報告給演練總指揮,確保所有學生都已安全撤離。5.火災撲滅與現場清理在全體師生疏散到安全區域的同時,滅火行動組繼續進行火災撲救工作,使用滅火器、消火栓等消防器材,全力控制火勢蔓延,直至將火災撲滅。火災撲滅后,后勤工作人員協助滅火行動組對火災現場進行清理,檢查火災損失情況,確保現場安全。6.醫療救護與人員清點醫療救護組在操場臨時醫療救治點對疏散過程中受傷的師生進行緊急救治和包扎處理。對于傷勢較重的師生,及時送往附近醫院進行進一步治療。各班級班主任和任課教師再次清點本班學生人數,確保無一遺漏,并向疏散引導組組長報告。疏散引導組組長將各班級學生人數再次匯總后報告給演練總指揮。7.演練總結與講評演練結束后,演練總指揮[校長姓名]對本次演練活動進行總結講評。首先對演練過程中各小組的表現進行點評,肯定成績,指出存在的問題和不足之處;然后對全體師生在演練中的表現給予表揚,強調消防安全的重要性;最后對學校消防安全工作提出進一步的要求,明確整改措施和努力方向。通訊聯絡組負責整理演練過程中的相關資料,包括照片、視頻、文字記錄等,撰寫演練總結報告,并及時向學校官網、微信公眾號等平臺發布演練信息,擴大演練活動的影響力。

八、演練注意事項1.高度重視,精心組織。全體師生要充分認識演練活動的重要性,嚴格按照演練方案的要求,認真組織實施,確保演練活動順利進行。2.加強宣傳,提高意識。通過演練活動,進一步加強消防安全宣傳教育工作,提高全體師生的消防安全意識和自防自救能力,使消防安全知識深入人心。3.明確職責,密切配合。各演練工作小組要明確各自的職責和任務,在演練過程中要密切配合,協同作戰,確保演練活動取得實效。4.嚴格要求,確保安全。在演練過程中,要嚴格按照疏散逃生的要求和程序進行,確保師生的人身安全。要注意防止出現擁擠、踩踏等事故,如發現異常情況,要及時采取措施進行處理。5.認真總結,不斷完

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