廉潔教育主題班會教案?一、班會主題"清風拂校園，廉潔潤心田"

二、班會目的1.讓學生了解廉潔的含義和重要性，培養學生的廉潔意識。2.通過案例分析、討論交流等形式，引導學生樹立正確的價值觀和道德觀，自覺抵制腐敗行為。3.激發學生在學習和生活中踐行廉潔的行為，營造風清氣正的校園氛圍。

三、班會時間[具體時間]

四、班會地點[具體教室]

五、參與人員[班級名稱]全體學生

六、班會準備1.收集與廉潔相關的圖片、視頻、案例等資料，制作成PPT。2.準備廉潔主題的小品劇本，安排學生排練。3.準備一些廉潔主題的小獎品，如筆記本、書簽等。4.布置教室，營造廉潔教育的氛圍，如張貼廉潔標語、擺放廉潔書籍等。

七、班會流程

（一）導入（5分鐘）1.播放歌曲《八榮八恥正氣歌》，營造班會氛圍。2.主持人開場："同學們，大家好！今天我們將召開一次廉潔教育主題班會。廉潔，是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該堅守的道德準則。古往今來，有許多廉潔奉公的故事流傳至今，激勵著我們不斷追求真、善、美。那么，什么是廉潔呢？讓我們一起來開啟今天的廉潔之旅。"

（二）廉潔知識講解（10分鐘）1.利用PPT展示廉潔的定義：廉潔就是不貪污錢財，不收受賄賂，保持清白。廉潔是一種高尚的道德品質，它體現了一個人的正直、誠信和責任感。2.講解廉潔的重要性：廉潔是個人成長的基石。一個廉潔的人能夠贏得他人的尊重和信任，在社會中立足并取得成功。廉潔是家庭幸福的保障。家庭成員秉持廉潔的品質，能夠營造良好的家庭氛圍，促進家庭的和諧與美滿。廉潔是社會進步的動力。只有當整個社會都崇尚廉潔，才能形成良好的社會風氣，推動社會不斷向前發展。

（三）案例分析（15分鐘）1.展示古代廉潔故事《一錢太守》：講述故事內容：東漢時期，劉寵擔任會稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜稅，為百姓做了許多好事。離任時，當地百姓湊了一百錢送給他，劉寵不肯接受。后來實在盛情難卻，他就從中拿了一錢留作紀念。他因此被稱為"一錢太守"。組織學生討論：從這個故事中，你得到了什么啟示？劉寵為什么被稱為"一錢太守"？他的行為對我們有什么教育意義？邀請學生發言，分享自己的看法。主持人總結：劉寵的廉潔行為體現了他對百姓的關愛和對自身品德的堅守。他不貪圖錢財，哪怕只是一錢，這種精神值得我們學習。在生活中，我們也要像劉寵一樣，堅守廉潔底線，不被金錢和利益所誘惑。2.展示現代廉潔案例：介紹某官員因貪污受賄被查處的案例，包括事件的起因、經過和結果。組織學生討論：這位官員為什么會走上貪污受賄的道路？他的行為帶來了哪些危害？我們應該從他的案例中吸取什么教訓？引導學生發言，分析案例。主持人總結：這位官員由于缺乏廉潔意識，被權力和金錢沖昏了頭腦，最終陷入了腐敗的泥潭。他的行為不僅損害了國家和人民的利益，也毀了自己的前程。這告訴我們，廉潔自律是為官從政的基本要求，任何時候都不能觸碰法律紅線。同時，我們也要時刻警惕，在生活中遠離腐敗行為，樹立正確的權力觀和價值觀。

（四）廉潔小品表演（15分鐘）1.學生表演廉潔主題小品《送禮風波》。小品劇情：小明的爸爸為了讓小明在學校得到老師的關照，準備給老師送一份貴重的禮物。小明知道后，堅決反對，并向爸爸講述了廉潔的道理。在小明的勸說下，爸爸認識到了自己的錯誤，決定通過努力工作和教育小明好好學習來贏得老師的認可。2.表演結束后，組織學生討論：小品中爸爸的行為對嗎？為什么？如果你是小明，你會怎么做？從小品中，你明白了什么道理？3.邀請學生發表自己的觀點，主持人進行總結：小品中的爸爸試圖通過不正當的方式來獲取老師的關照，這種行為是錯誤的，違背了廉潔的原則。小明能夠堅持自己的原則，勸說爸爸，展現了正確的價值觀。我們要學習小明的做法，在面對利益誘惑時，保持清醒的頭腦，堅守廉潔底線。同時，我們也要提醒身邊的人，共同營造廉潔的社會環境。

（五）廉潔討論與分享（20分鐘）1.組織學生分組討論：在我們的學習和生活中，有哪些行為可以體現廉潔？你打算如何在今后的生活中踐行廉潔？2.每個小組推選一名代表進行發言，分享小組討論的結果。小組1代表發言：在學習中，我們要誠實守信，不抄襲作業，考試不作弊，這就是一種廉潔的表現。在生活中，我們要勤儉節約，不鋪張浪費，珍惜父母的勞動成果。我們打算從自己做起，從小事做起，比如節約用水、用電，不亂花錢等，踐行廉潔的行為。小組2代表發言：我們認為，同學之間要真誠相待，不互相攀比，不貪圖小便宜。在與老師和家長的相處中，要尊重他們，不送禮、不賄賂。我們會在日常交往中，保持清正廉潔的態度，做一個正直的人。......3.主持人對各小組的發言進行點評和總結，肯定學生們的積極思考和正確認識，鼓勵大家在今后的生活中切實將廉潔行為落實到行動中。

（六）廉潔倡議簽名（10分鐘）1.主持人宣讀廉潔倡議書：親愛的同學們：廉潔是一種美德，是一種品質，更是一種責任。為了弘揚廉潔文化，營造風清氣正的校園氛圍，我們向全體同學發出如下倡議：誠實守信，做正直的人。在學習和生活中，不說謊、不作弊，信守承諾，勇于擔當。勤儉節約，反對鋪張浪費。珍惜糧食、水電，不盲目追求物質享受，養成良好的生活習慣。廉潔自律，抵制不良誘惑。不接受他人的賄賂和不正當利益，自覺遵守校規校紀。尊敬師長，團結同學。與老師和同學真誠相處，互相幫助，共同進步。讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，做一名廉潔自律的好學生，為建設廉潔校園貢獻自己的力量！2.準備好廉潔倡議書的簽名橫幅，組織學生在橫幅上簽名，表達自己踐行廉潔的決心。

（七）班會總結（5分鐘）1.主持人對本次班會進行總結："同學們，今天的廉潔教育主題班會讓我們深刻認識了廉潔的含義和重要性。通過案例分析、小品表演、討論分享等環節，我們不僅了解了廉潔的相關知識，還明白了在學習和生活中如何踐行廉潔。廉潔是我們每個人心中的一桿秤，它衡量著我們的道德品質和行為準則。希望大家能夠將廉潔的種子播撒在心中，讓它生根發芽，伴隨我們成長。讓我們攜手共進，共同營造廉潔、和諧、美好的校園環境！"2.班主任對班會進行補充和強調："同學們，廉潔教育是一項長期而重要的任務。希望大家在今后的生活中，時刻牢記廉潔的要求，將廉潔行為融入到日常的學習、生活中。要以廉潔為榮，以腐敗為恥，做一個有道德、有良知、有責任感的人。相信通過我們的共同努力，廉潔之花一定會在我們的校園里綻放得更加絢爛！"

八、班會延伸1.組織學生開展廉潔主題手抄報活動，將自己對廉潔的理解和感悟通過手抄報的形式展現出來，并在班級內進行展示和交流。2.鼓勵學生回家后，與家長分享本次班會的內容和收獲，帶動家庭成員共同參與廉潔教育，營造良好的家庭廉潔氛圍。3.在班級設立廉潔監督崗，由學生輪流擔任監督員，對班級內的廉潔行為進行監督和記錄，定期評選"廉潔小標兵"，給予表彰和獎勵。

九、注意事項1.在案例分析和討論環節，要引導學生深入思