小學(xué)教職工績(jī)效考核及工資分配實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、基本原則1.尊重規(guī)律，以人為本遵循教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。2.以德為先，注重實(shí)績(jī)把師德表現(xiàn)放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。3.激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展鼓勵(lì)教師全身心投入教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)導(dǎo)向作用。4.客觀公正，簡(jiǎn)便易行堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核對(duì)象本校全體教職工

四、考核內(nèi)容及權(quán)重績(jī)效考核分為師德考核、教育教學(xué)工作考核、班主任工作考核、考勤考核、工作量考核、教育教學(xué)成果考核等六個(gè)部分，各項(xiàng)考核所占權(quán)重如下：1.師德考核（20%）2.教育教學(xué)工作考核（40%）3.班主任工作考核（10%）4.考勤考核（10%）5.工作量考核（10%）6.教育教學(xué)成果考核（10%）

五、考核細(xì)則師德考核（20分）師德是教師的靈魂，是教師職業(yè)的基本要求。師德考核主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.愛崗敬業(yè)（8分）忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真履行教師職責(zé)，積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。（4分）對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤奮敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作。（4分）2.關(guān)愛學(xué)生（4分）關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生。（2分）關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展，及時(shí)了解學(xué)生的需求和困惑，給予學(xué)生必要的幫助和指導(dǎo)。（2分）3.教書育人（4分）遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2分）積極參與課程改革，不斷更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（2分）4.為人師表（4分）堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。（2分）衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公，樹立良好的教師形象。（2分）5.終身學(xué)習(xí)（2分）樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（1分）積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷提升教育教學(xué)能力。（1分）

師德考核采用教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同事互評(píng)、學(xué)?？荚u(píng)等方式進(jìn)行，綜合評(píng)定師德表現(xiàn)。凡有違反師德規(guī)范行為的，實(shí)行一票否決制，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分。

教育教學(xué)工作考核（40分）教育教學(xué)工作是教師的核心工作，教育教學(xué)工作考核主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.教學(xué)計(jì)劃與備課（8分）教學(xué)計(jì)劃科學(xué)合理，符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生實(shí)際，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容安排恰當(dāng)。（4分）備課認(rèn)真細(xì)致，教案規(guī)范完整，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)方法得當(dāng)，注重教學(xué)反思。（4分）2.課堂教學(xué)（12分）教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)過(guò)程流暢自然。（4分）注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。（4分）教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)親切自然，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，板書工整規(guī)范，多媒體運(yùn)用恰當(dāng)。（4分）3.作業(yè)批改與輔導(dǎo)（8分）作業(yè)布置適量、適度，有針對(duì)性，符合學(xué)生實(shí)際，及時(shí)批改作業(yè)，批改認(rèn)真細(xì)致，評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。（4分）關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，及時(shí)給予輔導(dǎo)和幫助，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。（4分）4.教學(xué)評(píng)價(jià)（4分）認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作，評(píng)價(jià)方式多樣，評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正，能及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。（2分）積極參與教學(xué)評(píng)價(jià)改革，探索多元化評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（2分）5.教學(xué)研究與反思（4分）積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。（2分）積極開展課題研究和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，提高自身教育教學(xué)研究能力。（2分）

教育教學(xué)工作考核由教務(wù)處組織實(shí)施，通過(guò)課堂聽課、教案檢查、作業(yè)批改檢查、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等方式進(jìn)行量化評(píng)分。

班主任工作考核（10分）班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，班主任工作考核主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.班級(jí)管理（4分）班級(jí)規(guī)章制度健全，班級(jí)管理規(guī)范有序，班級(jí)秩序良好，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育成效顯著。（2分）積極組織班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)文化建設(shè)有特色，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。（2分）2.學(xué)生思想教育（3分）注重學(xué)生思想道德教育，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地開展思想政治工作，學(xué)生思想健康向上。（1分）組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生參與率高，表現(xiàn)突出。（2分）3.家校合作（2分）積極與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議，形成家校教育合力。（1分）認(rèn)真做好家訪工作，家訪記錄詳實(shí)，家訪效果良好。（1分）4.班級(jí)安全管理（1分）加強(qiáng)班級(jí)安全教育，落實(shí)安全管理制度，確保班級(jí)無(wú)安全事故發(fā)生。（1分）

班主任工作考核由德育處組織實(shí)施，通過(guò)班級(jí)管理工作檢查、學(xué)生思想狀況調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等方式進(jìn)行量化評(píng)分。

考勤考核（10分）考勤是教師履行工作職責(zé)的基本要求，考勤考核主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.出勤情況（8分）嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。（4分）請(qǐng)假手續(xù)完備，嚴(yán)格按照學(xué)校請(qǐng)假制度執(zhí)行。（4分）2.會(huì)議與活動(dòng)出勤（2分）積極參加學(xué)校組織的各種會(huì)議、培訓(xùn)、教研活動(dòng)和其他集體活動(dòng)，不無(wú)故缺席。（2分）

考勤考核由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，每月公布一次考勤情況，學(xué)期末匯總計(jì)算得分。

工作量考核（10分）工作量是教師工作任務(wù)的重要體現(xiàn)，工作量考核主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.教學(xué)工作量（6分）根據(jù)學(xué)校課程安排，承擔(dān)相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)工作量飽滿。（3分）超課時(shí)教學(xué)任務(wù)完成質(zhì)量高，教學(xué)效果好。（3分）2.其他工作任務(wù)（4分）積極承擔(dān)學(xué)校安排的其他教育教學(xué)工作任務(wù)，如輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽、組織社團(tuán)活動(dòng)等，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成效顯著。（4分）

工作量考核由教務(wù)處根據(jù)教師實(shí)際工作任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算。

教育教學(xué)成果考核（10分）教育教學(xué)成果是教師教育教學(xué)工作的重要體現(xiàn)，教育教學(xué)成果考核主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：1.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)（4分）所教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。（2分）學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。（2分）2.教育教學(xué)論文與著作（3分）在教育教學(xué)刊物上發(fā)表論文或出版教育教學(xué)著作。（3分）3.教學(xué)競(jìng)賽與評(píng)優(yōu)（3分）在學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣級(jí)及以上教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。（3分）

教育教學(xué)成果考核由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)收集審核相關(guān)材料，進(jìn)行量化評(píng)分。

六、考核程序1.個(gè)人自評(píng)教師根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行全面總結(jié)和自我評(píng)價(jià)，填寫《小學(xué)教職工績(jī)效考核自評(píng)表》。2.民主測(cè)評(píng)學(xué)生評(píng)教：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等方式，組織學(xué)生對(duì)教師的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)工作等進(jìn)行評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)評(píng)教：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等方式，組織家長(zhǎng)對(duì)教師的師德表現(xiàn)、家校合作等進(jìn)行評(píng)價(jià)。同事互評(píng)：組織教師相互之間進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容包括師德表現(xiàn)、教育教學(xué)工作等。3.部門考評(píng)教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。德育處負(fù)責(zé)對(duì)班主任工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)對(duì)考勤考核進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算。教科室負(fù)責(zé)對(duì)教育教學(xué)成果考核進(jìn)行收集審核。4.綜合評(píng)定學(xué)?？?jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教師個(gè)人自評(píng)、民主測(cè)評(píng)、部門考評(píng)等情況，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)定，確定考核等次。5.結(jié)果公示考核結(jié)果在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。對(duì)考核結(jié)果有異議的教師，可以在公示期內(nèi)向?qū)W校績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴，學(xué)?？?jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果反饋給申訴人。

七、考核等次績(jī)效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次?？己丝偡衷赱X]分及以上為優(yōu)秀，[X]分至[X]分為合格，[X]分以下為不合格。優(yōu)秀等次人數(shù)不超過(guò)參加考核教師總數(shù)的[X]%。

八、工資分配1.績(jī)效工資總量學(xué)校績(jī)效工資總量按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，由基本工資、績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資三部分組成。2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)教師績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行分配，具體分配辦法如下：優(yōu)秀等次：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照[X]倍發(fā)放。合格等次：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按照[X]發(fā)放。不合格等次：取消當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。3.其他對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績(jī)的教師，學(xué)校將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度、師德師風(fēng)存在問(wèn)題的教師，學(xué)校將扣發(fā)相應(yīng)的績(jī)效工資，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分。

九、組織領(lǐng)導(dǎo)1.學(xué)校成立績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員?？?jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定績(jī)效考核實(shí)施方案，組織實(shí)施績(jī)效考核工作，審定考核結(jié)果等。2.學(xué)校各部門要密切配合，認(rèn)真履行職責(zé)，確保績(jī)效考核工作順利進(jìn)行。教務(wù)處要做好教育教學(xué)