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師德師風建設專題講話——做新時代“四有”好老師一、開篇：新時代賦予教師的新使命各位老師、同志們：在全面推進教育強國的戰略背景下，習近平總書記提出的"四有"好老師標準（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心），已成為新時代教師隊伍建設的行動綱領。今天，我們召開專題會議，就是要以川南幼專"制度規范、宣傳教育、典型示范、實踐養成"四維一體育人模式為參照，深入剖析我校師德師風建設現狀，共同探討如何成為學生成長的引路人。二、核心要求：解碼"四有"好老師內涵（一）堅定理想信念，筑牢教育之魂1.典型案例啟示北大郝平校長在2025屆新生開學典禮強調："教師要做真理的傳火者，用理想信念照亮學生精神家園"我校2024年優秀黨員教師李XX，堅持每周開展"紅色經典誦讀"活動，將課程思政融入語文教學2.實踐路徑開展"雙培工程"：把骨干教師培養成黨員，把黨員教師培養成教學骨干建立"三會一課+"制度：在黨支部會議中增設師德建設專題研討（二）涵養道德情操，樹立師者風范1.警示與示范并重教育部通報的某校教師體罰學生案例警示我們：師德失范是觸碰不得的"高壓線"我校退休教師張XX堅持20年資助貧困生，詮釋了"身教重于言傳"的真諦2.行動指南推行《新時代中小學教師職業行為十項準則》對照自查表建立師德檔案：將教師參加社區服務、義務輔導等納入考核指標（三）錘煉扎實學識，永葆專業活力1.教學創新案例物理組開發的"生活化實驗課程包"，獲評國家級教學成果獎青年教師王XX運用AI技術構建差異化教學模型，使班級及格率提升37%2.專業成長機制實施"青藍工程2.0"：每位骨干教師帶3名新教師，簽訂《師徒成長責任書》設立教師發展基金：每年遴選10名教師赴教育發達地區跟崗學習（四）永葆仁愛之心，滋養教育溫度1.感人實踐教師XXX堅持"一個都不能少"，為殘障學生開發個性化康復方案我校心理教師團隊建立的"心靈樹洞"信箱，累計疏導學生心理問題200+人次2.關愛體系構建推行"三個一"工程：每天一次微笑問候、每周一次深度談心、每月一次家訪溝通建立特殊學生成長檔案：涵蓋學習困難、家庭變故等8類重點關注群體三、現存問題與改進方向（一）當前突出問題個別教師存在"重教學輕育人"傾向家校溝通中偶發言語不當現象教育數字化轉型中的能力短板（二）整改提升措施制度完善修訂《師德考核實施細則》，實行"師德一票否決制"建立"師德觀察員"制度：由學生代表、家長委員參與師德監督能力提升開展"數字教育素養提升月"活動組織《教育懲戒規則》專題解讀會文化營造創建"最美教師"事跡長廊舉辦"我的教育故事"演講比賽四、結語：以教育家精神鑄魂育人同志們，XXX學校"強師德促教風"的實踐經驗告訴我們，師德建設永遠

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