內蒙古赤峰市2025屆高三下學期3·20模擬考試數學試卷(含答案)_第1頁
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內蒙古赤峰市2025屆高三下學期3·20模擬考試數學試題一、單選題1.如圖,向量對應的復數是,則的值為(

)A.6 B. C.13 D.2.已知集合,其中表示不超過的最大整數,,則(

)A. B.C. D.3.已知向量和滿足與的夾角為,則(

)A. B.2 C. D.4.已知銳角滿足,則的值為(

)A. B. C. D.5.在平面內,兩定點、之間的距離為,動點滿足,則點軌跡的長度為(

)A. B. C. D.6.某學校有兩家餐廳,王同學第一天去兩個餐廳的概率分別是和,如果第一天去餐廳,那么第二天去餐廳的概率為;如果第一天去餐廳,那么第二天去餐廳的概率為,則王同學第二天去餐廳的概率為(

)A. B. C. D.7.如圖所示,用一個與圓柱底面成角的平面截圓柱,截面是一個橢圓面,若,則橢圓的離心率為(

)A. B. C. D.8.閱讀材料:空間直角坐標系中,過點且一個法向量為的平面的方程為,閱讀上面材料,解決下面問題:直線l是兩平面與的交線,則下列向量可以為直線l的方向向量的是(

)A. B. C. D.二、多選題9.已知數列的前項和為,且,若,則(

)A. B.是公差為2的等差數列C. D.10.已知函數,則(

)A.是周期為的函數B.與函數是同一函數C.是的一條對稱軸D.在區間上的取值范圍是11.數學里常研究一些形狀特殊的曲線,常用到數形結合的思想方法.比如形狀酷似“星星”的曲線(如圖所示),則下列關于曲線的說法正確的有(

)A.周長大于25B.共有4條對稱軸C.圍成的封閉圖形面積小于14D.圍成的封閉圖形內能放入圓的最大半徑為1三、填空題12.展開式的常數項為.13.銳角中,分別為角所對的邊,且,若,則周長的取值范圍是.14.已知函數在上的最大值比最小值大,則.四、解答題15.為了研究某市高三年級學生的性別和身高的關聯性,隨機抽取了200名高三年級學生,整理數據得到如下列聯表,并畫出身高的頻率分布直方圖:性別身高合計低于不低于女20男50合計200(1)根據身高的頻率分布直方圖,求列聯表中的,的值;(2)依據小概率值的獨立性檢驗,能否認為“高三年級學生的性別”與“身高是否低于”有關聯?(3)將樣本頻率視為概率,在全市不低于的學生中隨機抽取6人,其中不低于的人數記為,求的期望.附:,0.0500.0100.0013.8416.63510.82816.已知函數.(1)求在點處的切線方程;(2)若函數有兩個極值點,求的取值范圍.17.已知數列中,.(1)若依次成等差數列,求;(2)若,證明數列為等比數列,并求數列的前項和.18.如圖所示,三棱柱中,平面平面,,,點為棱的中點,動點滿足.(1)當時,求證:;(2)若平面與平面所成角的正切值為,求的值.19.已知點為圓上任意一點,點,線段的垂直平分線交直線于點,設點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若過點的直線與曲線相切,且與直線分別交于點.(i)證明:點為線段的中點;(ii)求的取值范圍.題號12345678910答案CDDBACDBACDAD題號11答案ABC12.6013.14.115.(1)由圖,低于的學生有人,則不低于170cm的學生有人.從而,;(2)零假設為:性別與身高沒有關聯,計算可得根據的獨立性檢驗,推斷不成立,因此該市高三年級學生的性別與身高是否低于170cm有關聯;(3)樣本中抽中不低于175cm的頻數為人樣本中抽中不低于175cm的頻率為將樣本頻率視為概率,在全市不低于170cm的學生中隨機抽取6人,其中不低于175cm的人數記為,則.16.(1)函數的定義域為,,故,,所以,在點處切線方程為,即.(2)函數的定義域為,且,有兩個極值點等價于有兩個不等正根,即有兩個不等正根,設,,當時,,單調遞減,當時,,單調遞增,所以,如下圖所示:當時,直線與函數的圖象有兩個交點,設這兩個交點的橫坐標分別為、,由圖可知,當或時,,則,當時,,則,所以,函數的增區間為、,減區間為,此時,函數的極大值點為,極小值點為,故當時,有兩個極值點,綜上,的取值范圍為.17.(1),又依次成等差數列,所以,即,解得.(2)證明:因為,且,所以是首項為1,公比為2的等比數列,可得,則,.18.(1)方法一:由可得,,即,即.如圖:當時,在中,,,,因為,所以,又,所以.因為平面平面,平面平面,平面,所以平面.又平面,所以.又在平行四邊形中,,,為中點,所以,,平面,所以平面.又平面,所以.方法二:(向量方法)因為平面平面,平面平面,所以過作于,則平面;連接,因為,所以.在中,,,.所以,則,.,當時,..所以.(2)如圖,由(1)得:兩兩垂直,故可以為原點,方向為軸,方向為軸,方向為軸,建立如圖所示坐標系.平面中,,.,設平面的法向量為:,則,令,則;平面中,由(1)可知,,設,因為,,所以.,設平面的法向量為,則,令,則;由題意,設平面與平面所成角為,且,則.,解得.即平面與平面所成角的正切值為時,的值為.19.(1)為的垂直平分線上一點,則..點的軌跡為以為焦點的雙曲線,且故點的軌跡方程為.(2)(i)設,雙曲線的漸近線方程為①,②當直線的斜率存在時,設過點且與相切的直線的方程為,與雙曲線聯立由

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