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文檔簡介

中層管理人員績效考核表?一、考核目的為了全面、客觀、公正地評價中層管理人員的工作表現(xiàn)和業(yè)績,激勵中層管理人員不斷提高工作效率和管理水平,促進公司整體目標的實現(xiàn),特制定本績效考核表。

二、考核原則1.客觀公正原則:以事實為依據(jù),按照明確、具體的考核標準進行評價,避免主觀隨意性。2.全面考核原則:涵蓋工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等多個方面,全面評價中層管理人員的綜合素質(zhì)。3.溝通反饋原則:在考核過程中,加強與被考核者的溝通,及時反饋考核結果,促進其不斷改進工作。4.激勵發(fā)展原則:考核結果與薪酬、晉升、培訓等掛鉤,激勵中層管理人員不斷提升自身能力,實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。

三、考核對象公司各部門中層管理人員

四、考核周期月度考核與年度考核相結合。月度考核于次月上旬進行,年度考核于次年1月上旬進行。年度考核結果以月度考核結果為基礎。

五、考核內(nèi)容及權重

工作業(yè)績(50%)1.部門目標完成情況(30%)根據(jù)公司年度經(jīng)營目標,分解至各部門的月度、季度和年度目標。考核中層管理人員所在部門各項工作目標的完成進度、質(zhì)量和效果。目標完成率=(實際完成數(shù)÷目標任務數(shù))×100%。考核標準:目標完成率達到100%及以上,得2530分;目標完成率在90%99%之間,得2024分;目標完成率在80%89%之間,得1519分;目標完成率低于80%,得10分及以下。2.重點工作推進情況(20%)中層管理人員負責的公司重點項目、重要任務的推進情況。包括項目進度、質(zhì)量控制、資源協(xié)調(diào)、成本節(jié)約等方面。考核標準:重點工作推進順利,提前或按時高質(zhì)量完成,對公司發(fā)展有重大貢獻,得1620分;重點工作按計劃推進,基本完成任務,無重大失誤,得1115分;重點工作推進過程中出現(xiàn)一些問題,但通過努力能夠解決,對整體進度影響較小,得610分;重點工作推進不力,嚴重影響項目進度或公司利益,得5分及以下。

工作能力(30%)1.管理能力(15%)計劃組織能力:能夠合理規(guī)劃部門工作,制定有效的工作計劃和流程,合理分配資源,確保工作有序進行。領導能力:具備較強的領導魅力和團隊管理能力,能夠激勵下屬,提高團隊凝聚力和執(zhí)行力,有效解決團隊內(nèi)部問題。決策能力:在面對復雜問題和決策時,能夠迅速準確地分析形勢,權衡利弊,做出合理的決策。考核標準:管理能力強,在計劃組織、領導、決策等方面表現(xiàn)出色,團隊業(yè)績突出,得1215分;管理能力較好,能夠較好地履行管理職責,團隊工作有序開展,得911分;管理能力一般,基本能夠完成管理工作,但存在一些不足之處,得68分;管理能力較差,不能有效履行管理職責,團隊工作出現(xiàn)較多問題,得5分及以下。2.專業(yè)技能(10%)中層管理人員應具備與所在部門工作相關的專業(yè)知識和技能,能夠熟練運用專業(yè)知識解決工作中的實際問題。通過工作成果、專業(yè)報告、項目經(jīng)驗等方面進行考核。考核標準:專業(yè)技能精湛,在行業(yè)內(nèi)有一定的專業(yè)影響力,能夠為公司提供專業(yè)的解決方案和建議,得810分;專業(yè)技能較好,能夠熟練掌握專業(yè)知識和技能,較好地完成工作任務,得67分;專業(yè)技能一般,基本能夠滿足工作需要,但在專業(yè)領域的深度和廣度上有所欠缺,得45分;專業(yè)技能較差,不能有效運用專業(yè)知識解決工作問題,得3分及以下。3.溝通協(xié)調(diào)能力(5%)能夠與公司內(nèi)部各部門、上級領導、下屬員工進行有效的溝通協(xié)調(diào),建立良好的工作關系,促進工作的順利開展。在跨部門合作項目、協(xié)調(diào)資源等方面表現(xiàn)突出。考核標準:溝通協(xié)調(diào)能力強,能夠積極主動地與各方溝通,及時解決工作中的矛盾和問題,得45分;溝通協(xié)調(diào)能力較好,能夠正常與各方溝通,基本能夠滿足工作協(xié)調(diào)需要,得3分;溝通協(xié)調(diào)能力一般,溝通效果有待提高,偶爾出現(xiàn)溝通不暢的情況,得2分;溝通協(xié)調(diào)能力較差,經(jīng)常出現(xiàn)溝通障礙,嚴重影響工作進展,得1分。

工作態(tài)度(20%)1.責任心(10%)對工作認真負責,積極主動承擔工作任務,按時保質(zhì)完成工作,對工作中的問題不推諉、不回避。通過日常工作表現(xiàn)、工作失誤情況等進行考核。考核標準:責任心強,始終保持高度的工作熱情和敬業(yè)精神,對工作任務全身心投入,極少出現(xiàn)工作失誤,得810分;責任心較好,能夠認真對待工作,按時完成任務,偶爾出現(xiàn)一些小的工作失誤,但能及時糾正,得67分;責任心一般,工作態(tài)度較為敷衍,有時會出現(xiàn)工作延誤或質(zhì)量不高的情況,得45分;責任心較差,對工作缺乏熱情,經(jīng)常出現(xiàn)工作失誤且不重視,得3分及以下。2.團隊合作精神(5%)能夠積極融入團隊,與團隊成員協(xié)作配合,互相支持,共同完成團隊目標。在團隊中發(fā)揮積極作用,促進團隊氛圍和諧。考核標準:團隊合作精神強,主動幫助團隊成員,積極參與團隊活動,為團隊發(fā)展出謀劃策,團隊凝聚力高,得45分;團隊合作精神較好,能夠與團隊成員友好相處,配合完成工作任務,得3分;團隊合作精神一般,與團隊成員合作不太積極,有時會影響團隊工作效率,得2分;團隊合作精神較差,經(jīng)常與團隊成員發(fā)生沖突,嚴重破壞團隊氛圍,得1分。3.學習創(chuàng)新能力(5%)具有較強的學習意識,能夠不斷學習新知識、新技能,提升自身綜合素質(zhì)。積極創(chuàng)新工作方法和思路,為部門工作帶來新的活力和效益。考核標準:學習創(chuàng)新能力強,主動學習新知識,不斷探索創(chuàng)新工作方法,取得明顯的創(chuàng)新成果,對部門工作有較大推動作用,得45分;學習創(chuàng)新能力較好,能夠關注行業(yè)動態(tài),學習新知識,嘗試改進工作方法,有一定的創(chuàng)新舉措,得3分;學習創(chuàng)新能力一般,學習主動性不強,工作方法較為傳統(tǒng),較少有創(chuàng)新表現(xiàn),得2分;學習創(chuàng)新能力較差,對新知識、新技能不感興趣,工作方法一成不變,得1分。

六、考核實施

月度考核1.自評:中層管理人員在每月末對自己當月的工作進行總結和評價,填寫《中層管理人員月度績效考核自評表》,提交給上級領導。2.上級評價:上級領導根據(jù)中層管理人員的工作表現(xiàn),結合日常工作記錄、工作成果匯報等,對其進行評價,填寫《中層管理人員月度績效考核上級評價表》。3.溝通反饋:上級領導與中層管理人員進行溝通,反饋考核結果,肯定成績,指出不足,共同制定改進計劃。4.數(shù)據(jù)匯總:人力資源部門負責收集、匯總各部門的月度考核資料,計算考核得分。

年度考核1.年度總結:中層管理人員在年末對自己全年的工作進行全面總結,撰寫年度述職報告,包括工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度、存在問題及改進措施等方面。2.自評與上級評價:中層管理人員按照年度考核要求進行自評,上級領導對其進行年度評價,評價方式與月度考核相同。同時,上級領導需參考中層管理人員的年度述職報告。3.360度評估:組織中層管理人員的上級領導、同級同事、下屬員工對其進行360度評估,填寫《中層管理人員360度績效考核評估表》。評估內(nèi)容涵蓋工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度等方面。4.綜合評價:人力資源部門根據(jù)自評、上級評價、360度評估結果,結合中層管理人員的年度工作表現(xiàn),進行綜合評價,確定年度考核得分。5.考核結果反饋:人力資源部門將年度考核結果反饋給中層管理人員及其上級領導,并組織召開年度績效考核反饋會議,通報考核情況,聽取意見和建議。

七、考核結果應用1.薪酬調(diào)整:根據(jù)年度考核結果,對中層管理人員的薪酬進行調(diào)整。考核結果優(yōu)秀的,給予較大幅度的薪酬晉升;考核結果良好的,給予適當?shù)男匠暾{(diào)整;考核結果合格的,維持原薪酬水平;考核結果不合格的,給予降薪處理。2.晉升與獎勵:將年度考核結果作為中層管理人員晉升的重要依據(jù)。連續(xù)多年考核結果優(yōu)秀的,優(yōu)先考慮晉升機會。同時,對在工作中表現(xiàn)突出、為公司做出重大貢獻的中層管理人員,給予表彰和獎勵,如頒發(fā)榮譽證書、獎金等。3.培訓與發(fā)展:針對考核結果中反映出的中層管理人員的能力不足和發(fā)展需求,制定個性化的培訓計劃,提供培訓機會,幫助其提升自身能力和素質(zhì),實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。4.崗位調(diào)整:對于考核結果不合格且經(jīng)培訓和輔導仍不能勝任工作的中層管理人員,進行崗位調(diào)整,如降職、轉崗等。

八、附則1.本績效考核表的解釋權歸公司人力資源部門所有。2.在考核過程中,如發(fā)現(xiàn)被考核者存在弄虛作假、營私舞弊等行為,一經(jīng)查實,將取消其考核成績,并給予相應的紀律處分。3.隨著公司發(fā)展和管理要求的變化,本績效考核表將適時進行修訂和完善。

[具體月份/年度]中層管理人員績效考核表

|姓名|部門|職位|||||||||

工作業(yè)績(50分)

部門目標完成情況(30分)|考核指標|目標任務數(shù)|實際完成數(shù)|目標完成率|得分||||||||指標1||||||指標2||||||指標3||||||......|||||

重點工作推進情況(20分)|重點工作內(nèi)容|推進情況描述|得分||||||重點工作1||||重點工作2||||重點工作3|||

工作能力(30分)

管理能力(15分)|考核項目|考核要點|得分||||||計劃組織能力||||領導能力||||決策能力|||

專業(yè)技能(10分)|專業(yè)技能領域|掌握程度及應用情況|得分||||||專業(yè)領域1||||專業(yè)領域2||||......|||

溝通協(xié)調(diào)能力(5分)|溝通協(xié)調(diào)方面|表現(xiàn)情況|得分||||||與上級溝通||||與同級溝通||||與下屬溝通||||跨部門協(xié)調(diào)|||

工作態(tài)度(20分)

責任心(10分)|工作態(tài)度表現(xiàn)|得分|||||對工作認真負責程度|||主動承擔工作任務情況|||按時保質(zhì)完成工作情況|||對工作問題的處理態(tài)度||

團隊合作精神(5分)|團隊合作表現(xiàn)|得分|||||與團隊成員協(xié)作配合情況|||在團隊中發(fā)揮的作用|||對團隊氛圍的影響||

學習創(chuàng)新能力(5分)|學習創(chuàng)新表現(xiàn)|得分|||||學習新知識、新技能的主動性|||創(chuàng)新工作方法和思路的能力|||取得的創(chuàng)新成果||

綜合評價|總分|評價等級|||||[X]分|優(yōu)秀(90分及以上)<br>良好

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