班級一日常規管理制度?一、總則班級一日常規管理制度是為了營造良好的學習和生活環境，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和道德品質，確保班級各項工作有序進行而制定的。本制度適用于班級全體學生，希望每位同學都能認真遵守，共同維護班級秩序。

二、考勤管理1.到校學生應按時到校，不得遲到。如有特殊情況不能按時到校，需提前向家長告知班主任，并在當天補齊請假手續。早上到校時間為[具體時間]，值日生需提前15分鐘到校進行衛生打掃。2.請假學生因事、因病不能到校上課，必須由家長提前向班主任請假。請假可采用書面請假條、電話、微信等方式。請假一天以內由班主任批準，請假兩天及以上需經班主任同意后報學校德育處備案。請假期間學生應按照老師布置的作業認真完成，并在返校后及時向老師了解課程進度，補齊所缺課程。3.曠課未經請假或請假未獲批準而擅自不到校上課者按曠課處理。曠課累計達到一定節數將按照學校規定給予相應處分。

三、課堂紀律1.課前準備預備鈴響后，學生應迅速回到座位，準備好本節課所需的課本、筆記本、文具等學習用品，靜候老師上課。做好上節課內容的回顧，為新課學習做好準備。2.課堂紀律學生要認真聽講，積極思考，踴躍回答問題。尊重老師，不得隨意打斷老師講課，不得交頭接耳、做小動作、傳紙條、玩手機等與課堂學習無關的事情。保持課堂安靜，如有疑問需舉手示意，經老師同意后起立提問。做好課堂筆記，記錄重點內容、知識點及老師強調的事項。3.課間休息下課后，學生應有序離開座位，做好下節課的準備工作。不得在教室內追逐打鬧、大聲喧嘩，保持教室整潔。提倡文明休息，可進行適當的戶外活動，但不得在樓梯、走廊上進行激烈運動，以免發生危險。

四、課間操及體育活動1.課間操學生應按時參加課間操，聽從體育委員的指揮，整隊集合迅速、整齊。做操時要認真規范，動作有力、協調，展示良好的精神風貌。如有特殊情況不能參加課間操，需向體育委員請假，并向班主任說明原因。2.體育活動課學生要積極參加體育活動課，遵守體育老師的安排和要求。愛護體育器材，活動結束后及時歸還。在體育活動中要注意安全，避免發生意外事故。

五、衛生管理1.教室衛生值日生每天早上提前到校打掃教室衛生，包括地面清掃、桌椅擺放整齊、黑板擦拭干凈、講臺整理、門窗玻璃清潔等，確保教室整潔衛生。課間休息時，每位同學應保持座位周圍的清潔，不亂扔垃圾。將垃圾放入垃圾桶內，放學時值日生負責將垃圾桶清理干凈并送到指定地點。每周進行一次教室大掃除，對教室的各個角落進行徹底清掃，包括墻壁、墻角、窗臺等。2.公共區域衛生學生要愛護校園公共區域的環境衛生，不得隨意丟棄垃圾。班級負責的公共區域（如走廊、樓梯等），由值日生在課間及時進行清掃和保潔，保持環境整潔。

六、文明禮儀1.禮貌待人同學之間要互相尊重、團結友愛，使用禮貌用語，如"請""謝謝""對不起"等。見到老師、同學要主動問好，見到來訪客人要禮貌打招呼。2.儀表端莊學生要注意個人儀表，穿著整潔得體，符合學生身份。不穿奇裝異服，不佩戴首飾。保持頭發整齊干凈，男生不留長發，女生不披頭散發。3.行為規范遵守校園規章制度，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校內吸煙、喝酒、打架斗毆。愛護校園內的一草一木，不攀折花木，不踐踏草坪。

七、作業與學習1.作業要求學生應按時、認真完成老師布置的作業，書寫工整、規范，字跡清晰。作業要獨立完成，不得抄襲。如有困難可向老師或同學請教，但不得直接照抄他人答案。完成作業后要仔細檢查，及時訂正錯誤。2.交作業各科作業應按照老師規定的時間和方式及時上交。課代表負責收齊本學科作業，并在第一時間交給任課老師。如因特殊原因不能按時交作業，需向課代表或任課老師說明情況并補交所缺作業。3.學習習慣培養鼓勵學生養成良好的學習習慣，如課前預習、課后復習、制定學習計劃等。培養自主學習能力，主動閱讀課外書籍，拓寬知識面。積極參加學校組織的各種學習活動和競賽，不斷提高學習成績和綜合素質。

八、自習課管理1.自習課紀律自習課上學生要保持安靜，自覺遵守課堂紀律，不得隨意講話、走動、打鬧。認真完成老師布置的作業或進行自主學習，不得做與學習無關的事情。2.班干部職責班長負責維持自習課秩序，對違反紀律的同學進行提醒和制止。學習委員可組織同學進行學習交流和討論，但要確保在安靜的氛圍下進行。

九、午餐與午休1.午餐管理學生應按照學校安排在指定地點就餐，遵守就餐秩序，排隊打飯，文明用餐。珍惜糧食，不挑食、不浪費，保持桌面和地面整潔。就餐后將餐具放到指定位置，不得隨意丟棄。2.午休管理午餐后，學生要在教室或指定的午休地點安靜休息，不得大聲喧嘩、打鬧。遵守午休時間安排，保證有足夠的休息時間，為下午的學習做好準備。

十、課外活動1.社團活動鼓勵學生積極參加學校組織的社團活動，根據自己的興趣愛好選擇相應的社團。在社團活動中要遵守社團規定，認真參與活動，提高自身的興趣特長和綜合素質。2.文體活動學校會定期組織各種文體活動，如運動會、文藝匯演等，學生應積極參與，為班級爭光。在活動前要認真準備，服從學校和老師的安排，展現良好的精神風貌和團隊合作精神。

十一、家校溝通1.家長參與鼓勵家長積極參與班級管理和學生教育，家長可通過家長會、家長微信群等方式與老師保持密切聯系，了解學生在學校的學習和生活情況。家長要積極配合學校和老師的工作，共同促進學生的成長和發展。2.定期溝通班主任會定期與家長進行溝通，反饋學生的學習成績、行為表現等情況。家長如有任何疑問或建議，可隨時與班主任聯系，共同探討解決問題的方法。

十二、獎懲制度1.獎勵制度對于在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面表現優秀的學生，班級將給予表彰和獎勵。獎勵方式包括表揚信、小紅花、榮譽證書、獎品等，同時在班級宣傳欄展示優秀學生的事跡，樹立榜樣。2.懲罰制度對于違反班級規章制度的學生，將視情節輕重給予相應的懲罰。懲罰方式包括批評教育、寫檢討書、罰值日等。對于嚴重違反紀律的學生，將按照學校規定給予紀律處分。

十三、附則1.本制度