劉紹棠《蒲柳人家》閱讀答案文本一：蒲柳人家(節選)劉紹棠長河落日圓。何滿子(一丈青的孫子)跟周檎，在鄭整兒和荷妞那里吃過晚飯，踏著夕陽西下的霞光，沿運河邊纖夫踏出的小路回村去。夏日的傍晚，運河上的風景像一幅瑰麗的油畫。殘陽如血，晚霞似火，給田野、村莊、樹林、河流、青紗帳鍍上了柔和的金色。荷鋤而歸的農民，打著鞭花的牧童，歸來返去的行人，奔走于途，匆匆趕路。村中炊煙裊裊，河上飄蕩著薄霧似的水汽。鳥入林，雞上窩，牛羊進圈，騾馬四棚，蟈蟈在豆叢干和南花上叫起來。月上柳梢頭了。何滿子的胳臂上還將著個小飯籃，那是替荷妞給老木匠鄭端午送飯；老木匠鄭端午那塊瓜田，正在他們回村的半路途中。這塊瓜田，從河岸上一直種到河坡下，原本只有一畝；另外那三分，是老木匠鄭端午帶著鄭整兒和荷妞，一冬一春挑土墊出來的。老木匠鄭端午不但是一位能工巧匠，而且是一名高手瓜把式：他的瓜個兒大，皮兒薄，結得多，色、香、味都是上品，很是名貴。然而，他的瓜從不丟失。老木匠鄭端午從十二歲學手藝，不以規矩不能成方圓，木匠這一行的規矩最講究。他這大半輩子，手藝上從沒走過尺寸，規矩上從沒差過板眼。他是北運河兩岸的活魯班，但是從不目中無人，從不惡語傷人，更從不與同行結怨、損人利己；因此，他在這一方是個出名的老好人。他的瓜田本來不必看守，就是手腳最不干凈的人物，也不忍心偷他一個瓜，摘他一片葉；他住在瓜棚里，是為了驅趕黑夜進犯瓜田的刺猬和狼叭狗子。白天，他一個人孤獨寂悶，常常到渡口上找擺渡船的柳罐斗，或是到釘掌鋪找吉老秤，一坐就是半天一晌；等回到瓜田，到瓜壟里轉一遭，哪一棵秧少了一個瓜，拔一撥瓜葉，扒一扒浮土；就會找到或是扒出三兩個銅板。何滿子跟著周檎來到老木匠鄭端午的瓜田地邊，突然站住了腳，說：“檎叔，你替我把飯籃送過去吧。”“為什么？”周檎感到奇怪。“我不敢過去。”何滿子說，“一到瓜田，干爺就得讓我吃瓜，不吃得肚兒滾圓不讓我走。”那你就放開肚量吃吧！”周檎笑道，“瓜吃多了撐不著人，走兩趟小水就泄空了。”何滿子搖頭說：“干爺種瓜，是為了掙出一年的嚼谷，我怎么能糟害他老人家呢？”“好個懂事的孩子！”周檎很感動，提著籃子走向瓜棚。瓜棚里沒有人，他向四下喊道：“鄭大舅，端午大舅！”瓜田一角的沙岡上，有個女人答話：“把飯籃掛在瓜棚橫梁上吧！你舅舅吩咐，叫你趕快到他船上去，他們老哥幾個在那兒聚會。”這是一副微微沙啞而又甜潤悅耳的嗓子。周檎知道，她是舅舅柳罐斗的情人云遮月，一位每年入夏到運河灘走村串莊唱京東大鼓的女藝人。“滿子，你自個兒敢回家嗎？”周檎向瓜田地邊揚手問道。“我陪云姑奶奶坐一會兒，你走吧！”何滿子跑過來，“要是我睡著了，你把我背回家去，我跟你睡。”周檎答應一聲走了，何滿子就跑上瓜田一角的沙岡，在云遮月的身邊仰巴跤躺下來。(有刪改)文本二：品讀《蒲柳人家》穆雨彤京杭大運河，這是一個始建于春秋時期的工程，當時也是和長城齊名的。北起涿郡(今北京通州)，南到余杭(今杭州塘棲)。有詩云：“天地悠悠，運河泱泱。雪浪千里，云檣八方。浩蕩無匹，奔流最長。”如今隨時代轉動卻淡出了人們的視野。《蒲柳人家》作品的主題正如恩格斯寫給明娜·考茨基的信中所寫：“應當是不要特別地說出，而要讓它自己從場面和情節中流露出來。”劉紹棠曾寫道：“我要以我的全部心血和筆墨，描繪京東北運河農村的20世紀風貌，為21世紀的北運河兒女留下一幅20世紀家鄉的歷史、景觀、民俗和社會學的多彩畫卷，這便是我今生的最大心愿。”我想，他做到了——在“劉紹棠現象”余熱不減的今天，越走近他，便越能感受到古人所言“蒲柳之姿，松柏之質”的真義。(有刪改)6.下列對文本一相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()A.作者生動細膩地描繪了一幅夏日運河黃昏圖，人與人、人與物之間的關系十分和諧，情感濃郁。B.“這是一副微微沙啞而又甜潤悅耳的嗓子”，這表明云遮月是一位音色別具特色的民間藝術家。C.小說并沒有刻意表現，而是把普通百姓生活巧妙地展現在讀者面前，且人物形象豐滿，使人印象深刻。D.《蒲柳人家》雖是小說，卻用散文化的筆法，把京東北運河沿岸農村的獨特地域風貌、民俗風情描繪了出來。7.關于文本一中鄭端午這一人物的集中記敘介紹，下列說法不正確的一項是()A.鄭端午有精湛的匠藝，又擅長耕種，聰明能干，精益求精，傳承了傳統匠人的精神。B.鄭端午的瓜從不丟失，和他與人為善的品格有關，也表現了運河岸邊的民風、民情。C.小說沒有對鄭端午的真實面貌作詳細介紹，主要通過有限視角展示他的性格特征。D.小說寥寥數筆，如論家常，卻將鄭端午這一人物形象生動刻畫出來，令人印象深刻。8.何滿子這一人物在文本一中有哪些作用？請簡要分析。9.文本二中說《蒲柳人家》的主題是“自己從場面和情節中流露出來”的，請結合文本一簡要分析。參考答案6.B.“民間藝術家”過度解讀，無法從“微微沙啞而又甜潤悅耳的嗓子”中斷定云遮月是民間藝術家。7.C.“有限視角”說法錯誤，文章用第三人稱來敘述，應是全知視角。8.①結構上，何滿子從開始給鄭端午送飯，到委托周檎幫他送飯，最后仰臥在云遮月的身邊，從前至后，起到線索作用。②主旨上，通過寫何滿子與周圍人物的和諧關系，表現京東北運河一帶的良好風氣，贊揚了他們的美好品格和高尚情操。9.①場面上：文本一通過描寫夏日運河黃昏、瓜