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第第頁2025年中考語文三輪沖刺復習:非連續性文本閱讀高頻考點提升練習題一.現代文閱讀(共15小題)1.閱讀回答問題?!静牧弦弧恐x瑞琦針對某地區456名13~20歲青少年的常見情緒類型進行了問卷調查,得出如下結論:當前青少年情緒類型總體呈正常分布,大多處于平和、喜悅的積極情緒中,但焦慮、無聊、煩躁等負面情緒也較為普遍。女生的積極情緒類型明顯多于男生。在積極情緒類型中,平和、喜悅的比率,女生分別占61.85%和52.63%,而男生則為56.56%和38.18%。此外,男生的焦慮、憤怒、空虛、無聊等奔放的負面情緒要多于女生;而女生的內斂的負面情緒,如悲傷、冷漠、孤獨等要多于男生。(數據來源:謝瑞琦《青少年情緒現狀調查及對策研究》)【材料二】每個人或多或少都會有一定的負面情緒,處于青春期的中學生也不例外。考場失利、友誼翻船、同學嘲笑、父母嘮叨……都有可能使你陷入挫敗、沮喪、憤怒、厭煩等負面情緒中。這些情緒如果得不到及時疏導,就有可能爆發,不同程度地影響人際關系。如果長期郁積于心,還會對身心健康造成傷害。下面介紹幾種調控情緒的方法,幫助大家調控情緒:意識到自己性格的不足。意識不到自己性格不足的人,在與人產生矛盾時,總是認為對方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足,這樣才容易擺脫負面情緒??隙ìF在的自己。當自己與別人發生矛盾,說錯話或做錯事,學習或工作陷入瓶頸時,如果過于苛責自己,只會讓情緒更加低落,加劇內心的痛苦。此時,恰當地肯定自己,意識到自己雖然現在不完美或身處困境,但還是有很多值得肯定的地方,情緒就會趨于穩定。記下自己的情緒。無法或者不方便向別人傾訴時,可以把自己的煩惱點記錄下來,記錄情緒,梳理讓自己感到快樂和難過的事情,這也是緩解負面情緒的一種好方法。多建立幾根支柱。在遭受負面情緒時,如果只有一根支柱,一旦這唯一的支柱倒塌,整個人就會隨之崩潰。如果建立的支柱多幾根,就可以通過其它支柱來轉移注意力和化解負面情緒。這些支柱可以是自己的興趣愛好,可以是自己與家人、朋友間的親密感情,可以是某種健康的活動等。向正能量靠攏。多關注充滿正能量的人或事,常和積極向上的人一起進步,自己也會不知不覺充滿正能量。因此,要主動接近積極向上的人,多觀察他們的行為,多向他們學習。遠離悲觀情緒的人。無論是生活中還是工作中,總會有一些人經常怨天怨地,充斥著悲觀情緒。要遠離消極悲觀的人,不要成為他們負面情緒的垃圾桶。(選自和田秀樹《別讓壞情緒趕走好運氣》,有刪改)【材料三】千百年來,古代文人墨客在逆境中以豁達的態度譜寫作品,受到人們喜愛。他們面對逆境時豁達超脫的態度贏得了人們的尊敬和認同。蘇軾一生多次遭受排擠和貶謫,卻不曾被負面情緒擊倒。他被排擠出京,做杭州通判時,與豁達開闊的佛印結為好友。后被貶黃州,寫了不少詩文來排遣心中的苦悶。被貶惠州后,蘇軾親自嘗試釀酒。被貶儋州后,他采草藥,興學堂,造福鄉民,把儋州當做第二故鄉。李白因權貴的讒毀,被排擠出京,唐玄宗賜金放還。在此期間,他登高飲宴,借酒放歌,他吟誦道:“天生我材必有用,千金散盡還復來?!边@種狂傲不羈源自強烈的自信,而這種自信乃是大唐帝國的文化心理,是華夏子孫的民族性格。(1)【理解推斷】下列對材料的理解與分析,錯誤的一項是A.受調查的青少年,大多處于平和、喜悅的積極情緒中,但是,負面情緒也較為普遍。B.受調查男生的奔放的負面情緒多于女生,女生的內斂的負面情緒則多于男生。C.負面情緒讓人情感體驗不舒服,影響人的工作和生活,甚至傷害人的身心健康,應及時疏導。D.“意識到自己性格的不足”和“肯定現在的自己”兩種方法都只是要我們正確認識自己性格的優點和缺點。(2)【分析探究】在【材料三】中,蘇軾和李白面對人生坎坷所采用的調控情緒的方法,與【材料二】中的哪些方法相吻合?請結合材料內容,具體說明。2.閱讀下面文字,完成問題。??材料一??垃圾:指無法利用、廢棄的物品。??垃圾食品:提供超過人體需要的熱量、變成人體多余成分而影響人的健康的食品。??垃圾快樂:獲得短暫快感,卻對自身無任何提升的快樂。越來越多的人們沉浸在垃圾快樂中,難以自拔。??材料二??有哪些年輕人千萬不能碰的東西?有個高贊的答案:年輕人千萬不能碰能獲得短期快感的事物。??心理學家亞當?阿爾特發現:有一樣東西就像毒品,一不留神就能讓人上癮、難以戒除,它們是那些娛樂產品——游戲、八卦、直播等等。運行商開發這些產品不是為了“快樂”,唯一的目的就是賺錢。這些產品背后有強大專業的團隊,他們會根據大眾的心理,設計出一環扣一環的產品,能不斷刺激你的神經,讓你感到快樂、欲罷不能。它們默不作聲地讓你慢慢成癮,一層“快樂”的糖衣之下,也許會有剎那甜蜜的錯覺,一旦嘗到了甜頭,就會忍不住地想要更多,久而久之,它會讓你快樂的閾值變高,沒法用長時間的付出,來換取工作、學習、鍛煉的快樂,而認為這都是些“無聊”的事情。除了讓你爽的“電子毒品”,你實在無法再對其他東西感到快樂。這就跟靠吸毒來逃避生活沒有任何的區別。??為什么有人會沉浸于“垃圾快樂”中不能自拔呢?從心理學的角度上說,反饋時間越短越容易獲得快感就越容易上癮。你玩一會兒游戲,馬上就能獲得爽感,看一個搞笑短視頻,馬上就能哈哈大笑。情緒帶來的快感,讓人忍不住上癮,這么舒服的事情,誰愿意舍棄呢???“垃圾快樂”就像快餐,簡單好吃,長期吃下去卻會拖垮你的身體。刷“垃圾快樂”一時爽!一直刷“垃圾快樂”你就廢!“垃圾快樂”,讓你的意志迷失,你終將嘗到它帶來的苦。??材料三??家長怎么做,才可以避免孩子迷戀“垃圾快樂”呢???(1)家長多陪伴孩子。其實孩子之所以會迷戀“垃圾快樂”,很多是因為家長陪伴孩子太少,孩子想和家長親近,但是找不到家長,孩子就會把這種感情寄托在這些“垃圾快樂”上,因為這些東西可以及時滿足孩子,而且還能讓孩子暫時忘記些煩惱。所以家長要想讓孩子遠離“垃圾快樂”,必須從陪伴孩子開始。??(2)家長以身作則。要不想讓孩子沉迷“垃圾快樂”,最好的辦法就是家長以身作則,守著孩子的時候不要玩游戲,用實際行動去影響孩子。??(3)家長要創造環境,把孩子的時間充實起來,幫助孩子找到自己感興趣的事情,漸漸幫助孩子擺脫“垃圾快樂”。??(4)家長給孩子定時定量。其實這些“垃圾快樂”也不是說一點不能接觸,可以適當接觸但是不能沉迷。所以允許孩子接觸“垃圾快樂”時要給孩子定時定量,規定時間和內容,一旦到了規定的時間,就要立馬結束。(有刪改)(1)下列對上述材料的理解分析,與原文不符的一項是A.獲得短暫快感,卻對自身無任何提升的快樂是我們所說的“垃圾快樂”。B.一切娛樂產品——游戲、八卦,直播等都屬于“垃圾快樂”。C.家長避免孩子迷戀“垃圾快樂”最好的辦法就是家長以身作則,守著孩子的時候不要玩游戲、玩手機,用實際行動去影響孩子。D.人一旦習慣了“垃圾快樂”,就很難去做一些“無聊”的事情,比如:工作、學習、鍛煉。(2)請你分析材料三,說說孩子為什么會迷戀“垃圾快樂”?(3)你的同學小樂最近沉迷于一款手機游戲。請你結合以上三個材料,聯系生活,勸說小樂不要沉迷電子產品。3.閱讀下面的材料,完成問題。【材料一】分餐制是指由廚師、服務人員或家人,按照等量的原則,把主食和菜肴分配到餐具中,供每一位就餐者獨自享用的就餐方式。中國烹飪協會認為,分餐制主要形式有三種:廚師分餐,廚師在廚房將制作的菜點成品按每客一份分配;服務員分餐,餐廳服務人員在分餐臺或臺面將菜點成品分配給每位就餐者;就餐者自行分餐,就餐者通過使用公筷、公勺等公用餐具分取菜點成品,再用各自餐具進食。自助餐和套餐均屬于分餐制。中國飯店協會則認為,中餐的分餐制形式可以分為服務員在餐桌分餐、上菜前分餐、自助餐、擺放公筷公勺及1人1份的用餐方式等4種?!静牧隙俊昂喜椭啤笔侵腥A文化的一種習俗禮儀。然而,合餐制在表達人們親密溫馨氣氛的同時,也為疾病的傳播埋下了隱患。合餐制意味著許多熟悉或不熟悉的人同吃一桌飯菜,人員相互接觸頻率增加,更容易給病菌可乘之機。因此,分餐制就成為防范用餐者傳染病菌的可行方式。我國早在商周時期就有分餐的記載,但其顯著的特征是對層級地位的彰顯,是一種禮制?!吨芏Y》有載:“設席之法,先設者皆言筵,后加者為席。筵長席短,筵鋪陳于下,席在上,為人所坐藉?!笔聦嵣?,飲食習俗的變遷呈現“分久必合,合久必分”的趨勢:從人類社會初期,以采摘為主的飲食方式就造成了人類的分餐制。隨著生活水平的提高,食物的豐富,人們聚在一起共享美食,形成了合餐制。如今,面對不斷出現的公共衛生問題和疾病隱患,分餐制需要“再出江湖”?!静牧先亢喜椭剖侵袊r業生產模式、倫理道德觀念、飲食審美情趣、勤儉持家傳統、烹調工藝體系和宴賓待客禮儀等眾多因素綜合作用的產物,必然古今一線貫穿,始終是中華民族進餐方式的主流。至于《周禮》《史記》記載的史料,雖然也有一點“分餐“的意味,但那畢竟只是一種宗法禮制下的生活等級待遇,僅局限于社會上層;在生產力水平相當低下的戰國時代,科學地實行全民分餐難以想象?!静牧纤摹啃氯A睿思?數媒智慧分析平臺調查數據:認可顧慮抵觸沉默其他分餐制39.05%27.92%12.91%12.25%7.87%公筷公勺53.18%22.34%8.46%8.50%7.52%【材料五】行業協會人士:中國人過日子希望團團圓圓,對“分”比較忌諱。喜歡熱熱鬧鬧圍坐一桌,其樂融融的氛圍。此外,中餐有很多整雞整魚的菜式菜品,也不好分。餐飲業經營者:單位食堂、學校食堂是典型的分餐制。但和食堂就餐不一樣,上餐廳下館子重要的是人與人的交流,有社交屬性。在重慶,麻辣紅湯九宮格是傳統,也是主流。本地也有一人一鍋的小火鍋餐廳。這樣很好,消費者可以自主選擇。餐飲業創投人:我認為最大的挑戰是投入產出比。分餐制對餐飲企業規章制度和服務標準提出了更高要求,實行之后會增加企業的成本。分餐制帶來的價格提升,消費者能否承擔?(1)根據上述材料,下列說法正確的一項是A.分餐形式可以按分餐人員、使用餐具及用餐方式等進行細分,基于此,商家可根據實際情況靈活選用適合的分餐形式。B.合餐制就是熟悉的人同吃一桌飯菜,這樣有利于營造溫馨的氣氛。C.分餐制早在商周就已經出現,在過去就是進餐方式的主流。D.生活水平的提高、食物的豐富和彼此的分享是合餐制的出現的主要原因。(2)從【材料四】的調查數據中,你能得出哪些信息?(3)閱讀【材料五】,說說業界人士認為目前推廣分餐制面臨哪些困難?(4)請從下面的聚餐活動中任選一項,為其選擇一種分餐形式,并結合材料給出理由。活動A:小學同學聚會,將由家長帶領在飯店聚餐?;顒覤:奶奶七十大壽,將與近親在家中聚餐慶壽。4.閱讀下面四則材料,完成下面小題。第19屆亞洲運動會9月23日在杭州拉開帷幕,而本屆亞運會,紹興將承辦籃球、排球、棒球、壘球、攀巖五個項目的比賽,是除杭州外承辦賽事項目最多的辦賽城市。材料一:作為杭州亞運會分賽區,紹興市奧體中心將承辦亞運籃球項目小組賽。據紹興市體育局競賽中心副主任王強介紹,這是首個完工的亞運會比賽場館,最顯眼的就是這個為烘托賽場氣氛特別增設的重達16噸的三層斗屏,從上往下依次為8面屏、4面屏和環形屏,能讓2至3層觀眾席都清晰地觀賞比賽;而最有科技含量的則是在我們腳下,在修復原沉降地面基礎上,我們對原運動木地板全部更換,由原基層硬連接方式改為懸浮式彈性基層,使之適應不同球類比賽的使用要求。材料二:①柯橋,擁有全球知名的紡織產業集群基地和中國輕紡城,歷來紡織文化興盛,被譽為“一座托在布上的城市”。亞運會攀巖項目將在紹興柯橋羊山攀巖中心舉行,該攀巖中心毗鄰羊山石佛風景區。②羊山攀巖中心的精巧,首先見于選址。其所在地塊原本是一個廢棄的礦山??聵騾^羊山攀巖中心媒體運行部主任陶文強介紹,攀巖中心場館半開放的設計通過借景的手法引入羊山石城原始風景。場館東西通透,向西面看去,羊山石城的景色盡收眼底,“園雖別內外,得景則無拘遠近”,古人建造園林的巧思融入到了場館的建造中。③此外,半開放式的造型背后,還有小心機。整個場館鏤空部分占了50%,在達到遠柔近剛感覺的同時,也有著遮陽、節能的效果。羊山攀巖中心總設計師黃會明說,考慮到羊山攀巖中心邊上有社區和學校,這樣的設計還可以減少建筑給周邊居民帶來的光污染。④據黃會明介紹,紹興羊山攀巖中心將兼顧賽后利用,包括承擔各類攀巖賽事,作為當地青少年攀巖基地、業訓網點等。材料三:①中國輕紡城體育中心是紹興最大的體育中心,將作為第19屆亞運會紹興地區排球小組比賽場館。輕紡城體育中心以“珠蓮(聯)璧盒(合)”為設計理念,體育館的外形像一顆明珠,主場館像一朵即將綻放的蓮花。②作為亞運會場館,智能亞運是場館的一大設計亮點。該場館采用高標準建筑智能化系統、多路專用網絡系統、專用安保系統和視頻系統,無卡人臉識別門禁系統、數字人臉識別監控和報警系統,并布設5G模組,變得更加智慧和信息化,充分體現了智能文明的辦賽理念。材料四:①多角度展現全民盼亞運、迎亞運、助亞運的昂揚激情,全方位立體化濃厚亞運氛圍,同時為更好地普及群眾健身活動,在亞運會倒計時之際,紹興舉辦“亞運紹興越來越好亞運倒計時”活動。2022年2月22日,越城區迪蕩湖公園內舉行了“亞運倒計時200天?環湖祝福亞運”健步走線下活動。②活動現場,市民朋友們統一身著紫色服裝,跟著臺上的健身教練整齊劃一地一邊喊著號子一邊做著熱身動作,現場運動氛圍非常濃厚。③此外,2022年2月21日起,市民還可通過“紹興體育APP”,報名參加“亞運倒計時200天?健步點亮亞運”線上活動。每累計運動步數2022步,就能點亮1個紹興亞運場館,成功點亮5個場館后即可領取數字勛章。活動結束后,組委會將在成功點亮5個場館的用戶中,隨機抽取2022位幸運用戶,以快遞形式發放亞運實物紀念品。(1)下列說法中,不符合材料內容的一項是A.紹興市奧體中心為承辦亞運籃球項目小組賽,將原運動木地板全部更換,由原基層硬連接方式改為懸浮式彈性基層。B.輕紡城體育中心以“珠蓮(聯)璧盒(合)”為設計理念,體育館的外形像一顆明珠,主場館像一朵即將綻放的蓮花。C.紹興柯橋羊山攀巖中心半開放式設計既體現了古人建造園林的巧思,也吻合杭州亞運會“綠色、節儉、文明”理念中的“智能”。D.“亞運紹興越來越好”亞運倒計時200天活動分為線上、線下兩部分,活動極大地提升了市民群眾參與亞運的熱情度和積極性,激發全民健身的健康意識。(2)請結合上述材料,簡要說明亞運會紹興賽區場館設計在智慧科技方面如何體現亮點滿滿。(3)采訪前要做好采訪計劃,編寫好提綱,請你根據文中劃線部分,將下面的采訪提綱補充完整。采訪提綱采訪時間5月28日采訪方式電話訪談采訪對象紹興市體育局競賽中心副主任王強羊山攀巖中心總設計師黃會明采訪目的A②了解紹興羊山攀巖中心賽后利用情況采訪問題①紹興市奧體中心作為亞運會籃球項目比賽場館,在設計上有什么特別之處?B5.閱讀下面的文字,完成問題。2023年9月23日晚,杭州第十九屆亞洲運動會開幕式在浙江杭州奧體中心體育場舉行,一屆“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”的體育盛會就此拉開大幕。材料一:國風少年以地為畫、踏墨而舞,“一抹丹青”將時光拉回千年前,錢塘歷史畫卷自此翻開;地屏上,在水光瀲滟的江南畫境中,宋韻女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映襯,文明互鑒相映成趣:全景立體影像構筑的拱宸橋躍然于大運河之上,形態逼真、栩栩生動,一岸連接古代,一岸通往現代……透過亞運會這扇窗,世界再一次感知中國、讀懂中國。泱泱大國的文化自信與時代內涵,借助亞運故事娓娓道來。這條籌辦之路,既是兌現承諾、推動發展的過程,更是展示新時代中國歷史性成就的過程。材料二:數字技術的賦能,讓賽事組織更加高效暢通——辦賽端,體育賽事數字辦賽平臺“亞運釘”集成近300款數字化應用。創新科技的應用,讓競技比賽更加精準公平——羽毛球館內,20臺4K高清攝像機和1臺VR相機,讓每個精彩瞬間都能被定格和360度回放,裁判借助科技,得以更公平判罰;智能配套的普及,讓觀眾參與更加溫馨便捷——圍繞“食、住、行、游、購、娛”及票務等用戶需求,數字觀賽服務平臺“智能亞運一站通”打通各類亞運場景,集成各類城市服務,為觀眾提供購票、出行、觀賽、住宿、用餐和旅游等28項服務。材料三:本屆亞運會開賽以來,中國隊運動員揮灑汗水,為實現“運動成績和精神文明雙豐收”的目標努力奮進。以“使命在肩、奮斗有我”的責任擔當,頑強拼搏、超越自我、為國爭光,定能向世界展現中國式現代化體育實踐的強大力量,為亞洲和國際奧林匹克運動發展作出新貢獻。摘得本屆亞運會首塊金牌的運動員邱秀萍說:“這次奪冠進一步激發了我們的信心。未來我們要更加刻苦訓練、腳踏實地,在競技場上展現新一代中國青年的精神風貌?!保?)下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是A.此次亞運會展現了大國風采,讓世界看到了泱泱大國的文化自信與時代內涵。B.數字技術的賦能,是為了讓競技比賽更加精準公平。C.數字觀賽服務平臺“智能亞運一站通”平臺為觀眾提供了更加溫馨便捷的城市服務。D.亞運會開賽以來,中國隊運動員都在為實現“運動成績和精神文明雙豐收”的目標努力奮進。(2)閱讀材料三,簡要回答中國隊運動員身上有哪些優秀品質,并聯系生活實際說說你從中獲得的啟發。6.閱讀下面的文字,完成各題。??材料一:多部聚焦宋史文化藝術的圖書近年來持續熱銷,宋朝美學幾乎成為出版領域的“流量密碼”。??宋,如今已不再只是朝代名稱,而是演變成了藝術文化史中獨特的美學符號?!半S著傳統文化復興,宋朝的器物、文化、審美等成就愈發受認可,風雅的宋文化契合了時代精神需求,人們需要將小日子過得更優雅一點。”歷史學家吳鉤,曾寫下《宋潮》《宋:現代的拂曉時辰》《風雅宋:看得見的大宋文明》《宋仁宗》等系列著作,他表示,無論是點茶、插花、宋瓷、服飾的清雅宋式審美,還是繁華街巷的市井煙火氣與現代氣息,宋代文明在各方面達到史上一大高峰。(摘編自《傳統文化成“流量密碼”,宋代美學緣何歷久不衰》,《文匯報》)??材料二:電視劇《夢華錄》向我們展現了一幅宋代人生活的鮮活畫卷,帶大眾了解到一些幾近失傳的傳統技藝。再也沒有一個朝代能像宋朝那樣,把“生活品味”視為最高層次的追求。??宋人茶事,最為平常,也最為風雅。從帝王到平民,從朝堂到市井,文人雅士、民間百工都極為講究,可謂空前繁榮。??《延福宮曲宴記》中記載,“上命近侍取茶具,親手注湯擊拂,少頃,白乳浮盞面,如疏星淡月”。茶具繁多,工藝步驟煩瑣,窮盡雅致的“點茶”,卻成了宋人飲茶的主流方式。他們最講究茶湯美如“疏星淡月”,使茶湯泛起泡沫,顏色逐漸從翠綠、奶綠到奶白,直到泛起滿碗雪花。這樣的茶湯是看得見的雪浪,又煥發著光彩,如“鏡中花”“水中月”。??宋人還將茶玩出了“花樣”。比如,斗茶。猜測茶葉產地、辨別采茶時間、比拼茶葉質量、比拼點茶技術…這是宋人獨有的雅玩,放到現在也別有生趣。傳聞,書法家蔡襄與蘇才翁斗茶,幾個回合還難分勝負。最后一回,蘇才翁將泉水用翠竹浸瀝過,再拿來斗茶,后來也因為茶香中含有竹香才勝出。既要贏,便贏得風雅,贏得有趣。??到了民間,五六個茶粉碰到一起,于鬧市、于門前,但凡有興致,便可就地“開場斗茶”。??要的是盡興的痛快,風雅的狂歡。??風雅的宋人,把精致刻在骨子里。他們以茶為墨,在茶湯里畫畫,又稱“分茶”“水丹青”。頗像西方用咖啡和牛奶形成的“拉花”,但難度更高。茶百戲通過茶與水作畫,并能形成纖巧如畫的湯紋,而作畫的工具又只有一個小茶勺。??宋人把心中的山水,刻在畫里,也刻在茶里。他們篤信生命的質感,遠比財富權力更具價值。(摘編自《熱劇<夢華錄>茶文化上熱搜,宋人茶事,慢煮光陰》)??材料三:宋瓷與宋詞尤其體現了雅致的極簡美學。宋朝是中國陶瓷史上的黃金時期,全國各地都有窯場。宋瓷,是因極簡而極美的化身。臺北故宮博物院原研究員廖寶秀從大道至簡的內斂美學,解語更深層次的宋人精神文化映照?!坝赀^天青云破處,這般顏色做將來”——宋朝工匠逾越了傳統五色的界限,在浩渺云煙的滄海山河中,找尋到更為本源的色彩。由此,宋人掌握了樸與拙、素與雅的融合,用特有的簡潔造型和淡雅清新,詮釋著對自然生靈的敏銳感悟。??宋代士人則展現出“文以載道”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的氣魄與人格,他們看重內在自我的實現,兼具書法、繪畫、詩詞等修養,呈現出文雅、灑脫、有趣的人生。從“無可奈何花落去”的惆悵、“明月夜,短松岡”的哀傷,到“一蓑煙雨任平生”的曠達、“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的澎湃,很多流傳千古的宋詞,無不體現出個人心境與胸懷。(摘編自《傳統文化成“流量密碼”,宋代美學緣何歷久不衰》,《文匯報》)(1)下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是A.上述材料從文化藝術角度呈現了宋朝風雅的美學風尚。B.材料一主要介紹了風雅的宋文化契合時代精神需求,宋朝美學幾乎成為出版領域的“流量密碼”。C.材料二詳細介紹了宋朝風雅的茶事,無論是點茶、斗茶還是分茶,宋人都極為講究,力求雅致,對“生活品味”的追求遠甚于財富權力。D.材料三主要介紹了宋瓷與宋詞的極簡美學。宋代詞人追求內在自我的實現,詮釋著對自然生靈的敏銳感悟。(2)根據材料內容,下列說法不正確的一項是A.宋,演變成了藝術文化史中獨特的美學符號,風雅的宋文化契合了時代精神需求。B.宋朝把“生活品味”視為最高層次的追求,他們篤信生命的質感,遠比財富權力更具價值。C.宋人茶事,從帝王到平民,從朝堂到市井,文人雅士、民間百工都極為講究,空前繁榮。D.宋朝工匠在傳統五色中,在浩渺云煙的滄海山河中,找尋到更為本源的色彩。7.閱讀下面的文本,完成下面小題。文本一:即將到來的的勞動節,家長們又會帶著孩子們出去游玩,但又有多少家長想要在勞動節上好“勞動”這一課呢?放學途中,書包在父母長輩的肩上,孩子們卻兩手空空;午餐時,小學一年級的眾多孩子不會剝蝦,導致無從下口;更有甚者,大學生不會自己洗衣服,每周帶一大包臟衣服回家。對于勞動,家長們各有說法。家長1:兒子從2歲多開始自己用微波爐熱牛奶。4歲多,站在小板凳上煎雞蛋?,F在6歲,可以自己煮西紅柿雞蛋面。家長2:兒子10歲了,還不太會系鞋帶。每次看他系得那么費動,我很著急,干脆所有的鞋子都買成帶粘扣的。男孩就是沒有女孩那么細心,生活能力差點兒就差點兒吧。家長3:作為80后,因為有超能干的媽媽,導致我的個人生活能力很差。我倒是挺想教會孩子一些生活技能,問題是我自己也不太會做。對此我也很無奈。家長4:我覺得孩子的任務就是讀書。只要學習成績好,長大了自然有出息。至于勞動教育,對孩子沒什么意義。(摘自“校長會”微信公眾號)文本二:2020年9月到12月期間,××省在八所中小學對450名師生就學校勞動的實施現狀進行了調查,結果如下。××省中小學勞動的實施現狀調查統計表調查項目統計數據學生對開設勞動課的看法很有必要沒有瞎耽誤工夫無所謂討論10%16%71%學校勞動教育違約開設情況開設了未開設不清楚33%33%34%勞動教育課程是否作為考核科目是否不清楚3%7%18%文本三:①勞動教育為孩子的幸福人生奠基,這已成為現代教育的共識。生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。勞動教育是提高中小學生綜合素質、成就幸福圓滿人生的有效途徑。蘇聯教育家馬卡連柯普指出,“勞動永遠是人類生活的基礎,是人類創造幸福的基礎”。②勞動教育對于立德樹人,促進學生全面發展具有不可替代的作用。勞動教育可以促進學生形成勤儉節約、踏實肯干、意志堅定、團結協作的優良品質,使之成為有大愛大德大情懷的人。品德修養需要在長期的社會實踐中、在日常生活的點點滴滴中踏踏實實地磨煉達成。③勞動可以促進學生形成基本的生活生產勞動技能、初步的職業意識、創新創業意識和動手實踐的能力。勞動教育要在增長青少年的知識見識上下功夫,引導青少年在做中學,學中做,在社會勞動實踐中增長見識,豐富學識、求真理、悟道理,明事理。④勞動可以促進學生強健體魄,形成健康身心和健全人格。勞動教育要引導學生在勞動中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。⑤勞動教育有利于加強和改進學校美育,形成以勞有美,以美育人、以文化人的育人模式,促進學生樹立“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的勞動審美觀,讓青少年學生在勞動創造中形成發現美、體驗美、鑒賞美、創造美的意識和能力,從而提高學生審美能力和人文素養。體質、健全人格、錘煉意志。⑥培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,離不開勞動教育的支撐。應把勞動教育融入勞動課程、校內勞動、校外勞動實踐,家務勞動各環節,整體構建起德智體美勞全面培養的教育體系。(選自《光明日報》2018年10月11日有刪改)(1)下列對文本一相關內容和文本三第③⑤段內容表述不正確的一項A.文本一的第二段列出了有關勞動的種種現象,意在引起大家對勞動教育的關注。B.“家長2”忽視孩子的勞動教育,這樣做不利于培養孩了獨立自主的生活能力。C.要增長青少年的勞動知識和見識,主要靠社會勞動實踐,在做中學,學中做。D.青少年學生只有在勞動創造中才能形成發現美、體驗美、鑒賞美、創造美的意識和能力。(2)當前不少中小學生勞動能力較差的原因有哪些?請結合文本一和文本二作答。(3)針對文本一中“家長4”關于勞動教育的看法,請運用文本三的相關內容予以反駁。8.閱讀回答問題?!静牧?】博物館是保護和傳承人類文明的重要殿堂,是連接過去、現在、未來的橋梁。“可持續”是博物館發揮功能的天然出發點。然而,很多文物極易遭受損壞,保存條件要求嚴苛。這些不可再生的歷史遺珍或是在特定環境中小范圍展示,或是為延緩老化進程不得不處于“沉睡”狀態,難以供世人欣賞。數字技術為文化遺產的保護傳承提供了新的方式。工業CT、三維掃描、數字測繪等技術可全方位、高精度采集文物資料,為展示和科研提供豐富的“數字資產”:多光譜技術、智能認知技術可用于文物病害防治,通過對壁畫材料、石窟環境的監測分析,更清晰地掌握文物的“健康狀況”,為文物修繕和預防性保護提供依據;虛擬建模、A「技術可用于出土文物的數字修復,借助精確的紋理映射、碎片掃描還原考古現場,評估文化遺產的保存狀況…這些技術平衡了保護和開發的關系,讓文化藝術的生命在數字空間實現永恒,也讓寶貴的文物古跡突破時間和空間的局限,發揮出更大價值。近年來,越來越多的博物館在數字技術的賦能下,一改過去的“高冷”形象,以腦洞大開的創意、前所未有的生機實現了和大眾生活的雙向奔赴。進入直播間,就能和故宮的文物修復師一同見證百年前的古董如何煥發生機;掃描二維碼,就能親臨三星堆考古發掘現場,探秘古蜀奇幻之旅;打開小程序,便能與神秘的敦煌藏經洞展開一場跨越時空的對話…這些原本珍藏在櫥窗里的文物、陳列在大地上的遺跡、書寫在古籍里的文字,借助數字化手段的深度應用,各顯神通,不斷“出圈”,在滿足公眾多元個性的精神文化需求的同時,為星光璀璨的文化遺產注入新生命。在河南洛陽的隋唐洛陽城應天門遺址博物館,數十名游客在《唐宮樂宴》演出中沉浸式“走進”歷史,探尋“名畫丟失之謎”。在這場穿越之旅中,他們從博物館的參觀者變為歷史的“參與者”,在可知、可感的文化體驗中,切實感受“科技+創意”與歷史文化有機融合的魅力。洛陽市文物局局長介紹,近年來,洛陽各博物館依托館藏文物資源優勢,運用虛擬現實、場景塑造、全息投影、智能交互等“黑科技”助力博物館可持續發展,探索推出一大批高品質文化產品,不斷提升游客的交互感、代入感?!静牧?】在生態環境的可持續性領域,博物館也有責任和能力參與其中。由國家文物局均導的“全國博物館節能減排課題”調查顯示,目前我國47%的博物館在建設之初已考慮節能減排因素,25%的博物館建成開放后陸續進行了節能改造,32%的博物館有進行節能改造的計劃。今年3月,浙江自然博物院安吉館榮獲全球建筑界最高獎——普利茲克獎,因為它的建筑形態與周邊生態環境形成了良好互動,建筑語言也有大自然和諧共生的寓意。目前,我國已有超過30個城市啟動了“博物館之城”建設計劃。而在“博物館之城”建設中,“打造美育休閑娛樂等多功能為一體的文化空間”和“加強與周圍社區和城市的互動,提升輻射力和影響力”這兩點最為人們所期待。博物館正成為城鄉美好生活建設不可或缺的組成部分,成為促進城市可持續發展的重要方面。(1)下列對材料內容的理解,正確的一項是A.那些不可再生的歷史遺珍,如果不能在特定環境中進行小范圍展示,就只能處于“沉睡”狀態難以供世人欣賞。B.運用多光譜及智能認知技術,對文物材質及環境進行監測分析,可為文物修繕和預防性保護提供依據,防治文物病害。C.在高科技和創新元素的助力下,各博物館都紛紛一改往日“嚴肅”的形象,以親民化路線不斷“出圈”,走向大眾。D.“博物館之城”打造出集美育休閑娛樂等多功能為一體的文化空間,加強了與周圍社區和城市的互動,提升了影響力。(2)“可持續性”是今年“國際博物館日”的主題之一。試結合兩則材料,簡要概括“可持續性”表現在哪三個方面。(3)濰坊博物館擬于6月的“文化遺產日”組織一次非遺文化展覽,將邀請風箏、剪紙、泥塑等非遺傳承人參展,現面向社會征集建議。請借鑒以上材料,提出兩條建議。9.閱讀下面材料,完成下面小題?!静牧弦弧啃侣劵胤旁诮逃?0月16日舉行的新聞發布會上,教育部體育衛生與藝術教育部司長王登峰指出,學校的體育中考要不斷總結經驗,逐年增加分值,要達到跟語數外同分值的水平。在此基礎上,通過不斷總結經驗,立即啟動體育在高考中計分的研究。同時,將強化體育、美育在學生評價中的占比,提出改進中考體育測試內容和計分辦法,科學確定并逐步提高分值,推進高校在招生測試中增設體育項目,啟動在高校招生中使用體育素養評價結果的研究,探索將藝術類科目納入中考改革試點,納入高中階段學??荚囌猩浫∮嫹挚颇?。(選自《南方周末》有刪減)【材料二】新聞回放新華社昆明12月3日電(記者字強)云南省教育廳3日向社會通報《云南省初中學生體育音樂美術考試方案》,明確體育從50分提高到100分。方案明確,體育考試由基礎體能測試、專項技能測試、體質健康監測3個部分組成,并有競技加分。體育考試分三年6次進行,體育考試總分100分,其中:七年級滿分20分,八年級滿分40分,九年級滿分40分。學生的年級成績=上學期成績+下學期成績+本年級競賽加分;超過年級滿分的,按年級滿分計入;未超過年級滿分的,按實際得分計入。考試采用“統一測試”和“預約測試”兩種方式,“統一測試”指學校在規定時間范圍內按每間隔3周組織開展一次的測試,“預約測試”指學生在規定時間范圍內結合自身身體狀態隨時與考務人員預約進行的測試。學生的體重身高指數(BMI)、肺活量體重指數均每學年測試一次,并根據學生本人每年的測試數據進行縱向對比賦分,以減少個體先天因素影響。學生參加校級、縣級、州市級、省級和國家級體育競賽,根據獲得的名次折算得分,計入年級成績。(選自新華網有刪減)【材料三】新聞評論為孩子體育培優,家長該有長遠眼光近期各地紛紛出臺體育考試改革政策,尤其是云南,體育分值增加到100分,媲美語數外等主課,對此,家長們有喜有憂。歡喜之處在于,孩子的身體素質會因鍛煉時間增多而有所提高;憂慮之處在于,孩子升學壓力可能會因體育分值增加而加大,尤其是平常鍛煉較少的孩子,更讓家長心里發愁。眼看寒假即將到來,不少家長便打起了體育培優的主意。校外的體育培訓機構也瞅準商機,推出各種速成班,迎合家長心態。但體育科目不同于文化科目,教師對于運動技巧的指導固然重要,但最重要的是學生培養運動習慣,勤加鍛煉。其實,家長對孩子體育考試不必過度憂慮,改革后的體育考試依然聚焦基礎體能和專項技能測試,長跑、跳遠、引體向上等傳統測試項目依然會是考試重點,體育分值不會有很大的區分度。對于考試政策的風吹草動,學校和老師同樣敏感,他們一定會科學安排,把體育教學和學生日常鍛煉的質量提上去。增加體育課的節數,加大師資力量投入,完善基本運動設施并確保學生每天有足夠運動量。學生按照學校和老師的安排,體育成績應能逐步提高。盲目開展體育培優對孩子的成長未必沒有壞處,孩子身體正處在發育階段,運動強度過高對孩子成長利大于弊,有些運動項目也不是對各個年齡段的孩子都合適。校外培優機構資質如何,教學老師水平如何,家長也不易驗證。筆者以為,家長為孩子體育培優,不應只關注到眼前的體育考試,更要有理性長遠心態,做兩手規劃:當下目標是提高孩子身體素質,順利通過體測;長遠目標應是激發孩子運動興趣,提升孩子運動技能,使運動成為他們自己的終身習慣。家長要充分考慮孩子的興趣。如果體育培優還只是基礎體能訓練,孩子多半會學得索然無味,最后就是花了錢,反而沒啥效果。體育培訓項目很多,籃球、足球、羽毛球、游泳、擊劍和跆拳道等,一開始可以讓孩子都接觸一下,看孩子興趣擇優報名。最初的三分鐘熱度非常重要,一開始“玩”得下去,以后才可能有長久的熱情和堅持。孩子玩得開心,身體素質自然就提上來了,應付體育考試還能是什么難事嗎?最終目標則是在培優過程中讓孩子掌握幾項運動愛好和技能,日后受益終身。參加體育鍛煉不僅能強身健體,還能塑造人的精氣神。鍛煉如同讀書,堅持久了,精神和氣質自然會發生改變。家長要有長遠眼光,培育孩子的體育特長不應被視作另一場“不能輸在起跑線上”的惡性競爭,更應該被看作是孩子良性成長的助推器。(選自《中國教育報》有刪改)(1)請給材料二擬一則標題。(不超過20個字)(2)下列對材料內容的理解,與原文相符的一項是A.教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰指出,要立即啟動體育在高考中計分的研究。逐年增加分值,達到跟語數外同分值的水平。B.《云南省初中學生體育音樂美術考試方案》明確,體育考試由基礎體能測試、專項技能測試、體質健康監測3個部分組成,分3年完成,總分100分。C.“統一測試”和“預約測試”,學生只需選其中一種自己喜歡的方式進行測試即可。D.家長為孩子體育培優要做兩手規劃:當下要去激發孩子運動興趣,提升孩子運動技能;長遠目標是提高孩子身體素質,順利通過體測,使運動成為他們自己的終身習慣。(3)小語的體育成績一直不理想,小語媽媽為此感到十分憂慮,結合材料三,請你為小語的媽媽提建議。10.實用性文本閱讀。??材料一??2023年初,美國OpenAI公司研發出了一款名叫“ChatGPT”的聊天機器人。用戶可以向它提問,得到的回答非常接近人類思考后的結果。如果用戶復制一段文字到對話框里,它甚至能寫出文風近似的文章。學術論文、新聞稿件、詩歌甚至程序代碼都不在話下。ChatGPT出現兩個月就有了上億用戶,成為互聯網史上用戶增速最快的應用。它的出現也徹底引爆了AI領域的研發熱潮。??材料二??①與以往的分析式人工智能相比,ChatGPT實現了生成式人工智能,在學習歸納數據分布的基礎上同時學習數據產生的模式,用自編碼器創造數據中不存在的新樣本。全球用戶正在樂此不疲展開的,就是用語音和它聊天,討論從學術到娛樂的各種問題;或者在頁面中直接打字,輸入想讓AI幫忙完成燒腦的任務,請它幫自己寫代碼、寫文案、翻譯……一場新的職業顛覆與學習革命,一夜之間悄然到來。??②但也有的專家指出,作為一種大型語言模型,ChatGPT的技術原理并沒有實質性的改進,它利用神經網絡、海量的語言數據和文本數據來進行訓練,通過機器來學習文字和文字之間序列的概率關系,基于上下文背景信息,通過概率關系來預測輸出的序列詞句。它不是在理解你的語言,只是根據上下文,找出語言最優的概率,本質上是一個詞和句序列的輸出。??材料三??①技術是一把雙刃劍。人工智能一方面革新了內容生成模式,提高了內容生成工作效率;另一方面也因技術尚不成熟、相關規則制約的欠缺而存在被濫用的風險。比如在學術領域,已出現利用AI作弊、進行學術造假等現象。眼下,探索制定AI在學術領域應用的基本規則,建立有效約束與規范的機制,引導學生和教師正確認知和使用AI,實屬當務之急。??②限制人工智能使用范圍,形成有限領域規則。通過使用智能工具可以把作業做得又快又準確,但是這種跳過思考過程、直接索取答案的行為,顯然不利于思維訓練;而且過度依賴智能工具,也無法保證信息準確性,更不必說原創性,這將惰化學生的獨立思考和自主學習能力。有鑒于此,筆者認為可以使用AI,但要限于輔助工作,諸如搜集參考材料、錯誤更正等,并禁止直接復制、抄襲、剽竊、盜用他人的研究成果。??材料四??北京師范大學未來教育高精尖創新中心執行主任余勝泉教授指出,ChatGPT轉變了一般性的知識生產,但不是原創性的。在余勝泉看來,判斷ChatGPT該不該用,就在于用它時有沒有認知投入。如果有自己的創造性,大膽用?!爸悄芄ぞ叩暮诵淖饔貌⒉皇且嫒说乃伎?,而是要增強人的思考,尤其是學生?!庇鄤偃硎?,在學生的成長過程中,需要促進思維和認知能力的成長,如果使用ChatGPT代替學生的思考過程,那就是錯誤的。反之,如果將其作為一個支架,使學生能看到以前無法看到的東西,思考以前無法思考的內容,站到更高的認知層次上,這種應用就是積極的,應該鼓勵。(1)根據材料一和材料二,下列關于人工智能ChatGPT的理解,不正確的一項是A.ChatGPT是一款聊天機器人,用戶和它聊天,其回答和人類思考的結果相差無幾。B.ChatGPT是人工智能進步的產物,是互聯網史上用戶增速最快的應用。C.ChatGPT實現了生成式人工智能,是因為它的技術原理發生了實質性改進。D.ChatGPT是一種大型語言模型,它能完成寫代碼、寫文案、翻譯等工作。(2)根據材料三和材料四,下列關于人工智能的說法,不正確的一項是A.人工智能革新在不斷帶來價值的同時,也引發了新的風險和挑戰。B.以ChatGPT為代表的人工智能已徹底顛覆我們的日常工作與學習。C.目前,人工智能雖然發展迅速,但仍無法完全保證信息的準確性。D.在使用人工智能工具時,可將其作為輔助工具,而不應過度依賴。(3)作為初中生,你應該如何正確看待以ChatGPT為代表的人工智能?聯系上面的材料,說說你的理解。11.閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧俊度嗣袢請蟆穲蟮?,近年來,一些創意新穎、形式多樣的“花樣課間操”在網上引來頗多關注。甘肅省酒泉市敦煌中學編排出一套獨具地方特色的《舞美敦煌》課間操,反彈琵琶等敦煌壁畫中的經典動作隨著同學們一招一式的演繹,給人留下深刻印象。福建省不少中小學也進行了“花樣”探索,“網紅舞”“白鶴拳”“國學禮儀操”……形式多樣的課間操深受學生、家長青睞?!静牧隙竣佟盎诱n間操”是學習間隙強身健體的重要方式。根據學生身體素質和年齡階段量身打造的特色課間操,將增強體魄與學生興趣相結合,正是寓教于樂、以體育心的生動實踐。“花樣課間操”還有利于減少“小眼鏡”和“小胖墩”的出現,促進學生的身心健康發展。②融入地方特色、民俗文化的課間操,也是展示傳統文化的一個窗口。除了《舞美敦煌》,具有地域特色的體操還出現在許多地方的學校,比如四川綿陽的川劇韻律操,福建晉江的“高甲戲”“南拳”等。這些有益嘗試不僅提升了課間操的趣味性,也可以幫助學生更深入了解傳統文化,體現了校園體育文化建設水平的不斷提升。③積極向上的勵志歌曲,豐富有趣的課間活動,師與生、生與生之間快樂放松的互動交流,幫助學生釋放了學習壓力,緩解了緊張的學習情緒,為更有效地學習打下了基礎。【材料三】陽光中學擬在課間操時段推廣武術操,特邀全校學生參與問卷調查,結果如下。你喜歡傳統課間操嗎喜歡不喜歡無所謂22%58%20%不喜歡傳統課間操的原因形式單一枯燥不愛運動影響學習時間56%29%15%你喜歡課間做武術操嗎喜歡不喜歡無所謂57%25%18%課間做武術操的意義弘揚武術精神傳承傳統文化強身健體48%28%24%(1)閱讀【材料二】,概括“花樣課間操”的益處。(2)閱讀【材料三】,概括陽光中學學生對傳統課間操和課間做武術操的看法。(3)結合上述材料,你是否也喜歡“花樣課間操”?說說你的理由。12.閱讀。材料一:本報訊(記者王東)在杭州亞運會倒計時100天之際,杭州亞運會火種6月15日在杭州良渚古城遺址公園大莫角山成功采集。上午9時18分,19名身著白色服飾的采火使者緩步登上臺階,“19”這個數字寓意著第19屆亞運會。采火使者手持采火棒,走向采火裝置。裝置中心是一面凹面鏡,外圈采用良渚玉璧造型。采火使者將采火棒伸向采火裝置,并成功點燃采火棒?;鸱N高舉,樂聲悠揚,隨著緩緩行進的采火使者隊伍,良渚先民裝束的演員們從四面八方聚攏在一起,加入她們的行列。他們象征著亞洲大家庭成員,帶著和平,帶著友誼,帶著亞洲命運共同體的信念,共襄盛會,在亞運火種的指引下,團結拼搏、勇創佳績。采火使者來到儀式區接過火種并展示,隨后點燃火種盒。隨著火種盒被點燃,亞運會“數字火炬手”線上傳遞活動在“亞運一站通”平臺上同步啟動。緊接著,火種護衛將火種引入火種燈,亞運會火種采集儀式圓滿成功。(選自《光明日報》)材料二:如今,禮迎亞運成為杭州這座亞運之城的新風尚。在西湖區,老字號彩娥飯店生意火爆,不少顧客都沖著杭州老味道而來。最近,這里悄悄“上新”了中英文雙語菜單。飯店負責人廖云娟在街道志愿者帶領下,每天堅持學英語?!拔蚁M趤嗊\會開幕前,能用流利的英語報菜名?!彼χf。馬明芳是錢塘區白楊街道模特隊的隊員,得知自己所在社區將開展“文明亞運”禮儀宣講活動,她立刻報了名。白楊街道邀請高校教師和大學生亞運志愿者,組建起“文明亞運”主題宣講隊伍。宣講活動剛結束,馬明芳就迫不及待地聯系模特隊成員,“傳授”亞運禮儀知識。(摘編自《樹文明新風鑄精彩亞運》,《人民日報》)材料三:當前,5G對很多人來說已不再陌生。在杭州亞運村,這里已搶先用上了5.5G網絡。據介紹,除了網速顯著提升以外,5.5G網絡的一個革命性技術突破,就是“通信感知一體化”,基站不僅可以連接通信,也可以作為一個微型雷達,實現一網兩用?!拔覀冊趤嗊\村內實現了基于5.5G無源物聯應用技術的物流車輛和倉儲的數字化管理,基于5.5G基站通感一體對道路車輛感知、對低空無人機的監測等智能應用。”浙江移動規劃技術部5G技術專家徐林忠說,“5.5G網絡的應用場景非常豐富,比如感知無人機賦能低空經濟,感知車輛通行讓駕駛更加安全、交通管理更加高效,這也為我們未來的智能生活帶來了豐富的想象空間。”(摘編自《智能讓杭州亞運會更精彩》,《人民日報》)材料四:辦好一個會,提升一座城。8月8日,歷時五年多建設,杭州市民期盼已久的天目山路隧道開通試運行,標志著杭州東西向最長快速路——錢塘快速路全線通車。錢塘快速路是杭州市“四縱五橫”快速路網系統中位于城市最中心的“一橫”,也是杭州亞運會重要的交通保障工程。未來,這條“穿江連城”的快速路將加強區塊溝通銜接,提高路網通行效率,釋放城市發展活力。迎亞運全面提升交通等基礎設施水平,天目山路隧道只是一個縮影。伴隨場館建設和改造一起進行的環境提升、公共服務等城市配套建設,在杭州及寧波、溫州、金華、紹興、湖州5個協辦城市同步加速推進。以承辦亞運會為契機,把籌辦和加快完善城市功能、提升城市綜合承載力、持續保持城市對外影響的熱度和增進民生福祉的溫度緊密結合在一起,這是杭州和浙江對這場盛會的期待。2020年4月,杭州發布《杭州市亞運城市行動計劃綱要》,提出通過健康城市打造、城市國際化推進、基礎設施提升、綠水青山守護、數字治理賦能、產業發展提質、文化名城傳播、城市文明共建等八項具體行動,讓生活在這里的人們一起參與到這場盛會中,共同見證這座城市能級的不斷提升。(摘編自《匠心提質“人間天堂”熱情歡迎四海賓朋》,新華社)(1)下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是A.杭州亞運會火種采集于倒計時100天之際舉辦,同時還啟動了亞運會“數字火炬手”線上傳遞活動。B.西湖區老字號彩娥飯店負責人廖云娟每天堅持學英語,希望能用流利的英語報菜名,體現了文明新風。C.杭州亞運會已經應用遠比5G先進的5.5G網絡,不僅顯著提升網速,而且實現了“通信感知一體化”。D.杭州市借舉辦亞運會的契機,把籌辦和加快完善城市功能結合在一起,極大提升了杭州的綜合承載力。(2)請根據材料一內容,給新聞擬一個恰當的標題,不超過20個字。(3)材料三中引用5G技術專家徐林忠的話,有什么作用?(4)為了保證杭州亞運會的順利進行,杭州已經做好了哪些準備?請結合上述材料概括。13.閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:①9月4日9時許,中國設計時速最高的跨海高鐵——福廈高鐵迎來“復興號”智能動車組“首秀”。②走進車廂,濃濃的科技感撲面而來。車廂頂部裝上了電視,可分屏顯示列車運行和娛樂節目信息;座椅進行了全面升級,增加電動腿靠,并配備了USB充電接口,拓展了乘坐空間、提升了舒適度;衛生間新增智能照明,有人進入后,能自動調節燈光亮度;車廂內有盲文標識,視障旅客可以據此找到自己的座位……③“乘車體驗更加人性化的同時,行車也更加安全。全車設有數千個監測點,比傳統動車組增加700余個,對列車的電氣電路、客室環境等進行‘全息化’監測,并采用以太網控車、車載安全監測等9項智能運維和監控系統。”中國鐵路南昌局集團有限公司福州動車段技術科科長張仁強說。④列車的駕駛室,可以用“大氣、簡約、科技”三個關鍵詞概括。“復興號”智能動車組通過對列車狀態、運行環境信息廣泛感知、融合處理,在智能行車上為旅客安全又加了一把“智能鎖”。⑤跨海高鐵上的“復興號”有多快?從福州抵達廈門不到1個小時,而以往需要2個小時。有多穩?硬幣在窗臺上能夠“屹立不倒”堅持數分鐘。有多舒服?更寬敞的乘坐空間,更適宜人體的變頻空調溫度,更小的噪音……有多美?當碧藍的海面上出現一抹又一抹穿梭的“中國紅”,這一幕令人賞心悅目。材料二:材料三:①我國首條時速350公里的跨海高鐵——福州至廈門至漳州高鐵(福廈高鐵)將于9月28日開通運營,最高時速按350公里運營,福州至廈門最快55分鐘可達,兩地實現“一小時生活圈”。②福廈高鐵起自福州南站,經福建省莆田市、泉州市、廈門市、漳州市,接入漳州站,線路全長277公里。國鐵集團有關負責人表示,福廈高鐵是繼京張高鐵、京雄城際后我國建成投用的又一智能高鐵,標志著中國高鐵在智能化領域的探索又向前邁進了一步,為智慧型交通建設注入新的動力,中國高鐵技術繼續領跑世界。③福廈高鐵的開通運營,將東南沿海城市群串聯起一條“黃金旅游帶”,廈門、漳州、泉州等地形成“半小時交通圈”,將極大便利沿線人民群眾往來,對促進區域經濟社會協調發展,具有十分重要的意義。(摘編自新華社)(1)下列對材料的理解和分析,不正確的一項是A.福廈高鐵起自福州南站,接入漳州站,線路全長277公里。B.福廈高鐵客運站新建站點有泉州南站、泉港站、莆田站等。C.福廈高鐵是我國首條最高時速按350公里運營的跨海高鐵。D.乘坐跨海高鐵,從福州抵達廈門的時長可節省1個多小時。(2)“復興號”智能動車組“首秀”給我們帶來哪些新體驗?請結合材料一概括。(3)福廈高鐵的開通運營給我們帶來哪些好處?請結合材料二、三簡要分析。14.閱讀下面的文字,完成各題。材料一:??每個人體內都有一個生物鐘系統,周期大約在23.5~24.5小時之間。生物鐘系統由位于小丘腦視交叉上核(SCN)中的中央生物鐘,和多個位于大腦其他區域以及血液細胞中的激素、口腔黏膜、脂肪組織的外圍生物鐘構成。生物鐘的節律主要受光線和褪黑素(黑天分泌)、皮質醇調節(白天分泌)影響。中央生物鐘接受來自視網膜的明暗視覺信息,光線就是調控器;非光線調控器則是褪黑素和皮質醇,大腦中的松果在傍晚開始分泌褪黑素,其在血液中的水平于半夜達到峰值,然后逐漸下降。??每期睡眠都是對大腦的修復。睡眠時腦脊液會間歇性地流進流出大腦,將神經元的有害代謝物清除,促進突觸發育的蛋白質的合成;睡眠能整合、鞏固白天習得的知識,曾有實驗對照,那些保持優質睡眠的學生對當天所學知識的記憶準確度,比睡眠質量差的學生高約20%。生長激素主要在睡眠時候分泌,在半夜達到高峰。因此對于少兒來說,睡眠質量是天大的事。材料二:人的晝夜節律類型:類型習慣占比早鳥型早睡早起40%夜貓子型晚睡晚起30%中間型稍微偏向夜貓子型30%??晝夜節律主要取決于基因。如果你爸媽是夜貓子,你大概率也是。決定睡眠的第二個因素是,大腦中讓你想睡覺的腺苷等化學物質,會產生“睡眠壓力”。醒著的時間越長,腺苷積累越多,到一定程度,你的眼皮就會打架。??剛睡著的時候,你會進入非快速眼動期,它可以分為N1、N2、N3三個階段,然后進入快速眼動期。至此完成一個周期循環,為90到120分鐘,一晚大概會經歷5個這樣的周期。??但每個階段的時間不是固定的。睡眠的前半段,大部分時間是非快速眼動期,但進入下半夜后,快速眼動期開始占主導地位,做夢一般發生在快速眼動期。非快速眼動期主要是讓大腦休養生息,而快速眼動期大腦變得活躍,有助于提高學習和記憶能力,調節情緒。??因為每個人的晝夜節律不一樣,具體幾點睡對身體的影響,并不是很大。睡眠時間夠不夠,質量達不達標,規不規律,才是影響健康的關鍵。材料三:??在大家的常識里普遍認為,早起比熬夜更健康。但美國開展的一項研究發現,研究參與者的睡覺時間都是4小時,23:00﹣3:00睡覺的志愿者第二天的狀態比3:00﹣7:00睡覺的志愿者狀態糟糕。??過早起床的危害不亞于熬夜。注意,這種早起是指那些睡眠時間不足的人??赡艿脑蚴牵哼^早起床的人睡眠中斷往往是突然的。后半夜非快速眼動睡眠會大大減少,主要為快速眼動睡眠。睡眠的突然中斷導致睡眠惰性(起床氣),睡眠惰性是發生在睡眠之后的一種負性情緒,表現為起床時昏昏沉沉、認知能力下降、情緒低落,嚴重者可有方向感障礙或意識混亂。睡眠剝奪還會加重睡眠慣性帶來的不適感。過早起床的人體內皮質醇水平更高。眾所周知,皮質醇是一種與壓力有關的荷爾蒙。因此,過早起床的人更容易患肌肉疼痛、頭痛。皮質醇使人對外界刺激的警惕性增高,也更容易煩躁和疲憊。過早起床的人很容易疲勞。因為白天較長,午餐和午休的時間也相對較短,更容易出現疲勞。晚上就會更早的躺下,這樣會出現睡眠晝夜節律紊亂。(1)下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是A.每個人體內都有一個生物鐘系統,生物鐘的節律主要受光線和褪黑素、皮質醇調節影響。B.人的晝夜節律可分成三類:“早鳥型”占比40%,“夜貓子型”占比30%,剩余30%處于兩者之間。C.材料一對人體的生物鐘系統進行了介紹,材料三主要說明了熬夜會給身體帶來的危害。D.美國一項研究發現:3:00﹣7:00睡覺的志愿者第二天狀態比23:00﹣3:00睡覺的志愿者狀態好。(2)為什么對于少兒來說,睡眠質量是天大的事?請根據上述材料回答。(3)生活中有些人因為各種原因不得不早起或熬夜,結合材料內容和自己的生活體驗,請你為他們提出三點關于減輕早起、熬夜對身體帶來的危害的建議。15.閱讀下面的文段,完成下面小題。【材料一】①(5月18日)下午,汕頭海灣隧道南岸風塔玻璃幕墻施工全面完成,南北兩岸風塔隔海相望,成為內海灣兩岸的新地標。②汕頭海灣隧道南岸風塔位于市游泳跳水館西側,西眺礐石風景區,東望濱海新城,北岸風塔位于華僑公園東南區域。風塔高約60米,在南岸風塔施工完成后,南北兩岸風塔也全面展現在市民面前。③其中,南岸風塔的主題是“海絲”門戶,采用比較現代的形構手法,通過對玻璃形體的扭轉、變形,表達了海綿與絲綢的波紋和柔美的意向。北岸風塔主題是“刻”畫歷史,融合汕頭傳統民居建筑特征,提取了汕頭僑鄉民居中西合璧的柱子風格,形成一種帶有柱身豎向凹槽的蓮花柱形式。南北兩塔一靜一動,一剛一柔,通過海灣隧道形成了歷史記憶和未來希望的對接。為了更好展現燈塔造型,兩座風塔都安裝了裝飾燈光,其中南岸風塔燈帶還具備圖案和文字的展示功能。④而作為隧道的“呼吸系統”,隨著風機的安裝完畢,兩座風塔的通風作用也正式啟用。中鐵隧道局汕頭海灣隧道項目機電工區總工程師石偉龍說:“在隧道內發生火災的情況下,隧道內的煙通過煙道,通過風塔下面4臺大型排煙風機進行機械抽排,抽到風塔內部,把隧道內的煙氣排到室外,在隧道內遇到行車堵塞的情況,我們隧道明挖段設置的風機會往隧道加壓送風,(風塔)4臺風機其中兩臺也可以兼顧平常的換氣作用,通過風塔把里面的廢氣排到外面?!保ㄕ幾则v訊新聞,2022年5月22日)【材料二】①本報汕頭9月28日電(記者吳春燕、王忠耀)9月28日,在廣東汕頭海灣隧道管控中心,隨著拉桿儀式順利完成,歷時7年建成的汕頭海灣隧道正式開放通車。這是汕頭繼礐石大橋和海灣大橋兩座跨海大橋之后,又一條建成通車的過海通道。②據了解,總長度6.68公里的汕頭海灣隧道設置雙向六車道,設計時速60公里,是世界首座地處8度地震烈度區的海底隧道,也是國內首條采用超大直徑盾構穿越復雜地層、綜合難度最大的大直徑盾構法海底隧道。③中鐵隧道局蘇埃通道南岸工區土木副總工程師楊杰介紹,汕頭海灣隧道作為國內首座最大直徑泥水盾構過海公路隧道,具有“大、淺、高、硬、險”五大施工技術難點。依靠技術創新和管理創新,隧道建設者相繼攻克了孤石群地層掘進、高黏度軟土地層掘進、長距離淺覆土高水壓掘進、海中高強度基巖凸起、淤泥地層帶壓進倉等世界級施工難題,最終完成了這一眾多專家眼中的“世界級挑戰性工程”。④汕頭海灣隧道工程的成功實施,提升了我國在極端工況條件下的超大直徑盾構裝備設計研發和應用能力,增強了國產超大直徑盾構裝備的性能和市場競爭力,帶動了盾構裝備研發、設計、制造、應用等環節的持續發展。⑤海灣隧道的開通,不僅解決了汕頭市民在惡劣天氣下的過海交通問題,更將汕頭灣南北兩岸通行時間從40分鐘大幅縮短至10分鐘以內。(摘編自光明日報,2022年9月28日)【材料三】①“熱烈歡迎中外記者朋友采訪中國共產黨第二十次全國代表大會”——醒目的標語,鮮紅的背景板,智能媒體新技術……這里是位于北京梅地亞中心和新世紀日航飯店的黨的二十大新聞中心。而這其中,創意十足的融媒體體驗室,讓中外記者紛紛贊嘆,智能化、強互動、沉浸式的融媒體全新體驗服務,生動展示了黨的十八大以來我國取得的歷史性成就和發生的歷史性變革。②融媒體體驗室位于北京梅地亞中心一層大廳,占地200余平方米。走進體驗室,一個個融媒體創意產品讓人眼前一亮。站在“數字人互動體驗區”屏幕面前,上傳照片或實時拍攝,即可生成自己的動畫虛擬形象,隨后可進行實時映射,輸入文字還可讓“數字人”開口說話,并可自由對話。在線下體驗區參觀的記者,還可通過鏡頭,把自己變成“智能主播”,在虛擬演播廳進行播報。③手繪、漫畫、微視頻、H5互動、3D動漫、播客……每個不同的展板都有不同呈現形式,例如3D動畫《數字里的十年》,以數字可視化手段,量化了非凡十年的發展概況;新華社推出的“學習故事繪”特別策劃《復興有我》,以漫畫長卷形式,生動講述每個新聞故事的同時,讓人身臨其境感受故事場景。④在體驗區,還可體驗一把“換臉人生”,H5交互產品《種花家這十年一路生花》,以交互小游戲的方式,讓人穿過時空隧道,上傳個人正面照片,生成屬于自己的精彩片段。還可選擇不同劇本,體驗不同人生。此外,中外記者還可到“喜迎二十大,謳歌新時代”打卡機前,和《人民日報》經典版面合影,打印定制紀念卡,留下歷史性瞬間。⑤點擊視頻,還可感受冬奧會融合報道“神器”——智能分析系統“AI時間切片”的可視化呈現效果。據介紹,在北京冬奧會自由式滑雪大跳臺賽事期間,總臺自研的“4KAI時間切片”系統,實時精準還原了運動員的技術動作。該系統利用人工智能深度學習算法,結合機器視覺及自動化控制技術構成AI圖像處理系統。通過逐幀摳像,實時將運動員技術動作從視頻中快速分離,達成數據可視化呈現。⑥“該系統性能優異,打破了國外公司長期的技術壟斷,在系統渲染能力,數據計算時間等方面遠優于國外同類設備,只需15秒就能完成技術動作剝離運算和時間切片包裝渲染,可充分滿足電視直播實時性需求。”展廳工作人員介紹。⑦展區還集合了AR、VR、MR于一體的XR沉浸式演播室——紅立方智能化演播室。雖然僅有三平米,但XR技術將實體攝像機與虛擬攝像機聯動,使三平米空間拓展為無限空間。參觀者可親自操作,感受新媒體與新技術融合的成果。(摘選自封面新聞,2022﹣10﹣21)(1)下列對材料相關內容的理解,正確的一項是A.南岸風塔的主題是“刻”畫歷史,采用比較現代的形構手法,融合汕頭傳統民居建筑特征,提取了汕頭僑鄉民居中西合璧的柱子風格,形成一種帶有柱身豎向凹槽的蓮花柱形式。B.在隧道內遇到行車堵塞的情況,(風塔)4臺風機也可以兼顧平常的換氣作用,通過風塔把里面的廢氣排到外面。C.汕頭海灣隧道是世界首座地處8度地震烈度區的海底隧道,也是首條采用超大直徑盾構穿越復雜地層、綜合難度最大的大直徑盾構法海底隧道。D.智能化、強互動、沉浸式的融媒體全新體驗服務,生動地展示了黨的十八大以來我國取得的歷史性成就和發生的歷史性變革。(2)請為材料二擬寫新聞標題,并結合材料二談談汕頭海灣隧道被眾多專家稱為“世界級挑戰性工程”的原因是什么?標題:原因:(3)黨的二十大報告強調:“必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力。”請結合上述材料,談談我國在科技便利人民生活、科技創新上的成果表現。
非連續性文本閱讀參考答案與試題解析一.現代文閱讀(共15小題)1.閱讀回答問題?!静牧弦弧恐x瑞琦針對某地區456名13~20歲青少年的常見情緒類型進行了問卷調查,得出如下結論:當前青少年情緒類型總體呈正常分布,大多處于平和、喜悅的積極情緒中,但焦慮、無聊、煩躁等負面情緒也較為普遍。女生的積極情緒類型明顯多于男生。在積極情緒類型中,平和、喜悅的比率,女生分別占61.85%和52.63%,而男生則為56.56%和38.18%。此外,男生的焦慮、憤怒、空虛、無聊等奔放的負面情緒要多于女生;而女生的內斂的負面情緒,如悲傷、冷漠、孤獨等要多于男生。(數據來源:謝瑞琦《青少年情緒現狀調查及對策研究》)【材料二】每個人或多或少都會有一定的負面情緒,處于青春期的中學生也不例外??紙鍪Ю?、友誼翻船、同學嘲笑、父母嘮叨……都有可能使你陷入挫敗、沮喪、憤怒、厭煩等負面情緒中。這些情緒如果得不到及時疏導,就有可能爆發,不同程度地影響人際關系。如果長期郁積于心,還會對身心健康造成傷害。下面介紹幾種調控情緒的方法,幫助大家調控情緒:意識到自己性格的不足。意識不到自己性格不足的人,在與人產生矛盾時,總是認為對方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足,這樣才容易擺脫負面情緒??隙ìF在的自己。當自己與別人發生矛盾,說錯話或做錯事,學習或工作陷入瓶頸時,如果過于苛責自己,只會讓情緒更加低落,加劇內心的痛苦。此時,恰當地肯定自己,意識到自己雖然現在不完美或身處困境,但還是有很多值得肯定的地方,情緒就會趨于穩定。記下自己的情緒。無法或者不方便向別人傾訴時,可以把自己的煩惱點記錄下來,記錄情緒,梳理讓自己感到快樂和難過的事情,這也是緩解負面情緒的一種好方法。多建立幾根支柱。在遭受負面情緒時,如果只有一根支柱,一旦這唯一的支柱倒塌,整個人就會隨之崩潰。如果建立的支柱多幾根,就可以通過其它支柱來轉移注意力和化解負面情緒。這些支柱可以是自己的興趣愛好,可以是自己與家人、朋友間的親密感情,可以是某種健康的活動等。向正能量靠攏。多關注充滿正能量的人或事,常和積極向上的人一起進步,自己也會不知不覺充滿正能量。因此,要主動接近積極向上的人,多觀察他們的行為,多向他們學習。遠離悲觀情緒的人。無論是生活中還是工作中,總會有一些人經常怨天怨地,充斥著悲觀情緒。要遠離消極悲觀的人,不要成為他們負面情緒的垃圾桶。(選自和田秀樹《別讓壞情緒趕走好運氣》,有刪改)【材料三】千百年來,古代文人墨客在逆境中以豁達的態度譜寫作品,受到人們喜愛。他們面對逆境時豁達超脫的態度贏得了人們的尊敬和認同。蘇軾一生多次遭受排擠和貶謫,卻不曾被負面情緒擊倒。他被排擠出京,做杭州通判時,與豁達開闊的佛印結為好友。后被貶黃州,寫了不少詩文來排遣心中的苦悶。被貶惠州后,蘇軾親自嘗試釀酒。被貶儋州后,他采草藥,興學堂,造福鄉民,把儋州當做第二故鄉。李白因權貴的讒毀,被排擠出京,唐玄宗賜金放還。在此期間,他登高飲宴,借酒放歌,他吟誦道:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”這種狂傲不羈源自強烈的自信,而這種自信乃是大唐帝國的文化心理,是華夏子孫的民族性格。(1)【理解推斷】下列對材料的理解與分析,錯誤的一項是DA.受調查的青少年,大多處于平和、喜悅的積極情緒中,但是,負面情緒也較為普遍。B.受調查男生的奔放的負面情緒多于女生,女生的內斂的負面情緒則多于男生。C.負面情緒讓人情感體驗不舒服,影響人的工作和生活,甚至傷害人的身心健康,應及時疏導。D.“意識到自己性格的不足”和“肯定現在的自己”兩種方法都只是要我們正確認識自己性格的優點和缺點。(2)【分析探究】在【材料三】中,蘇軾和李白面對人生坎坷所采用的調控情緒的方法,與【材料二】中的哪些方法相吻合?請結合材料內容,具體說明?!究键c】信息篩選與辨析;概括情感與觀點.【答案】(1)D(2)①多建立幾根支柱。如他在杭州與佛印結友,在惠州探索嶺南風光、嘗試釀酒等。②記下自己的情緒。如他通過寫詩文排遣苦悶。③向正能量靠攏。如他與心胸開闊的佛印結友,在州采草藥,興學堂,造福鄉民。④肯定現在的自己。詩人在政治道路上遭遇艱難時并未過于苛責自己,而是認為每個人的出生都一定有自己的價值和意義,相信自己總有一天會施展抱負,體現了他的自我肯定與強大的自信?!痉治觥坎牧弦徽故玖艘环萸嗌倌瓿R娗榫w類型問卷調查的結果,材料二介紹了幾種調控情緒的方法,材料三介紹了蘇軾和李白面對逆境時豁達超脫的態度。第(1)題考查對材料內容的理解和辨析,第(2)題考查對材料內容的理解和探究?!窘獯稹浚?)ABC.正確。D.有誤,由材料二“意識到自己性格的不足。意識不到自己性格不足的人,在與人產生矛盾時,總是認為對方性格有缺陷,所以,要反思自己性格的不足,這樣才容易擺脫負面情緒”可知,“意識到自己性格的不足”是認識性格上的缺點。由“肯定現在的自己。當自己與別人發生矛盾,說錯話或做錯事,學習或工作陷入瓶頸時,如果過于苛責自己,只會讓情緒更加低落,加劇內心的痛苦。此時,恰當地肯定自己,意識到自己雖然現在不完美或身處困境,但還是有很多值得肯定的地方,情緒就會趨于穩定”可知,“肯定現在的自己”是肯定自己各方面的優點,而不僅僅指性格方面的優點。故選:D。(2)先將幾則材料內容都認真研讀,找到幾則材料關注的共性問題,加以分析概括。解答此題,首先明確材料二中提到的調節情緒的方法:意識到自己性格的不足,肯定現在的自己,記下自己的情緒,多建立幾根支柱,向正能量靠攏,遠離悲觀情緒的人。材料三中“他被排擠出京,做杭州通判時,與豁達開闊的佛印結為好友”與材料二中“多關注充滿正能量的人或事,常和積極向上的人一起進步”相符合,因而是“向正能量靠攏”的方法。“被貶惠州后,蘇軾親自嘗試釀酒。被貶儋州后,他采草藥,興學堂,造福鄉民,把儋州當做第二故鄉”與材料二中“如果建立的支柱多幾根,就可以通過其它支柱來轉移注意力和化解負面情緒”相符合,因而是“多建立幾根支柱”的方法?!昂蟊毁H黃州,寫了不少詩文來排遣心中的苦悶”與材料二中“無法或者不方便向別人傾訴時,可以把自己的煩惱點記錄下來”相符合,因而是“記下自己的情緒”的方法。材料三中李白“在此期間,他登高飲宴,借灑放歌,他吟誦道:‘天生我材必有用,千金散盡還復來’”與材料二中“恰當地肯定自己,意識到自己雖然現在不完美或身處困境,但還是有很多值得肯定的地方,情緒就會趨于穩定”相符合,因而是“肯定現在的自己”的方法。答案:(1)D(2)①多建立幾根支柱。如他在杭州與佛印結友,在惠州探索嶺南風光、嘗試釀酒等。②記下自己的情緒。如他通過寫詩文排遣苦悶。③向正能量靠攏。如他與心胸開闊的佛印結友,在州采草藥,興學堂,造福鄉民。④肯定現在的自己。詩人在政治道路上遭遇艱難時并未過于苛責自己,而是認為每個人的出生都一定有自己的價值和意義,相信自己總有一天會施展抱負,體現了他的自我肯定與強大的自信。【點評】信息辨析是??嫉念}型之一,解答此類問題的關鍵在于回歸原文,找到相似表述的話語,然后對比辨別。2.閱讀下面文字,完成問題。??材料一??垃圾:指無法利用、廢棄的物品。??垃圾食品:提供超過人體需要的熱量、變成人體多余成分而影響人的健康的食品。??垃圾快樂:獲得短暫快感,卻對自身無任何提升的快樂。越來越多的人們沉浸在垃圾快樂中,難以自拔。??材料二??有哪些年輕人千萬不能碰的東西?有個高贊的答案:年輕人千萬不能碰能獲得短期快感的事物。??心理學家亞當?阿爾特發現:有一樣東西就像毒品,一不留神就能讓人上癮、難以戒除,它們是那些娛樂產品——游戲、八卦、直播等等。運行商開發這些產品不是為了“快樂”,唯一的目的就是賺錢。這些產品背后有強大專業的團隊,他們會根據大眾的心理,設計出一環扣一環的產品,能不斷刺激你的神經,讓你感到快樂、欲罷不能。它們默不作聲地讓你慢慢成癮,一層“快樂”的糖衣之下,也許會有剎那甜蜜的錯覺,一旦嘗到了甜頭,就會忍不住地想要更多,久而久之,它會讓你快樂的閾值變高,沒法用長時間的
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