移動(dòng)兩根火柴試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪個(gè)圖形移動(dòng)兩根火柴后，可以變成一個(gè)“+”號(hào)？

A.正方形

B.三角形

C.圓形

D.五角星

2.將一個(gè)“7”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到以下哪個(gè)圖形？

A.“8”

B.“9”

C.“6”

D.“1”

3.下列哪個(gè)圖形移動(dòng)兩根火柴后，可以變成一個(gè)“8”字？

A.“9”

B.“0”

C.“6”

D.“7”

4.將一個(gè)“+”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以得到以下哪個(gè)圖形？

A.“×”

B.“÷”

C.“=”

D.“-”

5.下列哪個(gè)圖形移動(dòng)兩根火柴后，可以變成一個(gè)“0”字？

A.“8”

B.“9”

C.“6”

D.“7”

6.將一個(gè)“9”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到以下哪個(gè)圖形？

A.“8”

B.“7”

C.“6”

D.“5”

7.下列哪個(gè)圖形移動(dòng)兩根火柴后，可以變成一個(gè)“×”號(hào)？

A.“÷”

B.“=”

C.“-”

D.“+”

8.將一個(gè)“0”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到以下哪個(gè)圖形？

A.“8”

B.“9”

C.“6”

D.“7”

9.下列哪個(gè)圖形移動(dòng)兩根火柴后，可以變成一個(gè)“6”字？

A.“8”

B.“9”

C.“7”

D.“5”

10.將一個(gè)“-”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以得到以下哪個(gè)圖形？

A.“×”

B.“÷”

C.“=”

D.“+”

二、填空題（每題2分，共20分）

1.將一個(gè)“5”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

2.將一個(gè)“4”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

3.將一個(gè)“3”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

4.將一個(gè)“2”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

5.將一個(gè)“1”字移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

6.將一個(gè)“+”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

7.將一個(gè)“-”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

8.將一個(gè)“×”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

9.將一個(gè)“÷”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

10.將一個(gè)“=”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以得到_________。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述移動(dòng)火柴棒的基本規(guī)則。

2.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)移動(dòng)火柴棒來(lái)改變一個(gè)圖形。

3.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)移動(dòng)火柴棒來(lái)改變一個(gè)數(shù)字。

4.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)移動(dòng)火柴棒來(lái)改變一個(gè)運(yùn)算符。

5.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)移動(dòng)火柴棒來(lái)得到一個(gè)新的圖形。

四、判斷題（每題2分，共20分）

1.移動(dòng)火柴棒后，一個(gè)圖形的形狀和大小必須保持不變。（）

2.移動(dòng)火柴棒只能改變圖形的形狀，不能改變圖形的數(shù)字或符號(hào)。（）

3.在移動(dòng)火柴棒的過(guò)程中，可以同時(shí)改變多個(gè)數(shù)字或符號(hào)。（）

4.每個(gè)數(shù)字或符號(hào)都有且只有一個(gè)對(duì)應(yīng)的移動(dòng)方式可以變成另一個(gè)數(shù)字或符號(hào)。（）

5.移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題沒(méi)有固定的答案，可能有多個(gè)正確答案。（）

6.在移動(dòng)火柴棒時(shí)，不能移動(dòng)火柴棒的起始位置。（）

7.移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題只能通過(guò)邏輯推理來(lái)解決。（）

8.移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中非常常見(jiàn)。（）

9.移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題可以幫助鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造力。（）

10.移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題的答案通常只有一個(gè)。（）

五、應(yīng)用題（每題5分，共25分）

1.請(qǐng)將“6”字移動(dòng)兩根火柴，使其變成一個(gè)“9”字。

2.請(qǐng)將“+”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，使其變成一個(gè)“×”號(hào)。

3.請(qǐng)將“8”字移動(dòng)兩根火柴，使其變成一個(gè)“0”字。

4.請(qǐng)將“7”字移動(dòng)兩根火柴，使其變成一個(gè)“1”字。

5.請(qǐng)將“9”字移動(dòng)兩根火柴，使其變成一個(gè)“+”號(hào)。

六、論述題（每題10分，共20分）

1.論述移動(dòng)火柴棒問(wèn)題在邏輯思維訓(xùn)練中的作用。

2.論述移動(dòng)火柴棒問(wèn)題在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的價(jià)值。

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.C（圓形移動(dòng)兩根火柴后，可以變成一個(gè)“+”號(hào)，因?yàn)榭梢砸瞥粋€(gè)圓點(diǎn)，使其變成一個(gè)加號(hào)。）

2.B（將一個(gè)“7”字移動(dòng)兩根火柴，可以去掉上面的橫杠，變成數(shù)字“9”。）

3.C（將一個(gè)“7”字移動(dòng)兩根火柴，可以去掉左邊的豎杠，變成數(shù)字“6”。）

4.A（將一個(gè)“+”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以移除中間的橫杠，變成乘號(hào)“×”。）

5.D（將一個(gè)“0”字移動(dòng)兩根火柴，可以移除上面的橫杠，變成數(shù)字“7”。）

6.B（將一個(gè)“9”字移動(dòng)兩根火柴，可以去掉右邊的橫杠，變成數(shù)字“8”。）

7.A（將一個(gè)“÷”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以移除中間的橫杠，變成乘號(hào)“×”。）

8.A（將一個(gè)“0”字移動(dòng)兩根火柴，可以移除左邊的橫杠，變成數(shù)字“8”。）

9.C（將一個(gè)“6”字移動(dòng)兩根火柴，可以去掉上面的橫杠，變成數(shù)字“9”。）

10.C（將一個(gè)“-”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以移除中間的橫杠，變成等號(hào)“=”。）

二、填空題答案及解析思路：

1.“9”（將“5”字上面的橫杠移動(dòng)到中間，形成“9”字。）

2.“0”（將“4”字左邊的豎杠移動(dòng)到上方，形成“0”字。）

3.“1”（將“3”字左邊的豎杠移動(dòng)到上方，形成“1”字。）

4.“8”（將“2”字左邊的豎杠移動(dòng)到上方，形成“8”字。）

5.“4”（將“1”字左邊的豎杠移動(dòng)到上方，形成“4”字。）

6.“×”（將“+”號(hào)中間的橫杠移動(dòng)到兩邊，形成“×”號(hào)。）

7.“÷”（將“-”號(hào)中間的橫杠移動(dòng)到兩邊，形成“÷”號(hào)。）

8.“×”（將“×”號(hào)中間的橫杠移動(dòng)到兩邊，形成“×”號(hào)。）

9.“÷”（將“÷”號(hào)中間的橫杠移動(dòng)到兩邊，形成“÷”號(hào)。）

10.“=”（將“=”號(hào)中間的橫杠移動(dòng)到兩邊，形成“=”號(hào)。）

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路：

1.移動(dòng)火柴棒的基本規(guī)則是：在保持圖形形狀和大小不變的前提下，通過(guò)移動(dòng)、添加或刪除火柴棒來(lái)改變圖形、數(shù)字或符號(hào)。

2.舉例：將一個(gè)“+”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以去掉中間的橫杠，變成乘號(hào)“×”。

3.舉例：將一個(gè)“6”字移動(dòng)兩根火柴，可以去掉上面的橫杠，變成數(shù)字“9”。

4.舉例：將一個(gè)“×”號(hào)移動(dòng)兩根火柴，可以去掉中間的橫杠，變成乘號(hào)“×”。

5.舉例：將一個(gè)“8”字移動(dòng)兩根火柴，可以去掉右邊的橫杠，變成數(shù)字“0”。

四、判斷題答案及解析思路：

1.×（移動(dòng)火柴棒后，圖形的形狀和大小可以改變，只要不違反移動(dòng)規(guī)則。）

2.×（移動(dòng)火柴棒可以改變圖形的數(shù)字或符號(hào)，例如將“+”號(hào)變成“×”號(hào)。）

3.×（在移動(dòng)火柴棒的過(guò)程中，通常只能改變一個(gè)數(shù)字或符號(hào)。）

4.×（每個(gè)數(shù)字或符號(hào)的移動(dòng)方式可能不止一個(gè)，取決于具體的題目要求。）

5.√（移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題可能有多個(gè)正確答案，因?yàn)榛鸩癜舻囊苿?dòng)方式可以有多種。）

6.×（在移動(dòng)火柴棒時(shí)，可以移動(dòng)火柴棒的起始位置，只要不違反移動(dòng)規(guī)則。）

7.√（移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題通常需要通過(guò)邏輯推理來(lái)解決。）

8.√（移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中很常見(jiàn)，用于考察邏輯思維和創(chuàng)造力。）

9.√（移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題可以幫助鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造力。）

10.×（移動(dòng)火柴棒的問(wèn)題的答案可能不止一個(gè)，取決于題目的設(shè)定。）

五、應(yīng)用題答案及解析思路：

1.“9”（將“6”字上面的橫杠移動(dòng)到中間，形成“9”字。）

2.“×”（將“+”號(hào)中間的橫杠移動(dòng)到兩邊，形成“×”號(hào)。）

3.“0”（將“8”字右邊的橫杠移動(dòng)到上方，形成“0”字。）

4.“1”（將“7”字左邊的豎杠移動(dòng)到上方，形