課堂導(dǎo)入六年級(jí)勞動(dòng)教育同步備課（北京版）一、課堂導(dǎo)入二、主題物品介紹三、課堂活動(dòng)四、拓展活動(dòng)一、課堂導(dǎo)入一、課堂導(dǎo)入親愛的同學(xué)們，大家平時(shí)在家有沒有幫爸爸媽媽掛過畫呢？今天，老師帶來了一幅美麗的畫作，但是我們需要一個(gè)特別的小工具來幫助我們把畫掛到墻上，你們猜猜是什么工具呢？對(duì)啦，是一個(gè)活動(dòng)書畫掛鉤。讓我們一起來看看這個(gè)神奇的掛鉤是如何工作的吧！

活動(dòng)書畫掛鉤是一種非常實(shí)用的工具，它可以幫助我們輕松地掛上書法和繪畫作品。它的結(jié)構(gòu)通常由一個(gè)大的掛鉤二、主題物品介紹活動(dòng)書畫掛鉤是一種非常實(shí)用的工具，它可以幫助我們輕松地掛上書法和繪畫作品。它的結(jié)構(gòu)通常由一個(gè)大的掛鉤和一個(gè)小的掛鉤組成，材質(zhì)通常是金屬，比如鋁板，這樣可以保證它的堅(jiān)固和耐用。在歷史的長(zhǎng)河中，掛鉤的設(shè)計(jì)和制作經(jīng)歷了許多變化，但它的實(shí)用性一直被保留下來。主題物品介紹下面我們來具體看看活動(dòng)書畫掛鉤的介紹：結(jié)構(gòu)：包括大鉤和小鉤，以及連接它們的主體部分。材質(zhì)：通常使用鋁板等金屬材料。歷史：掛鉤的設(shè)計(jì)隨著時(shí)間不斷演變，如今的形式是經(jīng)過多次改良的。三、課堂活動(dòng)三、課堂活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)：看一看，說一說：同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真觀察圖中的活動(dòng)書畫掛鉤，描述它的外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并思考它是用什么材料制作的。調(diào)查記錄：分享你在哪里看到過這類掛鉤，它們的用途是什么，并填寫調(diào)查記錄表。練習(xí)活動(dòng)：制作提示：跟隨制作流程圖，了解如何制作活動(dòng)書畫掛鉤。設(shè)計(jì)空間：觀察平面尺寸參考圖，與同學(xué)交流設(shè)計(jì)想法，填寫制作方案。試一試，做一做：根據(jù)制作方案，動(dòng)手制作一個(gè)活動(dòng)書畫掛鉤，并思考如何保持鋁板表面光潔。活動(dòng)評(píng)價(jià)：展示與評(píng)議：在小組內(nèi)展示作品，檢驗(yàn)掛鉤是否符合要求，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。填寫評(píng)價(jià)表：對(duì)自己和他人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。拓展活動(dòng)

在了解了活動(dòng)書畫掛鉤的制作后，我們來拓展一下相關(guān)的勞動(dòng)技能。今天要給大家介紹的是“打孔沖子與鉚釘”的使用。四、拓展活動(dòng)四、拓展活動(dòng)拓展知識(shí)：打孔沖子：這是一個(gè)用來在薄鐵板上打孔的工具。我們會(huì)放置一個(gè)螺母在鐵板下面，用沖子對(duì)準(zhǔn)螺母并抵住鐵板，然后用榔頭擊打沖子，這樣就能在鐵板上打出和螺母孔一樣大小的洞。鉚釘：用于連接金屬部件。在連接前需要打孔，然后用鉚釘穿過，最后用榔頭擊打，使其緊密連接。同學(xué)們，我們可以通過下面的步驟來學(xué)習(xí)這個(gè)技能：觀察示意圖，了解打孔沖子和鉚釘?shù)氖褂梅椒āＴ诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試使用這些工具進(jìn)行實(shí)際操作。討論和分享使用過程中的感受和