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課堂導(dǎo)入六年級(jí)勞動(dòng)教育同步備課(北京版)一、課堂導(dǎo)入二、主題物品介紹三、課堂活動(dòng)四、拓展活動(dòng)一、課堂導(dǎo)入一、課堂導(dǎo)入親愛的同學(xué)們,大家平時(shí)在家有沒有幫爸爸媽媽掛過畫呢?今天,老師帶來了一幅美麗的畫作,但是我們需要一個(gè)特別的小工具來幫助我們把畫掛到墻上,你們猜猜是什么工具呢?對(duì)啦,是一個(gè)活動(dòng)書畫掛鉤。讓我們一起來看看這個(gè)神奇的掛鉤是如何工作的吧!
活動(dòng)書畫掛鉤是一種非常實(shí)用的工具,它可以幫助我們輕松地掛上書法和繪畫作品。它的結(jié)構(gòu)通常由一個(gè)大的掛鉤二、主題物品介紹活動(dòng)書畫掛鉤是一種非常實(shí)用的工具,它可以幫助我們輕松地掛上書法和繪畫作品。它的結(jié)構(gòu)通常由一個(gè)大的掛鉤和一個(gè)小的掛鉤組成,材質(zhì)通常是金屬,比如鋁板,這樣可以保證它的堅(jiān)固和耐用。在歷史的長(zhǎng)河中,掛鉤的設(shè)計(jì)和制作經(jīng)歷了許多變化,但它的實(shí)用性一直被保留下來。主題物品介紹下面我們來具體看看活動(dòng)書畫掛鉤的介紹:結(jié)構(gòu):包括大鉤和小鉤,以及連接它們的主體部分。材質(zhì):通常使用鋁板等金屬材料。歷史:掛鉤的設(shè)計(jì)隨著時(shí)間不斷演變,如今的形式是經(jīng)過多次改良的。三、課堂活動(dòng)三、課堂活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng):看一看,說一說:同學(xué)們,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖中的活動(dòng)書畫掛鉤,描述它的外形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并思考它是用什么材料制作的。調(diào)查記錄:分享你在哪里看到過這類掛鉤,它們的用途是什么,并填寫調(diào)查記錄表。練習(xí)活動(dòng):制作提示:跟隨制作流程圖,了解如何制作活動(dòng)書畫掛鉤。設(shè)計(jì)空間:觀察平面尺寸參考圖,與同學(xué)交流設(shè)計(jì)想法,填寫制作方案。試一試,做一做:根據(jù)制作方案,動(dòng)手制作一個(gè)活動(dòng)書畫掛鉤,并思考如何保持鋁板表面光潔。活動(dòng)評(píng)價(jià):展示與評(píng)議:在小組內(nèi)展示作品,檢驗(yàn)掛鉤是否符合要求,并進(jìn)行評(píng)價(jià)。填寫評(píng)價(jià)表:對(duì)自己和他人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。拓展活動(dòng)
在了解了活動(dòng)書畫掛鉤的制作后,我們來拓展一下相關(guān)的勞動(dòng)技能。今天要給大家介紹的是“打孔沖子與鉚釘”的使用。四、拓展活動(dòng)四、拓展活動(dòng)拓展知識(shí):打孔沖子:這是一個(gè)用來在薄鐵板上打孔的工具。我們會(huì)放置一個(gè)螺母在鐵板下面,用沖子對(duì)準(zhǔn)螺母并抵住鐵板,然后用榔頭擊打沖子,這樣就能在鐵板上打出和螺母孔一樣大小的洞。鉚釘:用于連接金屬部件。在連接前需要打孔,然后用鉚釘穿過,最后用榔頭擊打,使其緊密連接。同學(xué)們,我們可以通過下面的步驟來學(xué)習(xí)這個(gè)技能:觀察示意圖,了解打孔沖子和鉚釘?shù)氖褂梅椒āT诶蠋煹闹笇?dǎo)下,嘗試使用這些工具進(jìn)行實(shí)際操作。討論和分享使用過程中的感受和
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