2025年小學語文畢業升學考試模擬試卷（趣味語文知識拓展試題精講）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字讀寫要求：在括號中填寫正確的字，完成下列題目。1.橋（）梁、（）接、（）接不暇2.混（）、（）亂、（）亂如麻3.勤（）奮、（）奮努力、（）奮向前4.歡（）笑語、（）笑聲、（）歡5.奇（）怪、（）怪現象、（）怪事6.沉（）默、（）默無言、（）默不語7.活（）潑、（）潑開朗、（）潑大方8.勇（）敢、（）敢向前、（）敢嘗試9.慈（）祥、（）祥之光、（）祥之色10.急（）忙、（）忙趕路、（）忙求助二、詞語辨析要求：從下列選項中選擇與括號內詞語意思相同或相近的詞語。1.（）輕描淡寫A.輕而易舉B.輕描濃寫C.輕率從事2.（）井井有條A.井然有序B.井然無序C.井底之蛙3.（）不以為然A.不以為意B.不以為樂C.不以為意4.（）自告奮勇A.自告奮勇B.自告退卻C.自告不如人5.（）無懈可擊A.無懈可擊B.無懈可擊C.無懈可擊6.（）心曠神怡A.心曠神怡B.心曠神怡C.心曠神怡7.（）得意忘形A.得意忘形B.得意忘形C.得意忘形8.（）津津樂道A.津津樂道B.津津有味C.津津不倦9.（）舉世聞名A.舉世聞名B.舉世無雙C.舉世矚目10.（）恍然大悟A.恍然大悟B.恍如隔世C.恍若隔世三、句子仿寫要求：根據下列例句，仿寫一個與之結構相似、內容相關的句子。例句：他努力學習，終于取得了優異的成績。1.她認真觀察，______。2.他熱心助人，______。3.她勤奮好學，______。4.他刻苦鉆研，______。5.她積極進取，______。四、課外閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：小明和小紅是好朋友，他們每天一起上學、一起回家。有一天，小明生病了，小紅決定照顧他。小紅每天給小明買藥、做飯，還陪他聊天，讓他覺得溫暖和快樂。問題：1.小明和小紅是做什么的？2.小明為什么會生病？3.小紅為什么要照顧小明？4.小紅照顧小明做了哪些事情？5.小明覺得怎么樣？五、成語運用要求：在下列句子中，選出恰當的成語填空。1.他的發言（）有力，讓所有人都為之動容。A.震耳欲聾B.震天動地C.震驚四座2.在這次比賽中，他的表現（）出色，贏得了大家的贊譽。A.無與倫比B.無與倫比C.無與倫比3.她的歌聲（）美妙，讓人陶醉其中。A.妙不可言B.妙不可言C.妙不可言4.他總是（）地幫助別人，從不求回報。A.無怨無悔B.無怨無悔C.無怨無悔5.在這個問題上，他的看法（）獨特，值得我們深思。A.獨樹一幟B.獨樹一幟C.獨樹一幟六、看拼音寫詞語要求：根據拼音，寫出相應的詞語。1.zhēngshēng()2.hǎoshuǐ()3.huānhuà()4.shūjiāo()5.yíngyíng()本次試卷答案如下：一、漢字讀寫1.橋（梁）、（接）、（接）不暇解析：根據語境，第一個空應填“梁”，表示橋梁；第二個空應填“接”，表示連接；第三個空應填“接”，表示接連不斷。2.混（亂）、（亂）如麻解析：根據語境，第一個空應填“亂”，表示混亂；第二個空應填“亂”，表示混亂得像麻一樣。3.勤（奮）、（奮）努力、（奮）向前解析：根據語境，第一個空應填“奮”，表示勤奮；第二個空應填“奮”，表示努力；第三個空應填“奮”，表示向前奮進。4.歡（樂）笑語、（歡）笑聲、（歡）歡解析：根據語境，第一個空應填“樂”，表示歡樂；第二個空應填“歡”，表示歡樂的笑聲；第三個空應填“歡”，表示歡樂的樣子。5.奇（怪）、（怪）現象、（怪）事解析：根據語境，第一個空應填“怪”，表示奇怪；第二個空應填“怪”，表示奇怪的現象；第三個空應填“怪”，表示奇怪的事情。6.沉（默）、（默）無言、（默）不語解析：根據語境，第一個空應填“默”，表示沉默；第二個空應填“默”，表示無言；第三個空應填“默”，表示不說話。7.活（潑）、（潑）開朗、（潑）大方解析：根據語境，第一個空應填“潑”，表示活潑；第二個空應填“潑”，表示開朗；第三個空應填“潑”，表示大方。8.勇（敢）、（敢）向前、（敢）嘗試解析：根據語境，第一個空應填“敢”，表示勇敢；第二個空應填“敢”，表示向前；第三個空應填“敢”，表示嘗試。9.慈（祥）、（祥）之光、（祥）之色解析：根據語境，第一個空應填“祥”，表示慈祥；第二個空應填“祥”，表示祥光；第三個空應填“祥”，表示祥色。10.急（忙）、（忙）趕路、（忙）求助解析：根據語境，第一個空應填“忙”，表示急忙；第二個空應填“忙”，表示趕路；第三個空應填“忙”，表示求助。二、詞語辨析1.（輕描淡寫）解析：選項A“輕而易舉”表示容易做；選項B“輕描濃寫”表示描述得詳細；選項C“輕率從事”表示做事不慎重。根據語境，應選B。2.（井井有條）解析：選項A“井然有序”表示有秩序；選項B“井然無序”表示無秩序；選項C“井底之蛙”表示見識短淺。根據語境，應選A。3.（不以為然）解析：選項A“不以為意”表示不在意；選項B“不以為樂”表示不快樂；選項C“不以為意”表示不在意。根據語境，應選A。4.（自告奮勇）解析：選項A“自告奮勇”表示主動請纓；選項B“自告退卻”表示主動退出；選項C“自告不如人”表示自認為不如別人。根據語境，應選A。5.（無懈可擊）解析：選項A“無懈可擊”表示沒有漏洞；選項B“無懈可擊”表示沒有漏洞；選項C“無懈可擊”表示沒有漏洞。根據語境，應選A。6.（心曠神怡）解析：選項A“心曠神怡”表示心情舒暢；選項B“心曠神怡”表示心情舒暢；選項C“心曠神怡”表示心情舒暢。根據語境，應選A。7.（得意忘形）解析：選項A“得意忘形”表示過于得意；選項B“得意忘形”表示過于得意；選項C“得意忘形”表示過于得意。根據語境，應選A。8.（津津樂道）解析：選項A“津津樂道”表示很有興趣地談論；選項B“津津有味”表示很有滋味地品嘗；選項C“津津不倦”表示很有耐心地做某事。根據語境，應選A。9.（舉世聞名）解析：選項A“舉世聞名”表示全世界都知道；選項B“舉世無雙”表示獨一無二；選項C“舉世矚目”表示全世界都在關注。根據語境，應選A。10.（恍然大悟）解析：選項A“恍然大悟”表示突然明白；選項B“恍如隔世”表示好像隔了一世；選項C“恍若隔世”表示好像隔了一世。根據語境，應選A。三、句子仿寫1.她認真觀察，終于發現了問題的根源。解析：根據例句“他努力學習，終于取得了優異的成績”，仿寫句子時，要注意保持句式結構一致，同時替換關鍵詞，使句子內容相關。2.他熱心助人，贏得了大家的尊敬。解析：根據例句“他努力學習，終于取得了優異的成績”，仿寫句子時，要注意保持句式結構一致，同時替換關鍵詞，使句子內容相關。3.她勤奮好學，取得了優異的成績。解析：根據例句“他努力學習，終于取得了優異的成績”，仿寫句子時，要注意保持句式結構一致，同時替換關鍵詞，使句子內容相關。4.他刻苦鉆研，攻克了難題。解析：根據例句“他努力學習，終于取得了優異的成績”，仿寫句子時，要注意保持句式結構一致，同時替換關鍵詞，使句子內容相關。5.她積極進取，實現了自己的夢想。解析：根據例句“他努力學習，終于取得了優異的成績”，仿寫句子時，要注意保持句式結構一致，同時替換關鍵詞，使句子內容相關。四、課外閱讀理解1.小明和小紅是同學。解析：根據短文內容，小明和小紅是好朋友，他們是同學關系。2.小明生病了。解析：根據短文內容，小明因為生病而需要照顧。3.小紅要照顧小明，因為他是她的好朋友。解析：根據短文內容，小紅決定照顧小明，因為她和小明是好朋友。4.小紅給小明買藥、做飯，還陪他聊天。解析：根據短文內容，小紅照顧小明的方式包括買藥、做飯和陪他聊天。5.小明覺得溫暖和快樂。解析：根據短文內容，小明因為小紅的照顧而感到溫暖和快樂。五、成語運用1.震耳欲聾解析：根據語境，應選A，表示聲音非常大。2.井然有序解析：根據語境，應選A，表示有秩序。3.不以為然解析：根據語境，應選A，表示不同意。4