山東省臨沂市費縣重點達標名校2025屆中考化學最后沖刺濃縮精華卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．2017年“世界環境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是（）A．利用風力發電：增加綠化面積B．垃圾分類處理：盡量不使用一次性塑料袋購物C．節約用水用電：低碳出行減少開車次數D．將廢氣排到高空：用工業廢水澆菜2．.X、Y、Z三種物質的轉化關系如圖所示，（“→”表示反應可以一步實現）。下列物質符合X、Y、Z要求的有幾組（）①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA．1組 B．2組 C．3組 D．4組3．下列科學家中，對制堿業做出重大貢獻的是（）A．張青蓮B．侯德榜C．屠呦呦D．袁隆平4．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢5．哈爾濱市東二環高架體系完善工程預計年底通車，二環是哈爾濱市區主要環線之一，早晚高峰經常出現擁堵狀況，東二環完善之后，將減輕南直路會展沿線的交通壓力。下列相關說法不正確的是（）A．建橋使用的鋼筋混凝土屬于復合材料B．路橋建設使得城市交通四通八達，人們出行更加方便C．路面鋪的瀝青是煤如工而成的D．鐵制橋梁護欄刷漆主要是為了防銹6．下列“水”一定屬于溶液的是A．冰水B．鐵水C．硬水D．泥水7．二氧化氮氣體通入水中發生如下反應：3NO2+H2O=2HNO3+X，X的化學式為A．N2OB．NOC．N2O2D．N2O58．下列發明或技術中，主要原理為物理變化的是A．糧食釀酒 B．工業煉銅 C．活字印刷 D．燒制陶瓷9．下列成語中，一定包含有化學變化的是（）A．木已成舟 B．花香四溢 C．燭炬成灰 D．滴水成冰10．供人類呼吸的氣體是A．二氧化碳 B．水蒸氣 C．氧氣 D．氮氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．組成相似的鹽具有一些相似的化學性質。①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量___________填離子符號）。②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，充分振蕩。反應的化學方程式為______________。③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片，充分反應后，可看到的現象是___________________，下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）__________；_________；__________；除上述實驗外，在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應的物質還有_______、_______；在溶液中能與CuSO4反應而不與Cu(NO3)2反應的物質有___________（任舉一例）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組的同學對一份固體樣品進行了探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續實驗，測定的部分數據如圖2所示．請計算：固體樣品中氧化鐵的質量是克．在上述反應后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應，求反應后所得溶液中溶質的質量分數．（結果精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應。下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。_________________________發生反應的化學方程式是_________。下列物質中只有一種能與KOH溶液發生上述類似反應，應是____(填序號)。①HNO3

②CuSO4

③CaCl214．“五?一”假期小明和同學一起郊游．小明準備的食品有：炸雞翅、面包、礦泉水等．富含糖類的食物是_____．為了獲得充足的營養，你建議小明還應準備的食物是_____。郊游時小明穿了一件面料是20%錦綸、80%棉的T恤衫，可用_____的方法區分錦綸和棉線。野炊時小明使用了不銹鋼炊具，燒烤時發現不銹鋼炊具被熏黑，產生這種現象的原因是_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．王軍同學在閱讀課外讀物時得知工業上制得的純堿中常含有一定量的NaHCO3，于是他從家中取來某純堿樣品，和同學們進行了如下探究活動。探究該純堿樣品中是否含有NaHCO3。NaHCO3易溶于水，其水溶液呈堿性，受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O．NaHCO3屬于_____（填“酸”、“堿”或“鹽”）類物質。王軍同學根據實驗目的設計了如下兩種方案：方案1：取樣，加適量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，觀察現象。方案2：取樣，將其加入如圖所示實驗裝置的試管中，加熱，觀察裝置B中的現象。王強同學認為方案1不能達到實驗目的，你認為他的理由是_____。按方案2進行實驗時，觀察到裝置B內澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式是_____。上述實驗現象說明該純堿樣品中_____（填“含有”或“不含有”）NaHCO3。李娜同學想利用方案2中的裝置來測定該純堿樣品中Na2CO3的含量，她提出需要充分吸收反應生成的CO2，為此，你認為裝置B內最好盛裝_____溶液。欲除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3，最簡便的方法是_____。16．化學課上，老師給同學們做了一個“滴水生火”的趣味實驗：將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上，脫脂棉立即燃燒了起來。此實驗激發了大家的學習興趣，同學們在老師的帶領下到實驗室進行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中，然后加入適量的水，觀察到有大量氣泡產生，試管壁發熱。（提出問題）過氧化鈉與水反應生成了什么物質？（作出猜想）甲同學：生成氫氧化鈉乙同學：生成碳酸鈉丙同學：生成氫氣丁同學：生成氧氣(1)大家一致認為乙同學的推測不正確，理由是______。（實驗探究）實驗方法實驗現象實驗結論取一支試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰，點燃無現象(2)____另取一支試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸進試管內(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅，說明溶液呈堿性（得出結論）(5)過氧化鈉與水反應的化學方程式為_____，該反應是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應。（反思拓展）(6)根據以上實驗探究，可知過氧化鈉應_____保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、利用風力發電，植樹造林，增大綠化面積可以凈化空氣，故正確；B、盡量不使用一次性塑料袋購物，可以減少“白色污染”，故正確；C、節約用水用電：低碳出行減少開車次數，可以減少資源浪費，故正確；D、將廢氣排放到高空，也不會減少污染氣體和PM2.5排放，也會造成空氣污染，工業廢水經處理達標后排放，故錯誤。故選D。2、C【解析】

C在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；CO在氧氣燃燒可以生成CO2，也可以還原金屬氧化物生成CO2，CO2在高溫的條件下與C反應可以生成CO，故X是C，Y可以是CO（或者CO2），Z可以是CO2（或者CO），符合要求，正確；②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2，H2O電解生成H2和O2，H2和O2在點燃的條件下生成H2O，故X是H2O2，Y可以是H2O（或者O2），Z可以是O2（或者H2O），符合要求，正確；③Fe與稀硫酸反應可以轉化為FeSO4，Fe生銹轉化為Fe2O3，Fe2O3與FeSO4無法相互轉化，錯誤；④Na2CO3與Ca(OH)2反應可以轉化為NaOH，Na2CO3與HCl反應可以轉化為NaCl，NaOH與HCl反應可以轉化為NaCl，故X是Na2CO3，Y是NaOH，Z是NaCl，正確。故選C。【點睛】一步反應實現即原物質只發生一個反應即可轉化為目標物質。熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現”是解決此類問題的關鍵。3、B【解析】

A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質量的測定，A選項不正確，不符合題意；B、侯德榜是“侯式制堿法”的創始人，對制堿業做出重大貢獻，B選項正確，符合題意；C、屠呦呦的主要貢獻是發現青蒿素，C選項不正確，不符合題意；D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”，主要貢獻是雜交育種，D選項不正確，不符合題意。故選B。4、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故選項錯誤；B、用稀硫酸清除鐵銹不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和鐵銹反應．故選項錯誤；C、用洗潔精清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用．故選項正確；D、鹽酸除去水垢，是鹽酸和水垢反應，故選項錯誤．答案：C【點評】本題主要考查物質的性質和用途，物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的．5、C【解析】

A、鋼筋混凝土是將鋼筋材料包埋在混凝土中，屬于復合材料，不符合題意；B、路橋建設使得城市交通四通八達，人們出行更加方便，不符合題意；C、瀝青是由石油分離產物加工而成的，符合題意；D、鋼鐵制品表面刷漆主要是為了防止鐵制品生銹，不符合題意。故選C。6、C【解析】

A.冰水只有一種物質，是純凈物，不屬于溶液，選項錯誤；B.鐵水是鐵的液態，是純凈物，不屬于溶液，選項錯誤；C.硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水，是均一、穩定的混合物，屬于溶液，選項正確；D.泥水不是均一、穩定的混合物，不是溶液，選項錯誤。故選C。7、B【解析】

化學反應前后各種原子個數相等，反應前有3N、7O、2H，反應后（X除外），有2H、2N、6O，則X中有N、O，故選B。8、C【解析】

A.有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B.工業煉銅有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；C.活字印刷無新物質生成，屬于物理變化，此選項符合題意；D.燒制陶瓷有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意。故選C。【點睛】物理變化與化學變化的判斷依據是有無新物質生成，此依據是解答此類題的關鍵。9、C【解析】

A、木已成舟過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、花香四溢過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。不符合題意；

C、燭炬成灰過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，符合題意；

D、滴水成冰過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。

故選：C【點睛】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化。10、C【解析】

氧氣可以供人類呼吸，故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cu2+Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3有紅色的金屬析出Cu2+SO42-Zn2+Mg或Fe等KOH等（合理即可）BaCl2或Ba(CH)2等（合理即可）【解析】

（1）①由化學式可知：Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量銅離子Cu2+；②Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液，能生成氫氧化銅藍色沉淀，反應化學方程式Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+NaNO3；③因為鋅的活動性比銅強，故鋅能把銅從CuSO4溶液中置換出來，可看到的現象：有紅色的金屬析出；圖中表示的是溶液中的離子，反應前溶質是硫酸銅，反應后溶質是硫酸鋅，故三種圖形依次表示：Cu2+、SO42-、Zn2+（2）因為Cu(NO3)2和CuSO4均含銅離子，故均能反應的物質還有活潑金屬如鎂鐵等、可溶性的堿，如氫氧化鉀等；（3）CuSO4與Cu(NO3)2二者酸根離子不同，硫酸銅可以與含有鋇離子的溶液反應生成白色沉淀，如氯化鋇或氫氧化鋇等，合理即可。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）8（2）22.9%【解析】

（1）設氧化鐵的質量為x，則解得x=8g；（2）設生成的FeCl2和H2質量分別為m、y，解得m=25.4g；y=0.4g×100%≈22.9%．答：（1）8；（2）所得溶液中溶質的質量分數為22.9%．【點睛】本題考查關于化學反應式的計算，需要同學們能夠準確的書寫化學反應式，理清物質間的關系，才可做出準確的計算．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Na+OH-HCl+NaOH=NaCl+H2O①【解析】（1）反應前后溶液中的和沒有變化，故是Na+，所以是OH-（2）該反應是氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O；（3）該反應是酸與堿發生的復分解反應，故選①.14、面包蔬菜或水果點燃，聞氣味燃料不充分燃燒（或氧氣不充足）【解析】

（1）面包富含糖類，炸雞翅富含蛋白質與油脂，礦泉水含有水和無機鹽，缺乏維生素，應準備蔬菜或水果；（2）棉線的主要成分是植物纖維，燃燒時產生燒紙的氣味，錦綸燃燒產生特殊氣味，可以采用點燃、聞氣味的方法加以鑒別；（3）燃氣燃燒不充分就會產生炭粒，所以鍋被熏黑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、鹽Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液變為紅色NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O含有氫氧化鈉加熱【解析】

[查閱資料]NaHCO3含有金屬離子和酸根離子，故屬于鹽類物質。[實驗設計]取樣，加適量水溶解，向所得溶液中滴加酚酞溶液，認為方案1不能達到實驗目的，理由是Na2CO3的溶液也能使酚酞溶液變為紅色。[進行實驗]考慮“NaHCO3易溶于水，其水溶液呈堿性，受熱易分解生成Na2CO3、CO2和H2O”，故書寫化學方程式NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。[實驗結論]根據實驗現象，可推測該純堿樣品中含有NaHCO3。[討論交流]根據氫氧化鈉、氫氧化鈣的溶解性，可知氫氧化鈉溶液的濃度大，故充分吸收反應生成的CO2，裝置B內最好盛裝氫氧化鈉溶液。[拓展應用]根據“NaHCO3易溶于水，