山東省臨沂市沂水縣市級名校2025屆十校聯(lián)考最后生物試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、玉米的說法正確的是（

）A．玉米是單子葉植物，一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育而來B．在新鮮的玉米種子剖面滴碘液，變藍(lán)的部分是胚C．種子萌發(fā)時，胚根首先突破種皮發(fā)育成根且子葉出土D．玉米為雌雄同株，借風(fēng)力完成異花傳粉2、（2014?普寧市）綠色植物在生物圈中的水循環(huán)中起著重要的作用，主要是因為它具有（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用3、下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）A．海帶—有根和葉的分化 B．葫蘆鮮---有莖和葉的分化C．油松—有種子無果實 D．小麥—有真正的花和果實4、下列屬于相對性狀的是（）A．人的有耳垂和雙眼皮 B．豌豆的黃粒與圓粒C．兔的白毛與狗的黑毛 D．番茄的紅果與黃果5、微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是()A．人們釀酒、做面包離不開①B．①②④都屬于真核生物C．②以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖D．①②營腐生生活,③④營寄生生活6、下列有關(guān)藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是（）A．里白的根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織B．葫蘆蘚的葉中具有葉脈C．水綿沒有根、莖、葉的分化D．藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子7、白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞。這主要體現(xiàn)（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞癌變 D．細(xì)胞衰亡8、下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)概念之間關(guān)系的示意圖，最合理的是（）A． B． C． D．9、小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片過程中，其視野如圖所示。請你幫他調(diào)整使物像位于視野中央，正確的方法應(yīng)該是（）A．把裝片向右上方移動 B．把裝片向右下方移動C．把裝片向左上方移動 D．把裝片向左下方移動10、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是A．生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行C．生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)D．分解者分解有機(jī)物釋放的熱能坷以被生產(chǎn)者重新利用11、圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．①過程通過呼吸運動實現(xiàn)B．②過程的完成依賴于氣體擴(kuò)散作用C．長期貧血會影響③過程中氣體的運輸D．②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血12、為了檢驗不同抗生素對金黃色葡萄球菌的殺滅效果，研究人員將該細(xì)菌接種于兩個已消毒的培養(yǎng)基上，每個培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素（編號為①、②、③）的無菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中，培養(yǎng)24小時后，結(jié)果如圖所示，陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是（）A．該實驗說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①B．培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低，金黃色葡萄球菌被凍死C．與酵母菌相比，金黃色葡萄球菌沒有成形的細(xì)胞核D．若頻繁使用抗生素，會激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性13、小軍沉迷于玩手機(jī)微信和電子游戲，不僅學(xué)習(xí)成績明顯下滑，還致其眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且難以恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是右圖示中的A．1B．2C．3D．414、某生物興趣小組為探究食品腐敗的原因，設(shè)計了如下實驗：取兩個規(guī)格相同的燒瓶，同時灌入等量的肉湯，煮沸降溫后進(jìn)行持續(xù)觀察。裝置如右圖所示。預(yù)測實驗的結(jié)果，可能性最大的是（）A．乙腐敗時甲沒有腐敗 B．甲腐敗時乙沒有腐敗C．甲乙會同時腐敗 D．甲乙永不腐敗15、人體消化系統(tǒng)中消化食物吸收營養(yǎng)的主要場所是（）A．口腔 B．胃 C．大腸 D．小腸16、在蒸饅頭、制作泡菜、制作食用酸奶的過程中，利用的微生物分別是（）A．酵母菌、乳酸菌、乳酸菌 B．枯草桿菌、乳酸菌、霉菌C．甲烷細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌 D．枯草桿菌、甲烷細(xì)菌、乳酸菌17、對溺水者進(jìn)行人工呼吸時，首先要清除他口鼻的污物，目的是（）A．使進(jìn)入人體肺部的氣體變得溫暖B．使進(jìn)入人體肺部的氣體變得潮濕C．保證施救者的安全D．保持呼吸道通暢18、某同學(xué)在一個視野中看到一行細(xì)胞如下圖，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（）A．1個 B．2個 C．4個 D．8個19、科學(xué)家為了研究野生大熊貓在自然狀態(tài)下的各種行為，在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機(jī)，記錄大熊貓的行為，這種研究方法屬于A．觀察法 B．實驗法 C．比較法 D．文獻(xiàn)法20、下列關(guān)于動脈特點的敘述，不正確的是（）A．管壁厚B．血流速度快C．都分布于較深部位D．彈性大21、下列動物屬于扁形動物的是A．草履蟲B．蛔蟲C．絳蟲D．河蚌22、下列關(guān)于“傳染病和免疫”的闡述，正確的是A．動物受傷后，傷口腐爛，布滿蛆蟲。可見，蛆蟲是引起傷口腐爛的病原體B．某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎，因此蚊子屬于傳染源C．輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞，屬于抗原D．唾液中溶菌酶的殺菌作用和消化道黏膜分泌的殺菌物質(zhì)，都屬于人體的第二道防線23、我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器．你認(rèn)為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（）A．青蛙 B．老鷹 C．貓 D．烏龜24、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中，正確的是（）A．扦插和嫁接屬于有性生殖B．蒼蠅和蝴蝶都是完全變態(tài)發(fā)育C．細(xì)菌和真菌的生殖方式是孢子生殖D．青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)25、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理，對應(yīng)錯誤的是（）A．幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛，與降低蒸騰作用沒有直接關(guān)系B．儲藏甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔，主要是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用C．合理密植可充分利用光照，提高作物產(chǎn)量D．春季早播前松土和覆蓋地膜，是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度26、根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：（1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下．該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生_____．（2）蓋好蓋玻片后，進(jìn)行染色時應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的_____．（3）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：①該同學(xué)最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是_____．②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的_____（填結(jié)構(gòu)名稱）．③在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____．27、花卉是云南最具代表性的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。以“綠水青山就是金山銀山”理念為指導(dǎo)，近年來，云南省創(chuàng)新研發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+花卉綠色生產(chǎn)技術(shù)”，實現(xiàn)了云花種植精準(zhǔn)化、智能化和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。下圖A、B、C分別表示發(fā)生在花卉體內(nèi)的三個重要生理過程，①、②表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：（1）圖中②表示_____。花卉通過圖中[]_____作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中。（2）花卉生命活動所需要的能量來自于_____作用，該生理過程的主要場所是_____。（3）水在植物體內(nèi)運輸?shù)膭恿碜詧D中字母_____所示生理過程。28、比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之，除對不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外，還可以對現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較，下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點的比較，從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢。兩棲類的繁殖行為相對簡單：鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為，如______、______（請列舉其中的兩種），這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率，哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為，如母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避鬣狗的襲擊，從行為獲得途徑上看，這屬于______行為。兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，而鳥類和哺乳類都是體外受精，兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育；鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受______限制，它們的分布范圍因而更加廣泛。兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高，與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類體內(nèi)特有的器官是______。通過以上生殖發(fā)育特點的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是______。29、請閱讀材料，回答問題：材料一：將玉米中的胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶基因轉(zhuǎn)入到大米胚乳中，形成“黃金大米”，“黃金大米”事件引起國內(nèi)廣泛爭議：研究者認(rèn)為“黃金大米”含豐富的胡蘿卜素，能幫助人體吸收維生素A；質(zhì)疑者認(rèn)為：“黃金大米”根本不能解決維生素A缺泛癥，反而可能會威脅到環(huán)境和糧食安全。材料二：我國科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。人體缺乏維生素A會患_____。將移植到馬鈴薯細(xì)胞中的基因破壞后，培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì)，這一事實說明_____。材料中，培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于_____技術(shù)。目前，很多食品的生產(chǎn)應(yīng)用到該生物技術(shù)，你是如何看待此現(xiàn)象的？_____。30、請仔細(xì)閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問題。（資料一）東洞庭湖國家級自然保護(hù)區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi)，面積190300公頃，是《國際濕地公約》收錄的、由中國政府指定的21個國際重要濕地自然保護(hù)區(qū)之一，主要保護(hù)對象為濕地和珍稀鳥類。（資料二）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)有被子植物135科1129種，裸子植物5科25種。通過多年來監(jiān)測記錄到的鳥類共338種，淡水魚類117種，淡水珍稀哺乳動物白鰭豚、江豚。（資料三）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)正面臨威脅，人為捕殺候鳥，過度捕撈魚蝦，大量挖沙，以及自然保護(hù)區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等。

對原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞。（1）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)是一種_____濕地自然保護(hù)區(qū)，其保護(hù)的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥，如白鶴、白鵝等，冬天從北方飛來越冬，春天飛往北方去，從動物行為的表現(xiàn)來看，鳥類的這種行為屬于______行為。（2）從資料二可知東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)生物種類_______。（3）東洞庭湖自然保護(hù)區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞，其主要原因是________，對此，我們中學(xué)生應(yīng)為母親湖﹣洞庭湖做點什么呢？（請寫出2條）①________②________。31、分析資料，回答相關(guān)問題：資料一：每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”結(jié)核病是伴隨人類歷史最長，造

成人類死亡最多的慢性傳染病，由結(jié)核桿菌導(dǎo)致，患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種

卡介苗可以有效預(yù)防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二：近幾年，西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病

毒引起的，該病毒變異非常快，不斷出現(xiàn)新的屬種，通常通過血液和其它體液等途徑傳

播。疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于：埃博拉病毒役有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。從傳染病角度分析，結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于______。接種卡介苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抵抗結(jié)核桿菌______，這種免疫屬于______（填“非特異性”或“特異性”）免疫。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，各地采取了多項措施。以下預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______（填寫序號）。①用紫外線、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等

參考答案1、D【解析】

玉米屬于單子葉植物，玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答。【詳解】玉米的胚中有一片子葉，屬于單子葉植物，一粒玉米就是一個果實，所以一粒玉米就是由一個子房發(fā)育來的，A錯誤；玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳，B錯誤；在種子的萌發(fā)初期，胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根。胚軸伸長將子葉送出土壤，C錯誤；玉米是雌雄同株，靠風(fēng)力完成異花傳粉，D正確。【點睛】掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。2、C【解析】試題分析：水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做植物的蒸騰作用。植物的葉片上有氣孔，氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。蒸騰作用可以促進(jìn)根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，促進(jìn)水循環(huán)。故選C。考點：本題考查蒸騰作用的意義。3、A【解析】

生物圈中的綠色植物可以分為兩大類：孢子植物和種子植物，孢子植物包括藻類、苔蘚、蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，根據(jù)各類植物的特征進(jìn)行解答。【詳解】海帶屬于藻類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化，A錯誤。苔蘚植物，有莖和葉，根是假根，無輸導(dǎo)組織，B正確。油松的種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實，屬于裸子植物，C正確。小麥具有真正的花和果實屬于被子植物，D正確。故選A。4、D【解析】

同一性狀的不同表現(xiàn)形式為相對性狀，據(jù)此解答。【詳解】人的有耳垂和雙眼皮，是兩種性狀，不是相對性狀，A不正確。豌豆的黃粒與圓粒，是兩種性狀，不是相對性狀，B不正確。兔和狗是兩種生物，因此兔的白毛與狗的黑毛，不是相對性狀，C不正確。番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，D正確。【點睛】考點：生物的性狀和相對性狀的概念。5、A【解析】試題分析：①酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精；做面包時，經(jīng)常要用到①酵母菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹逸出使面包暄軟多孔。因此人們釀酒、做面包離不開①，A正確；①④都屬于真核生物，而②屬于原核生物，而不是①②④都屬于真核生物，B錯誤；②細(xì)菌以分裂的方式進(jìn)行繁殖，而不是以自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖，C錯誤；①營腐生生活，②細(xì)菌寄生或腐生，③營寄生生活，④營腐生生活，而不是①②營腐生生活，③④營寄生生活，D錯誤。考點：細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。6、B【解析】

自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代。

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子，都靠孢子繁殖后代，據(jù)此解答。【詳解】里白屬于蕨類植物，具有根、莖、葉分化，并且根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織，A正確；

葫蘆蘚有了莖和葉，但葉中不具有葉脈，B錯誤；

水綿屬于藻類植物，無根、葉、莖的分化，C正確；

藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物，孢子繁殖后代，都不產(chǎn)生種子，D正確。【點睛】關(guān)鍵點：藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖，統(tǒng)稱為孢子植物。7、B【解析】在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化，造血干細(xì)胞是指骨髓中的干細(xì)胞，具有自我更新能力并能分化為各種血細(xì)胞的前體細(xì)胞，最終生成各種血細(xì)胞成分，所以白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后，產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞，這主要體現(xiàn)了細(xì)胞的分化，B正確。8、B【解析】

人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。其中，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。【詳解】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，在灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一項相應(yīng)的生理活動，這些調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群就叫做神經(jīng)中樞；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。故選B。【點睛】理解掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】

由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的上下左右顛倒的倒像。所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。【詳解】圖示中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動到視野的中央，B正確。故選：B。【點睛】掌握顯微鏡視野中物像的特點是本題解題關(guān)鍵。10、C【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。

2、生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌），A錯誤；

動物作為消費者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B錯誤；

一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小，C正確；

能量流動是逐級遞減的，不循環(huán)的，分解者分解有機(jī)物釋放的熱能除供自身需要外，都散失到無機(jī)環(huán)境中，D錯誤。【點睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。11、D【解析】①是肺的通氣，呼吸運動的過程是：平靜吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動。可見①是肺的通氣過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的，A正確；

②是肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)行依賴于氣體的擴(kuò)散作用，B正確；

鐵是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運輸氧的功能，長期缺鐵性貧血會影響③氣體在血液中的運輸，C正確；

②肺泡內(nèi)的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，④組織里的氣體交換使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，D錯誤。12、C【解析】

細(xì)菌都是單細(xì)胞個體，細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。有的有莢膜、鞭毛，有的可以形成芽孢；真菌少數(shù)為單細(xì)胞個體，多數(shù)為多細(xì)胞個體，細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物。【詳解】如圖所示，陰影部分代表菌落生長，①處陰影部分最多，說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最差，A錯誤；葡萄球菌屬于細(xì)菌，在環(huán)境惡劣時能夠形成芽孢而不是凍死，B錯誤；酵母菌屬于真菌，具有細(xì)胞核，金黃色葡萄球菌屬于細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，C正確；濫用抗生素，會引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)。因為細(xì)菌中存在著對抗生素耐藥性的變異，隨著抗生素的頻繁使用，細(xì)菌的耐藥性會逐漸增強(qiáng)，但本實驗不能說明此問題，D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是能運用已掌握的知識，分析題意，靈活的答題。13、B【解析】試題分析：如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，就會使②晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在④視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。所以沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè)，而且會導(dǎo)致眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且不能恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是如圖所示中的②晶狀體。故A、C、D錯誤，B正確，故選B。考點：近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法14、B【解析】試題分析：空氣中的微生物能從直玻璃管飄落到甲試管的肉湯中，而不能從彎曲的玻璃管進(jìn)入到乙試管的肉湯中，所以甲試管中的肉湯腐敗，乙試管中的肉湯仍然新鮮。考點：檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。15、D【解析】

人體各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。【詳解】A．口腔能初步消化淀粉，無吸收功能，故A錯誤。B．胃能初步消化蛋白質(zhì)，只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精，故B錯誤。C．小腸里有多種消化液，含有多種消化酶，在小腸中淀粉最終被分解成葡萄糖，蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸；脂肪最終被分解成甘油和脂肪酸；小腸能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，故C錯誤。D．大腸無消化功能，只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素，故D正確。故選：D。【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能。16、A【解析】

本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品制造中的應(yīng)用，據(jù)此作答。【詳解】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包綿軟多孔。制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味。故A符合題意。枯草桿菌主要用于水質(zhì)凈化等方面，甲烷細(xì)菌主要用于產(chǎn)生沼氣，故B、C、D不符合題意。故選A。【點睛】掌握一些微生物在人類的生活中的應(yīng)用是解題關(guān)鍵。17、D【解析】

對于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者，我們要采取人工呼吸的方法進(jìn)行施救，思考解答。【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進(jìn)出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人，做人工呼吸時，如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等，必須先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行口對口的吹氣。故選D。【點睛】掌握人工呼吸等急救措施，了解其注意事項。18、B【解析】

目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)＝顯微鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)越大，觀察到的物像越大，但視野范圍越小，視野越暗，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。【詳解】A．顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到1個。說明看到的視野是原來的1/8，即放大倍數(shù)是800，這與題意不符。故A錯誤。B．經(jīng)計算，原來的顯微鏡放大倍數(shù)是100，現(xiàn)在的放大倍數(shù)是400。看到的視野是原來的1/4，原來能看到8個，現(xiàn)在可以看到2個。故B正確。C．顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到4個。說明看到的視野是原來的1/2，即放大倍數(shù)是200，這與題意不符。故C錯誤。D．顯微鏡放大倍數(shù)越大，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少。顯微鏡放大倍數(shù)前能看到8個，現(xiàn)在可以看到8個，這與顯微鏡放大倍數(shù)前一樣。故D錯誤。【點睛】理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。19、A【解析】

科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和文獻(xiàn)法等。觀察法就是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，實地觀察動物的各種行為。實驗法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。比較法是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處，通過對各個事物特征的比較，可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)識事物的本質(zhì)。文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究的目的。【詳解】科學(xué)家為了研究野生大熊貓在自然狀態(tài)下的各種行為，在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機(jī)，記錄大熊貓的行為，這種研究方法符合觀察法，A正確；B、C、D錯誤。【點睛】要熟練掌握各種科學(xué)探究方法的定義。20、C【解析】試題分析：血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管，血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，管腔最小，只允許紅細(xì)胞單行通過，毛細(xì)血管的管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血液流動最慢，數(shù)量最多，分布廣，這樣的結(jié)構(gòu)特點便于血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換，所以此題答案為C。考點：本題考查的是血管的類型。點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，熟記動脈靜脈血管的概念特點是解答此類題目的關(guān)鍵。21、C【解析】血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有口無肛門，屬于扁形動物。22、C【解析】動物受傷后，傷口腐爛，蒼蠅在其內(nèi)產(chǎn)卵，孵化出蛆蟲，而不是因為蛆蟲繁殖引起傷口腐爛，蛆蟲不是病原體，A錯誤；某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎，因此蚊子屬于傳播途徑，B錯誤；輸入到A型血患者體內(nèi)的B型血細(xì)胞，屬于抗原，C正確；唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線，消化道黏膜分泌的殺菌物質(zhì)，屬于人體的第一道防線，D錯誤。23、B【解析】鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌發(fā)達(dá)；直腸很短，能減輕體重；有氣囊，可協(xié)助肺完成雙重呼吸等。鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【名師點睛】本題主要考查鳥類適于空中飛行的特點.24、B【解析】

有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。【詳解】植物的扦插、嫁接都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性繁殖，故A錯誤；蒼蠅和蝴蝶在個體發(fā)育中，都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，因此都是完全變態(tài)發(fā)育，故B正確；細(xì)菌的生殖方式屬于分裂生殖，真菌的生殖方式是孢子生殖，故C錯誤；青蛙鳴叫的目的是：雄蛙為了吸引雌蛙，雄蛙呼喚雌蛙前來抱對，促進(jìn)排卵排精，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為，故D錯誤。故選B。【點睛】有性生殖和無性生殖本質(zhì)的區(qū)別在于是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。有性生殖是受精卵發(fā)育成新個體，無性生殖是母體直接產(chǎn)生新個體。25、B【解析】幼苗帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛，提高幼苗的成活率，與降低蒸騰作用沒有直接關(guān)系，A正確；

儲存甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔，是為了散失呼吸作用產(chǎn)生的熱量，降低植物的呼吸作用，而不是為了增加氧氣促進(jìn)呼吸作用，B錯誤；

合理密植可充分利用光照，提高作物產(chǎn)量，C正確；

春季早播前松土和覆蓋地膜，是為了給種子的萌發(fā)提供充足的空氣和適宜的溫度，D正確。26、氣泡一側(cè)B、D、A細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)胞核【解析】試題分析：制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片操作步驟，為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表：擦→滴→撕→展→蓋→染。（1）制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果；（2）染色時在蓋玻片的一側(cè)滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液侵入標(biāo)本的全部；（3）①在顯微鏡下首先看到的是B，我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，題干中B的物像位于視野中央偏左方，應(yīng)該向左方移動玻片標(biāo)本，物像才移動移到視野中央，即出現(xiàn)圖D所示；此時圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)不清楚，要放大物像，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡，即出現(xiàn)A所示圖象，細(xì)胞體積放大了，但是圖象模糊，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖象清晰，即圖C；②從A→C需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰；③細(xì)胞核中含有一種能夠被堿性材料染成深色的物質(zhì)，因此在視野C中，細(xì)胞內(nèi)著色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。點睛：解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識會解釋制片過程中的某些操作的目的原因。27、氧氣B光合呼吸線粒體A【解析】

（1）光合作用是指綠色植物在葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程。葉是光合作用的主要器官。（2）生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。（4）圖中A是蒸騰作用，B是光合作用，C是呼吸作用。【詳解】（1）B光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。綠色植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的碳氧平衡。因此，圖中②表示氧氣。（2）呼吸作用的表達(dá)式：有機(jī)物＋氧二氧化碳＋水＋能量，因此花卉生命活動所需要的能量來自于呼吸作用，此過程的主要場所是線粒體。（3）植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中，這是蒸騰作用，水分在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿κ莵碜赃^程B蒸騰作用，該過程中，水分散失的“門戶”是氣孔。【點睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用，光合作用的概念和實質(zhì)，呼吸作用的概念和意義。此題屬于基礎(chǔ)考查，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用、呼吸作用和光合作用的意義。28、筑巢育雛等學(xué)習(xí)水胎盤兩棲類、鳥類、哺乳類【解析】

（1）動物的行從獲得途徑上看為分為先天性行為和學(xué)習(xí)性行為。先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為；后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。

（2）青蛙進(jìn)行體外受精，在水中發(fā)育，它生殖發(fā)育都離不開水；鳥類體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼，親鳥有孵卵、育雛行為。發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種，鳥卵比青蛙卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜。【詳解】（1）繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為，擺脫了卵孵化對環(huán)境的依賴，提高了卵的孵化率，育雛提高它們后代的成活率。題干中母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方，以躲避狗的襲擊，這屬于學(xué)習(xí)行為。（2）兩棲動物青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產(chǎn)到水中，進(jìn)行體外受精，在水中發(fā)育，它生殖發(fā)育都離不開水；鳥類生殖特點是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼，親鳥有孵卵、育雛的行為。發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種，鳥卵比青蛙卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜；哺乳動物具有胎生哺乳的特點，大大提高了后代的成活率，鳥類和哺乳類的整個生殖發(fā)育過程脫離了水的限制。（3）兩棲類和鳥類都是卵生，而哺乳類是胎生，這使得哺乳類的后代成活率大大提高。哺乳動物具有胎生哺乳的特點，體內(nèi)特有的器官是胎盤。（4）鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶，交配，筑巢，產(chǎn)卵，孵卵，育雛這幾個階段，兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生；哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳，因此，通過以上生殖發(fā)育特點的比較，可以看出這三類動物從低等到高等的順序是兩棲類、鳥類、哺乳類。【點睛】明確兩棲動物、鳥類、哺乳動物的生殖發(fā)育特點即能正確答題。29、夜盲癥基因控制性狀轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有兩面性【解析】

從營養(yǎng)物質(zhì)的作用，以及基因控制性狀、現(xiàn)代生物技術(shù)技術(shù)去思考作答。【詳解】（1）人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì)，缺乏時就會引起人體患病，如人體缺乏維生素A會患夜盲癥。（2）科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi)，馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值，而將移植到馬鈴薯細(xì)胞中的基因破壞后，培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì)，這