江西省九江市彭澤縣重點達標名校2025屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．地殼中含量最多的元素是（）A．氧 B．鋁 C．硅 D．鐵2．下列排序正確的是A．地殼中元素的含量: B．硫元素的化合價:C．溶液的pH: D．溶解時放出的熱量:.3．制作下列物品所用的主要材料中，屬于有機合成材料的是A．純羊毛衫B．木制桌椅C．純棉毛巾D．食品保鮮膜(袋)4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．小麥磨面 B．水果榨汁 C．冰雪融化 D．煤氣中毒5．如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖，下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（）A．a(chǎn)處產(chǎn)生氣泡 B．b處產(chǎn)生氣泡C．c處無明顯現(xiàn)象 D．d處溶液呈紅色6．某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了如圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是（）A．金屬絲有良好的導(dǎo)熱性B．金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了C．可燃物的溫度降到了著火點以下D．若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅7．實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，氯氣有毒。下列說法不正確的是()A．X的化學(xué)式為H2OB．反應(yīng)中錳元素的化合價由+4變?yōu)?2C．制取氯氣時要有尾氣處理D．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣8．某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，則該氧化物的化學(xué)式是A．A2O B．AO2 C．AO D．A2O29．小麗和同學(xué)一起參加研學(xué)活動，午餐時在飯店點了以下食物：紅燒肉、土豆絲、紅燒卿魚、蒸雞蛋、米飯。從營養(yǎng)均衡角度來看，還缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是A．蛋白質(zhì)B．糖類C．油脂D．維生素10．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是A．氧化鋁Al2O3 B．氯化鐵FeCl3C．氫氧化鈣Ca(OH)2 D．碳酸鈉NaCO311．為實現(xiàn)“藍天常在，綠水長流，永續(xù)發(fā)展”，下列做法不可取的是（）A．加大空氣質(zhì)量檢測 B．大量施用農(nóng)藥化肥C．生活垃圾分類回收 D．開發(fā)利用清潔能源12．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認識和理解世界。下列選項錯誤的是A．變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測砂糖中含有碳元素B．模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為除去某KCl溶液中的MgCl2、CaCl2及Na2SO4雜質(zhì)，可進行下列操作：①加過量BaCl2溶液；②過濾；③加過量K2CO3溶液；④加適量鹽酸；⑤加過量KOH溶液。則該操作的合理順序是_____（用序號表示，每個操作限用一次），上述操作中加入過量K2CO3溶液的目的是_____。14．據(jù)東北網(wǎng)報道：哈爾濱北方農(nóng)業(yè)科技園無土栽培溫室大棚（如圖）喜獲豐收，試回答：建造大棚所用的外部塑料名稱一般是___________薄膜，而內(nèi)部沒有鐵做支架，因為鐵易________；大棚內(nèi)的綠色大葉蔬菜主要為人體提供的營養(yǎng)素是______；為防止植物倒伏，且葉色濃綠，應(yīng)施加的一種化肥是_________(填化學(xué)式)無土栽培，在配制右表中一份營養(yǎng)液時，表中備注不要用硬水配置營養(yǎng)液，推測原因是_____________________。15．如圖為四種等質(zhì)量金屬與一定量酸反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系，請回答下列問題：⑴金屬鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。⑵反應(yīng)結(jié)束發(fā)現(xiàn)有一種金屬沒有剩余，它是_________。而在所剩金屬中質(zhì)量最多的是__________。⑶據(jù)圖可知，它們所所消耗酸的質(zhì)量應(yīng)______________。⑷在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，所得溶液呈淺綠色；向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。A．過濾后濾渣中一定存在的物質(zhì)是______________。B．濾液里一定有的溶質(zhì)是_________________。加入鋅粉首先發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為：________16．化學(xué)就在我們身邊，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識問題自來水凈化過程中用到活性炭，是利用活性炭的_____性。牙膏中常見的摩擦劑有碳酸鈣粉末，構(gòu)成碳酸鈣的陽離子符號為_____。營養(yǎng)豐富的早餐，如牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是_____。玻璃的成分中含有二氧化硅，其中硅元素的化合價為_____。油鍋著火用鍋蓋蓋滅的原理是_____。輕輕打開汽水瓶后產(chǎn)生大量氣泡，這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的進行了相應(yīng)的探究活動?；顒?：“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1：取直徑0.20mm，含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒，零星火星“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是_____。實驗2：取直徑_____mm，含碳0.3%的鐵絲在氧氣中燃燒較明顯的火星四射注意：在以上實驗時集氣瓶中為何要留少量的水_____活動2：黑色固體中是否含有鐵？資料：①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸（即：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣；四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水）③氯化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是_____；同學(xué)們都認可了下列實驗方案：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量黑色固體于試管中，加入一定量_____，放置一段時間。_____黑色固體中含有鐵18．（1）小麗在學(xué)習(xí)了氯酸鉀加熱制取氧氣后，提出如下疑問：為什么高錳酸鉀加熱制取氧氣要在試管口塞一團棉花，而氯酸鉀卻不需要？①你認為高錳酸鉀加熱制取氧氣在試管口塞棉花團的作用是_______，小剛分別觀察了高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管，發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀加熱制取氧氣后的試管變黑，棉花團上有黑色顆粒物，而用氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管無明顯變化。于是得出需不需要塞棉花團與反應(yīng)物的物理性質(zhì)有關(guān)。②你認為小剛所說的物理性質(zhì)是指________，棉花團上的黑色顆粒物最可能是________。A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳小華認為除了反應(yīng)物的物理性質(zhì)還可能與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，于是查閱資料，發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀相比氯酸鉀更具有可燃性，且容易發(fā)生爆炸。（2）在學(xué)習(xí)完雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣后，趙老師提問：雙氧水制取氧氣相比高錳酸鉀和氯酸鉀有那些優(yōu)點，于是同學(xué)們展開了討論。③寫出實驗室用雙氧水制取氧氣相比用高錳酸鉀和氯酸鉀的優(yōu)點_______。在比較了高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水制取氧氣的條件后，小剛提出疑問，有沒有一種既不需要加熱，又不需要催化劑的制取氧氣的方法。老師告訴同學(xué)們潛水員在海底呼吸用的氧氣就是用一種淡黃色的固體，叫過氧化鈉和水反應(yīng)制取的。于是帶領(lǐng)同學(xué)們進行了如下探究實驗，請回答相關(guān)問題。④進行上述實驗，加入藥品前需要進行的一項操作是_______⑤打開分液漏斗活塞，發(fā)現(xiàn)液體未流下，原因是_______⑥待充分反應(yīng)后，取少量反應(yīng)液加幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，寫出錐形瓶里發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_______（3）小明查閱資料還發(fā)現(xiàn)，海底潛水員呼出的氣體可以和過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，關(guān)于反應(yīng)最終生成的固體物質(zhì)進行了如下猜測。⑦猜測一：氫氧化鈉猜測二：氫氧化鈉和碳酸鈉猜測三：_______老師和同學(xué)們進行如下探究實驗⑧X的化學(xué)式為________，其作用為________，a儀器的名稱________，寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_______⑨二氧化碳通入到燒杯中，發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅，隨后裹有過氧化鈉的棉花團燃燒起來，以此得出二氧化碳具有________、________的性質(zhì)。⑩a中裹有過氧化鈉的棉花團未燃燒，澄清石灰水變渾濁，寫出燃燒具備的條件________，以此得出人體呼出的氣體和過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在實驗室里加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，實驗測得試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)見下表：請通過計算回答：加熱時間/min0t1t2t3t4固體質(zhì)量/g28.025.423.218.418.4請請通過計算回答：實驗過程中共制得氧氣_____g；當(dāng)完全反應(yīng)后，二氧化錳的質(zhì)量為_____g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)___？（寫出計算過程）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

地殼中元素含量前五位，由高到低為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，地殼中含量最多的元素是氧元素，故選A。2、B【解析】

A、地殼中含量最多的元素依次是氧、硅、鋁，故A選項錯誤；B、二氧化硫中硫為+4價，硫單質(zhì)中硫為0價，氯化氫中硫為-2價，故B選項正確；C、糖水的pH值為7，汽水中溶有較多二氧化碳，會生成碳酸，因此pH值應(yīng)小于7，故C選項錯誤；D、硝酸銨溶解吸熱，氫氧化鈉溶解放熱，則放熱由多到少應(yīng)是氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨，故D選項錯誤；故選B。3、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料；B、木制桌椅屬于天然高分子材料；C、純棉毛巾屬于天然高分子材料；D、食品保鮮膜(袋)屬于有機合成材料。點睛∶塑料，橡膠，合成纖維均屬于有機合成材料。4、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?！驹斀狻緼、小麥磨面只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故A不正確；B、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故B不正確；C、冰雪融化只是水的狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故C不正確；D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。5、D【解析】

A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，該選項說法正確；B、b處碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡，該選項說法正確；C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，該選項說法正確；D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍色，因此溶液呈藍色，該選項說法不正確。故選：D。6、B【解析】

A、金屬具有良好的導(dǎo)熱性，蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量被金屬絲傳導(dǎo)出去，致使蠟燭的溫度低于著火點，蠟燭熄滅，選項A正確；B、金屬絲導(dǎo)熱將火焰的熱量傳遞到外面，不是金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高，選項B錯誤；C、火焰熄滅是因為可燃物的溫度降到了著火點以下，選項C正確；D、若預(yù)先將金屬絲加熱，那么金屬絲內(nèi)空氣溫度降低到著火點以下的時間會延長，蠟燭不會很快熄滅，選項D正確。故選B。點睛：燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點，缺一不可。7、D【解析】

A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O，故選項說法正確。

B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價分別為+4價、+2價、錳的化合價由+4降為+2，故選項說法正確。

C、氯氣有毒，制取氯氣時要有尾氣處理裝置，故選項說法正確。

D、實驗室制取氯氣屬于固液加熱型，制取二氧化碳屬于固液常溫型，故選項說法錯誤。

故選：D8、B【解析】

某元素（A）的相對原子質(zhì)量為32，在其氧化物中，該元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，則其氧化物中A元素和氧元素的質(zhì)量比為50%：50%=1：1，則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個數(shù)比為=：=1：2，則該氧化物的化學(xué)式為AO2。故選B。9、D【解析】

紅燒肉可提供油脂和蛋白質(zhì)，土豆絲、米飯可提供糖類，紅燒鯽魚、蒸雞蛋可提供蛋白質(zhì)，故還缺少的營養(yǎng)物質(zhì)是維生素。故選D。10、D【解析】

A、氧化鋁的化學(xué)式為：Al2O3，不符合題意；B、氯化鐵的化學(xué)式為：FeCl3，不符合題意；C、氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca(OH)2，不符合題意；D、碳酸鈉的化學(xué)式為：Na2CO3，符合題意。故選D。11、B【解析】

A．加大空氣質(zhì)量檢測有利于改善空氣質(zhì)量，不符合題意；B．大量施用農(nóng)藥化肥既造成浪費，又造成環(huán)境的污染，做法不可取，符合題意；C．生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源，又能保護環(huán)境，不符合題意；D．開發(fā)利用清潔能源，既能節(jié)約化石燃料，又能改善環(huán)境質(zhì)量，不符合題意。故選B。12、D【解析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測砂糖中含有碳元素，正確；

B、魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣，正確；

C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，正確；

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，不能只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可，還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，錯誤；

故選：D。【點睛】題難度不大，掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征（一變二不變）等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、①③⑤②④（或①⑤③②④、⑤①③②④）除去CaCl2和過量的BaCl2【解析】

鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鉀要放在加氯化鋇之后，可以將過量的鋇離子沉淀，最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子?！驹斀狻挎V離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鉀可溶液以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鉀溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鉀會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇；完全反應(yīng)后，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正確的順序為：①③⑤②④（或①⑤③②④、⑤①③②④），加入過量K2CO3溶液的目的是除去CaCl2和過量的BaCl2。【點睛】除雜要求：不引入新的雜質(zhì)，加入的試劑不和原物質(zhì)反應(yīng)。14、聚乙烯生銹維生素KNO3硬水中含有鈣、鎂離子，會和營養(yǎng)液中的磷酸根反應(yīng)(生成沉淀)，破壞營養(yǎng)液成分【解析】

鐵生銹的主要條件是鐵與潮濕的空氣直接接觸，防止鋼鐵生銹的具體方法有在鐵制品表面涂礦物性油，油漆或燒制搪瓷，噴塑?！驹斀狻?1)建造大棚所用的外部塑料名稱一般是聚乙烯薄膜，而內(nèi)部沒有鐵做支架，因為鐵易生銹。(2)大棚內(nèi)的綠色大葉蔬菜主要為人體提供的營養(yǎng)素是維生素。(3)為防止植物倒伏，且葉色濃綠，應(yīng)施加的一種化肥是。(4)無土栽培，在配制右表中一份營養(yǎng)液時，表中備注不要用硬水配置營養(yǎng)液，推測原因是水中含有鈣、鎂離子，會和營養(yǎng)液中的磷酸根反應(yīng)(生成沉淀)，破壞營養(yǎng)液成分。15、2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑Zn;Al相等銅、鐵；硝酸鋅和硝酸亞鐵；Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2【解析】

(1)金屬鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣，故化學(xué)方程式寫為2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑。（2）由圖可知，四種金屬與酸反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量相同。用鋅、鐵、鎂和鋁四種金屬與酸反應(yīng)生成等質(zhì)量的氫氣時，消耗四種金屬的質(zhì)量由多到少的順序是鋅>鐵.鎂>鋁。題目中四種金屬質(zhì)量相同，所以反應(yīng)后沒有剩余的故填Zn，剩余質(zhì)量最多的故填A(yù)l。（3）由圖可知，四種金屬與酸反應(yīng)后生成的氫氣質(zhì)量相同，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，組成氫氣的氫元素來自于反應(yīng)前的酸，所以四種金屬消耗的酸的質(zhì)量是相同的，故填相等；（4）鐵、鋅、銅三者的金屬活動性順序為鋅＞鐵＞銅，硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時，鋅先置換金屬活動性最弱的金屬銅，然后再置換較強的鐵，反應(yīng)后過濾，所得溶液呈淺綠色說明溶液中還有硝酸亞鐵剩余，鋅則完全反應(yīng)完了沒有剩余。向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，表明濾渣中含有鐵，所以濾渣中一定有銅和鐵，故填銅、鐵；綜上分析可知鋅與全部的硝酸銅和一部分硝酸亞鐵發(fā)生了置換反應(yīng)，濾液中的溶質(zhì)應(yīng)該是硝酸鋅和硝酸亞鐵，故填硝酸鋅和硝酸亞鐵；鐵、鋅、銅三者的金屬活動性順序為鋅＞鐵＞銅，硝酸亞鐵，硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時，鋅先置換金屬活動性最弱的金屬銅，然后再置換活動性較強的鐵，所以鋅首先和硝酸銅反應(yīng)，故化學(xué)方程式寫為Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2。16、吸附Ca2+蛋白質(zhì)+4隔絕氧氣壓強煮沸【解析】

（1）活性炭具有吸附性，活性炭可吸附異味和色素等；（2）碳酸鈣中的陽離子是鈣離子，其離子符號為：Ca2+；（3）牛奶、雞蛋中重要的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；（4）氧元素顯﹣2價，設(shè)硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2＝0，則x＝+4價；（5）炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅這樣可以隔絕氧氣，從而達到滅火的目的；（6）汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減??；（7）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是加熱煮沸，使可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀，而將硬水軟化。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、火星四射程度隨含碳量增大而增強0.20防止濺落的熔化物炸裂瓶底四氧化三鐵有磁性稀鹽酸或稀硫酸有氣泡產(chǎn)生【解析】

(1)由表格中實驗現(xiàn)象可得結(jié)論，“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系是火星四射程度隨含碳量增大而增強；(2)活動1的實驗?zāi)康氖翘骄俊盎鹦撬纳洹钡默F(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系，故應(yīng)采用控制變量法，鐵絲的直徑應(yīng)同樣為0.20mm，故填0.20；(3)鐵絲燃燒時會放出大量的熱，故在集氣瓶中放少量的水，防止濺落的熔化物炸裂瓶底；(4)由活動2中資料①可知，若黑色固體中含有鐵，那么鐵和四氧化三鐵均有磁性，無法用磁鐵鑒別；(5)當(dāng)物理方法無法鑒別時，可考慮化學(xué)方法，因鐵具有與稀酸反應(yīng)生成氫氣的性質(zhì)，若有鐵存在，可根據(jù)是否有氣泡生成的現(xiàn)象來判斷，故可加入一定量的稀硫酸或稀鹽酸；(6)根據(jù)實驗結(jié)論可知黑色固體含有鐵，故實驗現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生。18、防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管試管變黑，棉花團上有黑色顆粒物C不需要加熱，節(jié)約資源檢查裝置氣密性分液漏斗瓶塞未拔掉碳酸鈉NaHCO3吸收少量的氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管密度比空氣大不支持燃燒可燃物、氧氣、溫度達到著火點【解析】

（1）①在試管口塞棉花團的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管；故填：高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管。②小剛所說的物理性質(zhì)是指高錳酸鉀加熱容易升華，棉花團上有黑色顆粒物；A、高錳酸鉀是暗紫色的固體，故該選項不符合題意；B、錳酸鉀也不是黑色固體，故該選項不符合題意；C、二氧化錳是黑色固體，故該選項符合題意；故填：試管變