電梯安裝與調(diào)試 第2版 教案 任務(wù)3.5 轎廂壁、轎廂頂裝配與維保_第1頁(yè)
電梯安裝與調(diào)試 第2版 教案 任務(wù)3.5 轎廂壁、轎廂頂裝配與維保_第2頁(yè)
電梯安裝與調(diào)試 第2版 教案 任務(wù)3.5 轎廂壁、轎廂頂裝配與維保_第3頁(yè)
電梯安裝與調(diào)試 第2版 教案 任務(wù)3.5 轎廂壁、轎廂頂裝配與維保_第4頁(yè)
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教學(xué)設(shè)計(jì)編號(hào)NO13課程名稱電梯安裝與調(diào)試單元學(xué)時(shí)2單元名稱任務(wù)3.5轎廂壁、轎廂頂裝配與維保課型講練結(jié)合授課日期月日月日月日月日月日月日授課班級(jí)授課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解轎廂壁、轎頂?shù)陌惭b與維保的任務(wù)要求;掌握轎廂壁、轎頂?shù)陌惭b與維保的理論知識(shí);掌握轎廂壁、轎頂?shù)陌惭b與維保的過程,學(xué)會(huì)轎廂壁、轎頂?shù)陌惭b與維保;掌握轎廂壁、轎頂?shù)陌惭b與維保的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收;學(xué)會(huì)梳理轎廂壁、轎頂?shù)陌惭b與維保相關(guān)的知識(shí);學(xué)會(huì)根據(jù)情境解析分析問題、解決問題。思政與素質(zhì)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地學(xué)習(xí)理論知識(shí),在操作過程中穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用具,培養(yǎng)“安全第一、生命至上”的意識(shí),學(xué)會(huì)分工合作、具有協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),具有集體責(zé)任感。嚴(yán)格按照工作流程安裝,嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。從“情境解析”的失敗案例和錯(cuò)誤操作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防患于未然。重難點(diǎn)分析及解決措施教學(xué)重點(diǎn):與轎廂壁、轎頂安裝維保相關(guān)的理論知識(shí)、轎廂壁、轎頂安裝與維護(hù)保養(yǎng)過程。教學(xué)難點(diǎn):與轎廂壁、轎頂安裝與維保的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、情境解析、特種作業(yè)人員考核要求。任課教師:教研室主任:編寫時(shí)間:20年月日審批時(shí)間:20年月日專題設(shè)計(jì)知識(shí)系統(tǒng)化課程思政設(shè)計(jì)通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),了解轎廂壁、轎頂安裝與維護(hù)保養(yǎng)對(duì)于電梯安裝、維保及使用人員的生命安全保障作用。在轎廂壁、轎頂安裝與維保過程中培養(yǎng)“安全第一、生命至上”的理念,分工合作的同時(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。在驗(yàn)收過程中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、遵照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在情境解析中,培養(yǎng)防患于未然的思想、從失敗和錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)成果及評(píng)價(jià)會(huì)背誦重點(diǎn)理論知識(shí);會(huì)描述轎廂壁、轎頂安裝與維保過程和驗(yàn)收要求;會(huì)維護(hù)保養(yǎng)轎廂壁、轎頂會(huì)按照轎廂壁、轎頂安裝與維保的工作流程進(jìn)行安裝、對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收;能從情境解析中吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。課后作業(yè)掃碼做題(特種設(shè)備作業(yè)人員考核要求),熟悉相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),繪制思維導(dǎo)圖。課后反思教學(xué)實(shí)施情況根據(jù)班級(jí)情況適當(dāng)降低難度教學(xué)效果分析這個(gè)班級(jí)的同學(xué)紀(jì)律情況不是太好,不想學(xué)習(xí)還喜歡說話打鬧比較多,只能一邊整頓紀(jì)律,一邊降低教學(xué)難度,幫助有學(xué)習(xí)愿望的同學(xué)能有所收獲。其它

教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)(時(shí)長(zhǎng))教學(xué)內(nèi)容*教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)說明教學(xué)資源一復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)項(xiàng)目三、轎廂系統(tǒng)的安裝與維保:設(shè)備、材料要求,認(rèn)識(shí)機(jī)具。引入主題,讓學(xué)生掌握項(xiàng)目一的設(shè)備、材料和機(jī)具。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備二開始任務(wù)五的學(xué)習(xí)讓學(xué)生讀任務(wù)描述,老師再講解:某電梯安裝工地,轎廂架和轎底均已安裝完成且質(zhì)量合格,根據(jù)工程進(jìn)度,需要進(jìn)行安裝轎廂壁和轎廂頂,通過完成此任務(wù),掌握轎壁、轎頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)和安裝方法,注意事項(xiàng)等。讓學(xué)生了解本次任務(wù)需要做什么。引入主題教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備三知識(shí)鋪墊老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)與本次任務(wù)相關(guān)的理論知識(shí),并掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。一、轎廂壁轎廂壁轎壁與轎底、轎廂頂和轎廂門圍成一個(gè)封閉空間的板型結(jié)構(gòu)。轎壁多采用厚度為1.2~1.5mm的薄鋼板制成的槽鋼形式,壁板的兩頭分別焊一根角鋼做堵頭。轎壁間以及轎壁與轎頂、轎底間多采用螺釘緊固成一體。一、轎廂壁轎廂壁轎壁與轎底、轎廂頂和轎廂門圍成一個(gè)封閉空間的板型結(jié)構(gòu)。轎壁多采用厚度為1.2~1.5mm的薄鋼板制成的槽鋼形式,壁板的兩頭分別焊一根角鋼做堵頭。轎壁間以及轎壁與轎頂、轎底間多采用螺釘緊固成一體。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)轎廂壁、轎頂?shù)亩x、結(jié)構(gòu)、作用、類型、選材要求、固定方式、維護(hù)保養(yǎng)等。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)理論知識(shí)。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備四工程施工老師先講授,然后學(xué)生看圖學(xué)習(xí)轎廂壁、轎頂?shù)陌惭b施工步驟:讓學(xué)生根據(jù)施工流程進(jìn)行轎廂壁、轎頂安裝與維保,分工合作。有問題請(qǐng)教老師。操作過程中穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品,保證人身安全。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備五工程驗(yàn)收轎廂壁、轎頂安裝完成后,即可按照要求進(jìn)行驗(yàn)收。讓學(xué)生學(xué)習(xí)轎廂壁、轎頂?shù)尿?yàn)收條款,并根據(jù)要求進(jìn)行驗(yàn)收。學(xué)會(huì)參考標(biāo)準(zhǔn)遵照?qǐng)?zhí)行。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備六維護(hù)保養(yǎng)學(xué)習(xí)轎廂壁、轎頂?shù)木S護(hù)保養(yǎng)工藝讓學(xué)生按照工藝要求對(duì)轎廂壁、轎頂進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),保證乘梯安全,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備七學(xué)生閱讀“情境解析”中事故和失敗案例,討論原因。老師進(jìn)行分析。情境:轎廂壁的連接處缺少一顆螺栓。解析:轎壁的拼裝次序是先拼后壁,再拼側(cè)壁,最后拼前壁。轎廂壁的安裝應(yīng)符合規(guī)范,其鉛垂度偏差不應(yīng)大于1/1000,平面度偏差應(yīng)小于1mm,除前后、左右尺寸外,還要特別注意轎壁與轎壁之間拼裝時(shí)不能缺少一顆固定螺栓,以減小電梯運(yùn)行過程中轎壁與轎壁之間的聲響。轎壁安裝要求接縫緊密,間隙一致,夾角整齊,板面平整。用固定夾固定好轎廂和直梁。轎內(nèi)長(zhǎng)、寬、高三個(gè)尺寸在各個(gè)方向上應(yīng)一致,待整個(gè)轎廂拼裝完畢后,要求對(duì)各尺寸進(jìn)行復(fù)查,并做好記錄,以便查閱。如上梁帶有轎頂輪,應(yīng)使其與上梁間隙的各個(gè)尺寸偏差不大于1mm,單個(gè)繩輪的鉛垂度偏差不大于0.5mm。轎廂的動(dòng)平衡調(diào)整需做三次,按先下后上的順序調(diào)整。轎廂內(nèi)必須放30%的載荷,并在轎底均勻分布。而后拆掉上導(dǎo)靴,觀察導(dǎo)靴座虎口與導(dǎo)軌距離的偏差,包括前、后、左、右四個(gè)方位的間隙,判斷轎廂的中心偏移及需要哪一側(cè)增加或減少重量后,轎廂才能處于自由狀態(tài),或改變轎頂、轎廂中間鋼絲繩的拉力,以達(dá)到平衡。通過“情境解析”中的失敗案例和事故還原,分析并找出原因,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防患于未然,有利于在今后工作中排除安全隱患。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備八掃碼做題讓學(xué)生掃描教材中的小程序進(jìn)行答題,提交之后看對(duì)錯(cuò)。讓學(xué)生掌握在“特種設(shè)備作業(yè)人員考核要求”中與轎廂壁、轎頂安裝與維保相關(guān)的題目。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備九對(duì)接國(guó)標(biāo)讓學(xué)生掃描教材中的二維碼,查看與轎廂壁、轎頂安裝與維保相關(guān)的國(guó)家標(biāo)

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