感恩教師節活動策劃方案感恩教師節活動策劃方案「篇一」一、活動目的與意義九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在第三十個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。二、活動時間：20xx年9月6日――9月12日三、活動內容：（一）表感謝1、聲音表恩情：送上一句祝福――教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”……（1――6年級）2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級的每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。（可張貼在教室工具箱上面的墻上）心意卡的設計時間為9月7日至9月10日，請二、三、四、五、六年級每班擇優選取3張，于9月10日早上交于少先隊辦公室，由校美術組進行評比。（評比完，歸還班級）（二）訴心聲1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開展“老師，祝福您”為主題的發短信祝福活動，要求一到六年級各班組織好每一位同學寫給自己最想傾訴的老師（可以是現任的老師，也可以是以前教過的老師），以短信的方式發到相應老師的手機上。2、班會表心聲：召開一次以感恩為主題的班會。（三）教師節慶典：9月10日大課間感恩教師活動感恩教師節活動策劃方案「篇二」一、指導思想：為了慶祝教師節的到來，培養學生的感恩心和責任心，學校特開展為期一周的教師節感恩周活動，以搭建師生溝通的平臺，引導學生用心感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，并用自己的實際行動表達對老師的敬意和感恩。二、活動主題：老師，謝謝您！三、活動時間：9月7-14日四、活動安排：1、主題宣傳活動(總負責人：程紅先)通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。(1)學校網站宣傳：負責人：丁鼎要求：在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面，宣傳學校優秀名單、照片、事跡，慶祝教師節活動動態，各級各類尊師寄語或故事等。(9月9日完成)(2)學校標語宣傳：負責人：程洪先要求：校園內懸掛橫幅：熱烈慶祝第30個教師節！校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”。9月9日完成。(3)學校廣播宣傳：負責人：丁鼎要求：利用課間時間，播放尊師歌曲、老師寄語、學生及家長賀詞信件等。(9月9-14日)(4)學校板報宣傳：負責人：黃傳岳要求：利用學校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節板報。(9月9日完成)(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任要求：各班出一期慶祝教師節的黑板報。9月12日學生處組織檢查評比。2、學生感恩活動(總負責人：包冰)組織學生開展多種形式表達對老師的祝福與感恩之情的活動。(負責人：各班班主任)(1)各班班主任做好感恩宣傳動員工作;(2)學生需要感恩的對象應包括：曾經教過自己的老師、現在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過自己的人。(3)學生可采用的感恩方式：打個電話、發條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等，以表達自己對老師的感激和祝福。(4)學生根據自己的實際行動填寫感恩記錄表，以班級為單位上交學生處。(5)要求七年級全體學生認真回憶一下小學的美好時光，牢記小學班主任老師們陪伴自己成長的點點滴滴，用發自內心的感動書寫一封《給小學班主任/老師的一封信》，由學生處統一下發信紙、信封、郵票，學生寫好后，交由學生處統一寄發。(信件上交時間：9月9日中午12:00前)3、“向教師獻禮”教師節慶祝晨會(總負責人：龔林艷)9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(1)升國旗、奏國歌;(2)國旗下講話;(黃江寧、周穎)(3)“向教師獻禮”現場送祝福活動。4、“教師，我想對您說”實踐活動(總負責人：龔林艷)(1)9月10日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福。(負責人：各班班長)(2)9月9----14日課余時間，組織學生參加“老師，我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在相應的宣傳板上。(負責人：黃傳岳)感恩教師節活動策劃方案「篇三」一、指導思想進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。二、活動時間9月10日三、活動安排1、在學校里帖上橫幅，上書“親愛的老師，您辛苦了”、“老師，我們感謝您”或“老師節日快樂”等字。2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。3、“老師，我想對你說”，講教師個性袋準備好。每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。四、在會場中(一)由主持人開場(二)學生代表獻花(三)學生代表發言(四)由事先準備好的節日賀卡由同學們送給自己的老師，以表示同學們對老師在節日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠意。)(五)校長講話(由政府出資在慰問金，以發紅包形式，讓校長分發給每一位教師。)(六)選多名學生進行朗誦《致謝》進行結尾20xx年9月10日是我國第34個教師節，為了在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情。在教師節來臨之際，我校舉行如下活動：1、老師我愛您在本周五或下周一上課時班長組織全班學生統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”。2、老師我和您合個影學生利用課間，主動找任課老師合影，提倡創意拍攝。下周一前完成(手機由老師提供)，每班下周一班會時間先在班級展出，每班再挑選有創意的合影發,學校擇優在微信公眾號展出。9月12日前完成。3、老師我想對您說給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。4、老師我和您有