高中數(shù)學(xué)第2章第3節(jié)冪函數(shù)單元試題新人教版必修1_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第2章第3節(jié)冪函數(shù)單元試題新人教版必修1_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第2章第3節(jié)冪函數(shù)單元試題新人教版必修1_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

冪函數(shù)試題必修一姓名學(xué)號(hào)成績(jī)選擇題(每題4分，共48分)數(shù)的定義域是（C）A[0，+∞]B（—∞，0）C（0，+∞）DR數(shù)的圖象是（C）yyyyOxOxOxOx下列函數(shù)中是偶函數(shù)的是（C）ABCD冪函數(shù)，其中m∈N，且在（0，+∞）上是減函數(shù)，又，則m=（B）A0B1C2D35、若冪函數(shù)的圖象在0<x<1時(shí)位于直線y=x的下方，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是Aa<1Ba>1C0<a<1Da<0（B）列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有（A）（1）冪函數(shù)的圖象一定過(guò)原點(diǎn)（2）當(dāng)a<0時(shí).,冪函數(shù)是減函數(shù)，（3）當(dāng)a>0時(shí)，冪函數(shù)是增函數(shù)（4）函數(shù)既是二次函數(shù)，又是冪函數(shù)A0B1C2D37、若x∈（8，10），則化簡(jiǎn)得（B）A2x-18B2C18-2xD-2個(gè)數(shù)，，的大小順序是（B）Ac<a<bBc<b<aCa<b<cDb<a<c9、等于（A）ABCD10、已知，那么=（D）AB8C18D11、若冪函數(shù)存在反函數(shù)，且反函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)則的表達(dá)式為ABCD（B）12、若，則等于（C）ABCD二、填空題(每題5分，共25分)13、函數(shù)的定義域是14、設(shè)是定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，，則=-415、若，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是16、方程的解的個(gè)數(shù)是2（填“增”或“減”）17、函數(shù)的對(duì)稱中心是（-3，1），在區(qū)間(-（填“增”或“減”）三、解答題(每題9分，共27分) 18、證明：冪函數(shù)在是減函數(shù)解：設(shè)，且。則又所以即。所以冪函數(shù)在是減函數(shù)19、已知二次函數(shù)滿足，且的最大值為5，求的表達(dá)式解：由題意知，-2，3是二次函數(shù)的零點(diǎn)，故設(shè)二次函數(shù)表達(dá)式為，而且對(duì)稱軸為即當(dāng)時(shí)該函數(shù)的最大值為5。5，解得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論