高級中學名校試卷PAGE2025學年普通高中高一上學期期中教學質量檢測物理注意事項：1．答題前，考生務必將本人的姓名、準考證號等考生信息填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將準考證號填涂在相應位置。2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題的答題區域（黑色線框）內作答，超出答題區域書寫的答案無效。4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。一、單選題（1-8題，每題4分，共32分）1.兩輛汽車在平直公路上以相同的速度并列行駛。其中一輛汽車上的乘客眼睛盯著另一汽車與之正對的車輪邊緣上某一點，那么他看到的這一點的運動軌跡是下列四幅圖中的（）A. B.C. D.【答案】D【解析】兩輛汽車在平直公路上以相同的速度并列行駛，所以兩車相對靜止，相對乘客來說，車輪在原地做圓周運動，故選D。2.2023年9月15日，中國海警1302艦艇編隊在我國釣魚島領海內巡航，這是中國海警依法開展的維權巡航活動。如圖所示，我國海警船從大陸A港出發先向東直線行駛一段距離到達B處，然后向北行駛一段距離后到達釣魚島C處，共歷時4小時。已知釣魚島在A港北偏東處，A、C連線與正北方向的夾角為，則該過程中海警船（）A.路程為 B.位移大小為C.平均速率為 D.平均速度大小為【答案】D【解析】AB．海警船的位移大小即A、C之間的距離，大小為路程即軌跡長度，為故AB錯誤；C．海警船的平均速率為故C錯誤；D．海警船的平均速度大小為故D正確；故選D。3.大力研發電動汽車是減少排放二氧化碳的主要手段之一。若某一電動汽車以的速度在一條平直公路上行駛，前方遇到一障礙物，汽車以大小為的加速度開始減速，從開始減速計時，則在第一個內與第2個內，電動汽車所走的位移之比為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】汽車停止運動的時間為汽車在第一個內的位移為汽車在第二個內的位移為在第一個內與第2個內，電動汽車所走的位移之比為故選A。4.如圖所示，兩位同學在教學樓。上做自由落體實驗，甲同學在四樓先將小球A釋放，當下落距離為h時，乙同學在三樓將小球B釋放，小球B釋放時間t后，兩球恰好同時落地，小球A、B不在同一條豎直線上，不計空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法中正確的是（）A.甲同學釋放點離地高度為B.甲同學釋放點離地高度為C.若兩位同學均各上一層樓重做以上實驗，兩小球仍能同時落地D.若兩位同學均各下一層樓重做以上實驗，小球A先落地【答案】B【解析】AB．小球A下落h所需時間為t′，則解得故小球A下落到地面所需時間為下降的高度為故A錯誤B正確；C．當兩位同學均各上一層樓重做以上實驗，相當于在以上實驗的基礎上，假設兩同學不動，地平面下降了一層樓。則由自由落體運動規律可知，兩球會在空中原來地平面處相遇，相遇時小球A速度大，故A先落地，故C錯誤；D．若兩位同學均各下一層樓重做以上實驗，相當于在以上實驗的基礎上，假設兩同學不動，地平面上升了一層樓，則兩小球不能在空中相遇，根據自由落體規律可知小球B先落地，故D錯誤；故選B。5.如圖所示，用一把直尺可以測量神經系統的反應速度。現有甲、乙兩同學，甲同學用手指拿著一把長50cm的直尺，乙同學把手放在零刻度線位置做抓尺的準備，當甲同學松開直尺，乙同學見到直尺下落時，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數據，重復以上步驟多次。現有乙同學測定神經系統的反應速度得到以下數據（單位：cm），，則下列說法正確的是（）第一次第二次第三次30.0045.0020.00A.第二次測量的反應時間最短B.第二次抓住之前的瞬間，直尺的速度約為1m/sC.若將該直尺的刻度改造成“反應時間”，則其刻度不均勻D.若某同學的反應時間約為0.4s，則可以用該直尺測量該同學的反應時間【答案】C【解析】A．根據第三次h最小，則第三次測量的反應時間最短，故A錯誤；B．第二次直尺的速度故B錯誤；C．根據可知t與h不成正比，故改造后刻度分布不均勻，故C正確；D．若某同學的反應時間約為t0=0.4s，則該直尺下降的高度為則不可以用該直尺測量該同學的反應時間，故D錯誤。故選C。6.A、B兩小球同一時刻從不同的高度由靜止釋放，A球所受空氣阻力可忽略，B球所受空氣阻力的大小與物體速率成正比，兩小球同一時刻落到水平地面，落地瞬間均以原速率反彈，規定向下為正方向，關于兩小球的速度v與時間t的圖像，下列可能正確的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】A．B球所受空氣阻力大小與物體速率成正比，B球下降階段加速度大小上升階段加速度大小球下降階段與上升階段加速度大小不同，小球落地后以原速度大小反彈，根據B球下降階段與上升階段時間不同，故A錯誤：BC．v-t圖像斜率代表加速度，B球所受空氣阻力大小與物體速率成正比，B球下降階段加速度越來越小，故BC錯誤；D．A球上升階段與下降階段所需時間相同，加速度相同，B球上升階段加速度較大，根據所需時間較短，下降階段加速度隨時間減小，上升階段加速度隨時間減小，故D正確。故選D。7.如圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在恒力F作用下保持相對靜止，一起沿粗糙豎直墻面向上做勻速直線運動，則關于兩物體受力情況的說法正確的是（）A.物體M一定受到5個力B.物體N可能受到4個力C.物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力D.物體M與N之間一定有摩擦力【答案】D【解析】B．物體N向上做勻速直線運動，根據平衡條件可知，物體N受到重力，物體M對N的支持力，由于N所受外力的合力為0，則M對N一定有沿M斜面向上的靜摩擦力，即物體N受到3個力，故B錯誤；D．根據上述可知，物體M與N之間一定有摩擦力，故D正確；C．對物體M、N整體進行分析，整體受到重力與豎直向上的恒力F作用，由于整體處于平衡狀態，整體的合力為0，可知墻對整體沒有彈力作用，即墻對M沒有彈力作用，接觸面之間沒有彈力作用，必定沒有摩擦力作用，即物體M與墻之間一定沒有彈力和摩擦力，故C錯誤；A．根據上述可知，物體M受到重力，恒力F，N對M的壓力與摩擦力，即物體M一定受到4個力，故A錯誤。故選D。8.如圖所示，打印機進紙槽里疊放有一疊白紙，進紙時滾輪以豎直向下的力F壓在第一張白紙上，并沿逆時針方向勻速轉動，滾輪與第一張紙不打滑，但第一張紙與第二張紙間發生相對滑動。設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。滾輪與白紙之間的動摩擦因數為，白紙之間、白紙與紙槽底座之間的動摩擦因數均為。每張白紙的質量為m。不考慮靜電力的影響。重力加速度為g，則下列說法正確的是（）A.滾輪對第一張白紙的摩擦力方向水平向左B.第二、三張白紙間的摩擦力大小為C.第三、四張白紙間摩擦力大小為D.越靠近底座，白紙間的摩擦力越大【答案】C【解析】A．滾輪相對第一張紙有向右相對運動趨勢，則滾輪對第一張白紙的摩擦力方向水平向右，A錯誤；B．第一張紙對第二張紙的壓力為，第一、二張白紙間的滑動摩擦力大小為第二張紙處于靜止狀態，則第二、三張白紙間的摩擦力大小為B錯誤；C．第三張紙處于靜止狀態，第三、四張白紙間的摩擦力大小為C正確；D．每一張紙之間以及紙與底座的靜摩擦力均等于，D錯誤。故選C。二、多選題（9-10題，每題5分，共10分）9.在足夠高的空中某點豎直上拋一物體，拋出后第內物體的位移大小為，設物體拋出時的速度方向為正方向，忽略空氣阻力的影響，。則關于物體的運動，下列說法正確的是（）A.物體上升時間可能是B.末的瞬時速度可能是C.第內的平均速度一定是D.內位移大小可能為【答案】BD【解析】AB．根據豎直上拋公式，選擇第末為初狀態，則在第內有或解得或則從第末上升到最高點速度變為0所用時間為可得或可知上升時間為或，故A錯誤，B正確；C．格局平均速度的公式可知第內的平均速度或者，故C錯誤；D．由A可知，第末的速度為或小球豎直上拋的初速度為解得或根據豎直上拋公式代入數據可得內位移為或故D正確。故選BD。10.《中華人民共和國道路交通安全法》第四十三條規定：同車道行駛的機動車，后車應當與前車保持足以采取緊急制動措施的安全距離。已知甲、乙兩車在同一平直公路上同向行駛，乙車在前。當甲車行駛到距離乙車時，乙車開始剎車，甲車司機發現后采取制動措施。從乙車剎車開始計時，甲、乙兩車的運動圖像分別如圖甲、乙所示（乙圖中前8s內實線為拋物線的一部分，8s后實線平行于t軸）。以下說法正確的是（）A.甲車剎車時加速度大小為5m/s2 B.乙車剛開始剎車時的速度大小為10m/sC.當時，兩車速度大小相等 D.若，則兩車不會發生碰撞【答案】AD【解析】A．根據公式，由圖1可知，甲車剎車時加速度大小為故A正確；B．根據題意，由圖2可知，乙車減速停止，運動的位移為，看成反向的勻加速，則有解得加速度大小為由公式可得，乙車剛開始剎車時的速度大小為故B錯誤；C．根據題意，設經過時間兩車速度相等，由運動學公式有其中為甲車司機反應時間，結合圖1和圖2，解得故C錯誤；D．由上述分析可知，之后甲車的速度小于乙車的速度，由運動學公式可得，在前內，甲車的位移為乙車的位移為代入數據得則兩車不會發生碰撞，故D正確。故選AD。三、實驗題（11題7分，12題11分，共18分）11.某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中。用打點計時器記錄了由靜止釋放被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數點，相鄰點間的距離如圖甲所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個計時點未畫出，電源頻率為。（1）實驗時紙帶的________（填“左”或“右”）端是和小車相連的；（2）根據圖甲紙帶上的數據，算出打點時小車的瞬時速度大小，并將值填入下表中，結果保留3位有效數字；計數點BCD速度________（3）以點為計時起點，將B、C、D各點對應的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出圖線如圖乙所示。由圖可得小車的加速度大小為________（保留2位有效數字），圖中圖線與縱軸的交點的物理意義是________。

【答案】（1）左（2）（3）打點時小車的瞬時速度大小【解析】（1）由于小車由靜止釋放，做加速運動，則有紙帶左端與小車相連。（2）紙帶上每兩個相鄰的計數點之間還有4個計時點未畫出，電源頻率為，可知紙帶上相鄰兩計數點間的時間間隔為由中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度，可得（3）v?t圖像斜率大小表示加速度大小，則有由于點為計時起點，則圖線與縱軸交點為0時刻的瞬時速度大小，即打點時小車的瞬時速度大小。12.利用如圖所示的實驗裝置可以測定瞬時速度和重力加速度。實驗器材有：固定在底座上帶有刻度的豎直鋼管，鋼球吸附器（可使鋼球在被吸附后由靜止開始下落），兩個光電門（可用于測量鋼球從第一光電門到第二光電門的時間間隔），接鋼球用的小網。實驗步驟如下：A.如圖所示安裝實驗器材。B.釋放小球，記錄鋼球從第一光電門到第二光電門的高度差h和所用時間t，并填入設計好的表格中。C.保持第一個光電門的位置不變，改變第二個光電門的位置，多次重復實驗步驟B。求出鋼球在兩光電門間運動的平均速度。D.根據實驗數據作出圖像，并得到斜率k和縱截距b。根據以上內容，回答下列問題：（1）鋼球在第一個光電門到第二個光電門間的平均速度可以表示為________。（2）根據實驗得到的圖像，可以求出重力加速度為g＝________，鋼球通過第一個光電門時的速度為________。（用k和b表示）（3）如果步驟C中改為保持第二個光電門的位置不變，改變第一個光電門的位置，其余的實驗過程不變，同樣可以得到相應的圖像，以下四個圖像中符合規律的是________。A.B.C.D.【答案】（1）（2）2kb（3）C【解析】（1）鋼球做自由落體運動，在第一個光電門到第二個光電門間的平均速度可以表示為（2）依題意，由自由落體運動公式，可得整理可得故，則（3）同理，有設小球到達光電門2的速度為有代入前式得故選C。四、解答題13.艦載機著艦被稱為“在刀尖上跳舞”，指的是艦載機著艦有很大的風險，一旦著艦不成功，飛行員必須迅速實施“逃逸復飛”，“逃逸復飛”是指制動掛鉤掛攔阻索失敗后飛機的復飛。若航母跑道長為，某飛行員在一次訓練“逃逸復飛”科目時，戰斗機在跑道一端著艦時的速度為，著艦后以的加速度做勻減速直線運動，后制動掛鉤掛攔阻索失敗，于是戰斗機立即以的加速度復飛，起飛需要的最小速度為。求：(1)戰斗機著艦時的速度大小；(2)本次“逃逸復飛”能否成功？若不能，請說明理由；若能，達到起飛速度時戰斗機離跑道終端的距離。【答案】(1)25m/s；(2)能，10m【解析】(1)戰斗機著艦減速過程，根據運動學公式(2)戰斗機著艦減速過程，根據運動學公式假設戰斗機能“逃逸復飛”成功，根據運動學公式可得戰斗機復飛過程的最小位移，由于因此，本次“逃逸復飛”訓練能成功，離跑道終端的距離14.如圖所示，AB為空心圓管，長度為，C為可視為質點的小球，AB與C在同豎直線上，AC之間距離為。時刻，由靜止釋放AB，同時C從地面以初速度豎直向上拋出。忽略空氣阻力，AB若落地則立即靜止，取。（1）要使C在AB落地前從B端穿出，至少多大？（2）若，求C從A端進入管中至由B端穿出所經過的時間？【答案】（1）15m/s；（2）0.5s【解析】（1）要使C在AB落地前穿過AB的條件是，圓管落地的瞬間小球與B點相遇，圓管的落地時間為此時C恰好與B相遇解得（2）由（1）可知，小質點一定在空中穿過圓管，設C遇到A點的時間為，有設C遇到B點的時間為，有C從A端穿過AB所用的時間為解得15.ETC是高速公路上不停車電子收費系統的簡稱，甲車減速至5m/s通過ETC通道，ETC自動抬桿放行，過收費站中心線后開始加速。將甲車加速的初時刻作為計時起點，此時乙車從人工通道過收費站，正在收費站中心線處停車繳費，10s后開始加速。甲乙兩輛車在平直公路上沿同一方向做直線運動，它們的圖像如圖所示。（兩通道中心線在同一條直線上）求：從計時開始。（1）甲乙兩車加速階段的最大加速度大小、分別為多少；（2）乙車追上甲車前，在何時兩車距離最大且距離的最大值為多少；（3）甲車何時被乙車追上，此時甲車前進的距離。【答案】（1）0.5m/s2，2m/s2；（2）100m；（3）250m【解析】（1）由速度圖像可知甲車的加速度的大小為乙車的加速度的大小為（2）由題意知，在時，兩車同速，兩車間距離為最大值，在速度時間圖像中面積表示位移，則甲車的位移為乙車的位移為故乙車追上甲車前，兩車間距的最大值為（3）由速度時間圖像中面積表示位移可知，甲車運動20s時，甲車在前，乙車在后兩車間距之后甲乙兩車都分別以，的速度做勻速直線運動，設再經過時間乙車追上甲車，則代入數據解得此時，甲車運動時間為甲車在該時間段內運動的位移為故從甲車經過中心線開始計時經過27.5s，甲車前進250m時被乙車追上。2024-2025學年普通高中高一上學期期中教學質量檢測物理注意事項：1．答題前，考生務必將本人的姓名、準考證號等考生信息填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將準考證號填涂在相應位置。2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號在各題的答題區域（黑色線框）內作答，超出答題區域書寫的答案無效。4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。一、單選題（1-8題，每題4分，共32分）1.兩輛汽車在平直公路上以相同的速度并列行駛。其中一輛汽車上的乘客眼睛盯著另一汽車與之正對的車輪邊緣上某一點，那么他看到的這一點的運動軌跡是下列四幅圖中的（）A. B.C. D.【答案】D【解析】兩輛汽車在平直公路上以相同的速度并列行駛，所以兩車相對靜止，相對乘客來說，車輪在原地做圓周運動，故選D。2.2023年9月15日，中國海警1302艦艇編隊在我國釣魚島領海內巡航，這是中國海警依法開展的維權巡航活動。如圖所示，我國海警船從大陸A港出發先向東直線行駛一段距離到達B處，然后向北行駛一段距離后到達釣魚島C處，共歷時4小時。已知釣魚島在A港北偏東處，A、C連線與正北方向的夾角為，則該過程中海警船（）A.路程為 B.位移大小為C.平均速率為 D.平均速度大小為【答案】D【解析】AB．海警船的位移大小即A、C之間的距離，大小為路程即軌跡長度，為故AB錯誤；C．海警船的平均速率為故C錯誤；D．海警船的平均速度大小為故D正確；故選D。3.大力研發電動汽車是減少排放二氧化碳的主要手段之一。若某一電動汽車以的速度在一條平直公路上行駛，前方遇到一障礙物，汽車以大小為的加速度開始減速，從開始減速計時，則在第一個內與第2個內，電動汽車所走的位移之比為（）A. B. C. D.【答案】A【解析】汽車停止運動的時間為汽車在第一個內的位移為汽車在第二個內的位移為在第一個內與第2個內，電動汽車所走的位移之比為故選A。4.如圖所示，兩位同學在教學樓。上做自由落體實驗，甲同學在四樓先將小球A釋放，當下落距離為h時，乙同學在三樓將小球B釋放，小球B釋放時間t后，兩球恰好同時落地，小球A、B不在同一條豎直線上，不計空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法中正確的是（）A.甲同學釋放點離地高度為B.甲同學釋放點離地高度為C.若兩位同學均各上一層樓重做以上實驗，兩小球仍能同時落地D.若兩位同學均各下一層樓重做以上實驗，小球A先落地【答案】B【解析】AB．小球A下落h所需時間為t′，則解得故小球A下落到地面所需時間為下降的高度為故A錯誤B正確；C．當兩位同學均各上一層樓重做以上實驗，相當于在以上實驗的基礎上，假設兩同學不動，地平面下降了一層樓。則由自由落體運動規律可知，兩球會在空中原來地平面處相遇，相遇時小球A速度大，故A先落地，故C錯誤；D．若兩位同學均各下一層樓重做以上實驗，相當于在以上實驗的基礎上，假設兩同學不動，地平面上升了一層樓，則兩小球不能在空中相遇，根據自由落體規律可知小球B先落地，故D錯誤；故選B。5.如圖所示，用一把直尺可以測量神經系統的反應速度。現有甲、乙兩同學，甲同學用手指拿著一把長50cm的直尺，乙同學把手放在零刻度線位置做抓尺的準備，當甲同學松開直尺，乙同學見到直尺下落時，立即用手抓住直尺，記錄抓住處的數據，重復以上步驟多次。現有乙同學測定神經系統的反應速度得到以下數據（單位：cm），，則下列說法正確的是（）第一次第二次第三次30.0045.0020.00A.第二次測量的反應時間最短B.第二次抓住之前的瞬間，直尺的速度約為1m/sC.若將該直尺的刻度改造成“反應時間”，則其刻度不均勻D.若某同學的反應時間約為0.4s，則可以用該直尺測量該同學的反應時間【答案】C【解析】A．根據第三次h最小，則第三次測量的反應時間最短，故A錯誤；B．第二次直尺的速度故B錯誤；C．根據可知t與h不成正比，故改造后刻度分布不均勻，故C正確；D．若某同學的反應時間約為t0=0.4s，則該直尺下降的高度為則不可以用該直尺測量該同學的反應時間，故D錯誤。故選C。6.A、B兩小球同一時刻從不同的高度由靜止釋放，A球所受空氣阻力可忽略，B球所受空氣阻力的大小與物體速率成正比，兩小球同一時刻落到水平地面，落地瞬間均以原速率反彈，規定向下為正方向，關于兩小球的速度v與時間t的圖像，下列可能正確的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】A．B球所受空氣阻力大小與物體速率成正比，B球下降階段加速度大小上升階段加速度大小球下降階段與上升階段加速度大小不同，小球落地后以原速度大小反彈，根據B球下降階段與上升階段時間不同，故A錯誤：BC．v-t圖像斜率代表加速度，B球所受空氣阻力大小與物體速率成正比，B球下降階段加速度越來越小，故BC錯誤；D．A球上升階段與下降階段所需時間相同，加速度相同，B球上升階段加速度較大，根據所需時間較短，下降階段加速度隨時間減小，上升階段加速度隨時間減小，故D正確。故選D。7.如圖所示，M、N兩物體疊放在一起，在恒力F作用下保持相對靜止，一起沿粗糙豎直墻面向上做勻速直線運動，則關于兩物體受力情況的說法正確的是（）A.物體M一定受到5個力B.物體N可能受到4個力C.物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力D.物體M與N之間一定有摩擦力【答案】D【解析】B．物體N向上做勻速直線運動，根據平衡條件可知，物體N受到重力，物體M對N的支持力，由于N所受外力的合力為0，則M對N一定有沿M斜面向上的靜摩擦力，即物體N受到3個力，故B錯誤；D．根據上述可知，物體M與N之間一定有摩擦力，故D正確；C．對物體M、N整體進行分析，整體受到重力與豎直向上的恒力F作用，由于整體處于平衡狀態，整體的合力為0，可知墻對整體沒有彈力作用，即墻對M沒有彈力作用，接觸面之間沒有彈力作用，必定沒有摩擦力作用，即物體M與墻之間一定沒有彈力和摩擦力，故C錯誤；A．根據上述可知，物體M受到重力，恒力F，N對M的壓力與摩擦力，即物體M一定受到4個力，故A錯誤。故選D。8.如圖所示，打印機進紙槽里疊放有一疊白紙，進紙時滾輪以豎直向下的力F壓在第一張白紙上，并沿逆時針方向勻速轉動，滾輪與第一張紙不打滑，但第一張紙與第二張紙間發生相對滑動。設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。滾輪與白紙之間的動摩擦因數為，白紙之間、白紙與紙槽底座之間的動摩擦因數均為。每張白紙的質量為m。不考慮靜電力的影響。重力加速度為g，則下列說法正確的是（）A.滾輪對第一張白紙的摩擦力方向水平向左B.第二、三張白紙間的摩擦力大小為C.第三、四張白紙間摩擦力大小為D.越靠近底座，白紙間的摩擦力越大【答案】C【解析】A．滾輪相對第一張紙有向右相對運動趨勢，則滾輪對第一張白紙的摩擦力方向水平向右，A錯誤；B．第一張紙對第二張紙的壓力為，第一、二張白紙間的滑動摩擦力大小為第二張紙處于靜止狀態，則第二、三張白紙間的摩擦力大小為B錯誤；C．第三張紙處于靜止狀態，第三、四張白紙間的摩擦力大小為C正確；D．每一張紙之間以及紙與底座的靜摩擦力均等于，D錯誤。故選C。二、多選題（9-10題，每題5分，共10分）9.在足夠高的空中某點豎直上拋一物體，拋出后第內物體的位移大小為，設物體拋出時的速度方向為正方向，忽略空氣阻力的影響，。則關于物體的運動，下列說法正確的是（）A.物體上升時間可能是B.末的瞬時速度可能是C.第內的平均速度一定是D.內位移大小可能為【答案】BD【解析】AB．根據豎直上拋公式，選擇第末為初狀態，則在第內有或解得或則從第末上升到最高點速度變為0所用時間為可得或可知上升時間為或，故A錯誤，B正確；C．格局平均速度的公式可知第內的平均速度或者，故C錯誤；D．由A可知，第末的速度為或小球豎直上拋的初速度為解得或根據豎直上拋公式代入數據可得內位移為或故D正確。故選BD。10.《中華人民共和國道路交通安全法》第四十三條規定：同車道行駛的機動車，后車應當與前車保持足以采取緊急制動措施的安全距離。已知甲、乙兩車在同一平直公路上同向行駛，乙車在前。當甲車行駛到距離乙車時，乙車開始剎車，甲車司機發現后采取制動措施。從乙車剎車開始計時，甲、乙兩車的運動圖像分別如圖甲、乙所示（乙圖中前8s內實線為拋物線的一部分，8s后實線平行于t軸）。以下說法正確的是（）A.甲車剎車時加速度大小為5m/s2 B.乙車剛開始剎車時的速度大小為10m/sC.當時，兩車速度大小相等 D.若，則兩車不會發生碰撞【答案】AD【解析】A．根據公式，由圖1可知，甲車剎車時加速度大小為故A正確；B．根據題意，由圖2可知，乙車減速停止，運動的位移為，看成反向的勻加速，則有解得加速度大小為由公式可得，乙車剛開始剎車時的速度大小為故B錯誤；C．根據題意，設經過時間兩車速度相等，由運動學公式有其中為甲車司機反應時間，結合圖1和圖2，解得故C錯誤；D．由上述分析可知，之后甲車的速度小于乙車的速度，由運動學公式可得，在前內，甲車的位移為乙車的位移為代入數據得則兩車不會發生碰撞，故D正確。故選AD。三、實驗題（11題7分，12題11分，共18分）11.某同學在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中。用打點計時器記錄了由靜止釋放被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個計數點，相鄰點間的距離如圖甲所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個計時點未畫出，電源頻率為。（1）實驗時紙帶的________（填“左”或“右”）端是和小車相連的；（2）根據圖甲紙帶上的數據，算出打點時小車的瞬時速度大小，并將值填入下表中，結果保留3位有效數字；計數點BCD速度________（3）以點為計時起點，將B、C、D各點對應的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出圖線如圖乙所示。由圖可得小車的加速度大小為________（保留2位有效數字），圖中圖線與縱軸的交點的物理意義是________。

【答案】（1）左（2）（3）打點時小車的瞬時速度大小【解析】（1）由于小車由靜止釋放，做加速運動，則有紙帶左端與小車相連。（2）紙帶上每兩個相鄰的計數點之間還有4個計時點未畫出，電源頻率為，可知紙帶上相鄰兩計數點間的時間間隔為由中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度，可得（3）v?t圖像斜率大小表示加速度大小，則有由于點為計時起點，則圖線與縱軸交點為0時刻的瞬時速度大小，即打點時小車的瞬時速度大小。12.利用如圖所示的實驗裝置可以測定瞬時速度和重力加速度。實驗器材有：固定在底座上帶有刻度的豎直鋼管，鋼球吸附器（可使鋼球在被吸附后由靜止開始下落），兩個光電門（可用于測量鋼球從第一光電門到第二光電門的時間間隔），接鋼球用的小網。實驗步驟如下：A.如圖所示安裝實驗器材。B.釋放小球，記錄鋼球從第一光電門到第二光電門的高度差h和所用時間t，并填入設計好的表格中。C.保持第一個光電門的位置不變，改變第二個光電門的位置，多次重復實驗步驟B。求出鋼球在兩光電門間運動的平均速度。D.根據實驗數據作出圖像，并得到斜率k和縱截距b。根據以上內容，回答下列問題：（1）鋼球在第一個光電門到第二個光電門間的平均速度可以表示為________。（2）根據實驗得到的圖像，可以求出重力加速度為g＝________，鋼球通過第一個光電門時的速度為________。（用k和b表示）（3）如果步驟C中改為保持第二個光電門的位置不變，改變第一個光電門的位置，其余的實驗過程不變，同樣可以得到相應的圖像，以下四個圖像中符合規律的是________。A.B.C.D.【答案】（1）（2）2kb（3）C【解析】（1）鋼球做自由落體運動，在第一個光電門到第二個光電門間的平均速度可以表示為（2）依題意，由自由落體運動公式，可得整理可得