韶關市重點中學2025屆中考生物模擬精編試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、合理用藥是一種健康的生活習慣。下列對用藥的一些認識正確的是A．越貴的藥品療效越好B．處方藥不需要醫囑就可以服用C．服用非處方藥應認真閱讀使用說明D．服用藥物的劑量越大療效越好2、細胞壁薄，液泡大，有儲存養分功能的植物組織是（

）A．營養組織 B．機械組織 C．輸導組織 D．保護組織3、在“觀察種子的結構”實驗中，發現玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結構相同，它們都具有（）A．種皮和胚 B．種皮和胚乳C．胚和胚乳 D．種皮和兩片子葉4、卵巢的生理作用包括（）①分泌雌性激素②受精的場所③胚胎發育的場所④產生卵細胞．A．①②③B．①④C．②③D．②④5、通過以下植物器官繁殖新植株的方式，屬于有性生殖的是A．馬鈴薯的莖B．玉米的種子C．椒草的葉D．番薯的根6、人們常用謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個白胖子”來猜花生．在植物的發育中，“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結構發育而來的（）A．珠被、受精卵、受精極核 B．子房壁、受精卵、受精極核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精極核、受精卵7、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花，另外，甲無葉綠素，乙有種子，丙有葉，丁無葉，請判斷，甲、乙、丙、丁分別屬于A．被子植物

裸子植物

蕨類植物

苔蘚植物B．真菌

蕨類植物

裸子植物

苔蘚植物C．苔蘚植物

蕨類植物

藻類植物

裸子植物D．真菌

裸子植物

蕨類植物藻類植物8、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是()A．遺傳的普遍性B．環境對性狀的影響C．變異D．基因的作用9、小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟，將褲子上的綠色除去的最佳材料是（）A．普通洗衣粉 B．沸水 C．酒精 D．肥皂水10、雨后，小艾院子前的小樹林長出了蘑菇，蘑菇是腐生性微生物，對自然界最重要的作用是A．供給氧氣 B．提供有機物 C．提供二氧化碳 D．促進物質循環11、根據達爾文生物進化學說，下列敘述不正確的是（）A．田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結果B．狼和鹿能迅速奔跑，兩者進行著相互選擇C．狗的牙齒堅硬，是長期磨練出來的D．有一種貓頭鷹因視力弱、行動遲緩，捉不到田鼠而被淘汰12、在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是（）A．保持細胞的形態 B．殺死細胞 C．避免細胞死亡 D．使細胞分開13、甲、乙兩地出產同一種大棗，甲地的大棗比乙地的含糖量高。為探明原因，有人對兩地氣候條件進行調查，結果見圖，關于原因敘述正確的是（）A．甲地白天溫度較高，光合作用合成的糖類較多B．甲地晝夜溫差大，夜間呼吸作用較弱，消耗的糖類較少C．乙地土壤不夠肥沃，不適合棗樹生長D．乙地平均溫度較高，大棗基因發生了改變14、生物學研究的基本方法是（）A．觀察與實驗 B．觀察與分析 C．取樣與實驗 D．探究與實驗15、會養金魚的人，常在缸內放一些水草，其目的是為了（）A．增加美感 B．增加水中的氧氣C．提供魚餌 D．增加水中的二氧化碳16、下列全部屬于先天性行為的一組是（）A．狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途 B．貓捉老鼠、蜻蜓點水、鸚鵡學舌C．蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、大雁南飛 D．望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏17、下列關于動物行為的敘述，錯誤的是()A．動物的學習行為是通過學習獲得的，與遺傳物質無關B．烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學習行為C．大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬于先天性行為D．哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為18、下列關于生物學知識敘述錯誤的是（）A．莖中的形成層和葉芽中的生長點均屬于分生組織B．根瘤菌與豆科植物之間是寄生關系C．排汗、呼氣、排尿是人體排泄的三條途徑D．癌細胞與正常細胞的不同在于它不斷分裂，而不分化19、對基因的正確敘述是（）A．基因是染色體的片段B．基因是有遺傳效應的DNA片段C．基因的化學成分是蛋白質和DNAD．基因的化學結構不會發生變化20、從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是（）A．原尿、動脈血、尿液 B．動脈血、原尿、尿液C．靜脈血、原尿、尿液 D．動脈血、尿液、原尿21、甲同學操作顯微鏡看清物像后，對面的乙同學拿過去卻看不清楚物像，乙同學應調節A．粗準焦螺旋 B．細準焦螺旋 C．物鏡 D．反光鏡22、莘縣徒駭河具有防洪排澇、調水灌溉、蓄水補源、改善城區地下水質等多種功能，更有美化環境、造福群眾的靚麗風景．在顯微鏡下觀察一滴徒駭河的水，發現有一些能運動的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據是（）A．有細胞結構B．能對外界刺激作出反應C．體小且為綠色D．能生長繁殖23、植物體在進行下列活動時，受到氣孔開閉影響的是（）①水分的吸收和運輸②無機鹽的運輸③光合作用④呼吸作用⑤蒸騰作用。A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤24、下列關于遺傳與變異描述正確的是（）A．DNA是遺傳物質，因為DNA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B．隱性基因控制的性狀不能表現出來C．開放二孩政策后，一個家庭頭胎是女孩，再生個女孩的概率是0D．所有由環境引起的變異，都是不遺傳的變異25、如圖是菜豆發育過程中的相關結構，以下敘述正確的是()A．菜豆種子的胚由圖甲中的①②③組成B．圖乙中的a是由圖甲中的②發育成的C．玉米種子與菜豆種子具有相同的結構D．圖乙中的b是由圖甲中的③發育成的26、如圖A為植物細胞模式圖，B為草履蟲結構示意圖A圖中植物細胞有，而草履蟲沒有的細胞結構是:①細胞壁、③葉綠體、[

]______。草履蟲是單細胞動物，能進行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內含有遺傳物質，控制細胞生命活動的中心是[

]______。在草履蟲的培養液中滴加紅墨水，幾分鐘后，取一滴培養液制成臨時裝片，用顯微鏡觀察，最有可能被染成紅色的結構是____________。27、小明和媽媽一起去菜市場買魚，發現賣魚叔叔把裝有魚腥草的魚缸放在陽光能夠照射的地方，這樣做的目的是______；小明把買回的魚放在水里觀察，發現魚不斷向前游動，其動力來自魚的______。28、人體的器官系統協調配合，才能使各項生命活動正常進行。圖是人的呼吸、泌尿系統與血液循環關系示意圖，字母表示相應的生理活動或器官，數字表示相應的管腔，請分析后作答。（1）人體的血液循環可以分為_____和_____兩條途徑。（2）在B處，_和_之間進行了氣體交換，使血液由靜脈血變成了動脈血。（3）葡萄糖是人體的主要供能物質，其進入組織細胞后，在_____的參與下氧化分解釋放能量，供細胞生命活動利用，這一過程在細胞的線粒體內進行。（4）如果某人身體局部發炎，注射的青霉素最先進入心臟四個腔中的[_]_。（5）一部分葡萄糖在D中從離開血液到又回到血液途經的結構依次是：腎小球→_（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網。29、閱讀下列資料，回答相關問題：資料一水痘是一種呼吸道傳染病，由帶狀皰疹病毒感染引起，通過空氣和飛沫傳播。某校發現6名同學感染了水痘，為防止疫情擴散，學校迅速采取了如下措施：①讓該6名同學離校診治，待痊愈后再返校；②學校教室、宿舍內噴灑消毒液：③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學及時接種。資料二水痘常規臨床治療以A藥為主，為了研究B藥的輔助治療是否有效，研究人員進行了水痘的臨床實驗，結果如表：組別人數A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據以上資料，分析回答：(1)從傳染病的角度看，引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細菌相比，病毒不具有________結構，僅由蛋白質外殼和____________組成。(2)學校采取的措施中，①在傳染病的預防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析，措施③中接種的疫苗屬于________，通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實驗中，在其他實驗條件相同的情況下，1組服用B藥，2組不服用B藥，目的是形成________。(5)以上臨床實驗結果說明：__________________________。30、資料一：吸煙的危害與煙草燃燒物的成分有關。煙草中的煙焦油可附著于吸煙者的支氣管和肺泡表面，刺激并損害人體的呼吸功能；尼古丁是一種易溶于水的生物堿，它是香煙主要的成癮源；①苯并芘是強致癌物，香煙中的苯并芘被吸煙者直接吸入或彌漫于室內，濃度很高，對周圍人群也會產生危害。此外，香煙中的一氧化碳氣體對人體的毒害也很大。近年，市面上的「淡味」和「低焦油」是商家炒作的賣點，但也有人認為，②它們的風險和普通香煙一樣高。資料二：吸煙是導致肺癌的主要原因。有研究統計了從青少年開始吸煙的男性群體肺癌發病率，如圖1所示。還有數據表明，由于人類個體不同，對煙草有毒物的耐受也不同，日吸煙量大于5支的每4個人里，約有1位死于肺癌。人體各器官都可能受到煙草有毒物的侵害而患病。根據資料一，煙草的有害物吸入肺部后，煙焦油會附著于圖2中的_____點（填“A”/“B”）；尼古丁進入毛細血管將溶解在_____被運輸到全身；一氧化碳進入毛細血管后，血紅蛋白優先與其結合，從而影響了人體對于_____的運輸。從肺泡進入血液的煙草有害物，它最先到達心臟四個腔中的_____，最終將到達全身組織細胞。根據資料一中劃線句子①的信息，若要避免苯并芘的吸入，除了自己不要吸煙，還應當避免_____。資料一中劃線句子②，表達的只是一種觀點。若要說服人，我們還要做的是_____。分析圖1的數據，得出肺癌發病率的規律是_____。以上資料不支持的說法是_____。A．吸煙是肺癌發病的主要原因B．絕大部分煙民因肺癌致死C．人群具有基因的多樣性D人體是一個統一的整體31、閱讀下列資料，回答問題：資料一：資料二：多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業原料。保護生物的多樣性，從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種，就是為人類多留一份財富，為人類社會的可持續發展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。(1)資料一中，屬于被子植物的是____________，屬于脊椎動物的是____________。(填字母)(2)D屬于____________動物，特點是：體表覆蓋著角質的鱗片，用____________呼吸，在陸地上產卵。(3)資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大，保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是____________。

參考答案1、C【解析】試題分析：A、用藥并非越貴越好，針對病情，起到好的治療效果，就是好藥．B、處方藥是必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，并按醫囑服用的藥物．C、非處方藥是不需要憑醫師處方即可購買，按所附說明服用的藥物．非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，簡稱OTC．在使用藥物之前，應該仔細閱讀藥品使用說明，了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等，以確保用藥安全．D、藥物一般都有一定的毒副作用，要根據自身的實際需要服用．考點：安全用藥和正確用藥的知識．2、A【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織等，各具有不同的功能，組織名稱主要結構特征或功能分生組織細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物營養組織細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物【詳解】營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物。營養組織有制造和儲存營養的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織。故選A。【點睛】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能，即可正確解答，這部分內容是中考的熱點，要重點掌握。3、A【解析】

大豆種子和玉米種子的異同點如下：相同點不同點大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據此解答。【詳解】大豆種子的結構包括胚和種皮；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，不過大豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養物質；玉米種子的子葉1片，營養物質貯存在胚乳里。所以大豆種子和玉米種子的基本結構是相同的，他們都有種皮和胚。【點睛】掌握菜豆種子和玉米種子的結構特點是解題的關鍵。4、B【解析】

女性生殖系統主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。【詳解】卵巢是女性的主要性器官和性腺。卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素。因此卵巢的生理作用包括①分泌雌性激素、④是產生卵細胞的地方，B正確。【點睛】明確女性生殖系統的結構和各器官的功能。5、B【解析】試題分析：有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體，無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體，二者的根本區別在于是否有受精卵的形成，馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根，都沒有經過兩性生殖細胞的結合過程，屬于無性生殖，玉米用種子，種子中的胚是由受精卵發育成的，經過了兩性生殖細胞的結合過程，屬于有性生殖，故選B。考點：本題考查的是植物的有性生殖，解答此題的關鍵是理解植物的有性生殖和無性生殖的區別。6、C【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發育為果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育為種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精的中央細胞發育成胚乳。【詳解】“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個謎語說的是花生，麻屋子則是果皮，是有子房壁發育而成，紅帳子是種皮，是有珠被發育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵發育而成。C正確。【點睛】本題考點涉及綠色開花植物的花的結構以及果實的形成，生活中的實例，注意平時積累。7、D【解析】苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有了莖、葉的分化，體內無輸導組織，植株長的矮小；

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大；

裸子植物，種子裸露，不能形成果實；被子植物，有根、莖、葉、花、果實和種子，種子外有果皮包被，形成果實；

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；

真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體。

有四種生物都無花，因此都不是被子植物；甲無葉綠素，可能是細菌或真菌或動物，乙有種子，因此乙是裸子植物；丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類，丁無葉是藻類植物，可見D符合題意。點睛：熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關鍵。8、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質相同，生活環境不同，從而出現不同的性狀，這是環境對性狀影響的結果，故選B。9、C【解析】

把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色。【詳解】植物的綠色部分的細胞內有葉綠體，葉綠體在光下形成葉綠素，葉綠素是綠色的色素。將白色褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精，因為褲子上的綠色是葉綠素，葉綠素只溶于酒精而不溶于水。【點睛】解此題的關鍵是知道葉綠素只溶于酒精而不溶于水。10、D【解析】

在生態系統中，分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，將動植物的殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物。【詳解】分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物，將動植物的遺體、遺物中含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，被綠色植物再利用來制造有機物，促進了物質的循環。可見，蘑菇等腐生性微生物作為生態系統的分解者，對自然界最重要的作用是促進物質循環。故選：D。【點睛】解題的關鍵是知道生態系統中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物將動植物尸體中有機物分解成簡單的物質，歸還土壤，供植物重新利用，腐生性微生物被稱為生態系統中的分解者，它們保證了自然界的物質循環。11、C【解析】A、達爾文認為，“田鼠的打洞和夜間活動”是經過長期的自然選擇的結果．故不符合題意．B、達爾文認為：任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭．生存斗爭包括生物與無機環境之間的斗爭，生物種內的斗爭以及生物種間的斗爭．鹿和狼之間存在著捕食關系，在長期的自然選擇過程中鹿與狼之間在進行捕食與反捕食的生存斗爭，兩者進行相互選擇；故不符合題意．C、達爾文認為，狗的牙齒堅硬是長期自然選擇的結果，而不是“用進廢退”的結果．故符合題意．D、達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．視力差的貓頭鷹在自然選擇的過程中由于得不到食物而被淘汰．故不符合題意．故選C12、A【解析】

制作口腔上皮細胞臨時裝片時的步驟為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。【詳解】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，如果滴加清水的話，口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形，為了使細胞不至因吸水而膨大，應選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細胞的形態。A正確。【點睛】關于制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片，在第二步滴的液體不同，但都是為了維持細胞的正常形態。13、B【解析】

分析資料中的條件，甲、乙兩地的大棗是同一種大棗，兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度也相同，唯一不同之處是夜間溫度。溫度可以影響光合作用和呼吸作用的強度，有機物積累的程度不相同，即大棗的甜度不一樣。【詳解】通過對資料的分析可以看出，甲、乙兩地的大棗是同一種大棗，遺傳物質相同，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度相同，所以兩地的大棗通過光合作用制造的有機物的量是基本相同的。夜間大棗不能進行光合作用，還要進行呼吸作用。但由于甲地夜間溫度是12度比乙地22度低了10度，所以夜間甲地大棗的呼吸作用比乙地的弱，消耗的有機物的量比乙地的少，因而甲地大棗的有機物積累的多，含糖量比乙地的高。因此甲地的大棗比乙地的含糖量高是因為甲地的晝夜溫差較大形成的。故選B。【點睛】本題主要考查溫度對光合作用和呼吸作用強度的影響，以及對光合作用和呼吸作用的物質轉化過程的理解。14、A【解析】生物學研究的基本方法有觀察、實驗、調查、分類等。

觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論。

實驗法是生物研究的主要方法．一般步驟：發現并提出問題；收集與問題相關的信息；作出假設；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現象；得出結論。15、B【解析】試題分析：光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程。魚缸內的水草進行光合作用釋放出氧氣，正好給金魚的呼吸利用，因此在魚缸內方水草的目的是增加水中的氧氣。考點：光合作用原理在生產上的應用。16、C【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為。（2）學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A．狗辨主客、老馬識途，都是學習行為；飛蛾撲火是動物的一種本能，為先天性行為，A不符合題意。B．貓捉老鼠、鸚鵡學舌，都是學習行為；而蜻蜓點水屬于動物的繁殖行為是先天性行為，B不符合題意。C．蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、孔雀開屏都是動物的一種本能為先天性行為，C符合題意。D．望梅止渴、談虎色變，都為學習行為；孔雀開屏是動物的一種本能，屬于先天性行為，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為、學習行為的特點。17、A【解析】

先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用形成的，A錯誤；烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經驗和學習獲得的行為，因此屬于學習行為，B正確；大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶是生來就有的，由遺傳物質決定的行為，因此屬于先天性行為，C正確；哺乳動物的吮吸反射是生來就有的，由遺傳物質決定的行為，因此屬先天性行為，D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。18、B【解析】分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區、莖的形成層、葉芽中的生長點等屬于分生組織，A正確；根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變為植物能夠吸收的含氮物質，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物。所以根瘤菌與豆科植物的關系是共生關系，B錯誤；人體內代謝終產物排出體外的過程叫排泄，排泄的途徑有三條：排汗、排尿和呼吸，C正確；正常的體細胞分裂次數是有限的。而有一種細胞為癌細胞，能不斷的分裂而不分化，D正確。19、B【解析】

染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；基因是有遺傳效應的DNA片段，即DNA上決定生物性狀的小單位；基因決定生物的性狀。基因的化學結構發生變化引起基因突變。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質，基因決定生物的性狀。20、B【解析】

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。【詳解】當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管末端中流動的液體分別是血液、原尿、尿液。故選：B【點睛】掌握尿液的形成過程是本題解題關鍵。21、B【解析】要使模糊的物像變清晰，調節細準焦螺旋。22、C【解析】

生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體內產生的廢物；4、生物能夠對外界刺激作出反應；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。【詳解】根據生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細胞結構、能對外界刺激作出反應、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物。C符合題意。【點睛】生物的特征是區別生物與非生物的依據，解此題的關鍵是理解生物的特征。23、D【解析】

本題考查的是植物的三大作用與氣孔開閉的關系。【詳解】氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸氣的通路，保衛細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。其通過量是由保衛細胞的開閉作用來調節。保衛細胞因內壁較薄而外壁較厚，保衛細胞吸水時，細胞膨脹，細胞厚度增加，兩細胞分離，氣孔張開，當氣孔張開時，光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進行，蒸騰作用順利進行又促進水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸；保衛細胞失水時，細胞收縮，細胞厚度減小，兩細胞合并，氣孔閉合，當氣孔閉合時空氣無法進出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進行；同樣水蒸氣無法通過氣孔散失，蒸騰作用進行不暢也致使水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸受阻。故選：D。【點睛】明確氣孔的功能結構及開閉原理。24、A【解析】DNA是主要的遺傳物質，是遺傳信息的載體，A正確；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀就會表現出來，B錯誤；人類生男生女的機會是均等的，各是50%，因此個家庭頭胎是女孩，再生個女孩的概率仍是50%，C錯誤；由環境引起的變異，只要遺傳物質沒有變化，屬于不遺傳的變異，而遺傳物質發生變化時，就能遺傳給后代，D錯誤。25、D【解析】

圖甲中①是胚芽，②是胚軸，③是胚根，④是子葉；乙圖中，a是葉，b是根。【詳解】菜豆種子的胚由甲圖中的①胚芽、②胚軸、③胚根、④子葉組成，A錯誤；乙圖中的a葉是由甲圖中的①胚芽發育成的，B錯誤；菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚，但玉米種子還有胚乳，C錯誤；圖乙中的b是由圖甲中的③胚根發育成的，D正確。【點睛】掌握種子的結構和萌發過程是解題的關鍵。26、⑤液泡④細胞核食物泡【解析】

植物細胞和動物細胞共同的結構是細胞膜，細胞質，細胞核，細胞質中有線粒體；不同的是植物細胞有細胞壁，葉綠體和液泡，而動物細胞沒有。【詳解】（1）植物細胞和動物細胞共同的結構是細胞膜，細胞質，細胞核，細胞質中有線粒體；不同的是植物細胞有細胞壁，葉綠體和液泡，而動物細胞沒有。因此，A圖中植物細胞有，而草履蟲沒有的細胞結構是：①細胞壁、③葉綠體、⑤液泡。（2）草履蟲是單細胞動物，能進行運動、呼吸、消化、生殖等多項生命活動。其體內含有遺傳物質，控制細胞生命活動的中心是④細胞核。（3）在草履蟲培養液中加入適量紅色墨水，墨水會隨食物通過口溝進入草履蟲體內的食物泡中，因此被染成紅色的結構最可能是食物泡。【點睛】此題考查的是動植物細胞結構的相同點和不同點以及草履蟲的有關知識。27、光合作用的條件是光照，魚腥草在光照條件下進行光合作用為魚提供充分的氧氣軀干部和尾部的左右擺動【解析】

（1）植物的光合作用需要光，因此植物裝置必須放在有光的環境中才會達到預期的實驗效果。（2）背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產生前進的推動力；臀鰭有協調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。【詳解】小明和媽媽一起去菜市場買魚，發現賣魚叔叔把裝有魚腥草的魚缸放在陽光能夠照射的地方，由于植物的光合作用需要光，這樣做的目的是光合作用的條件是光照，魚腥草在光照條件下進行光合作用為魚提供充分的氧氣。魚類軀干部和尾部的左右擺動能產生向前劃水的推力，因此，魚兒在水中向前游動的動力來自“軀干部和尾部的左右擺動”。【點睛】解答此題的關鍵是熟知光合作用的條件以及魚鰭在游泳中的作用，多結合生活的觀察，應不難記憶。28、體循環肺循環肺泡血液（順序可互換）氧氣1右心房腎小囊→腎小管【解析】

（1）體循環的路線是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。（2）肺循環的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。（3）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（4）尿的形成要經過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。（5）圖中，1右心房、2左心房、3右心室、4左心室，B肺泡、C心臟、D腎臟、E組織細胞。【詳解】（1）血液循環途徑如圖所示：從血液循環途徑圖中看出，人體的血液循環可以分為體循環和肺循環兩條途徑。（2）血液流經肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡內的氧氣進入血液，因此“在B處”，肺泡和血液之間進行了氣體交換，“使血液由靜脈血變成了動脈血”。（3）“葡萄糖是人體的主要供能物質”，其隨血液進入E處組織細胞中的線粒體內，“被氧化分解，并釋放能量”。（4）從血液循環圖中看出，注射的青霉素進入血液后經上、下腔靜脈→右心房→右心室→……。因此，“如果某人身體局部發炎”，注射的青霉素最先進入心臟四個腔中的[1]右心房。（5）尿的形成過程是：當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里。因此，葡萄糖從離開血液又回到血液途經的結構依次是：腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細血管→腎靜脈。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑、尿液的形成過程以及會利用血液循環圖來分析解答問題。29、病原體細胞遺傳物質控制傳染源抗原特異性對照B藥的輔助治療是有效的【解析】

傳染病是由病原體引起的