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文檔簡介
黑龍江哈爾濱市道外區2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列有關人類起源與進化的敘述,錯誤的是()A.人類起源于生理特征與現代人最接近的類人猿B.分子生物學的發展為人類起源提供了有利證據C.現代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成D.人類不同種族的差異是在不同地域內經自然選擇逐漸形成的2、如圖所示生物中,屬于原核生物的是()A. B. C. D.3、細菌、真菌分解自然界中的有機物時,利用了其中的能量,這些能量最初的源頭是()A.化學能B.光能C.熱能D.電能4、在植物界中,等級最高、種類最多、分布最廣的植物類群是A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物5、下列變異不能遺傳的是A.化學藥劑處理甜菜幼苗,使細胞內的染色體數目加倍,含糖量增加B.大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到小花生的種子C.高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交,后代得到高產抗倒伏小麥D.普通甜椒種子經過衛星搭載后播下,經選擇培育成太空椒6、下列免疫活動中,屬于特異性免疫的是A.消化液將食物中細菌殺死B.抗體抵抗天花病毒C.皮膚的分泌物殺死細菌D.白細胞吞噬病菌7、以下生物體的結構最簡單的是()A.細菌 B.植物 C.動物 D.肝炎病毒8、關于下列動物的形態結構與其生活環境、生活習性相適應的敘述錯誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發達的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內有發達的氣囊,適于進行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用9、綠色植物對生物圈的存在和發展起著決定性作用。下列關于綠色植物生活的敘述,錯誤的是A.生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了水循環B.綠色植物的光合作用維持了生物圈中的碳氧平衡C.植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動D.植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都只在白天進行10、下列四幅圖表示細胞的四種生命活動過程,其中能表示細胞分化的是()A. B.C. D.11、患過麻疹以后不再患該病是因為()。A.吞噬細胞可隨時吞噬麻疹病毒 B.麻疹病毒不會再感染人體C.麻疹病毒可長期存在于人體內 D.人體產生的抗體可長期在人體內存留12、魚游泳時,口和鰓蓋后緣相互交錯地張開和閉合,因為()A.它在吃東西B.它在呼吸C.它在感知水流D.它在排出口腔中的污物13、在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對封閉的生態系統中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數量變化的曲線圖是()A. B.C. D.14、生活中,人們很容易判斷一個物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難.下面是一位同學對生物特征的總結,正確的是()A.都能進行光合作用 B.都能自由運動C.都能形成條件反射 D.都能繁殖后代15、下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是()A.圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度沒有變化B.圖丙表示一天內大棚中二氧化碳含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣C.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素或無機鹽D.圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收16、下列關于細胞的敘述中,錯誤的是()A.細胞質先發生分裂,由一份分成兩份B.細胞核先發生分裂,由一個分成兩個C.細胞核分裂時,染色體的變化最明顯D.新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同17、小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,視野如圖所示,正確的處理方法是()A.調節反光鏡 B.轉動轉換器C.轉動粗準焦螺旋 D.向右移動玻片18、(2012濟南,7)下列各項中,屬于非特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.患過腮腺炎的人一般不會再得此病C.接種卡介苗能預防結核病D.特定的抗體抵抗相應的抗原19、長期使用化學殺蟲劑,家蠅、蚊子的抗藥性越來越強,其原因是()。A.化學殺蟲劑對害蟲抗藥性變異個體長期的自然選擇結果B.害蟲的抗藥性對化學殺蟲劑長期選擇的結果C.使用殺蟲劑后,害蟲才產生抗藥性D.使用殺蟲劑后,改變了害蟲的生理特性,使其抗藥性增強20、體檢發現小王體內沒有乙肝抗體,醫生建議他注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是()A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫21、水稻的根能不斷生長,其中能夠使細胞數目不斷增加的結構是()A.成熟區 B.伸長區 C.分生區 D.根冠22、紅細胞的數量或者血紅蛋白的含量低于正常值時,可能患有貧血。患者可多食()A.含鈣和蛋白質豐富的食物B.含鐵和蛋白質豐富的食物C.含鋅豐富的食物D.含鐵和鈣豐富的食物23、下圖是菜豆種子的結構和萌發過程示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖甲種子最先萌發的是②,它將發育成圖乙中的⑧B.圖甲中④是胚芽,能發育成圖乙中的⑥莖和葉C.⑤是子葉,它的功能是為胚的發育提供營養D.圖甲中①是果皮,對幼嫩的胚有保護作用24、后代成活率最高的一類動物是()。A.鳥類 B.哺乳類 C.兩棲類 D.爬行類25、人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛,則在此食物鏈中,牛和人分別扮演的角色依次為()A.生產者、初級消費者B.生產者、次級消費者C.分解者、次級消費者D.初級消費者、次級消費者26、小明患急性闌尾炎住院,醫院檢查的化驗單上偏高的項目是()A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血紅蛋白27、下列關于細胞的敘述中,正確的是()A.生物都具有細胞結構B.細胞通過分化使細胞數量增多C.細胞的生活需要物質和能量D.動植物細胞都具有細胞壁28、古代長頸鹿有頸長的和頸短,我們現在看到的長頸鹿都是頸長的這是()A.經常使用的結果 B.人工選擇的結果 C.過度生長的結果 D.自然選擇的結果29、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性。根據達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是()A.抗生素的質量下降,殺菌能力低B.細菌為了適應環境,產生了抗藥性變異C.抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強30、近親結婚,后代易得遺傳病的原因是()A.血緣關系越近,生活環境越相同B.血緣關系越近,遺傳基因越相同C.血緣關系越近,顯性基因越少D.血緣關系越近,遺傳基因隱性越多31、人類在漫長的進化過程中,形成了由免疫器官、免疫細胞和免疫物質組成的多道防線。下列免疫物質中()①氣管腺細胞分泌的黏液②血液中的溶菌酶③唾液中的溶菌酶④水痘抗體A.①②屬于第一道防線B.①③屬于第一道防線C.②③屬于第二道防線D.②④屬于第三道防線32、患冠心病的人,猛然起立或坐下,有時會引起心臟跳動暫停而導致“死亡”。此時.若有人急捶其身體某部位可能會使心臟恢復跳動。急捶的部位應該是前胸中部()。A.偏左下方 B.偏左上方 C.偏右上方 D.偏右下方33、將微量蝮蛇的蛇毒注射到馬體內(蝮蛇蛇毒是一種蛋白質),一段時間后逐步增加注射量,數周后抽取馬血,除去其中的血細胞和部分無用的蛋白質,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有關敘述中正確的是()A.先注射入馬體內的蛇毒為抗體,它使馬的血液中產生抗原B.被蝮蛇咬傷后,可用此免疫血清進行治療C.經常在野外活動的人員,應注射此血清進行預防D.這種血清可以對所有毒蛇的蛇毒產生免疫作用34、近些年,我市車輛越來越多,擁堵狀況時有發生。司機對信號燈的關注是行車安全的重要環節。下列有關視覺形成過程的敘述正確的是()A.如果信號燈過暗,司機眼睛的瞳孔將變小B.信號燈光線進入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜C.要看清遠處的交通標志需調節睫狀體的曲度D.形成信號圖像和視覺的部位分別是脈絡膜和視覺中樞35、我國淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是()A.草魚鯽魚青魚鯉魚 B.鰱魚草魚鯽魚青魚C.鳙魚鰱魚草魚青魚 D.草魚青魚鯉魚鳙魚36、閱讀材料,回答問題。材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2-7天。初期癥狀主要是發熱,手、足、口腔等部位出現瘡療,個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快,多在夏季流行。材料二:在我國,濫用抗生素的現象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據統計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。引起手足口病的腸道病毒,從傳染病的角度來看,它屬于________。手足口病患者康復后即可獲得相應的免疫力。原因是當患者體內的抗原被清除后,身體還將保持產生相應________的能力,這種免疫屬于________免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對象是________。在手足口病的高發區,有效預防手足口病傳播的具體做法有(至少寫出4種做法):37、根據右圖和提供的資料,回答問題:很早以前,我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙(蠶糞)養魚、塘泥肥桑的方法,創造了“桑基魚塘”生態農業。隨著科學技術的進步,“桑基魚塘”也得到了不斷的發展,人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法,將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵,制成沼氣作燃料,然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統的“桑、蠶、魚”農業結構,變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術開發區型農業結構。在該生態系統中,桑與蠶是關系。在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產沼氣的過程中,發揮作用的生物主要是。魚進行生命活動所需要的能量最終來自。該生態系統中,物質經多次重復利用,提高了率。DDT是一種很難分解的有毒物質,如果DDT進入該生態系統,體內DDT含量最高的生物應是。38、2017年春季諾如病毒疫情表現出發生旱、疫情集中、發病人數多的特征.諾如病毒傳染性強,潛伏期短.可通過食物、共用餐具等途徑傳播.(1)雖然目前還沒有諾如病毒疫苗和特效藥,但是人們一直對它進行研究.RobertAtmar博士招募美國90名健康志愿者,分為2組進行實驗:疫苗組安慰劑組第一次疫苗通過鼻腔給予粉末狀疫苗2次通過鼻腔給予沒有活性成分粉末2次第二次疫苗3周后61%出現感染,僅37%出現腸胃炎82%出現感染,69%出現腸胃炎癥狀實驗設置安慰劑組的作用是_____;若研究成功,進行注射疫苗來預防,你知道諾如病毒疫苗進入人體后最先到達心臟四個腔中的_____.(2)從免疫角度看,給予第二次疫苗3周后再觀察,可以用如圖的_____來解釋.(①表示首次接觸病毒,②表示再次接觸病毒)39、下圖為中學實驗室中常用的顯微鏡,請回答:(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:____________。(用字母排序)A.選遮光器上適宜的光圈對準通光孔B.轉動轉換器,使物鏡對準通光孔C.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉動反光鏡調節出一個白亮的視野。(2)觀察時應先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)(3)顯微鏡下視野較暗,這時應轉動__________和____________調節視野的亮度,如果物像不夠清晰,調節____________使物像更清晰。(4)現有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數分別是5×和15×),兩個物鏡(放大倍數分別是10×和40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數是_______倍。如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應將載玻片向_____________移動。(5)視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點很可能在___________上。(6)在光線較暗時,應選用____________面鏡對著光源。(7)將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是____。40、森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植物等。昆蟲以綠色植物的葉片為食,食蟲鳥又以昆蟲為食,此外,老鼠以綠色植物的果實為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲鳥又捕食蛇。回答問題:(1)根據描述,寫出該森林生態系統的食物網。(例:綠色植物→昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹)(2)在該食物網中,老鼠和蛇的關系是。(3)在該森林生態系統的食物網中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生態系統中扮演的角色是。(4)如果該生態系統受到重金屬污染,且重金屬在生物體內難以分解,一段時間后,體內重金屬含量最高的生物是
參考答案1、D【解析】試題分析:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等,另一支卻由于環境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A錯誤,故選A。考點:本題考查的是人類的起源,解答此題的關鍵是能夠熟記人和類人猿的共同祖先是森林古猿。2、C【解析】
沒有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于原核生物,如細菌;有核膜包圍形成的細胞核的生物屬于真核生物如植物、動物、真菌等。【詳解】ABD、衣藻、草履蟲、酵母菌,都有核膜包圍形成的細胞核,都屬于真核生物;C、細菌沒有核膜包圍形成的細胞核,屬于原核生物。故選:C。【點睛】本題考查細菌的基本形態和結構特點,單細胞生物的結構和生活,真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點。3、B【解析】植物的光合作用就是吸收空氣中的二氧化碳和水,利用光合成有機物和產生氧氣的過程。只有光合作用才能制造有機物,因此細菌和真菌生活所需要的有機物歸根到底來自植物的光合作用。4、D【解析】
綠色植物根據形態、結構和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物;種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱為綠色開花植物。【詳解】被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實,可生活在不同的環境中,是植物界中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣。D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數量最多的植物。5、B【解析】
(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。【詳解】ACD、化學藥劑處理甜菜幼苗,使細胞內的染色體數加倍,含糖量增加、高產倒伏小麥與低產抗倒伏小麥雜交,后代得到高產抗倒伏小麥、普通甜椒種子經過衛星搭載后播下,經選擇培育成太空椒,都是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代,屬于可遺傳的變異,錯誤。B、大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到“小花生”的種子,是環境影響產生的不遺傳的變異,正確。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。6、B【解析】試題分析:第一道防線是由皮膚和黏膜構成的,它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用,呼吸道黏膜上有纖毛,具有清掃異物的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞(如白細胞),具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用;人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生抗體。免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,對多種病原體有防御作用,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。消化液將食物中的細菌殺死,屬于第一道防線;溶菌酶的殺菌作用,白細胞的吞噬作用屬于第二道防線,這些免疫都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫;接抗體抵抗天花病毒,這種免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體結核桿菌起作用,屬于特異性免疫,故選B。考點:本題考查的是非特異性免疫和特異性免疫的區分,解題的關鍵是知道非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線。7、D【解析】病毒的結構最簡單,沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質組成。8、C【解析】
生物體的形態結構總是與其生活環境相適應,適者生存,生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內水分蒸發,適于陸地生活,A正確;
B、家兔的盲腸發達,適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;
C、家鴿體內有發達的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,進行氣體交換的場所是肺,C錯誤;
D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用,D正確.【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點.9、D【解析】
綠色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能穩定大氣中碳氧平衡;③能穩定生物圈的水循環等,據此分析解答。【詳解】A、植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,促進了生物圈的水循環;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,A正確;B、綠色植物通過光合作用制造有機物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營養物質、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的碳?氧平衡,B正確;C、植物體進行呼吸作用分解有機物釋放出大量的能量,植物呼吸作用釋放的能量大部分用于自身生命活動,還有一部分以熱能的形式散失到空氣中去,C正確;D、綠色植物白天進行光合作用和蒸騰作用以及呼吸作用,晚上進行呼吸作用、蒸騰作用,D錯誤。【點睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點,要理解掌握。10、D【解析】細胞體積由小長大的過程是細胞生長,A不符合題意;
細胞數目變多,這是細胞增殖的過程,B不符合題意;精子和卵細胞結合的過程屬于受精作用,C不符合題意;細胞在形態、結構和功能上發生變化,是細胞分化的過程,D符合題意。11、D【解析】分析:人之所以能夠在具有許多病原體的環境中健康的生存,是因為人體具有保衛自身的三道防線;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體.解答:解:得過麻疹的人,體內已經產生了抵抗麻疹病毒的抗體,并且這種抗體等人病好后仍然會存留在人體內,當麻疹病毒再次進入人體后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會將其消滅,因此得過麻疹的人以后不再得麻疹,因為人體產生的抗體可長期在人體內存留.故選D12、B【解析】試題分析:魚的呼吸器官是鰓,水由口進入然后流經鰓由鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以魚的口和鰓蓋后緣,不斷相互交替張開和閉合,是魚在呼吸。考點:魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點。13、C【解析】
生態系統具有一定的自我調節能力,首先明確的是任何生態系統的自我調節能力具有一定的限度,如果外來干擾超出了這個限度,生態系統的穩定性就會遭到破壞。【詳解】由水稻、蝗蟲和青蛙組成的生態系統中,水稻是植物,屬于生產者,是第一營養級;蝗蟲是以水稻為食,屬于初級消費者;青蛙是以蝗蟲為食,屬于次級消費者。所以它們之間的食物關系為:水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響,相互制約,只要某一物種的數量發生變化,就會牽動整條食物鏈,從而進一步影響了生態系統的穩定性。如青蛙的數量減少,蝗蟲在短時間內就會因天敵減少而數量急劇增加,而蝗蟲的數量增加又導致水稻的數量減少,蝗蟲獲取不到足夠的食物,數量就會減少,所以大量捕殺青蛙,蝗蟲的數量變化為先增加再減少。故C符合題意。【點睛】明確:生態系統具有一定的自我調節能力,這個能力有一定的限度。14、D【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。【詳解】動物和微生物不能進行光合作用,植物能進行光合作用,A錯誤;動物一般能運動,植物一般不能運動,B錯誤;高等的動物一般能形成條件反射,而植物不能,C錯誤;動物、植物、微生物都能生長和繁殖,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。15、D【解析】
腎臟是形成尿的器官,腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;尿的形成過程包括濾過、重吸收兩生理過程。胰島素的主要功能是調節糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行。【詳解】打開通風口以后,二氧化碳進入,光合作用增強,消耗二氧化碳,但是最終二氧化碳濃度基本上不變,說明此時的呼吸作用和光合作用相等,所以,圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度相等,故A錯誤;棚內二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數量,當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個穩定的生態系統,該棚內的二氧化碳呈現以24小時為周期的變化,每天日出前(7時左右),呼吸作用產生的二氧化碳積累在棚內,使二氧化碳達到最高值。在a點,此時的二氧化碳的濃度最低,所以打開通風口的目的補充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進入棚內,促進蔬菜的光合作用,故B錯誤;腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養物質,以維持自身的生理活動;腎動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈,出球小動脈又分支形成毛細血管,包繞在腎小管外面,這些毛細血管又匯集成腎靜脈;從腎動脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸等廢物減少;在這同時,組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣分解有機物,產生的二氧化碳又擴散到血液,因此血液流經腎臟后,所含物質的變化是氧氣、營養物質、尿素減少,二氧化碳等廢物增多.由圖示可知:該物質最可能是二氧化碳,故C錯誤;糖類在人體的小腸內最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收,并進入血液,此時血糖含量出現上升,故D正確。故選D。【點睛】此題主要考查動物的生理活動的調節以及植物的光合作用和呼吸作用等相關知識。難度較難,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。16、A【解析】
細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。【詳解】細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞,分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂前,染色體會進行復制,隨著分裂的進行,染色體分成形態和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這種變化的意義在于:細胞核中有遺傳物質DNA,而DNA就是染色體的成分之一,細胞分裂實現了染色體的復制和均分,也就是實現了遺傳物質DNA的復制和均分,保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。故選A。【點睛】解題的關鍵是理解細胞分裂的過程及特點。17、D【解析】
我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。所以如果物像位于視野左方,要想把它移到視野中央,應該向左方移動玻片標本,物像才向右方移動移到視野中央。【詳解】顯微鏡成的物像是倒立的;物像的移動方向和玻片的移動方向是相反的,如圖所示左側的細胞有氣泡,所以需要觀察右側的細胞,要想把它移到視野中央,應該向右移動玻片,物像才能移到視野中央,D正確。【點睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。18、A【解析】淚液中溶菌酶的殺菌作用,是人體的第二道防線,是生來就有的,對多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。19、A【解析】試題分析:達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡,害蟲的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭中獲勝而被保留下來,從而產生了抗藥性的害蟲,在這個過程中害蟲抗藥性增強,是通過害蟲與殺蟲劑之間的生存斗爭來實現的,故選A。考點:本題考查的是自然選擇學說。20、C【解析】
(1)引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。
(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。
(4)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳解】注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產生抵抗相應病原體的抗體。因此其注射的乙肝疫苗是抗原,不是抗體。接種疫苗可以刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的抗體,抗體具有專一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特異性免疫。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握抗原、抗體、疫苗和特異性免疫的特點。21、C【解析】試題分析:A、成熟區是根吸收水分和無機鹽的主要部位,但不能使細胞數目不斷增加,A不正確;B、伸長區細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,能夠使細胞體積不斷增大,但不能是使細胞數目不斷增加,B不正確;C、分生區細胞有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞.因此能夠使細胞數目不斷增加,C正確;D、根冠具有保護作用,但能使細胞數目不斷增加,D不正確.故選C.22、B【解析】貧血是紅細胞少或血紅蛋白的含量少。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質。蛋白質和鐵都是構成血紅蛋白的主要成分。缺乏蛋白質和鐵會導致血紅蛋白合成不足而引起營養性貧血。因此,人體內紅細胞的數量或者血紅蛋白的含量低于正常值時,可能患有貧血病。所以患者可多食含鐵和蛋白質豐富的食物。23、D【解析】試題分析:甲圖中①是種皮、②是胚根、③是胚軸、④是胚芽、⑤是子葉;乙圖中,⑥是莖和葉、⑦子葉、⑧根。甲圖種子最先萌發的是②胚根,它將發育成乙圖中的⑧根,A正確;甲圖中④是胚芽,能發育成乙圖中的?⑥莖和葉,B正確;⑤是子葉,它的功能是為胚的發育提供營養,C正確;甲圖中①是種皮,不是果皮,對幼嫩的胚有保護作用,D錯誤。
故選D。點睛:植物的種子是由種皮和胚組成,胚是新植物的幼體,是種子的主要部分,由胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分組成。24、B【解析】
哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,據此答題。【詳解】哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,胎生是在體內發育,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,大大的提高了幼體成活率,減少了對環境的依賴;鳥類的孵卵育雛對環境的依賴性大,兩棲類的生殖發育離不開水,爬行類的卵需要靠環境溫度孵化。【點睛】關鍵知道哺乳動物的生殖發育方式為胎生哺乳。25、B【解析】生態系統由生物成分和非生物成分兩部分組成;其中生物成分包括生產者、消費者、分解者。生產者主要是綠色植物,它是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分;消費者包括各種動物;分解者主要指營腐生生活的細菌和真菌。消費者的生存都直接或間接地依賴于綠色植物制造出有機物,以玉米為飼料的牛是初級消費者。人在生態系統中扮演著消費者的角色,人吃的牛肉,屬于次級消費者。26、B【解析】血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現炎癥時,白細胞會增多。27、C【解析】
細胞是生物體結構和功能的基本單位,植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡;動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。【詳解】A、病毒沒有細胞結構,錯誤;B、一個細胞分成兩個叫細胞的分裂,細胞通過分裂使細胞數量增多,錯誤;C、細胞的生活需要物質和能量,細胞中含有多種物質,可以分為兩大類:有機物和無機物,正確;D、動植物細胞其同具有的結構為細胞膜、細胞質和細胞核,細胞壁、液泡和葉綠體是植物細胞特有的結構,錯誤。故選:C。【點睛】熟記細胞的生活需要物質和能量、細胞分裂使細胞數量增多、動植物的結構和異同點及不同生物體的細胞構成是解題的關鍵。28、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿。因此,長頸鹿的進化,按照達爾文的觀點解釋是由于自然選擇的結果。故選D。【點睛】生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,長頸鹿的長頸是長期自然選擇的結果。29、C【解析】試題分析:A、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,而不是抗生素的質量下降,殺菌能力低,A不符合題意;B、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,而不是細菌為了適應環境,產生了抗藥性,變異是不定向的,B不符合題意;C、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,C符合題意;D、耐藥細菌越來越多的主要原因是抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來,而不是耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強,D不符合題意。【考點定位】本題考查生物進化的原因。難度中等,屬于理解層次。30、B【解析】近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大。因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性。31、C【解析】
(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體,清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(如溶酶菌)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產生抗體,消滅病原體(抗原)特異性免疫(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳解】①氣管腺細胞分泌的黏液屬于第一道防線,②血液中的溶菌酶和③唾液中的溶菌酶屬于第二道防線,④水痘抗體屬于第三道防線。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。32、A【解析】
心臟驟停常采用“胸外心臟按壓”和“心前區錘擊”的措施進行搶救。胸外心臟按壓的原理,依傳統的觀點是“心泵機制”,即在胸外按壓時,心臟在胸骨和脊柱之間擠壓,使左右心室受壓而泵出血液;放松壓迫后,心室舒張,血液回心【詳解】采用“胸外心臟按壓”和“心前區錘擊”的措施對心臟驟停的病人進行搶救,關鍵是按壓和錘擊的部位是否正確,心臟的位置如圖所示:即心臟位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。因此擊錘的部位應是胸腔偏左下方。
故選:A。33、B【解析】試題分析:蝮蛇的蛇毒是病原體,相當于抗原,注射到馬的體內后,會刺激馬的免疫細胞在血清中產生一種專門抵抗改病原體的特殊蛋白質蝮蛇蛇毒抗體,改抗體只針對蝮蛇蛇毒起作用,對其它病毒不起作用,稱為特異性抗體,A、先射入馬體內的蛇毒為抗原,它使馬的血液中產生抗體,B、被蝮蛇咬傷后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治療,因為免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的專門抗體,不符合題意,C、經常在野外活動的人,注射了此血清后體內一段時間內會還有抗蝮蛇蛇毒的抗體,但抗體不會長期存在于人體內,所以不能用來預防,預防的話要注射疫苗,疫苗一般是滅活病毒,相當于抗原而不是抗體,符合題意,D、此血清含有的抗體只是由于蝮蛇的蛇毒刺激馬的免疫系統產生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分與蝮蛇的蛇毒不一樣,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,不符合題意。考點:此題考查的是抗體和抗原的區別。點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是理解抗體和抗原的概念。34、B【解析】
視覺的形成:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的視覺神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。【詳解】A.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線。光線強,瞳孔變小;光線弱,瞳孔變大。因此信號燈過暗,司機的瞳孔由小變大,A錯誤。B.由分析可知:信號燈光線進入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜,B正確。C.通過睫狀體的收縮或舒張來調節晶狀體曲度的大小從而看清遠近不同的物體,因此要看清遠處的交通標志需調節晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度,C錯誤。D.由分析視覺的形成過程可知,形成信號圖象和視覺的部位分別是視網膜和視覺中樞,D錯誤。故選:B【點睛】回答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能以及視覺的形成過程。35、C【解析】
我國有優良的淡水魚養殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。【詳解】我國有優良的淡水魚養殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”。鰱魚又叫白鰱。在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱。棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養能提高餌料的利用率,增加魚的產量。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知四大家魚及特點。36、病原體免疫特異性免疫真菌做好晨間檢查,發現疑似病人,要及時送診、居家休息,及時隔離治療,對患兒所用的物品進行消毒處理;2、做好疫情報告,及時發現病人,積極采取預防措施,防止疾病蔓延擴散;3、流行季節教室和場室等要保持良好通風;4、在傳染病流行時,應做好環境衛生、食品衛生和個人衛生;5、每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內通風換氣【解析】傳染病能夠流行必須具備三個環節:傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個環節必須同時具備,缺一不可。所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;保護易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。如:為講究衛生,注意消毒等屬于切斷傳播途徑;對患者實行隔離治療屬于控制傳染源等。(1)病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。腸道病毒能引起手足口病,從傳染病的角度來說,它屬于病原體。
(2)病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質,叫做抗體。得過此病的人康復后,體內產生了抵抗此類病毒的抗體,這種免疫是出生以后才產生的,此抗體只能對特定的病原體或異物起作用,而對其他病毒不起抵抗作用,因而屬于特異性免疫。
(3)因為手口足病是由于病毒引起的,抗生素是用來殺菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。
(4)預防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。在手足口病的高發區,有效預防手足口病傳播的具體做法有:注意飲食衛生、注意消毒、經常開窗通風、發現手足口病患者要及時上報、隔離。37、(1)捕食(2)細菌(3)太陽光(4)能量利用率(5)魚(人)【解析】
本題是綜合考查生態系統中的能量流動和生物富集,首先明確的是能量流動和生物富集的特點。【詳解】(1)通過上圖可以看出蠶以桑葉為食,所以桑與蠶的關系是捕食關系。
(2)腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質分解成水與二氧化碳還有氮氣,重新回歸自然參與物質的循環,如果沒有腐生微生物,物質就不能循環。所以在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產沼氣的過程中,發揮作用的生物主要是腐生的細菌、真菌。
(3)這個生態系統的生產者是桑。太陽能首先是通過綠色植物的光合作用轉變為儲存在有機物中的能量,然后,逐級被各種植食性動物、肉食性動物、腐生生物利用,還有一部分以熱能的形式散發到生物圈中,所以太陽能是地球上所有生物能量的最終來源。(4)該生態系統中,物質經多次
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