小班櫻桃美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教案主講人：時(shí)間：202X.X1.2.3.櫻桃的特征與欣賞繪畫(huà)櫻桃的技巧創(chuàng)作櫻桃作品4.5.作品展示與評(píng)價(jià)拓展活動(dòng)CONTENTS目錄櫻桃的特征與欣賞PART01櫻桃是圓圓的，像小球一樣，有的大有的小，吃起來(lái)甜甜的，很好吃。櫻桃的顏色很豐富，剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，慢慢變成黃色，最后變成紅色。櫻桃有一個(gè)小尾巴，我們叫它果柄，它連接著櫻桃和樹(shù)枝。櫻桃的表面很光滑，摸起來(lái)涼涼的，上面還有一個(gè)小小的凹陷，叫果臍。櫻桃的形狀櫻桃的結(jié)構(gòu)櫻桃的外形與顏色展示一些櫻桃的繪畫(huà)作品，讓幼兒觀察畫(huà)家們是如何畫(huà)櫻桃的，感受不同風(fēng)格的櫻桃畫(huà)。引導(dǎo)幼兒觀察作品中櫻桃的顏色、大小和排列方式，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的感受。展示用彩泥、紙張等材料制作的櫻桃手工作品，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。讓幼兒觀察手工作品的制作方法和細(xì)節(jié)，感受手工制作的樂(lè)趣和創(chuàng)意。繪畫(huà)作品手工作品欣賞櫻桃作品繪畫(huà)櫻桃的技巧PART02添加細(xì)節(jié)引導(dǎo)幼兒在櫻桃上添加果柄和果臍，用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)出櫻桃的特征。鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的顏色和線條來(lái)裝飾櫻桃，使其更生動(dòng)有趣。描繪櫻桃外形教幼兒用手指或畫(huà)筆畫(huà)出圓形的櫻桃，注意筆觸的輕重和方向，使櫻桃看起來(lái)更立體?？梢杂脙焊鑾椭變河洃洰?huà)櫻桃的方法，如“小櫻桃，紅又紅，一圈一圈又一圈”。用筆技巧讓幼兒認(rèn)識(shí)紅色、綠色、黃色等顏色，并了解它們?cè)跈烟依L畫(huà)中的運(yùn)用。引導(dǎo)幼兒根據(jù)櫻桃的成熟程度選擇合適的顏色，如紅色表示成熟的櫻桃，綠色表示未成熟的櫻桃。0102選擇顏色教幼兒如何將紅色和白色混合成粉色，表現(xiàn)櫻桃的不同深淺變化。鼓勵(lì)幼兒嘗試用手指蘸顏料進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)，感受色彩混合的樂(lè)趣和效果。混合顏色色彩運(yùn)用創(chuàng)作櫻桃作品PART03讓幼兒在紙上自由創(chuàng)作櫻桃畫(huà)，鼓勵(lì)他們畫(huà)出自己喜歡的櫻桃大小、顏色和數(shù)量。提供豐富的繪畫(huà)材料，如油畫(huà)棒、水彩筆、顏料等，讓幼兒自由選擇，發(fā)揮想象力。給幼兒設(shè)定一個(gè)主題，如“一籃子櫻桃”或“櫻桃樹(shù)下”，引導(dǎo)他們?cè)谥黝}下進(jìn)行創(chuàng)作。引導(dǎo)幼兒思考如何將櫻桃與其他元素（如籃子、樹(shù)枝、草地等）組合在一起，形成一幅完整的畫(huà)面。自由創(chuàng)作主題創(chuàng)作0102繪畫(huà)創(chuàng)作彩泥櫻桃提供彩泥材料，教幼兒如何用彩泥捏出櫻桃的形狀，并添加果柄和果臍。鼓勵(lì)幼兒將彩泥櫻桃組合成一串或放在籃子里，制作出有趣的手工作品。01紙筒印畫(huà)準(zhǔn)備紙筒、顏料和圓形畫(huà)紙，教幼兒用紙筒蘸顏料印畫(huà)櫻桃。引導(dǎo)幼兒在印畫(huà)過(guò)程中注意顏料的用量和紙筒的擺放，使畫(huà)面更加整潔美觀。02手工創(chuàng)作作品展示與評(píng)價(jià)PART04讓每個(gè)幼兒將自己的作品展示給全班同學(xué)看，鼓勵(lì)他們向大家介紹自己的創(chuàng)作過(guò)程和想法。將幼兒的作品張貼在教室的展示區(qū)，讓其他小朋友欣賞和學(xué)習(xí)。將全班幼兒的作品組合在一起，制作成一幅大型的櫻桃畫(huà)或手工作品展示墻。引導(dǎo)幼兒觀察集體作品的整體效果，感受合作的力量和美感。個(gè)人展示集體展示作品展示幼兒互評(píng)組織幼兒互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品，鼓勵(lì)他們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的看法和感受。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教師評(píng)價(jià)教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行逐一評(píng)價(jià)，肯定幼兒的創(chuàng)意和努力，指出作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。鼓勵(lì)幼兒在今后的創(chuàng)作中繼續(xù)發(fā)揮想象力，提高繪畫(huà)和手工制作的技巧。作品評(píng)價(jià)拓展活動(dòng)PART05櫻桃拼圖游戲?qū)烟业膱D片制作成拼圖，讓幼兒進(jìn)行拼圖游戲，鍛煉幼兒的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力。引導(dǎo)幼兒在拼圖過(guò)程中觀察櫻桃的細(xì)節(jié)特征，加深對(duì)櫻桃的認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)備一些紅色的櫻桃卡片，將它們藏在教室的不同角落，讓幼兒扮演小松鼠去尋找櫻桃。比一比誰(shuí)找到的櫻桃最多，增加幼兒對(duì)櫻桃的興趣和認(rèn)識(shí)。櫻桃采摘游戲櫻桃主題游戲鼓勵(lì)幼兒以櫻桃為主題創(chuàng)編一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，如“小松鼠的櫻桃樹(shù)”或“櫻桃寶寶的冒險(xiǎn)”。讓幼兒在故事創(chuàng)作中發(fā)揮想象力，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。組織幼兒將自己創(chuàng)編的櫻桃故事進(jìn)行表演，讓