安全乘客小班語言教案演講人：XXX2025-03-01

123教學過程設計教學內容與方法課程目標與要求目錄

456課后延伸活動建議資源整合與利用學生評價與反饋機制目錄01課程目標與要求了解在公共場所要保持安靜，不隨意亂動和大聲喧嘩。養成良好的行為習慣，如不將頭、手伸出車窗外，不在車廂內奔跑。知道乘坐交通工具時要系好安全帶或抓好扶手，以確保自身安全。培養安全意識與行為習慣010203認識常見的交通信號燈和交通標志，理解其含義。了解過馬路時要走人行橫道，遵循“紅燈停、綠燈行”的原則。知道乘坐交通工具時應遵守的相關規定，如不超載、不攜帶易燃易爆物品等。掌握基本交通安全知識掌握在緊急情況下保護自己的方法，如遇到火災或地震時迅速找到安全出口。提高自我保護能力學會尋求幫助，遇到危險或困難時及時向司機或售票員等工作人員求助。具有一定的自我保護意識，不接受陌生人給的食物或飲料，不跟隨陌生人離開。增進對交通規則了解010203了解不同類型的交通工具（如公交車、地鐵、出租車等）的乘坐規則和注意事項。知道乘坐交通工具時需要購票或刷卡，并妥善保管好自己的車票或卡片。懂得在交通工具上給需要幫助的人讓座，做一個有禮貌的小乘客。02教學內容與方法教育幼兒認識紅燈停、綠燈行、黃燈等一等的基本交通規則。交通信號燈與交通標識講解斑馬線的作用，引導幼兒過馬路時要走斑馬線。斑馬線過馬路教育幼兒乘車時要系好安全帶，不要將頭、手伸出窗外。乘車安全知識講解交通安全常識及法規示范正確乘坐車輛方式公交車乘坐示范引導幼兒正確上下公交車，找到座位并坐穩，扶好扶手。介紹如何正確坐在汽車后排座椅上，并系好安全帶。小汽車乘坐示范講解地鐵乘坐規則，引導幼兒在車廂內站穩扶好。地鐵乘坐示范組織幼兒模擬過馬路場景，訓練其在實際環境中的應對能力。模擬過馬路讓幼兒扮演交警和行人角色，通過互動加深對交通規則的理解。角色扮演交警與行人模擬乘車過程，訓練幼兒如何正確系安全帶、扶穩扶手等安全行為。乘車安全演練情景模擬與角色扮演練習010203交通規則問答游戲在教室或戶外設置安全標志，讓幼兒尋找并識別。尋找安全標志游戲安全乘車拼圖游戲通過拼圖游戲，讓幼兒了解乘車過程中的安全注意事項。通過問答形式鞏固幼兒對交通規則的認識?；佑螒蚣由罾斫庥洃?3教學過程設計提問引導通過提問方式與孩子們交流，了解他們對安全乘車的了解和認識。故事引入講述與安全乘車相關的故事，吸引孩子們注意力，激發學習興趣。導入環節：激發興趣，提出問題講解安全知識向孩子們詳細講解安全乘車的知識，包括如何系好安全帶、不隨意走動等。觀看安全視頻播放安全乘車相關的動畫片或視頻，讓孩子們更加直觀地了解安全知識。引導思考討論組織孩子們進行討論，引導他們思考在乘車過程中如何保護自己，如何避免危險。新課展開：詳細講解，引導思考創設模擬的乘車場景，讓孩子們親身體驗如何安全乘車。模擬乘車場景角色扮演游戲小組互動活動組織孩子們進行角色扮演，讓他們分別扮演司機、乘客等角色，增強安全意識。分組進行安全知識競賽或游戲，激發孩子們的團隊合作精神和競爭意識。實踐活動：模擬演練，加深印象總結回顧對本節課所學的安全知識進行總結，強調安全乘車的重要性。布置作業要求孩子們回家后與家長一起制定一份家庭安全乘車規則，并督促家長執行。課堂小結：回顧總結，布置作業04學生評價與反饋機制觀察學生是否能夠清晰表達自己的想法和觀點。表達能力評價學生在小組活動中是否愿意與他人合作。合作精神01020304注意學生是否集中注意力，積極參與課堂活動。專注度關注學生是否能夠遵守課堂紀律和規定。遵守規則觀察學生課堂表現及參與度通過測試了解學生對所學知識的掌握情況。知識點掌握定期組織測試檢驗學習效果評估學生在實際應用中的語言運用能力。技能水平通過測試成績反映出學生的學習態度和努力程度。學習態度測試后需及時給予學生反饋，指出其優點和不足之處。及時反饋收集家長意見，持續改進教學方法家長反饋定期向家長征詢意見和建議，了解學生在家中的表現。教學調整根據家長反饋和學生學習情況，及時調整教學策略和方法。家校合作加強家校溝通，共同關注學生的學習和成長。持續改進不斷優化教學方法，提高教學效果。自我評價鼓勵學生進行自我反思和評價，發現自己的優點和不足。目標設定引導學生設定學習目標，并自主制定學習計劃和策略。獨立思考培養學生的獨立思考能力，鼓勵其自主探究和解決問題。自主管理幫助學生學會管理自己的學習時間和學習資源，提高學習效率。鼓勵學生自我評價，培養自主性05資源整合與利用選用優秀繪本《小熊乘車》、《安全小乘客》等，通過故事情境讓孩子了解安全乘車的重要性。輔助材料制作安全乘車標識卡片、模擬交通玩具等，幫助孩子更直觀地認知交通安全知識。教材選用及輔助材料推薦動畫視頻制作或選取與安全乘車相關的動畫視頻，吸引孩子的注意力，增強教學效果。教學課件結合教學內容，制作生動有趣的多媒體課件，提高孩子的學習興趣和參與度。多媒體教學資源開發與應用請交警為孩子講解交通安全知識，讓孩子了解安全出行的規則和注意事項。邀請交警邀請從事交通安全教育的專業人士來園為孩子進行安全乘車的專題講座。專業人士邀請專業人士進行講座或輔導利用網絡資源，拓展學習渠道社交媒體通過微信公眾號、微博等社交媒體平臺，向家長推送安全乘車的相關信息，實現家園共育。網絡平臺利用安全教育平臺上的相關資源，讓孩子在游戲中鞏固安全乘車知識。06課后延伸活動建議包括交通標志、交通規則、交通事故案例等。收集交通安全相關的素材讓孩子發揮想象力和創造力，將素材合理排版。安排手抄報版面設計家長可給予指導和協助，但要確保孩子親自動手完成。獨立完成手抄報制作家庭作業：制作交通安全手抄報010203觀看后進行知識問答檢查孩子對視頻內容的掌握情況。選擇適合孩子觀看的交通安全視頻如動畫片、紀錄片等。陪同孩子觀看并討論視頻內容引導孩子理解交通規則和安全知識。親子活動：一起觀看交通安全視頻參加社區組織的交通安全宣傳活動如交通安全知識講座、宣傳海報制作等。社區服務：參與交通安全宣傳活動向社區居民發放宣傳資料提高社區居民的交通安全意識。