專題一生物與環境（拔高訓練）——2025年中考生物一輪復習備考合集

1.下列詩句中不含生物的是（）

A.黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢

2.下列現象與生物特征的對應關系，不正確的是（）

A.岸邊的柳樹長出嫩芽和新葉—生物能繁殖后代

B.鯨浮出水面時產生霧狀水柱一生物能進行呼吸

C.樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了—生物能對外界刺激作出反應

D.盛開的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪—生物具有變異現象

3.中央電視臺《中華詩詞大會》欄目深受人們喜愛，中華古詩詞中不乏對生命現象的描述。

下列詩句中沒有表述生物特征的是（）

A.落紅不是無情物，化作春泥更護花

B.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥

C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

D.孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低

4.下列詩詞中描述的生命現象與其所體現的生物特征相符的是（）

序

詩詞生物特征

號

生物有遺傳和變異的特

①鋤禾日當午，汗滴禾下土

性

生物能生長、發育和繁

②野火燒不盡，春風吹又生

殖

更無柳絮因風起，惟有葵花向生物能排出體內產生的

③

日傾廢物

生物能對外界刺激作出

④一母生九子，連母十個樣

反應

A.①B.②C.③D.④

5.蘇轍有“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”的詩句。下列選項中，與該句詩體現的生物與

環境的關系一致的是（）

A.蚯蚓的活動使土壤疏松B.全球變暖導致珊瑚蟲死亡

C.婿蟲滋生造成小麥減產D.野兔泛濫加速草場退化

6.深秋的雨總是淅淅瀝瀝地下過不停，校園里榕樹上的果子被小鳥啄落一地，有時候還看到

潮濕、富有有機質的花園中鉆出一兩條蚯蚓，又引來一群螞蟻把他們搬走；勞動實踐基地里

種了很多小菜苗，過了一段時間，發現里面雜草叢生，長勢超過了小菜苗。下面有關描述正

確的是（）

A.校園內的所有動物、植物構成了一個完整的生態系統

B.勞動實踐基地里的小菜苗與雜草是捕食關系

C.影響校園里樹木生活的只有雨水等非生物因素

D.下雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面，這種現象說明生物的生活受環境的影響

7.如圖所示，同種樹在同一地區單獨生長和成群生長時形態呈現差異。下列敘述錯誤的是（）

A.甲、乙樹的形態差異是由遺傳物質決定的

B.乙中成群生長的樹與樹之間存在競爭關系

C.影響甲、乙樹形態差異的非生物因素主要是陽光等

D.甲、乙樹的形態都能體現植物對環境的適應

8.釣魚島上植被繁茂、海鳥飛掠、蛇蟲匍行、魚蝦群集，構成了海島生態系統，下列說法錯

誤的是（）

A.釣魚島生態系統中沒有分解者

B.海島生態系統中物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的

C.海島生態系統只是地球上的一個小生態系統，地球上最大的生態系統是生物圈

D.如果釣魚島海域受到日本核泄漏污染，那么在“藻類一蝦一魚一海鳥”這條食物鏈中，海鳥

體內積累的污染物最多

9.如圖是某生態系統中構成一條食物鏈的四種生物的相對數量。下列說法錯誤的是（）

相

對

數

量

II口II

口"

乙

甲

丙T

A.該生態系統中，若丙的數量減少，則短時間內乙的數量也減少

B.這條食物鏈可表示為甲一丙一乙一丁

C.甲是生產者，乙、丙、丁是消費者

D.這四種生物與它們生活的非生物環境構成一個生態系統

10.如圖為黃河三角洲濕地生態系統中的部分食物網圖及有毒物質相對含量的柱狀圖，以下分

析正確的是（）

A.圖二中的四種生物構成圖一中的一條食物鏈，甲代表的生物是麻雀

B.圖一中的所有生物構成生態系統

C.圖一中的數量最多的生物是蝗蟲

D.濕地生態系統的能量和物質是不斷循環的

n.桑基魚塘系統被譽為“世間少有美景、良性循環典范”。在該農業生態系統中，耕作者將桑

林附近的洼地深挖為魚塘、墊高塘基、基上種桑、以桑養蠶、蠶絲織布、蠶沙（蠶的糞便）

喂魚、塘泥肥桑，其科學的物質循環利用鏈和能量多級利用堪稱完美，廢棄物被循環利用，

達到和諧共生零污染。下列有關桑基魚塘生態農業模式的敘述，正確的是（）

A.該生態系統中的物質沿著食物鏈傳遞，主要被微生物分解利用

B.可以形成種桑一桑飼蠶一蠶沙喂魚一塘泥培桑的物質循環利用鏈

C.可以利用消費者分解蠶沙、樹葉等生產沼氣，是物質循環重要的一環

D.桑樹和池塘中的藻類植物都屬于生產者，能將有機物合成為無機物

12.我國的生態系統具有多樣性，以下對生態系統描述正確的一項是（）

A.森林生態系統能凈化水源、蓄洪抗旱，被稱作“地球之腎”

B.草原生態系統多分布在雨水充沛的地區，有水土保持的作用

C.荒漠生態系統生物稀少，是地球上生態環境最為惡劣的地區之一

D.海洋生態系統以觀賞植物為主，產氧量大，動物種類豐富

13.如圖為某草原生態系統模式圖，下列敘述錯誤的是（）

A.圖中有且只有5條食物鏈

B.圖中鷹和蛇之間只有捕食關系

C.該生態系統中的能量主要來自草通過光合作用固定的太陽能

D.由于人類的大量捕殺，導致蛇的數量急劇減少，從而影響該生態系統的穩定性

14.人工種植的油松林很容易遭到松毛蟲的破壞，松毛蟲爆發時會食盡樹葉，油松林中的灰喜

鵲是松毛蟲的天敵。相關敘述錯誤的是（）

A.人工油松林中存在的食物鏈為：灰喜鵲一松毛蟲一油松

B.人工油松林生態系統的有機物最終來自油松等生產者

C.人工油松林中懸掛人工巢箱招引灰喜鵲防治松毛蟲，屬于生物防治

D.人工油松林易遭到松毛蟲破壞，是因為其成分單一自我調節能力弱

15.2022年《開學第一課》的勞動課是在塞罕壩林場進行的。林場建設者介紹了塞罕壩從過度

采伐導致的“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的狀態，至U112萬畝世界上面積最大的人工林場。

賽罕加林場部分食物網

（1）塞罕壩森林生態系統早期由于人們的過度采伐，瀕臨崩潰，這說明生態系統的

能力是有一定限度的。

（2）目前塞罕壩林場又成為一個物種豐富的森林生態系統，從生態系統的成分看，圖中油松

是,為其它生物提供;松鼠、巖鷹等所有動物稱為;此外

還應該具有O

（3）豐富的物種之間形成了復雜的食物關系，如圖為塞罕壩林場部分生物構成的食物網，該

食物網中有條食物鏈，請寫出有松毛蟲參與的最長的一條食物鏈：,圖中

松毛蟲和天牛幼蟲的關系是。

（4）單一的人工林極易造成害蟲（如松毛蟲等）的爆發，林場害蟲防治任務艱巨，農藥會在

體內富集最多。因此，請根據題中信息，從保護環境的角度考慮^_______o

答案以及解析

1.答案：C

解析：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是自然現象，不含生物。故選C。

2.答案：A

解析：A、岸邊柳枝發出嫩芽，并有新葉長出，表明生物能夠生長，A錯誤；B、鯨需氧時常

露出水面進行換氣，呼氣時產生霧狀水柱，這說明鯨具有新陳代謝（呼吸）的生物特征，B正

確；C、樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了，說明生物能夠對外界刺激作出反應，即

生物具有應激性，C正確；D、盛開的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，體現了生物具有

變異現象，D正確。故選：Ao

3.答案：D

解析：A.細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植

物進行光合作用，進入生態循環。所以“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現了分解者在

自然界物質循環中的作用，是生命現象，A不符合題意。

B.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是指鶯鳥占領繁殖的巢區，春燕銜泥筑巢，反映了鳥

的筑巢行為，屬于生殖現象，是生命現象，B不符合題意。

C.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環境影響生物的生長開花等，能夠生長繁殖，

具有生命現象，C不符合題意。

D.“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”描寫的都是無生命的景觀，沒有生命現象，D符合題

局、O

故選D。

4.答案：B

解析：A、鋤禾日當午，汗滴禾下土，表明生物能排出身體內產生的廢物，A不符合題意。

B、野火燒不盡，春風吹又生，意思是：不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春天來了，又是遍

地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力，體現了生物的生長和繁殖的特

征，B符合題意。

C、更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾，體現了生物能對外界刺激作出反應的基本特征，C不

符合題意。

D、遺傳是指親子間的相以性，變異是指親子間和子代個體間的差異。“一母生九子，連母十

個樣”這句話是說不同的子代個體之間存在差異，說明生物具有變異現象，D不符合題意。

故選：Bo

5.答案：B

解析：“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長”表明了環境因素中的溫度、水分對生物的影響。全

球變暖致珊瑚蟲死亡體現的是環境因素中的溫度對生物的影響。

6.答案：D

解析：A、校園內的所有動物、植物構成了生態系統的生物部分的一部分，還必須有分解者

和非生物部分，不能構成一個生態系統，錯誤。

B、勞動實踐基地里的小菜苗與雜草，相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間等，屬于

競爭關系，錯誤。

C、影響校園里樹木生活的只有雨水等非生物因素，還有生物因素，錯誤。

D、下雨過后，蚯蚓紛紛爬出地面上來，說明此時土壤中蚯蚓周圍的氧氣不足，影響了其正

常呼吸，這種現象說明生物的生活受環境的影響，正確。

故選：D。

7.答案：A

解析：甲、乙樹屬同種樹，形態存在差異是“單獨生長”和“成群生長”造成的。因此，甲、乙樹的

形態差異是由環境因素影響引起的，遺傳物質沒有改變,A錯誤。

8.答案：A

解析：A、結合分析可知：釣魚島生態系統中具有分解者，A錯誤；B、在生態系統中，能量

是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規律是單向流動、逐級遞減的。故海島生態系統

中物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的，B正確；C、地球上所有的生物與其環境的總和

就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物與其生存的環境形成的一個統一整體，是地球上最大

的生態系統，C正確；D、在生態系統中，有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，

其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加，這種現象叫生物富集。故如果釣魚島海域受到日本

核泄漏污染，那么在“藻類一蝦一魚一海鳥”這條食物鏈中，海鳥體內積累的污染物最多，D

正確。

故選：Ao

9.答案:D

解析：A.若丙的數量減少，乙由于食物減少，短時間內其數量也會減少，故A正確。B.在一

個食物鏈中營養級別越高其數量越少，因此該食物鏈可表示為甲一丙一乙一丁，故B正確。

C.甲相對數量最多，是生產者，乙、丙、丁直接或間接以甲為食，是消費者，故C正確。D.

這四種生物只有生產者、消費者，缺少分解者，與它們生活的非生物環境還不構成一個生態

系統，故D錯誤。故選D。

10.答案：A

解析：A、圖二表示該生態系統有毒物質相對含量，則四種生物構成的食物鏈是:丁一乙一甲

一丙。根據圖二中數據可知構成的食物鏈為:牧草一蝗蟲一麻雀一鷹，甲代表的生物是麻雀，

A正確。B、生態系統是指在一定的空間范圍內，生物與環境所形成的統一的整體。由生物部

分和非生物部分組成，圖一中缺少非生物部分和生物部分中的分解者，B錯誤。C、在生態系

統中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級遞減的，因而食物鏈最前端的生物數量要多于后面的

營養級中的生物。因此，該生態系統中數量最多的是牧草，C錯誤。D、濕地生態系統的物質

可以不斷循環利用，但能量流動是單向的，并且是不循環的，D錯誤。

1L答案：B

解析：A.能量流動的途徑是食物鏈，食物鏈包括生產者和消費者，不包括分解者，A錯誤。

B.在該農業生態系統中，耕作者將桑林附近的洼地深挖為魚塘、墊高塘基、基上種桑、以桑

養蠶、蠶絲織布、蠶沙喂魚、塘泥肥桑，形成可持續多層次復合生態農業循環系統，物質經

多次重復利用，實現了對能量的多級利用，從而大大的提高了能量的利用效率，B正確。

C.腐生微生物（分解者）可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質分解成水與二

氧化碳還有無機鹽，重新回歸自然參與物質的循環，如果沒有腐生微生物，物質就不能循

環，C錯誤。

D.桑樹和池塘中的藻類植物都屬于生產者，能夠通過光合作用將無機物和成有機物，D錯

誤。

故選B。

12.答案：C

解析：A.森林生態系統分布在較濕潤的地區，動植物種類繁多，營養結構復雜，其自動調節

能力強。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣、消除污染等方面起

著重要作用，有“綠色水庫”“地球之肺”之稱，A錯誤。

B.草原生態系統，較為干旱，缺乏高大植物，主要以低矮的草原植被為主，B錯誤。

C.荒漠生態系統是地球上最耐旱的，以超旱生的小喬木、灌木和半灌木占優勢的生物群落與

其周圍環境所組成的綜合體，荒漠生態系統生物稀少，是地球上生態環境最為惡劣的地區之

一，C正確。

D.海洋生態系統中的植物絕大部分是微小的浮游植物，D錯誤。

故選：Co

13.答案：B

解析：A、圖中有5條食物鏈：草T兔一鷹、草一兔T狐、草一鼠一狐、草T鼠T鷹、草T

鼠一＞蛇一＞鷹，A正確。

B、鷹以蛇為食，二者為捕食關系，鷹和蛇都以鼠為食物，二者又為競爭關系，B錯誤。

C、生態系統中的能量主要來自草通過光合作用固定的太陽能，C正確。

D、由于人類的大量捕殺，導致蛇的數量急劇減少，從而影響該生態系統的穩定性，D正

確。

故選：Bo

14.答案:A

解析：A、食物鏈的起始點是生產者，其正確的書寫是“油松一松毛蟲一灰喜鵲"，A錯誤。

B、油松屬于生產者，能通過光合作用制造有機物，為生態系統中的其他生物提供食物和能

量，B正確。

C、生物防治是指利用生物來防治病蟲害。可分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲，它利用

了生物物種間的相互關系，以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。因此，招引灰喜鵲

防治松毛蟲，屬于生物防治，C正確。

D、人工油松林其基因多樣性流失，種類單一，生物種類的多樣性減少，自動