上海市預初開學分班考專項復習04幾何綜合

O【知識梳理】

1.復習小學階段學習的重要幾何方法一一割補法；

2.進一步拓展倍數關系、整體計算、輔助線等幾何方法.

：一【考點剖析】

閱讀材料：在計算下圖這個圖形的面積時候，我們可以先算出上面的三角形面積為：12X6+2=36；再計算

下面三角形面積為12X2+2=12,于是總面積為：36+12=48；其實也可以利用提取公因數，這樣算：12

X(6+2)4-2=48o

根據閱讀材料內容，體會這種提取公因數整體計算的想法，完成例題1。

例題1：已知一個正方形的對角線長10厘米，那么這個正方形面積是多少？

教法說明：本題略有難度，考慮幫助學生把線添出來再進行思考。此題有學生可能知道公式，但需要再給學

生推理一遍

參考答案：50平方厘米

試一試：有人把兩組鄰邊分別相等的圖形稱作“箏形”，箏形的對角線互相垂直。右圖中的箏形的對角線長

分別是5厘米和8厘米，那么這個箏形的面積是多少？

參考答案：20平方厘米

例題2：如圖，四邊形4BCD內有一點。，。點到四條邊的垂線都是4厘米.四邊形的周長是36厘米.四邊

形的面積是多少平方厘米？

參考答案：72平方厘米

試一試：如圖，一個長方形被分成4個不同顏色的三角形，紅色三角形的面積是9平方厘米，黃色三角形

的面積是21平方厘米，綠色三角形的面積是10平方厘米，那么藍色三角形的面積是多少平方厘米?

參考答案：22平方厘米

例題3：求組合體的體積。（單位：厘米）

10

參考答案：198立方厘米

試一試：有個零件形狀如右圖，這個零件的體積是多少立方厘米？如果1立方厘米鐵的重量為7.8克，用鐵

制成的這種零件有多重？

參考答案：90立方厘米，702克

※思考題：如圖，在三角形ABC中，BC是。C的3倍，AC是EC的3倍.三角形DEC的面積是3平方厘

米.請問：二角形ABC的面積是多少平方厘米？

教法說明：本題綜合考察學生對面積和底邊/高的倍數關系的問題。

參考答案：27平方厘米

【過關檢測】

一、選擇題

1.（2019春?上海普陀?五年級校考期中）一個平行四邊形的底是10厘米，高8厘米，連接相鄰兩邊的中

點，沿這條線段剪去一個三角形，剩下的面積是（）平方厘米。

A.70B.60C.50D.40

【答案】A

【詳解】10x8-(101)x(8+2)+2

=80—5x4+2

=80-10

=70(平方厘米)

所以剩下的面積是70平方厘米。

故答案為：A

2.（2019秋?上海?五年級校考期末）5個一樣大的正方形重疊（如圖），重疊部分的頂點正好是正方形的中

心。已知正方形的邊長是a,整個圖形的周長（重疊部分不計）是（）。

A.10aB.12aC.14aD.16a

【答案】B

【詳解】3a+3a+2ax3=12a

故答案為：B

3.（2020秋?上海?五年級期末）如果四邊形ABCD是長方形，下面說法正確的有（）。

A.三角形BCE面積＞三角形BCF面積

B.三角形BCE面積=三角形BCF面積

C.三角形BOE面積=三角形COF面積

D.三角形BCE面積是長方形ABCD面積的一半

【答案】BCD

【分析】三角形的面積公式：底x高+2,兩個三角形如果底相等，高也相等，則它們的面積相等。

【詳解】三角形BCE和三角形BCF底都是BC,高相等，則面積相等；

三角形BCE與三角形BCF都去掉共同部分三角形BOC,則剩下部分三角形BEO和三角形CFO的面積相等;

三角形BEC的面積：BCxDC+2,即：長方形ABCD面積的一半

【點睛】三角形的面積公式的靈活應用，除此外涉及到差不變原理，理解同增同減差不變

4.（2019秋?上海浦東新,五年級校考期末）下圖三角形45c的面積是18平方厘米。0、￡＞分別是3C與

AC的中點，三角形AOD的面積是（）平方厘米。

A.9B.6C.4.5D.3

【答案】C

【分析】點。是2C的中點，那么三角形AOC的面積是三角形ABC面積的一半，點。是AC的中點，那

么三角形A。。的面積是三角形AOC面積的一半。

【詳解】18+2+2=45（平方厘米）

故答案選C。

【點睛】三角形的高相同的情況下，面積比等于底邊長度之比。

二、填空題

5.（2023秋?五年級單元測試）如圖，三角形ABC與三角形CDE都是等腰直角三角形。DE=12厘米，那么

三角形CDE的面積是（）平方厘米，正方形的面積是（）平方厘米，三角形ABC的面積是（）

平方厘米。

【答案】723681

【分析】等腰直角三角形的面積=直角邊x直角邊+2,則三角形CDE的面積=12x12+2=72平方厘米；畫出

正方形的對角線，以及正方形左右兩邊三角形的高線，將三角形DEC平均分成8個小三角形，每個小三角

形的面積=72+8=9平方厘米；正方形是4個小三角形=4x9=36平方厘米，三角形ABC是9個小三角形

=9x9=81平方厘米。

【詳解】三角形CDE的面積=12x12+2=72（平方厘米）；

72+8=9（平方厘米）；

4x9=36（平方厘米）；

9x9=81（平方厘米）。

【點睛】此題主要考查三角形面積公式的靈活應用，了解等腰直角三角形的特點是解題的關鍵。

6.（2020春?上海?五年級期中）把3個棱長都是4厘米的正方體拼成一個長方體，表面積減少了

）平方厘米，這個長方體的體積是（）立方厘米。

【答案】64192

【分析】3個正方體拼成一個長方體，表面積減少了4個面。一個面的面積是（4x4）平方厘米，乘4就是

減少的表面積；而體積是不變的，求出一個正方體的體積，乘3即是這個長方體的體積。

【詳解】4x4=16（平方厘米）

減少的表面積：16x4=64（平方厘米）

長方體的體積：

4x4x4x3

=16x4x3

=64x3

=192（立方厘米）

7.（2018春?上海松江?五年級統考期中）如圖，在一塊長方形的展板上，整齊地貼著許多大小相同的長方

形卡片，卡片之間有三塊正方形空隙（圖中陰影部分），已知卡片的短邊長是12cm,那么圖中三塊陰影部

分的總面積是cm2.

【答案】108

【詳解】略

8.（2020春?上海?五年級小升初模擬）如圖，一個四邊形可以分成2個三角形；一個五邊形可以分成3個

三角形；一個六邊可以分成4個三角形

那么，一個10邊形可以分成個三角形.

【答案】8

【分析】分成三角形的個數比邊數少2,所以用10減去2即可求出分成三角形的個數.

【詳解】10-2=8（個）

故答案為8.

9.（2019秋?上海寶山?五年級校考階段練習）把一張長8厘米，寬5厘米的長方形紙剪成兩塊，一張是

最大的正方形，剩下的一張是長方形.再把剩下的一張長方形紙剪成兩塊，一張是最大的正方形，剩下

的長方形面積是（）平方厘米.

【答案】6

【解析】略

10.（2019秋?上海?五年級校考期末）如圖，ABCD是長方形，E、F分別為AB、DA的中點，四邊形BCDG

的面積為2016平方厘米，那么長方形ABCD的面積是平方厘米。

【答案】3024

【詳解】如圖,

連接AG,因為E、F分別為AB、DA的中點，

所以回AEG、E1AGF、0FGD的面積都相等.

所以回ADG面積：回AGE面積=2：1,

即DG：GE=2：1?

2

所以回DCG的面積為：yxHDCE面積，

連接CG、CE,則回ADE的面積=；x長方形ABCD面積

4

0EBC的面積=gx長方形ABCD的面積

4

211

團DCE的面積為：=§倍長方形ABCD的面積

同理可知回CGB的面積=g長方形ABCD面積

2

所以四邊形DGBC的面積=§長方形ABCD的面積

2

所以：2016^y=3024（平方厘米）

11.（2020秋,上海?五年級校考期末）如圖，梯形的面積是

【答案】18

【詳解】如圖:

已知回BAC=45",0ABC=9O",所以EIACB=480°-90°-45°=45。,所以AB=BC；

因為回ACE=90°,所以(BECD=980--90°-45°=45°,則EIDEC=45°,所以DE=CD,

梯形的面積=（DE+AB）x6+2

=(BC+CD)x6+2

=6x64-2

=18.

故答案為：18.

12.（2020秋?上海?五年級校考期末）一個等腰三角形的周長是36厘米，它的一條腰比底長3厘米，這個

三角形的底是_____厘米.

【答案】10

【詳解】（36-3x2）+3

=30+3

=10（厘米）

答：這個三角形的底是10厘米.

故答案為：10.

13.（2020秋?上海?五年級校考期末）如圖，D是BC的三等分點，E是AC的四等分點，三角形ABC的面積

是三角形ADE的面積的倍.

III）C

【答案】6

一—一222

【詳解】D是BC的三等分點，所以SAADC是SAABC的§,SAADC—lxy=—,

…1211

X=

又因為E是AC的四等分點，所以S^ADE是S^ADC的;，SAADE—TT'7?

4346

1

1-i---=6.

6

答：三角形ABC的面積是三角形ADE的面積的6倍.

故答案為：6.

14.（2021秋?五年級統考單元測試）如圖，將3個小正方形和2個大正方形拼成一個長方形ABCD。

（1）如果小正方形邊長為a厘米，它的面積是（）平方厘米，大正方形邊長是（）厘米。

（2）長方形ABCD的周長是44厘米，它的面積是（）平方厘米，其中三角形CEF的面積是（）平

方厘米。

【答案】a21.5a12048

【分析】正方形面積=邊長x邊長，長方形周長=（長+寬）x2,長方形的面積=長、寬，三角形的面積=

底xgj+2,據此解答即可。

【詳解】（1）如果小正方形邊長為a厘米，它的面積是a2平方厘米；

根據圖形可知大正方形的邊長的2倍等于小正方形邊長的3倍，則大正方形的邊長是1.5a厘米。

（2）長方形ABCD的周長是44厘米，則長與寬的和是22厘米，根據長方形的長是小正方形邊長的3倍，

即3a厘米，寬是大、小正方形邊長之和，即2.5a厘米，則有

3a+2.5a=22,解得a=4,所以小正方形邊長是4厘米，大正方形邊長是6厘米。

則長方形的長是12厘米，寬是10厘米

長方形面積=12x10=120（平方厘米）

三角形CEF面積=長方形面積一三角形AEF面積一三角形CDF面積一三角形CBE面積

=120—4x802—4x1002—6x1202

=120-16-20-36

=48（平方厘米）

【點睛】本題考查長方形的周長和面積、正方形與三角形的面積，解得本題的關鍵是掌握大小正方形及長

方形之間的聯系。

15.（2020春?上海?五年級專題練習）棱長為8厘米的正方體，表面涂滿紅色，把它切割成棱長為1厘米的

小正方體，其中：

①三面帶有紅色的小正方體有（）個；

②兩面帶有紅色的小正方體有（）個；

③一面帶有紅色的小正方體有（）個；

④一面也不帶紅色的小正方體有（）個;

【答案】872216216

【分析】根據題意可知一共分成了8x8x8個小正方體；

①三面帶有紅色的小正方體有8個；

②兩面帶有紅色的小正方體有12x（8-2）個；

③一面帶有紅色的小正方體有6、（8-2）x（8-2）個；

④一面也不帶紅色的小正方體有（8—2）3個；

【詳解】①三面帶有紅色的小正方體有8個；

②兩面帶有紅色的小正方體有72個；

③一面帶有紅色的小正方體有216個；

④一面也不帶紅色的小正方體有216個。

【點睛】該題主要考查大正方體切成小正方體后面上涂色的規律，關鍵是空間想象能力要強。

16.（2020春?上海?五年級專題練習）兩個正方形如圖放置，圖中的每個三角形都是等腰直角三角形；若其

中較小正方形的邊長為12cm,那么較大正方形的面積是

【答案】162cm2

【分析】通過作圖添加輔助線作答。

AB是12cm,每個三角形都是等腰直角三角形，

AC：124-2+12

=6+12

=18(cm)

OD；18+2=9(cm)

三角形ACD面積：

18x94-2

=1624-2

=81(cm2)

較大正方形的面積：81x2=162(cm2)

故答案為：162cm2

【點睛】本題通過對較大正方形的面積進行分割是解決問題的有效方法。

17.(2020春?上海?五年級小升初模擬)把一個圓柱體木料切成兩個圓柱(如圖①)，表面積增加了

25.12cm2,切成兩個半圓柱(如圖②)，表面積增加了48cm2,原來這個圓柱的體積是()cm3o

【答案】75.36

【分析】觀察圖形可知，如圖①增加的表面積=原來圓柱的底面積x2=25.12（cm2）,據此可以求出原來

圓柱的底面積；圓的面積="產，進而可以求出圓的半徑和直徑，如圖②增加的表面積=底面圓的直徑x

原來圓柱的高x2=48（cm2）,把求出的直徑代入計算即可求出原來圓柱的高，再依據圓柱的體積=底面積

x高進行計算即可。

【詳解】25.12+2=12.56（平方厘米）

12.56+3.14=4（厘米）

則半徑=2厘米，直徑=2x2=4（厘米）

48+2+4

=24+4

=6（厘米）

12.56x6=75.36（立方厘米）

【點睛】主要考查立體的圖形的切割問題，依據切割后增加的面積求出圓柱的底面積和高是解題的關鍵，

掌握圓柱的體積公式。

18.（2022秋?上海閔行?五年級統考期末）若一個直角梯形的上底和高不變，下底減少3厘米，就變成一個

周長是20厘米的正方形，則原來直角梯形的面積是（）平方厘米。

【答案】32.5

【分析】通過題干描述，用正方形周長+4,求出來的是梯形的上底，也是高的長度，下底=上底+3,根

據梯形面積公式計算即可。

【詳解】20+4=5（厘米）

5+3=8（厘米）

（5+8）x5+2

=13x5+2

=32.5（平方厘米）

【點睛】關鍵是確定梯形的上底、下底和高，梯形面積=(上底+下底)X高+2。

19.(2022秋?五年級單元測試)在等腰梯形ABCD中，AE0BC,BC=2AD,三角形ABE的面積是lcnA則

【分析】由S梯形=(上底+下底)xgj+2得，S梯形ABCD=(AD+BC)XAE+2,因為BC=2AD,所以S梯形ABCD

=3ADxAE+2=1.5ADxAE,據此解答。

【詳解】

過A作AFI3CD,交BC于F

由題意可知，AB=CD=AF

則三角形ABF為等腰三角形

SAABF=2SAABE=1X2=2(cm2)

SAABF=BFXAE+2=2(cm2)

BFxAE=4(cm2)

由圖可知，AD=BF=FC

貝ADxAE=4(cm2)

S梯形ABCD=1.5x4=6(cm2)

【點睛】作輔助線把三角形ABE的面積轉化為梯形ABCD的面積是解答本題的關鍵。

三、圖形計算

20.(2021秋?上海?五年級統考期末)如圖，正方形的周長是32cm,A是正方形的邊的中點，求梯形ABCD

的面積。

【答案】48cm2

【分析】如下圖，通過觀察圖形可知：因為平行四邊形BCDE的底等于正方形的邊長，平行四邊形的高等

于正方形的邊長，所以平行四邊形與正方形面積相等，梯形ABCD的面積等于平行四邊形BCDE的面積減

去三角形ABE的面積，即正方形的面積減三角形ABE的面積。據此計算。

【詳解】32+4=8(cm)

8x8—8x(8+2)4-2

=64-8x4+2

=64-16

=48(cm2)

21.(2021秋?五年級課時練習)求圖中陰影部分的面積。(單位：cm)

【答案】14cm2

【分析】由題意知：陰影部分的面積就是兩個正方形面積之和減去團BGF和團BAC的面積之和。據此解答。

【詳解】6x6+4x4—6x6+2—4x(6+4)+2

=36+16-18-20

=52—18—20

=34-20

=14(cm2)

【點睛】此題主要考查正方形的面積公式、三角形的面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。

22.（2021秋?五年級統考課時練習）如圖所示，正方形ABCD的邊長是9cm,正方形DEFH的邊長是

6cmo

（1）求梯形ABCH的面積。

（2）三角形EFG的面積比三角形AHG的面積大多少平方厘米？

【答案】（1）54平方厘米；

（2）9平方厘米

【分析】（1）梯形ABCH中，上底長：9—6=3（cm）,下底是9cm,高9cm，根據梯形面積公式，把數代

入計算即可；

（2）三角形EFG的面積十四邊形EGHD=正方形DEFH的面積；三角形AHG的面積十四邊形EGHD的面積

=三角形DEA的面積；

所以求三角形EFG的面積比三角形AHG的面積大多少平方厘米，只需求正方形DEFH的面積比三角形DEA

的面積大多少即可。

【詳解】（1）（9+9-6）x9-2

=12x9+2

=54（平方厘米）

（2）6x6—6x9+2

=36-27

=9（平方厘米）

23.（2021秋?五年級課時練習）求下圖中陰影部分的面積。（單位：dm）

(1)4

3

12

【答案】（1）22平方分米；

（2）32平方分米

【分析】（1）將陰影部分分成底為4分米、高3分米和底4分米、高8分米的兩個三角形，分別計算面

積，再相加即可；

（2）根據等腰直角三角形的特點，分別求出梯形（陰影部分）的上底、下底和高，然后根據梯形的面積

計算公式求解。

【詳解】（1）4x3+2+4x（12-4）+2

=6+4x81

=6+16

=22（平方分米）

（2）梯形的上底是6,根據直角三角形斜邊上的高等于斜邊的一半可得，梯形的下底：

（14+6）+2

=20+2

=10（分米）

梯形的高：14—10=4（分米）

陰影部分的面積：

（6+10）x4+2

=16x4+2

=32（平方分米）

24.（2020春?上海?五年級小升初模擬）已知AE的長是AC長的;，DB是AB長的;，陰影部分的面積是

20平方厘米，求三角形ABC的面積。

【答案】40平方厘米

【分析】根據題意可知，以AC、AE、CE為底，三角形ACD、三角形AED和三角形CED的高是相等的，因

133

為AE=：AC,所以CE==AC,在等高的情況下，三角形CED的面積==三角形ACD的面積，已知三角

444

0on

形CED的面積是20平方厘米，所以20+；=方(平方厘米)就是三角形ACD的面積；同理，可求出三角

形ABC的面積。

13

【詳解】1——=—

44

380

20+—=——(平方厘米)

43

33

y-|=40(平方厘米)

所以：三角形ABC的面積是40平方厘米。

故答案為：40平方厘米。

【點睛】此題重點考查三角形面積與底的比例關系，當高相同時，對應底邊的比=面積的比。

25.(2021秋?五年級統考課時練習)用兩把大小不同的等腰直角三角尺互相重疊出如圖圖形，其中BC=

10cm,CE=6cm。

(1)求三角形CDE的面積。

(2)求梯形BCEF的面積。

(3)求三角形BCG的面積。

(4)求重疊部分(即陰影部分)的面積。

B

【答案】(1)18平方厘米;

(2)42平方厘米；

(3)25平方厘米；

(4)17平方厘米

【分析】（1）因為三角形CDE是等腰直角三角形，所以CE=DE=6厘米，根據三角形的面積公式：S=

ah+2,把數據代入公式解答；

（2）因為三角形ABC是等腰直角三角形，所以BC=AC=10厘米，三角形CDE是等腰直角三角形，DE垂

直AC,所以CD平分三角形ABC,已知BC=10厘米，CE=6厘米，所以AE=AC—CE=10—6=4厘米，梯

形BCEF的面積等于三角形ABC的面積減去三角形AEF的面積，根據三角形的面積公式：S=ah+2,把數據

代入公式解答；

（3）因為CD平分三角形ABC,所以三角形BCG的面積等于三角形ABC面積的一半，根據三角形的面積公

式：S=ah+2,把數據代入公式解答；

（4）陰影部分的面積=二角形ABC的面積一二角形BCG的面積一二角形AEF的面積，根據二角形的面積

公式：S=ah+2,把數據代入公式解答。

【詳解】（1）6x6+2=18（平方厘米）

（2）已知BC=10厘米，CE=6厘米，所以AE=AC—CE=10—6=4厘米

10x104-2-4x44-2

=50-8

=42（平方厘米）

（3）10x1022+2

=100+2+2

=50+2

=25（平方厘米）

（4）10x10+2—10x10+2+2—4x4+2

=50—25—8

=17（平方厘米）

四、解答題

26.（2023春?五年級單元測試）一個長方體的玻璃缸，從里面量長6dm,寬5dm,高4dm,水深3.2dm。

如果投入一塊棱長為4dm的正方體鐵塊（如圖），缸里的水溢出多少升？

【答案】40升

【分析】根據正方體的體積公式：V=a3,長方體的容積（體積）公式：V=abh,用長方體玻璃缸內水的

體積加上正方體的鐵塊的體積減去長方體玻璃缸的容積，即可求出溢出水的體積。

【詳解】4x4x4+6x5x32—6x5x4

=64+96—120

=160-120

=40（立方分米）

40立方分米=40升

答：缸里的水溢出40升。

【點睛】此題主要考查正方體的體積公式、長方體的容積（體積）公式的靈活運用，關鍵是熟記公式。

27.（2023秋?五年級單元測試）如圖，三角形ABO的面積是9cm2,線段B。的長度為OD的3倍，梯形對

角線AC、BD相交于0。問：梯形ABCD的面積是多少平方厘米？

【答案】48cm2

【分析】根據題意可知，BO的長是OD的3倍，即BO=3OD,三角形ABO和三角形ADO高相等，三角形

AB。的底是B。,三角形AD。的底是OD,根據三角形面積公式：底x高十2,三角形AB。的面積是三角形

ADO的面積的3倍，三角形AB。的面積是9平方厘米，三角形ADO的面積是9+3=3平方厘米；那么三角

形ABD的面積=三角形AB。的面積+三角形ADO的面積，即：3+9=12平方厘米；三角形COD的面積

=三角形AB。的面積=9平方厘米；同樣道理，因為是梯形，AC和DB是梯形對角線，CO=3OA,三角形

BDC的面積是三角形DCO面積的3倍，即3x9=27平方厘米，梯形面積=三角形ABD的面積十三角形

DOC的面積十三角形BOC的面積，即：12+9+27=48平方厘米，即可解答。

【詳解】根據分析可知：三角形AOD的面積：9+3=3（平方厘米）

三角形DOC的面積=三角形ABO的面積=9（平方厘米）

三角形BOC的面積=三角形DOC的面積x3=9x3=27（平方厘米）

梯形面積：12+9+27

=21+27

=48（平方厘米）

答：梯形的面積是48平方厘米。

【點睛】梯形面積分成幾個三角形面積之和，再利用高相等，底是倍數關系求出相應三角形的面積，最后

求出梯形的面積。

28.（2019?上海虹口?統考小升初真題）如圖：小正方形和大正方形的對角線分別長1.4厘米和3.6厘米。

梯形ABCD的面積是多少？

【答案】4.5平方厘米

【分析】由圖意可知：陰影部分是一個梯形，上底為1.4厘米，下底為3.6厘米，高為（3.6+2）厘米，代

入梯形的面積公式即可求解。

【詳解】（1.4+3.6）x（3.6+2）4-2

=5xl.8+2

=4.5（平方厘米）

答：梯形ABCD的面積是4.5平方厘米。

【點睛】此題主要考查梯形的面積的計算方法的靈活應用，注意觀察圖，找出梯形的底和高。

29.（2019秋?五年級課時練習）以BD為邊時，高20cm,以CD為邊時，高14cm,口ABCD周長為102厘

米，求面積.

【分析】平行四邊形的對邊平行且相等，平行四邊形的面積=底、高，由CD邊上的高與BD邊上的高的比等

于CD與BD的反比，已知周長求出平行四邊形的底，再利用面積公式解答.

7

【詳解】CD邊上的高與BD邊上的高的比是：14：20=—；

平行四邊形的底CD為:

1024-（1+喘）4-2

17

=102一而「2

=102x?2

=30（厘米）；

平行四邊形的面積為：

30x14=420（平方厘米）；

答：平行四邊形的面積是420平方厘米

30.（2020春?上海?五年級階段練習）下圖中的無蓋玻璃容器玻璃厚0.5厘米，這個玻璃容器可裝多少立方

厘米的水？相當于多少毫升？

【答案】34125立方厘米；34125毫升

【分析】玻璃容器的外圍長寬高分別是40厘米、26厘米、35.5厘米，外圍的長去掉兩側0.5厘米玻璃厚

度是內部長，外圍寬去掉兩側0.5厘米玻璃厚度是內部寬，外圍的高去掉底上0.5厘米的玻璃厚度是內部

高，據此根據長方體體積公式列式解答即可。

【詳解】40-0.5x2=40-1=39（厘米）

26—0.5x2=26—1=25（厘米）

35.5-0.5=35（厘米）

39x25x35=34125（立方厘米）

34125立方厘米=34125毫升

答：這個玻璃容器可裝34125立方厘米的水，相當于34125毫升。

【點睛】本題考查了長方體體積，長方體體積=長、寬x高。

31.（2020秋?上海?五年級校考期末）如圖1,長方形ABCD的長BC是衛分米，寬AB是長BC的1.

73

KCB