2025年成人高考《語文》文言文閱讀提升題庫：名句背誦與默寫試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名句背誦要求：請將下列名句準(zhǔn)確無誤地背誦出來。1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。3.溫故而知新，可以為師矣。4.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。6.仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。7.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。8.青青子衿，悠悠我心。9.知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。10.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。二、名句默寫要求：請將下列名句準(zhǔn)確無誤地默寫出來。1.己所不欲，勿施于人。2.愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。3.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。4.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。5.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。6.青青子衿，悠悠我心。7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。8.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.溫故而知新，可以為師矣。10.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？四、文言文翻譯要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。?.老子曰：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！?.孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。”4.莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！”5.《左傳》曰：“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉?！?.《史記》曰：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！?.《漢書》曰：“讀書百遍，其義自見?！?.《后漢書》曰：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”9.《三國志》曰：“天下大勢，分久必合，合久必分。”10.《資治通鑒》曰：“以史為鑒，可以知興替。”五、文言文斷句要求：請將下列文言文句子進(jìn)行正確的斷句。1.非禮勿視非禮勿聽非禮勿言非禮勿動2.雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改3.春風(fēng)得意馬蹄疾一日看盡長安花4.青青子衿悠悠我心5.人生自古誰無死留取丹心照汗青6.水滿金山寺山深聞鷓鴣7.落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花8.紅豆生南國春來發(fā)幾枝9.春風(fēng)又綠江南岸明月何時照我還10.人生得意須盡歡莫使金樽空對月六、文言文理解要求：根據(jù)下列文言文內(nèi)容，回答問題。1.《論語》中，孔子提出了“仁”的概念，請簡要解釋“仁”的含義。2.《孟子》中，孟子提出了“性善論”，請簡要說明“性善論”的主要內(nèi)容。3.《莊子》中，莊子通過“逍遙游”表達(dá)了怎樣的哲學(xué)思想？4.《左傳》中，記載了“春秋五霸”的歷史事件，請列舉其中兩位霸主及其事跡。5.《史記》中，司馬遷對“英雄”的定義是什么？請結(jié)合文中事例進(jìn)行說明。6.《漢書》中，班固對“文景之治”的評價是什么？請簡要闡述其理由。7.《后漢書》中，記載了東漢末年的“黨錮之禍”，請簡要介紹這一事件及其影響。8.《三國志》中，諸葛亮提出了“隆中對”的戰(zhàn)略思想，請簡要說明其核心內(nèi)容。9.《資治通鑒》中，司馬光對“唐太宗”的評價是什么？請結(jié)合文中事例進(jìn)行說明。10.《紅樓夢》中，賈寶玉對“人生如夢”這一觀點(diǎn)有何看法？請結(jié)合文中情節(jié)進(jìn)行分析。本次試卷答案如下：一、名句背誦1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？解析：這句話出自《論語》，意思是學(xué)習(xí)之后及時復(fù)習(xí)，不是一件很愉快的事情嗎？2.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解析：這句話也出自《論語》，意思是知道某件事情的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為樂的人。3.溫故而知新，可以為師矣。解析：這句話同樣出自《論語》，意思是通過復(fù)習(xí)舊知識來獲得新的理解，就可以成為別人的老師了。4.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。解析：這句話出自《論語》，意思是三個人一起行走，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)就改正自己的不足。5.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解析：這句話重復(fù)出現(xiàn)，是為了強(qiáng)調(diào)對知識的熱愛和追求的重要性。6.仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。解析：這句話出自《論語》，意思是仰望它越高，鉆研它越深。7.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。解析：這句話出自《論語》，意思是只學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑，只思考而不學(xué)習(xí)就會陷入危險。8.青青子衿，悠悠我心。解析：這句話出自《詩經(jīng)》，描述了詩人對愛人的思念之情。9.知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。解析：這句話出自《詩經(jīng)》，表達(dá)了詩人對自己內(nèi)心世界的感慨。10.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。解析：這句話出自《離騷》，表達(dá)了詩人對人生道路的探索和追求。二、名句默寫1.己所不欲，勿施于人。解析：這句話出自《論語》，意思是自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。2.愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。解析：這句話是對社會主義核心價值觀的概括。3.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。解析：這句話出自《誡子書》，意思是如果不淡泊名利就無法明確自己的志向，如果不保持內(nèi)心的寧靜就無法達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。4.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。解析：這句話出自《論語》，意思是只學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑，只思考而不學(xué)習(xí)就會陷入危險。5.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。解析：這句話出自《離騷》，表達(dá)了詩人對人生道路的探索和追求。6.青青子衿，悠悠我心。解析：這句話出自《詩經(jīng)》，描述了詩人對愛人的思念之情。7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。解析：這句話出自《論語》，意思是知道某件事情的人不如喜歡它的人，喜歡它的人不如以它為樂的人。8.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。解析：這句話出自《論語》，意思是三個人一起行走，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)就改正自己的不足。9.溫故而知新，可以為師矣。解析：這句話同樣出自《論語》，意思是通過復(fù)習(xí)舊知識來獲得新的理解，就可以成為別人的老師了。10.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？解析：這句話出自《論語》，意思是學(xué)習(xí)之后及時復(fù)習(xí)，不是一件很愉快的事情嗎？三、文言文翻譯1.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！苯馕觯嚎鬃诱f：“三個人一起行走，其中必定有我可以學(xué)習(xí)的人。我選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，看到他們的缺點(diǎn)就改正自己的不足。”2.老子曰：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道?！苯馕觯豪献诱f：“最高境界的善行就像水一樣。水善于滋養(yǎng)萬物而不與之爭斗，處在人們所厭惡的地方，因此接近于道的本質(zhì)?！?.孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之?！苯馕觯好献诱f：“得到道的人會得到很多幫助，失去道的人會得到很少幫助。幫助得少到極點(diǎn)，連親戚都會背叛他；幫助得多到極點(diǎn)，天下的人都會順從他?！?.莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！”解析：莊子說：“我的生命是有限的，而知識是無限的。用有限的生命去追求無限的知識，是危險的！”5.《左傳》曰：“人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉?！苯馕觯骸蹲髠鳌氛f：“人不是圣賢，誰能不犯錯誤？犯了錯誤能夠改正，沒有什么比這更好的了。”6.《史記》曰：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！苯馕觯骸妒酚洝氛f：“天下的興衰，每個人都有責(zé)任。”7.《漢書》曰：“讀書百遍，其義自見?！苯馕觯骸稘h書》說：“讀書讀上百遍，其意義自然會顯現(xiàn)。”8.《后漢書》曰：“非淡泊無以明志，非寧靜無