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文檔簡介
難點03全等三角形的應用常考題型
(5大熱考題型)
麴型盤點N
題型一:全等三角形的性質
題型二:添加條件證明三角形全等
題型三:全等三角的綜合問題
題型四:角平分線性質定理
題型五:線段垂直平分線的性質與判定
.精淮提分
題型一:全等三角形的性質
【中考母題學方法】
【典例1】(2024?山東濟南?中考真題)如圖,己知ZVWC絲ADEC,NA=60。,/3=40。,則/DCE的度數為
60°C.80°D.100°
【答案】C
【分析】本題主要考查了全等三角形的性質、三角形內角和定理等知識點,掌握全等三角形的對應角相等
成為解題的關鍵.
先根據三角形內角和定理求得/ACB,然后根據全等三角形的對應角相等即可解答.
【詳解】解::在VABC中,ZA=60°,ZB=40°,
ZACB=180°—ZA—=80°,
*/AAByADEC,
"CE=ZACB=80°.
故選C.
【變式1-1](2024?廣東深圳?模擬預測)如圖,在VABC中,AB=AC=A,N54C=120。,點。,E分別
是邊AB,BC上的動點,且AD=BE,連接AE,CD,當AE+CD的值最小時,NAEB的度數為()
A
C.135°D.150°
【答案】C
【分析】本題考查了全等三角形的性質,等腰三角形的判定和性質.將AWC拼接到△BEF,連接AF交BC
于點G,推出AE+CD=AE+砂NAF,當點E與點G重合時,AE+CD的值最小,據此求解即可.
【詳解】解:如圖,將"DC拼接到△BEF,連接AF交3C于點G,
A
:.CD=EF,AC=BF,NEBP=NTMC=120°,
AE+CD=AE+EF>AF,
二當A,E,尸三點共線,即點E與點G重合時,AE+CD的值最小,
AB=AC,ABAC=120°,
:.ZABC=ZACB=30°,
ZABF=150°,AB=AC=BF,
ZBAF=ZBFA=15°,
:.ZAGB=135°
即AE+CD最小時,/AEB的度數為135。.
故選:C.
【變式1-2](2024.河北秦皇島.二模)如圖,△ABC四尸,有以下結論:①AC=AE;(2)ZFAB=ZEAB;
③EF=BC;④ZEAB=ZFAC.其中正確的個數是()
E、
A
BFC
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】B
【分析】本題考查的是全等三角形的性質;掌握三角形全等的性質是解題的關鍵.
根據已知找準對應關系,運用三角形全等的性質“全等三角形的對應角相等,對應邊相等”求解即可.
【詳解】解:ABC^AEF,
:.BC=EF,ZBAC=ZEAF,故③正確;
:.ZEAB+ZBAF=ZFAC+ZBAF,
即NE4B=NE4C,故④正確;
AC與AE不是對應邊,不能求出二者相等,也不能求出=
故①、②錯誤;
.?.正確的有③④共2個.
故選:B.
【變式1-3](2024?四川成都?模擬預測)如圖,CAE/EBD,C4LAB,且NICE=55。,則/由定的度數
【分析】本題考查了全等三角形的性質以及直角三角形的性質等知識,熟練掌握全等三角形的性質是解題
的關鍵.
【詳解】解:
NA=90。,
又:NACE=55。,
ZAEC=90°—ZACE=90°一55°=35°,
又,:-CAEW'EBD,
NBDE=ZAEC=35°,
故答案為:35°.
5.(2024.江蘇鎮江?中考真題)如圖,ZC=ZD=9O°,ZCBA=ZDAB.
(1)求證:ABC^BAD;
⑵若/D4B=70。,則'
【答案】(1)答案見解析
(2)20
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質,三角形內角和定理,熟練掌握全等三角形的判定定理是解
題的關鍵.
(1)利用A4s即可證得,ABCqBAD;
(2)先根據三角形內角和定理求出NDR4的度數,再根據全等三角形的性質即可得出的度數.
【詳解】⑴證明:在VABC和aRW中,
ZC=ZD=90°
,ZCBA=DAB
AB=BA
ABC^BAD(AAS).
(2)解:ZDAB=70。,ID90?,
ZDBA=90°-70°=20°,
由(1)知。
:.ZCAB^ZDBA^20°,
故答案為:20.
【中考模擬即學即練】
1.(2024?江蘇南通?模擬預測)下面四個幾何體中,主視圖、左視圖、俯視圖是全等圖形的幾何圖形是()
A.圓柱B.正方體C.三棱柱D.圓錐
【答案】B
【分析】本題考查簡單幾何體的三視圖及全等圖形的概念,熟練掌握常見幾何體的三視圖是解題的關鍵.根
據簡單幾何體的三視圖逐個判斷即可.
【詳解】解:A.圓柱的主視圖和左視圖是矩形,俯視圖是圓形,故此選項不符合題意;
B.正方體的三視圖都是正方形,且大小一樣,即全等,故此選項符合題意;
C.三棱柱的主視圖和左視圖是矩形,俯視圖是三角形,故此選項不符合題意;
D.圓錐的主視圖和左視圖是三角形,俯視圖是帶圓心的圓,故此選項不符合題意;
故選:B.
2.(2024?江蘇常州?模擬預測)如圖,在四邊形ABC。中,對角線AC平分/54D,ZBCA=2NDCA,點、E
在AC上,/EDC=ZABC.若8c=5,CD=2石,AD=2AE,則AC的長為.
■小人.16,_1
【答案】—/5-
33
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質、相似三角形的判定與性質、等腰三角形的性質等知識,解
題關鍵是注意探究題中的隱含條件,通過適當添加輔助線構造全等三角形和相似三角形;
根據角平分線的特點,在上截取=連結CF,構造全等三角形和相似三角形,由相似三角形的
性質求出AC的長;
【詳解】解:如圖,在A8上取一點產,使=連接C/,
:.ZFAC^ZDAC,
AC=AC,
:..AEC%ADC(SAS),
:.CF=CD,AFCA=ADCA,AAFC=AADC,
ZFCA+ZBCF=NBCA=2NDCA,
:.ZDCA=ZBCF,
即ZDCE=ZBCF,
/EDC=ZABC,即NEDC=NFBC,
DCEsBCF,
/DEC=/BFC
BC=5,CF=CD=25
.C£=CD^F=M=4;
BC5
ZA£D+ZDEC=180°,
ZAFC+ZBFC=180°,
:.ZAED=ZAFC=ZADC,
:.ZEAD=ZDAC,
:._EAD^_DACf
AD=2AE,
.AD_l
,AP-AC-2,
4416
二.AC=2AD=4AE=-CE=-x4=—,
故答案為:—
3.(2024.上海?模擬預測)如圖,已知點A,B,C在同一直線上,點3在點A,。之間,點0,E在直線AC
同側,AB<BC,/A=/C=90。,EABmBCD,連接。E,設=BC=b,DE=c,下列結論正
確的數量為()
1aBbJ
(1)a+b<c(2)Ja?+正<b(3)V2(tz+b)>c
A.0C.2D.3
【答案】C
【分析】本題考查勾股定理,全等三角形的判定和性質,過點。作。尸?AC,則四邊形ABG尸、BCDG是
矩形,即可判斷(1);根據,E鉆絲BCD可以得BE=BD,然后根據勾股定理即可判斷(3);根據全等三
角形得到AE=3C=6,然后利用勾股定理判斷(2).
【詳解】(1)過點。作D尸AC,交4E于點尸,過點B作3GLFD.交尸£)于點G.
二DF±AE,
又,:BG1FD,
:.BGAE,
.??四邊形ABG尸為矩形,
同理可得,四邊形BCDG也為矩形,
FD=FG+GD=a+b,
.?.在RtEFD中,直角邊a+6<c.
故(1)正確,符合題意;
(2),?EAB竺BCD.
:.AE=BC=b,
在RtEAB中,BE=yjAB2+AE2=yJ(T+b2,
AB+AE>BE,
.,.〃+/?>J,+/,
故(2)正確,不符合題意;
(3)EAB0BCD,
ZAEB=/CBD,BE=BD,
又:ZAEB+ZABE=90°,
:"CBD+ZABE=9伊,
:.ZEBD=9Q°,
BE=BD,
:./BED=NBDE=45。,
:.BE=y/a2+b2=^c,
c=y/2y/a2+b2,
.?.(A/I]2(a3-&)?=2(a2+2^+^2)=2(a2+&?)+ab>(a+b),
:.y/2(a+b)>c,故(3)正確,符合題意;
故選:C.
4.(2024?廣東汕頭?一模)如圖,VA3C和△OCE都是等腰直角三角形,ZACB=ZDCE=90°,AC^BC,
DC=EC,連接AD,BE.
⑴求證:AACD沿ABCE;
(2)直接寫出A£>和BE的位置關系.
【答案】(1)見解析
(2)AD±BE
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質,直角三角形兩銳角互余,對頂角相等,證明△ACD四△3CE
是解答本題的關鍵.
(1)先證明/ACD=/3CE,然后根據SAS即可證明△ACD絲△BCE;
(2)延長AD交8E于點R交BC于點N,由全等三角形的性質得/。S=NCBE,由/。ID+/ANC=90。
可證NCBE+/3NF=90。,進而可證結論成立.
【詳解】(1)VZACB=ZDCE=90°,
:.ZACB-/BCD=ZDCE一/BCD,
Z.ZACD=NBCE,
VAC^BC,DC=EC,
:..AC£>瑪BCE(SAS);
(2)延長AD交正于點交BC于點N
B
':Z\ACD^Z\BCE,
:.ZCAD=ZCBE
,:ZACB=90°,
:.ZCAD+ZANC^90°,
ZANC=ZBNF,
NCBE+NBNF=90。,
:.NBFN=90。,
:.AD±BE.
5.(2024.山西?模擬預測)綜合與實踐
【問題情境】
“綜合與實踐”課上,老師提出如下問題:將圖1中的矩形紙片沿對角線剪開,得到兩個全等的三角形紙片,
表示為7ABe和4DFE,其中ZACB=ZDEF=90°,ZA=ZD,將7ABe和4DFE按圖2所示方式擺放,
其中點2與點尸重合(標記為點B).當4RE=NA時,延長DE交AC于點G,試判斷四邊形3CGE的形
狀,并說明理由.
【數學思考】
(1)請你解答以上老師提出的問題;
【深入探究】
(2)老師將圖2中的一八郎繞點8逆時針方向旋轉,使點E落在VABC內部,讓同學們提出新的問題并請
你解答此問題.
“善思小組’'提出問題:如圖3,當=時,過點A作4〃,BE交BE的延長線于點M,BM與AC
交于點N.證明:AM=BE.
【拓展提升】
(3)如圖4,當NCBE=44C時,過點A作A",DE于點X,若BC=3,AC=4,求AH的長.
9
【答案】(1)正方形,見解析;(2)見解析;(3)|
【分析】對于(1),先根據“三個角是直角的四邊形是矩形”證明四邊形3CGE為矩形,再根據一ACB二一
得BC=BE,即可得出答案;
對于(2),先根據“等角對等邊”得AN=3N,進而確定再根據三角形面積相等得BC=A",
然后由(1)得出答案;
對于(3),設A8,OE的交點為并作根據,ACB/DEB得出NCBE=/DBM,再根據“等
角對等邊”得=再根據勾股定理求AB,
進而求出DG,然后由cosND=V1=空,求出DM,可得再證明根據相似三
DMBD
角形的對應邊成比例得A笠J-f=黑A]\4,即可得出答案.
BEBM
【詳解】(1)結論:四邊形5CGE為正方形.
理由如下:
ZBED=90。,
/.ZBEG=180。—/BED=90°,
ZABE=ZA,
AC//BE,
/.ZCGE=ABED=90°,
ZC=90°,
二?四邊形3CGE為矩形.
AC的DEB,
BC=BE.
「?矩形BCGE為正方形;
(2)證明:ZABE=ABAC,
:.AN=BN,
,ZC=90°,
.\BC.LAN.
AM.LBE,即AM_L5N,
S.^-ANBC^-BNAM,
皿BW22
AN=BN,
:.BC^AM.
由(1)得BE=BC,
:.AM=BE-,
(3)解:如圖,設AB,DE的交點為M,過M作MGLBD于點G,
一.BE=BC=3,DE=AC=4,DB=AB,ABAC=ZD,XABC=Z.DBE,
:.ZCBE=ZDBM.
/CBE=/BAC,
.\ZDBM=ZD,
:.MD=MB.
MG±BDf
???點G是80的中點,
由勾股定理得AB=A/AC2+BC2=5,
/.DG=-BD=-
22
2=四DE
DMBD
X5
DG-BD_225,
:.DM
DE-48
25
^BM=DM=—
8
2515
:.AM=AB-BM=5——=—
88
AH±DE,BEJ.DE,ZAMH=ZBME,
BME,
._AM3
.?法一血—
339
:.AH=—BE=—x3=—,
555
9
即AH的長為
【點睛】本題主要考查了正方形的判定,全等三角形的性質,勾股定理,相似三角形的性質和判定,余弦
等,勾股定理是求線段的長的常用方法.
題型二:添加條件證明三角形全等
【中考母題學方法】
【典例1】(2024?山東德州?中考真題)如圖,C是48的中點,CD=BE,請添加一個條件,使
ACD^CBE.
【答案】40=直或/4€?=/3
【分析】本題主要考查了全等三角形的判定.熟練掌握全等三角形的判定定理,是解決問題的關鍵.
要使ACD^,.CBE,已知AC=3C,CD=BE,則可以添加一對邊AD=CE,從而利用SSS來判定其全等,
或添加一對夾角NACD=N3,從而利用SAS來判定其全等(填一個即可,答案不唯一).
【詳解】解:是A8的中點,
AC^BC,
,/CD=BE,
二添加AD=CE或NACO=,
可分別根據SSS、SAS判定aACZ注二CBE(填一個即可,答案不唯一).
故答案為:AD=CE或ZACD=ZB.
【典例2】(2024.黑龍江牡丹江.中考真題)如圖,VABC中,D是A3上一點,CF//AB,D、E、尸三點共
線,請添加一個條件,使得AE=CE.(只添一種情況即可)
【答案】DE=EF或AD=CF(答案不唯一)
【分析】本題考查全等三角形的判定和性質,解答本題的關鍵是明確題意,利用全等三角形的判定解答.根
據題目中的條件和全等三角形的判定,可以寫出添加的條件,注意本題答案不唯一.
【詳解】解:
,ZA=NECF,ZADE=Z.CFE,
.?.添加條件=,可以使得,ADE=CFE(AAS),
添加條件AD^CF,也可以使得,ADE^CFE(ASA),
:.AE^CE;
故答案為:DE=EF或AD=CF(答案不唯一).
【變式2-1](2024?湖南株洲?模擬預測)如圖,銳角三角形ABC中,NABC=ZACB,點D,E分別在邊A8,
AC上,連接BE,CD.下列命題中,假命考是()
A.若ZACD=ZABE,則CD=3EB.若BD=CE,則3E=CD
C.若CD=BE,^\ZACD=ZABED.若=則=
【答案】C
【分析】本題考查等腰三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質.由NABC=NACB,可得筋=AC,
再分別利用全等三角形的判定和性質即可得出結論.
【詳解】解::乙鈣C=/ACB,
AB=AC,
若NACD=NABE,又NCAD=NBAE,AB=AC,
△CAZ涇△BAE(ASA),
:.CD=BE,則原命題是真命題,故選項A不符合題意;
若BD=CE,:.AD=AE,又NCAD=NBAE,AB=AC,
.C4。與BAE(SAS),
CD—BE,則原命題是真命題,故選項B不符合題意;
若CD=BE,又/CAD=/BAE,AB=AC,
不能證明,C4D與_54E全等,則NAC。與NA6E1不一定相等,
則原命題是假命題,故選項C符合題意;
若AD=AE,又NCAD=NBAE,AB=AC,
:..CAD^SA£(SAS),
ZACD=ZABE,
---ZABC=ZACB,
:./CBE=/DCB,則原命題是真命題,故選項D不符合題意;
故選:C.
【變式2-2](2024?四川成都?模擬預測)如圖,已知A3與C。相交于點O,AC//BD.只添加一個條件,
能判定△AOC四△300的是()
Azn
A.AO^DOB.AO=BOC.ZA=ZBD.NAOC=NBOD
【答案】B
【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質,解題的關鍵是熟練掌握三角形全等的判定方法,ASA,
ASA,SSS,SAS,HL.根據全等三角形的判定方法,逐項進行判斷即可.
【詳解】解:
AZA=ZB,ZC=ZD.
A.添加AO=DO不能判斷△AOC/ABOD,故此選項錯誤;
B.添加40=30可以根據—5或"5能夠判斷440。絲43。£>,故此選項錯誤;
C.添加NA=NB,不能判斷△AOC/△38,故此選項錯誤;
D.添加/4OC=/3O£>,不能判斷△AOC絲△38,故此選項錯誤.
故選:B.
【變式2-3](2024?貴州黔東南.一模)如圖,點A,B,C,。在同一直線上,AB=DC,EC=FB,
在①=②屆〃EB這兩個條件中任選一個作為已知條件,補充在上面的橫線上,并加以解答.
【答案】見解析
【分析】本題考查全等三角形的判定和性質,選擇①利用SSS證明AAEC沿ADFB,即可;選擇②,利用SAS,
證明△AEC/ZXDEB,即可.
【詳解】證明:選條件①,AB=DC,
AB+BC=DC+BC,
AC=DB,
AE=DF,
在△AEC和△DFS中,\AC=DB,
EC=FB,
AAECdDF6(SSS),
:.ZA=ZD,
AE//DF.
選條件②,EC//FB,
ZACE=ZDBF,
AB=DC,
:.AB+BC=DC+BC,
AC=DBf
'AC=DB,
在AAEC和/\DFB中,乙ACE=/DBF,
EC=FB,
AECqDFB,
/.ZA=ZD,
AE//DF.
【中考模擬即學即練】
1.(2024.北京西城二模)如圖,點C為線段AB的中點,NBAM=NABN,點3E分別在射線AM,BN上,
NAC£>與/BCE均為銳角,若添加一個條件一定可以證明VACD^VBCE,則這個條件不能是()
A.ZACD=NBCEB.CD=CE
C.ZADC=/BECD.AD=BE
【答案】B
【分析】本題考查了全等三角形的判定:熟練掌握全等三角形的5種判定方法是解決問題的關鍵.選用哪
一種方法,取決于題目中的已知條件.
由于AC=3C,ZA=NB,則可根據全等三角形的判定方法可對各選項進行判斷.
/.AC=BC,
ZA=ZB,
二?A、當添加NACO=/BCE時,VACD^VBCE(ASA),故本選項不符合題意;
B、當添加CD=CE時,不能確定VAQ汪V3CE,故本選項符合題意;
C、當添加NADC=/3EC時,ACDWBCE(AAS),故本選項不符合題意;
D、當添加ADuBE時,△ACD/△BCE(SAS),故本選項不符合題意.
故選:B.
2.(2024?黑龍江雞西?二模)如圖,已知=ZA=ZD,請你添加一個條件(一個即可):
使/\ABC^/\DEC.
c
【答案】NACB=NOCE(合理即可)
【分析】本題是開放性題目,考查了全等三角形的判定,由已知條件:AB=DE,ZA=ZD,再添加一組
角相等或AC=DC即可證明全等.
【詳解】添加條件:ZACB=NDCE;
證明:?:AB=DE,ZA=ZD,ZACB=Z.DCE
:./XABC0△DEC(AAS),
故答案為:NACB=NDCE(合理即可).
3.(22-23八年級上?福建福州?期中)如圖,AB=AC,點。,E分別在與AC上,CO與8E相交于點?只
填一個條件使得ABE^ACD,添加的條件是:.
【答案】ZB=/C(答案不唯一)
【分析】本題主要考查的是全等三角形的判定定理,根據全等三角形的判定定理添加條件即可.
【詳解】添加的條件是:NB=NC
VZB=ZC,AB=AC,ZA=ZA
:.AABE^AACD(SAS)
故答案為:ZB=NC(答案不唯一).
4.(2024?北京?模擬預測)如圖,AD,3E是VABC的兩條高線,只需添加一個條件即可證明
(不添加其它字母及輔助線),(不添加其它字母及輔助線),這個條件可以是.(寫出
一個即可)
【答案】BD=AE(答案不唯一)
【分析】本題考查了添加條件使三角形全等,添加=通過“HL”即可證明熟練掌
握三角形全等的判定是解此題的關鍵.
【詳解】解:添加BD=AE,
AD,是VABC的兩條高線,
.-.ZBEA=ZADB=90°,
在RtAEB和RtBDA中,
jBD=AE
[AB=BA'
.'.RtAEB=RtBJDA(HL),
故答案為:BD=AE(答案不唯一).
5.(2024?河南安陽?模擬預測)如圖,在VABC和中,AD與3c相交于點0,BC=AD,添加一個條
件可以證明AC=3D.
(1)①N1=N2;@ZCAD=ZCBD-,③OC=OD;?ZC=ZD,上面四個條件可以添加的是(填序
號).
(2)請你選擇一個條件給出證明.
【答案】(1)①③
(2)詳見解析
【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質,等腰三角形的判定:
(1)添加①或③,即可;
(2)添加①,根據等腰三角形的判定可得。4=03,從而得到OC=OD,可證明,AOC絲MOD,即可;
添加③,可得。4=05,可證明即可.
【詳解】(1)解:上面四個條件可以添加的是①;
故答案為:①③
(2)若添加①N1=N2;
,/N1=N2,
OA=OB,
':BC=AD,
:.OC=OD,
在449。和&50。中,
VOC=OD,NAOC=NBOD,OA=OB,
:.,AOC2BOD(SAS),
AC=BD;
若添加③OC=OD;
VBC=AD,OC=OD,
:.OA=OB,
在△AOC和中,
VOC=OD,NAOC=/BOD,OA=OB,
/..AOC^BOD(SAS),
/.AC=BD.
6.(2024?江蘇鹽城?中考真題)已知:如圖,點A、B、C、。在同一條直線上,AE//BF,AE=BF.
若,則AB=CD.
請從①CE〃OF;②CE=DF;③NE=NF這3個選項中選擇一個作為條件(寫序號),使結論成立,并
說明理由.
【答案】①或③(答案不唯一),證明見解析
【分析】題目主要考查全等三角形的判定和性質,①根據平行線的性質得出=再由
全等三角形的判定和性質得出AC=BD,結合圖形即可證明;②得不出相應的結論;③根據全等三角形的
判定得出“AEC9,8ED(SAS),結合圖形即可證明;熟練掌握全等三角形的判定和性質是解題關鍵.
【詳解】解:選擇①CE〃。尸;
VAE//BF,CE//DF,
;.ZA=ZFBD,ZD=ZECA,
*.?AE=BF,
AEC、BFD(AAS),
AC=BD,
:.AC-BC^BD-BC,即AB=CD;
選擇②CE=D尸;
無法證明AAEC會ABFD,
無法得出AB=CD;
選擇③NE=N廠;
,/AE//BF,
:.ZA=ZFBD,
":AE=BF,ZE=NF,
:.tAEC^..BFD(ASA),
AC=BD,
AAC-BC=BD-BC,即AB=CD;
故答案為:①或③(答案不唯一)
7(2024?山東淄博?中考真題)如圖,已知AB=CD,點E,尸在線段3。上,且AF=CE.
請從①BF=DE;②/BAF=/DCE;③AF=b中.選擇一個合適的選項作為已知條件,使得
ZXABF烏ACDE.
你添加的條件是:(只填寫一個序號).
添加條件后,請證明AECF.
【答案】①(或②)
【分析】本題主要考查全等三角形的判定與性質及平行線的判定,解答的關鍵是熟記全等三角形的判定定
理與性質并靈活運用.利用全等三角形的判定定理進行分析,選取合適的條件進行求解,再根據全等三角
形的性質及平行線的判定證明即可.
【詳解】解:可選取①或②(只選一個即可),
證明:當選取①時,
在入鉆產與CD石中,
AB=CD
<AF=CE,
BF=DE
ABF^CDE(SSS),
:.ZB=ZD,
BF=DE,
:.BF+EF=DE+EF,
:.BE=DF,
在/AB石與VCDb中,
AB=CD
<NB=ND,
BE=DF
/.△ABE^ACDF(SAS),
..ZAEB=NCFD,
.\AE//CF;
證明:當選取②時,
在A4B尸與,CDE1中,
AB=CD
<ZBAF=ZDCE,
AF=CE
...AABF咨ACDE(SAS),
:.ZB=ZD,BF=DE,
:.BF+EF=DE+EF,
:.BE=DFf
在445后與VCD產中,
AB=CD
</B=ND,
BE=DF
/.△ABE^ACDF(SAS),
ZAEB=NCFD,
.\AE//CF;
故答案為:①(或②)
題型三:全等三角的綜合問題
【中考母題學方法】
【典例1】(2024?山東?中考真題)【實踐課題】測量湖邊觀測點A和湖心島上鳥類棲息點P之間的距離
,?、
gr
【實踐工具】皮尺、測角儀等測量工具
【實踐活動】某班甲小組根據湖岸地形狀況,在岸邊選取合適的點8.測量A,8兩點間的距離以及/上4B
和NPBA,測量三次取平均值,得到數據:A5=60米,/PAB=79。,ZPBA=64°.畫出示意圖,如圖
【問題解決】(1)計算A,P兩點間的距離.
(參考數據:sin64°?0.90,sin79°?0.98,cos79°?0.19,sin37°?0.60,tan37°?0.75)
【交流研討】甲小組回班匯報后,乙小組提出了另一種方案:
如圖2,選擇合適的點。,E,F,使得A,D,E在同一條直線上,SLAD=DE,ZDEF=ZDAP,當產,
D,P在同一條直線上時,只需測量跖即可.
D
F
圖2
(2)乙小組的方案用到了.(填寫正確答案的序號)
①解直角三角形②三角形全等
【教師評價】甲、乙兩小組的方案都很好,對于實際測量,要根據現場地形狀況選擇可實施的方案.
【答案】(1)A,尸兩點間的距離為89.8米;(2)②
【分析】本題考查的是全等三角形的判定與性質的應用,解直角三角形的應用,靈活應用知識點是解本題
的關鍵;
(1)如圖,過8作于先求解A//=AB-cos79Oa60xQ19=11.4,
BH=AB-sin790工60x0.98=58.8,再求解ZAPB=37°及PH即可;
(2)由全等三角形的判定方法可得,血運,理才(ASA),可得心=跖,從而可得答案.
【詳解】解:如圖,過B作于
=60米,ZPAB=79°,sin79°。0.98,cos79°?0.19,
AH=AB-cos79°-60x0.19=11.4,
BH=AB-sin79°?60x0.98=58.8,
VZPAB=79°,ZPBA=64°,
ZAPB=180°-79°-64°=37°,
:.tanZAPB=tan37°=—?0.75,
PH
.?"卷=784,
AP=AH+PH=11.4+78.4=89.8(米);
即A,P兩點間的距離為89.8米;
(2),:AD=DE,ZDEF=NDAP,當歹,D,P在同一條直線上時,
ZADP=ZEDF,
_ADP^_EFD(ASA),
AP=EF,
只需測量跖即可得到AP長度;
???乙小組的方案用到了②;
【典例2】(2024?重慶?中考真題)在VABC中,AB=AC,點。是8C邊上一點(點。不與端點重合).點。
關于直線的對稱點為點E,連接AD,DE.在直線上取一點/,使/EFD=/BAC,直線所與直線
(1)如圖1,若乙84。=60。,8。<8,/54。=£,求NAGE的度數(用含a的代數式表示);
(2)如圖1,ABAC=6Q°,BD<CD,用等式表示線段CG與OE之間的數量關系,并證明;
(3)如圖2,若NMC=90。,點。從點8移動到點C的過程中,連接AE,當△AEG為等腰三角形時,請直
接寫出此時穿的值.
ACJ
【答案】(1)60。+夕
(2)CG=|A/3DE
【分析】(1)由三角形內角和定理及外角定理結合/瓦Z>=N54C即可求解;
(2)在CG上截取CM=8D,連接3M交A£)于點X,連接先證明,再證明四邊形EBMG
是平行四邊形,可得CG=2BD,記AB與DE的交點為點N,則由軸對稱可知:DEJ.AB,NE=ND,再
解RtABND即可;
(3)連接BE,記A8與的交點為點N,由軸對稱知=,DELAB,NE=ND,
ZEBA=ZDBA=45。,當點G在邊AC上時,由于NEAG>90。,當AAEG為等腰三角形時,只能是AE=AG,
同(1)方法得ZBAD=tz,ZAGE=a,Rt^AbG中,a+2(z=90°,解得tz=30。,然后=解直角
三角形,表示出AG=2x,CG=(73-l)x,即可求解;當點G在C4延長線上時,只能是GE=G4,設
NBAD=NBAE=0,在Rt.AEE中,90。一6+180。-26=90。,解得£=60。,設G/=x,解直角三角形求
出CG=(5+有卜,即可求解.
【詳解】⑴解:如圖,
?:NEFD=NBAC,ZBAC=60°,
:.ZEFD=6O0
?:/EFD=/1+/BAD=/1+a,
???N1=6O。—a,
NAGE+N1+NB4c=180。,
??.ZAGE=180°-60°-Z1=120°-Z1,
.?.AAGE=120°-(60°-cr)=60°+cr;
(2)解:CG=|V3DE,
在CG上截取=連接創BM交AD于點H,
???VBC4為等邊三角形,
??.ZABC=ZC=6009BC=ABf
???AABD^ABCM,
??./3=/4,
?.,NAHM=N3+N5,
???ZAHM=N4+N5=60。,
?;NEFD=/BAC=60。,
:.ZAHM=ZEFD,
:.EG//BM,
??,點D關于直線AB的對稱點為點E,
:.AE=AD,BE=BD,ZABE=ZABC=60°,
???ZEBC=120°,
???Z£SC+ZC=180°,
EB//AC,
???四邊形EBMG是平行四邊形,
;?BE=GM,
:.BE=GM=BD=CM,
:.CG=2BD,
記AB與DE的交點為點N,
則由軸對稱可知:DELAB,NE=ND,
ARtDNB中,DN=BDsinZABC=—BD,
2
???DE=2DN=6BD,
?空=翹_二6
…DEy[3BD37'
??.CG=-y/3DE;
3
(3)解:連接記A5與。石的交點為點N,
?.?AB=AC,ZEFD=ABAC=90°,
???ZABC=45°,
由軸對稱知/EAB=ZDAB,NEBA=/DBA=45°,DELAB,NE=ND,
當點G在邊AC上時,由于NE4G>90。,
???當△AEG為等腰三角形時,只能是AE=AG,
同(1)方法得ZBAD=a,AAGE=oc,
ZEAB=a,
/./LEAD=2a,
,:AE=AG,EG±ADf
:./FAG=NEAD=2a,
尸G中,a+2c=9。。,解得&=30。,
AZ£XP=60°,1^AE=AD,
???△AED為等邊三角形,
:?AE;ED,
設AF=x,
???NE4£>=60。,
:.AG=AE=ED=——=2x,
cos60°
???DN=x,
???在Rt/xnw中,AN=———=^DN=后,
tan/DAB
?.?DELAB,ZABC=45°f
DN
:.BN=--------=DN=x,
tan45°
***AC=AB=6x+x,
CG=AC-AG=5/ir+x-2_r=(6—l);c,
.CG73-1
??----=--------;
AG2
當點G在C4延長線上時,只能是GE=G4,如圖:
設/BAD=/BAE=0,
ADAC=ZGAF=90°-J3,NE4/=180。一2分,
.?.ZGAE=ZEAF-ZGAF=90°-J3,
GE=GA,
:.ZGAE=ZGEA=90。—2,
?;NEFD=ZBAC=90。
???在RtA尸石中,90°-/?+180°-2/?=90°,
解得分=60。,
NZMC=90。—600=30°=NG4F,
^GF=x,貝UAG=G£=2x,AF=6X,
在RtAEE4中,EF=2x+x=3x,由勾股定理求得AE=2氐,
在RtZ\EAN中,AN=AEcos600=后,EN=DN=BN=AEstn3=3x,
**-AB=AC=3x+^/3x,
JCG=AG+AC=(5+⑹%,
.CG_73+5
??--------,
AG2
綜上所述:生=也生或叵
AG22
【點睛】本題考查了三角形的內角和,外角定理,全等三角形的判定與性質,平行四邊形的判定與性質,
解直角三角形,等腰三角形的分類討論,等邊三角形的判定與性質,熟練掌握知識點,正確添加輔助線是
解題的關鍵.
【變式3-1](2023?湖南岳陽?一模)如圖,在VABC中,AB=AC,D、E是3C邊上的點.請從以下三個
條件:①BD=CE;②NB=NC;③=中,選擇一個合適的作為已知條件,使得=
(1)你添加的條件是(填序號);
(2)添加了條件后,請證明=
【答案】(1)①(答案不唯一)
(2)見解析
【分析】(1)利用全等三角形的判定定理進行分析,選取合適的條件進行求解即可;
(2)結合(1)進行求解即可.
【詳解】(1)解:可選取①或③(只選一個即可),
故答案為:①(答案不唯一);
(2)證明:當選取①時,
AB=AC,
:.NB=NC,
在與"CE中,
AB=AC
<ZB=ZC,
BD=CE
.?△ABD絲△ACE(SAS),
AD=AE;
當選取③時,
AB=AC,
:./B=NC,
在與"CE中,
ZBAD=ZCAE
<AB=AC,
ZB=ZC
;._AW4CE(ASA),
AD=AE.
【點睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質,解答的關鍵是熟記全等三角形的判定定理與性質并靈活
運用.
【變式3-2](2024九年級下.全國?專題練習)如圖,在VABC和,。斯中,點A、E、8、。在同一條直線上,
AC//DF,AC=DF,只添加一個條件,不能判斷的是()
E
H
FD
A.AE=DBB.NC=NFC.BC=EFD.ZABC=NDEF
【答案】C
【分析】本題主要考查了全等三角形的判定,先證明/4=",再根據三角形全等的判定方法做出選擇即
可.
【詳解】解:〃。尸,
ZA=ZD,
A,VAE=DB,ZA=ZD,AC=DF,:.AE+EB=DB+EB,:.ABC咨DEF(SAS),該選項不符合題意;
B>VZC=ZF,AC=DF,ZA=ZD,:.ABC2DEF(ASA),該選項不符合題意;
C、BC=EF,ZA=ZD,AC=D廠不能判斷“BC2該選項符合題意;
D、:ZABC=/DEF,ZA=ZD,AC=DF,:.ABC^D£F(AAS),該選項不符合題意.
故選:C.
【變式3-2](2024?四川南充?模擬預測)如圖,在VABC中,ZACB=90°,ZCAB=35°,將VABC沿A8邊
所在直線翻折得△ABC,連接CC交AB于點。,則NBCC的度數為()
A.35°B.45°C.55°D.65°
【答案】A
【分析】本題考查由翻折,全等三角形的性質,由翻折得到ABC^ABC,43,。。'即可得到3。=3。,
ZABC=ZABC,ZACB=ZACB=90°,然后根據余角的性質得到ZBCC=Z.CAB=90°-ZACC=35°即
可.
【詳解】???將VA3C沿48邊所在直線翻折得△ABC,
£ABC^,ABC,ABICC,
.:BC=BC,ZBDC'^ZAC'B^90°,NC'AB=NC4B=35°,
?.NBC'C=Z.CAB=90°-ZAC'C=35°,
故選:A.
【變式3-3](2023?四川成都?二模)如圖,08是NAOC內的一條射線,D、E、尸分別是射線。4、射線。3、
射線OC上的點,D、E、F都不與0點重合,連接即、EF,添加下列條件,能判定MOE與R9E的是()
A.NDOE=NEOF,NODE=NOEFB.OD=OF,EDLOA,EFYOC
C.DE=OF,/ODE=/OFED.OD=OF,ZODE=ZOFE
【答案】B
【分析】運用全等三角形的判定方法逐項判定即可.
【詳解】解:A.NDOE=NEOF,NOZ)E=/OEF不符合對應邊、對應角相等,故不能證明_OOE絲FOE,
故不符合題意;
B.OD=OF,EDLOA,EF1OC,運用HL可證DOE-FOE,故符合題意;
C.DE=OF,=不符合對應邊、對應角相等,故不能證明aOOE/FOE,故不符合題意;
D.OD=OF,/ODE=/O用再加上隱含條件OE=OE,運用SSA不能證得一。故不符合題
不一
故選B.
【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,知道SSA不能判定三角形全等是解答本題的關鍵.
【變式3-4](2024.湖南長沙.模擬預測)如圖,在Rt^ABC中,ZC=90°,NR4c的平分線交BC于點D,
過點。作DESAB于點E.
AB
E
(1)求證:AC=AE;
(2)若AC=4,BC=3,求CD的長.
【答案】(1)證明見解析;
4
(2)C£)的長為
【分析】(1)根據角平分線的性質得到DE=CD,再證明Rt-CD/Rt&l£D即可得到AC=AE;
(2)根據勾股定理求得AB=5,設CD=x,則OE=CD=x,BD=3-x,再應用勾股定理即可求解.
本題考查了解平分線的性質,全等三角形的判定與性質,勾股定理等知識,掌握相關知識是解題的關鍵.
【詳解】(1)解:80是N3AC的角平分線,ZC=90°,DEJ.AB,
:.DE=CD,
[DE=CD
?[AD=AD'
RtACD^RtAED(HL),
AC=AE;
(2)解:;/C=90。,AC=4,BC=3,AC^AE,
AB—y]AC2+BC2=J42+3?=5,—AC=4,
/.BE=AB—AE=T,
設CD=x,則DE—CD-x,BD—3—x,
在RtBEE(中,DEr+BE1=BDT,
即x2+l2=(3-x)2,
4
解得:x=§,
4
CD的長為
【變式3-5](2024?浙江寧波?三模)如圖,在6x6的方格紙中,有VABC,僅用無刻度的直尺,分別按要求
圖I圖2
(1)在圖1中,找到一格點。,使VABC與ACD全等;
(2)在圖2中,在8C上找一點E,使得S項E:?CE=2:3.
【答案】(D見解析
(2)見解析
【分析】本題考查作圖一應用與設計作圖,全等三角形的判定和性質,相似三角形的判定和性質等知識,
解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解決問題.
(1)構造平行四邊形ABC。即可;
(2)取格點P,Q,連接尸。交于點E,連接AE即可(利用相似三角形的性質./CEs.QBE,證明:
BE:EC=BQ:PC=2:3).
【詳解】(1)解:如圖1中,點。即為所求;
(2)如圖2中,點E即為所求.
【中考模擬即學即練】
1.(2024?山東煙臺?中考真題)某班開展“用直尺和圓規作角平分線”的探究活動,各組展示作圖痕跡如下,
其中射線。尸為—AO3的平分線的有()
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