2025年大班美術(shù)《老虎》標(biāo)準(zhǔn)教案PPT大綱202X匯報(bào)時(shí)間：20XX.X匯報(bào)人：CONTENTS目錄01活動(dòng)導(dǎo)入02老虎繪畫技巧03老虎繪畫創(chuàng)作04作品展示與評價(jià)05活動(dòng)延伸活動(dòng)導(dǎo)入PART-202X01播放一段逼真的老虎叫聲音頻，讓幼兒猜測是什么動(dòng)物，引起他們的好奇心和注意力，為接下來的活動(dòng)做好鋪墊。通過聲音讓幼兒感受老虎的威猛，激發(fā)他們想要進(jìn)一步了解老虎的興趣，使課堂氛圍活躍起來。播放老虎叫聲激發(fā)興趣講述老虎故事講述一個(gè)關(guān)于小老虎在森林中冒險(xiǎn)的故事，如小老虎幫助其他小動(dòng)物解決困難，展現(xiàn)它的勇敢和善良，讓幼兒對老虎產(chǎn)生好感。故事中穿插一些關(guān)于老虎外形特征和生活習(xí)性的描述，如老虎的條紋、強(qiáng)壯的身體、喜歡獨(dú)居等，為后續(xù)繪畫活動(dòng)積累素材。講故事引入提出繪畫任務(wù)告訴幼兒：“今天，我們來畫一畫故事里的小老虎，把它勇敢的樣子畫出來，好不好？”激發(fā)幼兒的繪畫熱情。引導(dǎo)幼兒思考如何用畫筆表現(xiàn)出老虎的特征，鼓勵(lì)他們大膽嘗試，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和自信心。激發(fā)繪畫欲望老虎繪畫技巧PART-202X02教師示范如何畫老虎的頭部，先畫一個(gè)大圓作為腦袋，再畫上半圓形的耳朵，強(qiáng)調(diào)耳朵要豎起來，表現(xiàn)出老虎的警覺性。引導(dǎo)幼兒觀察老虎的眼睛、鼻子、嘴巴和胡須的位置，教他們?nèi)绾萎嫵隼匣⑼?yán)的表情，如畫上大大的眼睛和張開的嘴巴。繪制頭部老虎外形繪畫以簡單的幾何圖形為基礎(chǔ)，教幼兒畫出老虎的身體和四肢，身體可以是一個(gè)橢圓形，四肢則是粗壯的柱狀，突出老虎的強(qiáng)壯。講解老虎四肢的位置和動(dòng)態(tài)變化，如站立、行走、奔跑時(shí)的不同姿勢，讓幼兒學(xué)會(huì)根據(jù)想象調(diào)整四肢的位置，畫出不同姿態(tài)的老虎。繪制身體與四肢老虎身體繪畫鼓勵(lì)幼兒為老虎添加一些裝飾，如在老虎的脖子上畫一個(gè)漂亮的項(xiàng)圈，在尾巴上畫上花紋，讓畫面更加豐富有趣。重點(diǎn)講解老虎身上的條紋，教幼兒如何畫出清晰、有規(guī)律的黑色條紋，條紋要畫得粗細(xì)適中，間隔均勻，體現(xiàn)老虎的特色。添加花紋與裝飾老虎細(xì)節(jié)描繪老虎繪畫創(chuàng)作PART-202X03引導(dǎo)幼兒思考自己想畫的老虎主題，是單獨(dú)的老虎、老虎和小動(dòng)物在一起，還是老虎在森林中的場景，鼓勵(lì)幼兒大膽構(gòu)思。讓幼兒在畫紙上用鉛筆輕輕勾勒出老虎和背景的大致位置，注意畫面的平衡和布局，避免畫面過于擁擠或空曠。確定畫面主題構(gòu)思與布局幼兒自主繪畫01幼兒根據(jù)自己的構(gòu)思開始繪畫，教師在教室里巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決幼兒在繪畫過程中遇到的問題，如不會(huì)畫某個(gè)部位或顏色搭配不當(dāng)。02對繪畫能力較弱的幼兒給予更多的鼓勵(lì)和幫助，引導(dǎo)他們一步步完成作品；對繪畫能力較強(qiáng)的幼兒可以適當(dāng)提高要求，鼓勵(lì)他們嘗試更復(fù)雜的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)描繪。創(chuàng)作與指導(dǎo)檢查與修改引導(dǎo)幼兒檢查自己的作品，看看是否有需要修改的地方，如線條是否流暢、顏色是否涂均勻、老虎的特征是否明顯等。1鼓勵(lì)幼兒對自己的作品進(jìn)行最后的完善，如添加一些背景元素，如樹木、花草、小動(dòng)物等，使畫面更加生動(dòng)完整。2完善與調(diào)整作品展示與評價(jià)PART-202X04在教室里設(shè)置一個(gè)“老虎繪畫展覽區(qū)”，將幼兒的作品張貼在墻上或展示在畫架上，讓每個(gè)幼兒的作品都能得到展示。邀請幼兒將自己的作品放在展示區(qū)，并向同伴介紹自己的作品，分享創(chuàng)作過程中的有趣經(jīng)歷和想法。創(chuàng)設(shè)展示空間作品展示幼兒互評01組織幼兒互相欣賞作品，說說最喜歡哪一幅作品，為什么喜歡，引導(dǎo)幼兒從老虎的外形特征、色彩運(yùn)用、畫面布局等方面進(jìn)行評價(jià)。02鼓勵(lì)幼兒對同伴的作品提出表揚(yáng)和建議，促進(jìn)幼兒之間的交流和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的審美能力和表達(dá)能力。作品評價(jià)表揚(yáng)幼兒在繪畫過程中的積極表現(xiàn)和創(chuàng)作成果，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力，提高繪畫技能，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣和自信心。教師對本次繪畫活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，回顧繪畫的步驟和要點(diǎn)，如老虎外形的畫法、細(xì)節(jié)的描繪、畫面的布局等，讓幼兒對繪畫知識(shí)有更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)繪畫要點(diǎn)教師總結(jié)活動(dòng)延伸PART-202X050201了解老虎習(xí)性通過圖片、視頻或故事的形式，向幼兒介紹老虎的生活習(xí)性，如老虎是夜行性動(dòng)物、喜歡在森林里生活、以肉食為主等，豐富幼兒的知識(shí)儲(chǔ)備。引導(dǎo)幼兒討論老虎在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，培養(yǎng)幼兒保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓幼兒明白老虎作為野生動(dòng)物的重要性。老虎知識(shí)拓展制作老虎手工藝品01提供各種材料，如彩紙、橡皮泥、紙盒等，讓幼兒制作老虎手工藝品，如用彩紙剪貼制作老虎頭飾，用橡皮泥捏出老虎的形象等，進(jìn)一步加深對老虎的認(rèn)識(shí)。02鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，將老虎形象運(yùn)用到手工制作中，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，讓幼兒在動(dòng)手過程中感受藝術(shù)的魅力。老虎創(chuàng)意手工組織幼兒開展老虎主題的游戲，如“老虎大冒險(xiǎn)”“小動(dòng)物躲老虎”等，讓幼兒在游戲中扮演老虎或其他小動(dòng)物，體