北師版 一年級(jí) 下冊 數(shù)學(xué) 第三單元《湊數(shù)游戲》課件_第1頁
北師版 一年級(jí) 下冊 數(shù)學(xué) 第三單元《湊數(shù)游戲》課件_第2頁
北師版 一年級(jí) 下冊 數(shù)學(xué) 第三單元《湊數(shù)游戲》課件_第3頁
北師版 一年級(jí) 下冊 數(shù)學(xué) 第三單元《湊數(shù)游戲》課件_第4頁
北師版 一年級(jí) 下冊 數(shù)學(xué) 第三單元《湊數(shù)游戲》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

BS版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊課件第3課時(shí)

湊數(shù)游戲

20以內(nèi)數(shù)與減法情境導(dǎo)入根據(jù)給出的數(shù)寫算式。591414591495871515781587同桌為一組,討論交流一下吧!出的兩個(gè)數(shù)相加等于14。探究點(diǎn)

20以內(nèi)的退位減法的計(jì)算與規(guī)律探究新知

你們能看懂笑笑他們玩的游戲嗎?6+8=14探究新知笑笑應(yīng)該出幾?兩個(gè)數(shù)相加得14,淘氣出5,求笑笑應(yīng)該出幾,用減法計(jì)算。14?5列式為:探究新知說一說,你們是怎么算的?笑笑應(yīng)該出幾?=14?514-5=104599拆較大的數(shù):把14拆成10和4,先算10-5=5,再算5+4=9,所以14-5=9。14-5=41109拆較小的數(shù):把5拆成4和1,先算14-4=10,再算10-1=9,所以14-5=9。更簡單探究新知笑笑應(yīng)該出幾?=(個(gè))14?59還可以怎么算?想加法算減法。所以14?5=9。因?yàn)?+()=14,9利用線數(shù)尺畫一畫。-4-1從14開始,先減去4,等于10;再減去1,等于9。探究新知兩人一組玩一玩,把用到的算式寫下來。6+(

)=145+(

)=147+(

)=149+(

)=148+(

)=148975614-6=814-5=914-7=714-9=514-8=6探究新知我想按順序排一排。14-5=914-6=814-7=714-8=614-9=5不變依次+1依次-1觀察笑笑排的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?14減的數(shù)一個(gè)比一個(gè)大,得數(shù)一個(gè)比一個(gè)小。你還能寫出這樣的算式嗎?小組討論交流。13-6=713-7=613-8=513-9=4探索新知小試牛刀1.探索新知小試牛刀2.當(dāng)堂練習(xí)源于教材P32“練一練”13-6=11-6=12-5=15-7=310715521075281.填一填,說一說。同桌交流算法。當(dāng)堂練習(xí)源于教材P32“練一練”2.算一算,說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?13-9=14-9=14-8=15-8=17-7=17-8=15-9=16-8=45671096817-9=8小組討論交流,說一說自己的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)堂練習(xí)源于教材P32“練一練”118315873.看一看,填一填。課堂總結(jié)1.計(jì)算20以內(nèi)的退位減法可以用拆大數(shù)、拆小數(shù)、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論