2024-2025學(xué)年度上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷九年級(jí)化學(xué)注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁(yè)，四個(gè)大題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.請(qǐng)用黑色簽字筆直接答在答題卡上；選擇題答案必須用2B鉛筆規(guī)范填涂。3.答卷前將答題卡內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚，并閱讀答題須知。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Mg-24Al-27Ca-40一、選擇題(14分，每小題1分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”，其中記載的下列工藝涉及化學(xué)變化的是A.紡紗織布 B.伐木制舟 C.燒制陶瓷 D.海水曬鹽2.在“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取”實(shí)驗(yàn)中，不需要標(biāo)記的圖標(biāo)是A.護(hù)目鏡 B.熱燙C.明火 D.用電3.科學(xué)無(wú)止境，精神永流傳。下列科學(xué)家中，研發(fā)了多種用于化工生產(chǎn)的催化劑的科學(xué)家是A.徐壽 B.張青蓮C.袁隆平 D.閔恩澤4.識(shí)別常用標(biāo)識(shí)是必備的生活技能。下列標(biāo)識(shí)與對(duì)應(yīng)的使用場(chǎng)景不匹配的是A.醫(yī)用酒精 B.加油站C學(xué)校洗手池 D.文物保護(hù)單位5.為使我國(guó)能在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，下列做法不可取的是A.加快開(kāi)發(fā)清潔能源 B.荒漠上多植樹(shù)種草C.工業(yè)廢氣高空排放 D.減少化石燃料使用6.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，下圖所示實(shí)驗(yàn)后儀器放置的狀態(tài)中，正確的是A. B. C. D.7.從化學(xué)視角看“煙、霧、光和焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是A.硫在氧氣中點(diǎn)燃，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體B.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏wC.紅磷在空氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生大量白色煙霧D.鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃，產(chǎn)生紅色火焰，生成白色固體8.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列物質(zhì)中既有分子又有離子的是A.硫酸銅 B.干冰 C.金剛石 D.食鹽水9.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類(lèi)不正確的是A.構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子：分子、原子、離子B.金屬材料：鋁箔、黃金、不銹鋼、鈦合金C.地殼中的元素含量：氧＞硅＞鋁＞鐵D.空氣污染物：二氧化碳、二氧化氮、一氧化碳10.王者歸“錸”，中國(guó)利用超級(jí)金屬——錸，制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.錸元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B.錸屬于金屬元素C.錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2g D.錸原子的核外電子數(shù)為7511.《輟耕錄》中記載，杭人燃燒松木前，將其削成薄紙片狀。削成薄紙片狀的目的是A.提高了氧氣濃度 B.增大了松木與空氣的接觸面積C.降低了松木的著火點(diǎn) D.升高了松木的著火點(diǎn)12.勞動(dòng)有利于“知行合一”。下列勞動(dòng)項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)解釋正確的是選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A幫廚活動(dòng)：用廚余垃圾制作花肥物質(zhì)發(fā)生劇烈氧化B凈水行動(dòng)：往有異味的水池中投木炭木炭比活性炭吸附能力強(qiáng)C家務(wù)勞動(dòng)：用明礬處理渾濁的天然水明礬溶于水形成的膠狀物吸附雜質(zhì)D社會(huì)實(shí)踐：用高錳鋼制成的鐮刀割麥子合金硬度小于成分金屬A.A B.B C.C D.D13.微型空氣質(zhì)量檢測(cè)儀是一種檢測(cè)空氣污染指數(shù)的儀器。化學(xué)興趣小組同學(xué)利用該儀器和實(shí)驗(yàn)探究等方法檢測(cè)某工業(yè)園區(qū)氣體的成分，并繪制了相關(guān)圖像。分析下圖信息，所得結(jié)論正確的是A.①中初始能量來(lái)自于電能 B.①中顯示屏上可顯示出的含量C.②中裝置氣密性不好會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大 D.③中Q點(diǎn)表示打開(kāi)彈簧夾的最佳時(shí)刻14.工業(yè)上煅燒石灰石可制得生石灰。現(xiàn)有CaCO3和CaO的固體混合物，其中Ca與C的質(zhì)量比為10:1，則該混合物中Ca與O的質(zhì)量比為A.2:3 B.3:2 C.1:2 D.3:1二、填空題(本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分。)15.用化學(xué)符號(hào)填空。（1）空氣中含量多且常用作保護(hù)氣的是_____。（2）3個(gè)銨根離子_____。16.“我們的夢(mèng)，時(shí)代的夢(mèng)！”2024年11月4日，神舟十八號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，至此，80后乘組太空之旅圓滿結(jié)束。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在空間站中，利用太陽(yáng)能電池板提供的電能，通過(guò)電解水制備氧氣。電解水的能量轉(zhuǎn)化為：電能→_____。（2）航天員呼出的二氧化碳用含氫氧化鋰(LiOH)的過(guò)濾網(wǎng)吸收，化學(xué)反應(yīng)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+X，則X的化學(xué)式為_(kāi)____，畫(huà)出鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。17.請(qǐng)結(jié)合“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征及資料卡片中涉及到反應(yīng)的微觀示意圖回答問(wèn)題。（1）丙物質(zhì)的名稱為_(kāi)____。（2）“”表示的微觀意義是_____。（3）請(qǐng)寫(xiě)出丁的化學(xué)式并標(biāo)出其中硫元素的化合價(jià)_____。18.人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水，某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知在水中加入的NaOH只增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，本身不參與反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）學(xué)習(xí)了水的凈化后，小明自制了簡(jiǎn)易凈水器(如圖1所示)，該裝置中的小卵石和石英砂起_____作用。（2）完成圖2實(shí)驗(yàn)前先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH)，再接通電源；電解時(shí)，乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_____(填“a”、“b”或“c”)處；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。19.請(qǐng)根據(jù)以下圖示回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____。（2）在進(jìn)行“硫磺在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往在集氣瓶里留少量水，其作用是_____。（3）在進(jìn)行“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常也要在集氣瓶里預(yù)先加少量水，這樣做的目的是_____。20.鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；等質(zhì)量的鎂、鋁分別放入質(zhì)量相等且足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量比為_(kāi)____。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，每空1分，共10分。)21.從分子及其運(yùn)動(dòng)的角度分析并解釋下列現(xiàn)象：（1）王安石(宋代)《梅花》詩(shī)中“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”描述的現(xiàn)象。（2）氧氣在加壓后可裝入鋼瓶。22.請(qǐng)寫(xiě)出下列變化化學(xué)方程式。（1）天然氣的燃燒_______。（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制波爾多液(含硫酸銅)_______。（3）氫化鎂(MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車(chē)的能源提供劑，提供能源時(shí)MgH2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣_______。23.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。（1）小林用圖1中B裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前天平平衡，待反應(yīng)結(jié)束后，小林發(fā)現(xiàn)天平指針偏右，原因是_____。（2）為達(dá)到驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的目的，小郭只更換了B實(shí)驗(yàn)的裝置，如圖2所示，此裝置中氣球體現(xiàn)的作用除盛放固體試劑外，還具有的作用是_____。24.如圖為CO還原Fe2O3的微型裝置圖。（1）請(qǐng)寫(xiě)出a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。（2）b處溶液為紫色石蕊試液，請(qǐng)描述b處觀察到的現(xiàn)象_____________。（3）若采用化學(xué)方法處理尾氣，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式_________________。四、綜合應(yīng)用題(每空1分，共10分。)25.如圖一為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見(jiàn)裝置。請(qǐng)回答：一、【基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)】（1）儀器①的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____；收集較干燥的氧氣可選擇的收集裝置是_____(填字母)。（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣是否集滿方法：_____。（4）拓展延伸：若直接用30%的H2O2溶液制取氧氣，反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流，圖二中能達(dá)到最佳效果的是_____(填字母)。二、【學(xué)科實(shí)踐】（5）“便攜式制氧機(jī)”可用于家庭輸氧，其工作原理如圖三所示。甲劑為白色固體(2Na2CO3?3H2O2)作制氧劑，乙劑為MnO2。該制氧機(jī)的制氧原理有兩步：第一步：2Na2CO3?3H2O22Na2CO3+3H2O2第二步：_____(化學(xué)方程式)。利用實(shí)驗(yàn)室儀器模擬組裝該制氧機(jī)時(shí)，圖二裝置B相當(dāng)于制氧機(jī)中的_____(填“反應(yīng)倉(cāng)”或“加濕過(guò)濾倉(cāng)”)。三、【化學(xué)計(jì)算】（6）為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸60g，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g。求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2024-2025學(xué)年度上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷九年級(jí)化學(xué)參考答案一、選擇題(14分，每小題1分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B二、填空題(本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分。)【15題答案】【答案】（1）N2（2）【16題答案】【答案】（1）化學(xué)能（2）①.H2O②.【17題答案】【答案】（1）汞（2）1個(gè)氧分子（3）【18題答案】【答案】（1）過(guò)濾（2）①.c②.【19題答案】【答案】（1）（2）吸收二氧化硫，防止污染空氣（3）防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底【20題答案】【答案】①.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑②.3：4三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，每空1分，共10分。)【21題答案】【答案】（1）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)（2）分子間有間隔，加壓分子間隔變小【22題答案】【答案】（1）CH4+2O2CO2+2H2O（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（3）MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑【23題答案】【答案】（1）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，會(huì)散逸到空氣中（2）調(diào)節(jié)裝置的壓強(qiáng)【24題答案】【答案】（1）（2）紫色石蕊試液變紅色（3）四