廣東省寶安第一外國語學校2015-2016學年高二上學期期中考試生物試題(含答案)_第1頁
廣東省寶安第一外國語學校2015-2016學年高二上學期期中考試生物試題(含答案)_第2頁
廣東省寶安第一外國語學校2015-2016學年高二上學期期中考試生物試題(含答案)_第3頁
廣東省寶安第一外國語學校2015-2016學年高二上學期期中考試生物試題(含答案)_第4頁
廣東省寶安第一外國語學校2015-2016學年高二上學期期中考試生物試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2015~2016學年度第一學期期中考試高二年級生物試卷命題人: 首席教師:一、選擇題(前10小題每題1分,后20題每小題2分,共50分)1.下列生命系統結構層次由低到高排列正確的是①心臟②心肌組織③心肌細胞④長頸鹿⑤一片森林⑥人體的消化系統⑦一個培養皿中的所有大腸桿菌

⑧一塊腐木中的全部生物

⑨湖泊中的所有動物

⑩SARS病毒A.⑩③①②⑥④⑨⑤

B.③②①⑥④⑦⑧⑤C.③②①⑥④⑦⑨⑤

D.③①②⑥⑩⑦⑧⑤2.下列關于細胞與生命活動關系的描述錯誤的是何姿以其優美而精準的動作摘得女子3米板跳水金牌,這些動作的完成需要多種細胞密切合作B.縮手反射活動的完成需要神經細胞的參與C.引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原體均為無細胞結構的病毒,其生命活動與細胞無關D.變形蟲、草履蟲等單細胞生物,僅靠一個細胞就可以完成攝食、應激性等生命活動3.下列關于高倍顯微鏡的使用中,說法正確的是A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以直接使用高倍物鏡B.在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍物鏡C.換高倍物鏡后,先用粗準焦螺旋調節,再用細準焦螺旋使物像清晰D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈或凹面反光鏡在目鏡10×物鏡10×的視野中有一行細胞,數目是20個,在目鏡不換物鏡換成40×;在目鏡為10×物鏡為10×的視野中看見布滿的細胞數為20個,在目鏡不換物鏡換成20×,那么在這兩種情況下,分別可以看到的細胞數目是A.5,10B.5,5 C.20,10 D.10,10

下圖表示糖類的化學組成和種類,則相關敘述正確的是A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續水解B.①②均屬還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀C.④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質D.④是植物細胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關6.如圖是用顯微鏡觀察植物細胞的葉綠體實驗中的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,下列操作步驟正確的排序是①轉動細準焦螺旋②轉動粗準焦螺旋③移動裝片④調節光圈(或轉換反光鏡) ⑤轉動轉換器A.③—⑤—②—① B.③—⑤—④—①C.③—①—④—⑤ D.④—③—②—⑤7.農科院研究員在指導農民生產的過程中發現一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的五小塊,進行田間試驗。除施肥不同外,其他田間處理措施相同,試驗結果如下表:從表中可判斷,該農田最可能缺少的元素是A.N B.K C.P D.S地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥收獲量55.5665.2656.8855.4455.11

8.生物界在基本組成上的高度一致性表現在①組成生物體的化學元素種類基本一致 ②各種生物體的核酸都相同③構成核酸的堿基相同④各種生物的蛋白質都相同⑤構成蛋白質的氨基酸都相同A.①③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②③9.下列關于蛋白質的說法正確的是A.蛋白質在高溫下變性后能與雙縮脲試劑反應產生紫色B.能起催化作用的物質就是蛋白質C.蛋白質鹽析時,空間結構和生理功能發生變化D.組成每種蛋白質的氨基酸均有20種10.細胞學說揭示了 A.植物細胞與動物細胞的區別 B.細胞為什么要產生新的細胞 C.生物體結構的統一性 D.細胞是一個完全獨立的單位11.過度肥胖者的脂肪組織中,占細胞重量50%以上的物質是A.蛋白質B.脂肪C.糖類D.水12.下圖表示細胞中的5類有機化合物的關系,每個橢圓形代表一種有機物,下列列出這5種化合物名稱中最合理的一組是A.①—⑤:維生素、脂質、酶、蛋白質、激素B.①—⑤:維生素、脂質、激素、蛋白質、酶C.①—⑤:酶、蛋白質、激素、脂質、維生素D.①—⑤:激素、脂質、維生素、蛋白質、酶13.必需氨基酸是指A.蛋白質合成中可有可無的氨基酸 B.在人體內可以合成的氨基酸C.在人體內不能合成的氨基酸 D.蛋白質合成所必須的氨基酸14.元素和化合物是細胞的物質基礎,下列敘述正確的是A.細胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然很少,但不可缺少B.DNA和RNA中的五碳糖都是核糖C.具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的D.糖原和淀粉都是由葡萄糖組成的多糖,但兩者的結構不一樣15.下圖是幾種細胞器的結構模式圖,下列有關細胞器的敘述中,正確的是A.A、B、C、D、E、F中都含有蛋白質 B.綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、FC.B、E分別是動、植物特有的細胞器 D.F與D間的相互轉化能體現生物膜的流動性16.①結合水是細胞內良好的溶劑 ②結合水參與某些代謝反應③自由水是各種代謝活動的介質④自由水參與某些代謝反應A.①② B.②③ C.③④ D.①④17.關于生物大分子,以下敘述不正確的是A.不同生物體的有機大分子種類大體相同B.組成細菌中蛋白質的氨基酸種類與高等生物的不同C.碳原子的不同排列方式和碳鏈的長短不同是生物大分子多樣性的基礎D.生物大分子均是由單體小分子脫水縮合而成的18.鐵是血紅蛋白的重要組成成分,血紅蛋白是紅細胞的主要成分。當人或哺乳動物體內含鐵量減少時,紅細胞運輸氧的功能減弱。當含鐵量過低時,人和動物則表現為貧血,同時會出現一系列的癥狀,如貧血的人面色蒼白,容易疲勞,并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀。這一事實說明鐵的作用為A.細胞中某些化合物的重要組成部分B.維持生物體的生命活動C.維持細胞的正常生理活動D.以上三項都是19.血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結構不同的原因是 A.所含氨基酸的種類不同,而數目、排列順序都相同 B.所含氨基酸的數目不同,而種類、排列順序都相同 C.所含氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構都不同 D.所含氨基酸的種類、數目、排列順序及肽鏈的空間結構都相同20.下列關于生物大分子的敘述正確的是A.由M個氨基酸構成的一個蛋白質分子,含N條肽鏈,其中Z條是環狀肽鏈,這個蛋白質分子完全水解共需要M-Z-N個水分子B.在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構成的核苷酸最多有6種 C.糖原、脂肪、蛋白質和核酸都是生物體內的高分子化合物 D.細胞中氨基酸種類和數目相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質21.選擇紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細胞做質壁分離和復原的實驗時,因選擇的溶液不同,依所觀察到的原生質體體積的變化而繪制成的曲線(如圖所示)也就不同,其中m和n為兩個處理時間點。下列有關描述中錯誤的是A.m點表示分別開始使用四種溶液處理,n點表示開始換成清水處理B.b曲線表示使用的溶液可能是某濃度的尿素溶液,但不會是麥芽糖溶液C.d曲線可用于表示使用的溶液濃度過高,細胞因失水過多而死亡D.一段時間后,a曲線中原生質體體積不再增大的原因是所用溶液濃度與細胞液濃度相近22.下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產物的是真核細胞內的膜系統,如核膜、質膜與內質網膜相連,這種結構的特點說明內質網的重要功能之一是A.擴大膜的面積 B.提供細胞內物質運輸通道C.核糖體附著的支架 D.參與代謝反應24.關于染色體與染色質的關系,下列說法正確的是①同一種物質 ②不同種物質 ③形態相同④形態不同 ⑤同時出現 ⑥出現在不同時期A.①③⑥B.②④⑤ C.①④⑥D.②③⑤25.生物學家制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構②光學顯微鏡下觀察,植物細胞看不到細胞膜③植物細胞的細胞膜較薄④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細胞內會有其他膜結構干擾A.①④B.②③C.②⑤D.④⑤26.下列關于葉綠體在細胞中分布的敘述,正確的是A.在強光下,葉綠體以其側面對著光源,以利于接受較多的光B.在強光下,葉綠體以其較大的面對著光源,以利于接受更多的光C.在弱光下,葉綠體會較多地聚集在向光面一側D.對于一般的葉片,背光面的細胞中含有較多的葉綠體27.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質,有關研究發現,它能引起細胞中的核糖體不斷從內質網上脫落下來,這一結果直接導致A.核仁被破壞 B.染色體被破壞C.細胞膜被破壞 D.蛋白質合成受影響28.下列關于細胞結構與功能的敘述錯誤的是A.心肌細胞中的線粒體數量較多,與細胞消耗能量較多有關B.成熟植物細胞通過滲透作用吸水,與液泡、細胞膜等結構有關C.核膜上的核孔便于細胞核和細胞質之間交流大分子物質D.原核細胞都具有細胞膜、細胞質,但沒有核膜和細胞器29.下列敘述中能全面闡述細胞核功能的一項是A.細胞新陳代謝的中心 B.遺傳信息庫及代謝和遺傳的控制中心C.能控制物質進出細胞 D.能進行細胞間的信息傳遞30.下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的說法不正確的是A.健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞B.高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體C.甲基綠和吡羅紅兩種染液對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使RNA呈現綠色,吡羅紅使DNA呈現紅色D.蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體二、填空題(共5小題,總分50分)(每空1分,共9分)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,請據圖回答:(1)科學家依據______將細胞分為原核細胞和真核細胞,這幾種細胞中能進行光合作用的是_______(填字母),原因是____、_____,能進行光合作用的生物稱為____生物。(2)若將C細胞放入質量濃度為35%的KNO3溶液中會發生__現象,原生質層的結構包括__。(3)這五種細胞的統一性表現在_______。(4)生活在海洋中的藍藻,當水質富營養化時會形成______現象。32.(每空1分,共11分)請根據下圖回答相關的問題:(1)圖中所示結構只有通過__________能觀察到。(2)在動物細胞和植物細胞中功能不同的細胞器是[]___,在動物細胞中與_____有關,在植物細胞中與___有關。(3)高等植物細胞具有而該細胞沒有的結構是___、__和__。(4)該細胞能夠分泌胰島素,如果用15N標記的氨基酸培養該細胞,測得放射性在細胞中出現的順序是__。(填數字)(5)圖中所示結構屬于生物膜系統的細胞器是____________(填數字)。這些生物膜的主要成分是______,結構相似并具有______的結構特點。(每空1分,共10分)如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、e、d代表不同不同的小分子物質,A、B、E代表不同的大分子物質,請分析回答下列問題:(1)圖甲中物質a是___,在動物細胞內,在動物細胞中與物質A作用最相近的物質是____。若物質A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內最理想的儲能物質,不僅含能量多而且體積較小,則A是______。(2)圖甲中與圖乙結構相同的是_____,其種類的不同由____的不同決定的,在植物的葉肉細胞中圖乙物質有_____種。(3)物質d是______,d和____、____都屬于固醇類物質,構成生物膜成分的脂質有_____。34.(每空1分,共11分)據圖回答下列問題:(1)氨基酸的結構通式是。(2)圖1所示化合物名稱為_________,它是由______個氨基酸失去____個分子的水而形成的,脫去的水分子中的氫來自于,這種反應叫做___________,場所__________。(3)若圖2為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是___________(中文名稱);圖中②是_________,④的名稱是________________________。(4)若組成蛋白質的氨基酸的平均分子量是130,那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質其分子量是()A.31432B.31486C.31378D.36382(每空1分,共9分)根據“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定”實驗,回答以下問題:(1)實驗原理是根據生物組織中的有機物與某些化學試劑所產生的反應,鑒定生物組織中某種有機物的存在。(2)鑒定成熟梨果內存在還原性糖所用到的試劑是,該試劑與細胞內可溶性糖中的還原性糖如(寫出兩種)發生反應,形成。(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是;若用物理方法鑒定脂肪的存在,請敘述鑒定的方法:。(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質時,先向試管內注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內加入3—4滴雙縮脲試劑B,搖勻。為什么只加3~4滴雙縮脲試劑B而不能過量?。(5)鑒定蛋清組織中存在蛋白質時,為何要充分稀釋?。(6)做鑒定可溶性還原糖和蛋白質的實驗時,在鑒定前,可以留出一部分樣液,以與對比之用,這樣會增強說服力。

高二生物期中考試答案(2015-2016學年度第一學期)一、選擇題(前10小題每題1分,后20題每小題2分,共50分)1-5DCDBD6-10ABBAC11-15DCCDA16-20CBDCD21-25DBBCD26-30CDDBC1-5BCDBD6-10BBBAC11-15DCBDA16-20CBDCD21-25DBBCD26-30CDDBC非選擇題31、(每空1分,共9分)(1)有無以核膜報備的細胞核B、CB含有藻藍素和葉綠素,C含有葉綠體自養(2)質壁分離和質壁分離自動復原細胞膜、細胞質和液泡膜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論