




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案合集初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)與北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案合集初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、數(shù)與代數(shù)A、數(shù)與式:1、有理數(shù):?整數(shù)?正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)?分?jǐn)?shù)?正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù)數(shù)軸:?畫一條水平直線,在直線上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn)),選取某一長(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)度,規(guī)定直線上向右的方向?yàn)檎较颍偷玫綌?shù)軸。?任何一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。?如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,那么我們稱其中一個(gè)數(shù)為另外一個(gè)數(shù)的相反數(shù),也稱這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn),位于原點(diǎn)的兩側(cè),并且與原點(diǎn)距離相等。?數(shù)軸上兩個(gè)點(diǎn)表示的數(shù),右邊的總比左邊的大。正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)。絕對(duì)值:?在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數(shù)的絕對(duì)值。?正數(shù)的絕對(duì)值是他的本身、負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是他的相反數(shù)、0的絕對(duì)值是0。兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小。有理數(shù)的運(yùn)算:加法:?同號(hào)相加,取相同的符號(hào),把絕對(duì)值相加。?異號(hào)相加,絕對(duì)值相等時(shí)和為0;絕對(duì)值不等時(shí),取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。?一個(gè)數(shù)與0相加不變。減法:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。乘法:?兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),絕對(duì)值相乘。?任何數(shù)與0相乘得0。?乘積為1的兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù)。除法:?除以一個(gè)數(shù)等于乘以一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。?0不能作除數(shù)。乘方:求N個(gè)相同因數(shù)A的積的運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫冪,A叫底數(shù),N叫次數(shù)。混合順序:先算乘法,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)要先算括號(hào)里的。2、實(shí)數(shù)無(wú)理數(shù):無(wú)限不循環(huán)小數(shù)叫無(wú)理數(shù)平方根:?如果一個(gè)正數(shù)X的平方等于A,那么這個(gè)正數(shù)X就叫做A的算術(shù)平方根。?如果一個(gè)數(shù)X的平方等于A,那么這個(gè)數(shù)X就叫做A的平方根。?一個(gè)正數(shù)有2個(gè)平方根/0的平方根為0/負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根。?求一個(gè)數(shù)A的平方根運(yùn)算,叫做開平方,其中A叫做被開方數(shù)。立方根:?如果一個(gè)數(shù)X的立方等于A,那么這個(gè)數(shù)X就叫做A的立方根。?正數(shù)的立方根是正數(shù)、0的立方根是0、負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。?求一個(gè)數(shù)A的立方根的運(yùn)算叫開立方,其中A叫做被開方數(shù)。實(shí)數(shù):?實(shí)數(shù)分有理數(shù)和無(wú)理數(shù)。?在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),相反數(shù),倒數(shù),絕對(duì)值的意義和有理數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù),倒數(shù),絕對(duì)值的意義完全一樣。?每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以在數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。3、代數(shù)式代數(shù)式:單獨(dú)一個(gè)數(shù)或者一個(gè)字母也是代數(shù)式。合并同類項(xiàng):?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng),叫做同類項(xiàng)。?把同類項(xiàng)合并成一項(xiàng)就叫做合并同類項(xiàng)。?在合并同類項(xiàng)時(shí),我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。4、整式與分式整式:?數(shù)與字母的乘積的代數(shù)式叫單項(xiàng)式,幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式,單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式。?一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。?一個(gè)多項(xiàng)式中,次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)。整式運(yùn)算:加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng)。冪的運(yùn)算:AM+AN=A(M+N)(AM)N=AMN(A/B)N=AN/BN除法一樣。整式的乘法:?單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把他們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式。?單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。?多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另外一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。公式兩條:平方差公式/完全平方公式整式的除法:?單項(xiàng)式相除,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對(duì)于只在被除式里含有的字母,則連同他的指數(shù)一起作為商的一個(gè)因式。?多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式,先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別除以單項(xiàng)式,再把所得的商相加。分解因式:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變化叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式。方法:提公因式法、運(yùn)用公式法、分組分解法、十字相乘法。分式:?整式A除以整式B,如果除式B中含有分母,那么這個(gè)就是分式,對(duì)于任何一個(gè)分式,分母不為0。?分式的分子與分母同乘以或除以同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。分式的運(yùn)算:乘法:把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母。除法:除以一個(gè)分式等于乘以這個(gè)分式的倒數(shù)。加減法:?同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減。?異分母的分式先通分,化為同分母的分式,再加減。分式方程:?分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程。?使方程的分母為0的解稱為原方程的增根。北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案第三單元測(cè)試卷一、算一算。9-9=4+6=7+1=10-4-3=5+4-2=8+0=5+5=4-3=3+5-8=4+4+2=二、找規(guī)律,填一填。三、填一填。3+()=56+()=92+()=84+()=74+()=85+()=72+()=66+()=10四、在里填上“>”“<”或“=”。9-294+5101+8+0858-5+42+352+679-3-577+2-510五、看圖列式。+====六、解決問(wèn)題。1.一共有幾只鵝?.=2.一共有8只螞蟻,樹葉下面有幾只?=3.一共有10根蘿卜,筐里還剩幾根蘿卜?=4.小雞吃米。一共有幾只小雞來(lái)吃米?現(xiàn)在還剩幾只小雞?==第三單元測(cè)試卷答案一、0108378101010二、4846三、23634
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動(dòng)物與自然和諧共生的話題作文11篇
- 2025馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試語(yǔ)法填空與詞匯同步訓(xùn)練試卷
- 2025年電子商務(wù)師(初級(jí))職業(yè)技能鑒定試卷:電子商務(wù)網(wǎng)站SEO優(yōu)化技巧
- 2025年鋰亞電池項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 雨天的美好雨中漫步寫景(9篇)
- 2025年養(yǎng)老護(hù)理員(初級(jí))養(yǎng)老護(hù)理臨床實(shí)踐技能考核與分析考試試卷
- 2025年教師資格證面試結(jié)構(gòu)化面試真題卷:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例分析試題
- 2025年高考作文預(yù)測(cè)
- 2025年燈飾照明:戶內(nèi)照明項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷:德語(yǔ)TestDaF考試詞匯與語(yǔ)法精講試題
- 中藥奄包-外源性熱敷療法課件
- 七年級(jí)地理全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納匯總
- 造價(jià)咨詢作難點(diǎn)解決辦法及措施
- 工廠供電課程設(shè)計(jì)-某塑料制品廠全廠總配變電所及配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 商務(wù)禮儀3-2辦公室禮儀 中職高職《商務(wù)禮儀》教學(xué)教案
- 灌腸操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 員工獎(jiǎng)懲簽認(rèn)單
- 體能訓(xùn)練概論(NSCA)
- 《羽毛球》課程思政教學(xué)案例(一等獎(jiǎng))
- 兒科品管圈成果匯報(bào)提高手腕帶佩戴率課件
- 汽車吊接地比壓計(jì)算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論