Unit7Memory

01單元時空

話題記憶力

1.memory/'memsri/n.記憶力；記性n.回憶；記憶

2.corner/'ko：no(r)/n.角

3.lose/lu：z/v.(lost,lost)喪失；失去

4.improve/Im'pru：v/v.改進；改善

5.mention/'menfn/v.提至！J;說至U

6.method/'meOod/n.方法；辦法

7.spelling/'spellg/n.拼寫；拼法

8.mind/maind/n.頭腦；大腦

9.silly/'sili/adj.可笑的

lO.mile/mai1/n.英里

11.letter/'lets(r)/n.字母

詞匯12.worth/w3：6/adj.值得；有價值

13.spell/spel/v.(spelt,spelt)用字母拼；拼寫

Unit7

14.unless/an'les/conj.除非

15.trouble/'trAbl/n.困難

16.1ist/list/n.清單

17.step/step/n.步驟

18.cycle/'salkl/n.循環

19.similar/'simolo(r)/adj.相像的；類似的

20.note/nout/n.紙幣

21.wallet/'wDlit/n.錢包；皮夾子

22.basket/'ba：skit/n.籃；筐

23.manager/'maenid3s(r)/n.(企業的)經理

l.takeout（從銀行賬戶中）提取（款）

2.pourout涌出

短語

3.forashorttime短時間地

4.inone^mind在某人腦海中

5.switchoff關掉（開關）；切斷（電源）

6.belatefor遲到

7.havetroubledoingsth.做某事有困難

8.thinkof記起；想起

9.abalanceddiet均衡飲食

10.slowdown減速

1.Oncewelearnhowtorideabike,wewillneverforgethowtodoit.

一旦我們學會了如何騎自行車，我們將永遠不會忘記如何騎。

2.Agreatwaytohelpyouremembersomethingistoimagineapictureofit

inyourmind.

一個幫你記住事情的好方法是在腦海中想象它的畫面。

3.Agoodmethodforrememberingthespellingofawordistomakeashort

sentencewitheachletteroftheword.

一個記住單詞拼寫的好方法是用單詞的每個字母造一個簡短的句子。

4.Youwillforgetsomethingveryquicklyunlessyouunderstanditwell.

除非你很好地理解了某事，否則你會很快地忘記它。

5.Forexample,youmayhavetroublerememberingthelistofstepsinthe

watercycle.

句型

例如，你可能很難記住水循環的步驟。

6.However,itiseasiertorememberthesestepsifyouunderstandhowthe

watercycleworks.然而，如果你理解水循環是如何運作的，記住這些步

驟就容易多了。

7.1fyouputsaltintowater,itdisappears.

如果你把鹽放入水中，它就會消失。

8.1fyoudonotgetenoughsleepeverynight,youwillnotrememberthings

well.

如果你每天晚上沒有得到足夠的睡眠，你就不能很好地記住事情。

9.Unlessyougetenoughsleepeverynight,youwillnotrememberthings

well.

除非你每天晚上都有足夠的睡眠，否則你不會很好地記住事情。

10.1feltbadaboutwhathappened.

我對發生的事感到很難過。

語法If引導的條件狀語從句

寫作描述回憶事件

02考點速記

要點1mind

mindv.注意，留意；介意；n.注意力；主意，大腦

Theexpressiononhisfaceshowedthathedidmindverymuch.他臉上的表情說明他非常在意。

Twodayslaterhechangedhismind.兩天后他改變主意了。

【搭配】minddoingsth.介意做某事

Didyoumindbeingawayfromhomeforsolong?你介意離開家很久嗎？

Doyoumindbeingalone?你介意獨處嗎？

Wouldyoumindmydoingsth.?你介意我做...嗎？=WouldyoumindifIdo...?

Wouldyoumindmyopeningthewindow?你介意我開窗嗎？

makeupone'smindtodosth?下決」必做某事=deddetodosth.=makeadecisiontodosth.

Theymadeuptheirmindstostudyharderthanbefore.他們下決心比以前更努力學習。

TheAmericansmadeuptheirmindstosupportObama.美國人決定支持奧巴馬。

Nevermind!不介意！

【典例分析】

1.杰克決定幫助窮人。（完成句子）

Jacktohelpthepoor.

2.我沒有準時完成它。沒關系。（完成句子）

-1haven'tfinisheditontime!

3.你應該記住它。

Youshouldkeepit.

4.動動腦筋，你會想出好辦法的。

______________________________,andyouwillfindoutthegoodway.

5.打開門在意嗎？

Doyouthedoor?

要點2similar

similar作形容詞,意為“相似的作besimilarto…意為"與……相似，接近”，一般用在相

近似的物品和情境的對比上。例如：

Hisproblemissimilartoyours.他的問題和你的相似。

IguessitmaybesimilartotheHinduculture.我猜想，這可能接近于印度文化。

【拓展】

(1)looklike意為“看起來像……”。應用范圍最廣，除了描述人、物之外，也能抽象表

達事件或現象。例如：

Helookslikeafamousmoviestar.他看起來像一個電影明星。

Itlookslikeit'sgoingtorainsoon.天看起來要下雨。

(2)takeafter最常見的是用在有血緣關系的親子之間，外貌用的最多，也能夠用在性格脾

氣這些內在特質上。例如：

Shetookafterhermotheralmostineverything.她幾乎與她母親一模一樣。

AdamwasmygrandfatherandItookafterhim.亞當是我的祖父，我和他彳艮相像。

【典例分析】

l.Yournewbikeisdifferentmine,butquitesimilarJack's.

A.to;toB.to;fromC.from;toD.from;from

2.一Canyoutellthedifferencebetweenthesetwopictures?

一Thedifference?Oh,no.Theylookquite.

A.similarB.differentC.strangeD.interesting

3.Donaistohermotherinmanyways.Forexample,theyarebothtallandthin.

A.DifferentB.kindC.friendlyD.similar

4.他長得像他父親

Hehisfather

5.他看起來像他父親

Hehisfather

6.馬莉在很多方面與她爸爸相似。

Maryherfatherinmanyways.

要點3forexample

forexample意為“例如”，一般只以同類事物或人中的一個為例，做插入語，用逗號隔開,

可置于句首、句中或句末

suchas意為“例如；像.....這樣”，多用來列舉人或事物。

Ilikedrinkssuchasteaandsoda.

辨析：suchas與forexample

詞組意義和用法例句

suchas意為“例如；像……這樣”，常用來列舉同類人Chinahasmanybigcities,suchas

或事物中的幾個作為例子Beijing,ShanghaiandShenzhen.

forexample意為“例如”，一般只以同類事物或人中的一Noise,forexample,iskindof

個為例，做插入語，用逗號隔開，可置于句首、pollution.

句中或句末

【典例分析】

用forexample,suchas或like填空

1.Hestudieshard.,hedoeshishomeworkeverynight.

2.Theboylikesvegetables,,cabbages.

3.Maryisherfather.

4,Hecanspeakfourlanguages,ChineseandEnglish.

5.Englishisspokeninmanycountries,AustraliaandCanada.

6.Thefruitstorehasmanykindsoffruit,apples,bananasandmangoes.

A.likeB.forexampleC.suchasD.aswellas

要點4trouble

Ltroub加在這里是動詞，意為“麻煩”；這個詞可用作不可數名詞，意為“麻煩”；用作可數

名詞時，意為“麻煩的人或事”。

Iamsorrytotroubleyou,butcanyoutellmethetime?

2.havetrouble(in)doingsth.意為“做某事有困難”。

Doyouhaveanytrouble(in)talkingtoforeigners?

3.introuble的用法

(be)introuble意為“遇上麻煩；處于困境”,此時trouble作名詞，意為“麻煩；困境”。

trouble也可作動詞，意為“使焦急；使苦惱；麻煩”

【拓展】

辨析beintrouble與getintotrouble

beintrouble表示狀態，一般表示已經有麻煩；getintotrouble是一個動作或過程，意為

“惹上麻煩，陷入麻煩，闖禍”，多用于還沒發生的情況。

maketrouble

.制造麻煩；搗亂,

與troubleaskfortrouble

相關的短語.自找麻煩，

havetrouble(in)

doingsth.

做某事遇到麻煩

【典例分析】

1.Don'ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.(翻譯，說明每個trouble的意思)

2.Lindaiskind.ShealwayshelpsmewhenI'm.

A.inpeaceB.athomeC.atworkD.introuble

3.It'ssorudetolaughatpeoplewhoare.Theyneedyourhelp.

A.byairB.inorderC.insilenceD.introuble

4.TomhastroubleChineseandIoftenhelphimit.

A.inunderstand;/B.tounderstand;with

C.understanding;aboutD.understanding;with

5.一HowisyourEnglishstudy?

一Notbad.ButIlearningEnglishgrammar.

A.aminterestedinB.amgoodatC.havealittletroubleD.havenotrouble

6.Theyhadtrouble(get)tothetopofthemountainbecauseoftherain.

7.沒有人想惹麻煩。

Nobodylikesto.

8.你給我們造成了很多麻煩。

You'vecausedus__________________

9.李明跟他父母在溝通方面有困難。

LiMingwithhisparents.

要點5memory

memory.記憶；記憶力

Shehamgmemoryfornames.她對人名有很好的記憶力。

【同根詞】memorizev記憶，識記

Youmustmemorizethissecretmessage.你一定要記住這機密的情報。

Theseexpressionsareveryuseful,pleasememorizethem.這些短語很有用，請記住它們。

Ican'tmemorizethethingsforlong.1wonderhowtoimprovemymemory.

我不能長久地記住事情。我想知道怎樣提高我的記憶力。

【辨析】memorize&remember都有“記住”的含義，注意它們的區別：

memorize指有意識的下功夫把某事的整個細節都記在腦子里。

remember多指無意識地回憶起往事，也可指通過主觀努力去記憶。

【搭配】short-termmemory：短時記憶，瞬間記憶long-termmemory：長時記憶

Wehaveashort-termmemoryandalong-termmemory.我們擁有瞬間記憶和長時記憶兩種方式。

【典例分析】

1.Ihaveto(memory)thesewordsintenminutes.

2.她寫了一首詩來紀念他的妻子。

Hewroteapoemhiswife.

要點6lookup

lookup查，查找

【考點】lookup是由動詞+副詞構成的短語，如果賓語是代詞，要放在look與up之間，如

果是名詞，可放在lookup后面，也可以放在look與up之間。

【拓展】與look有關的常用短語：

lookout當心，小心。lookthrough瀏覽

lookover仔細檢查lookafter照顧

lookforwardto期望，期待looklike看起來像

lookdownon/upon輕視lookfor尋找

lookoutof向外看

【典例分析】

l.Mygrandmotherenjoysnewspapersafterdinnereveryday,andsheoftentellsme

somethingnewintheworld.

A.lookingupB.lookingforC.lookingatD.lookingthrough

2.Lilydidn'tcometoschoolyesterdaybecauseshehadtohersickmotherathome.

A.lookafterB.lookoveC.lookupD.looklike

3.Wouldyoupleasethepaperformeandseeifthereareanyobviousmistakes?

A.lookaroundB.lookintoC.lookforwardtoD.lookthrough

4.一Idon'tknowthenewword.

一Itdoesn'tmatter,youcaninthedictionary.

A.lookupitB.lookitupC.lookforit

5.一What'sthemeaningof“OneBeltandOneRoad”?

一Letmethewordsinthenewdictionary.

A.lookatB.lookforC.lookafterD.lookup

6.Whenyoudon'tknowaword,youcaninthedictionary.

A.lookitupB.setitupC.giveitupD.pickitup

【點撥】

7.Mymotherisillinhospital.Ihavetomygrandparentsathome.

A.lookforB.lookatC.lookupD.lookafter

8.Hereisthebook.Firstitandthentellmewhatyouthinkofit.

A.lookintoB.lookthroughC.lookupD.lookafter

要點7：improve

improven.=makesomethingbetter改善

現在分詞：improving過去式：improved第三人稱單數：improves過去分詞：improved

Theyhavewrittentheshortarticlestohelpstudentsimprovetheirmemory.

他們已經寫了一些短文章來幫助學生們提高記憶力。

Heimprovedhishealthbyeatingmorefruit.=Hemadehishealthbetterbyeatingmorefruit.

他吃水果來改善他的健康。

【同根詞】improvementn.進；改善

Thereisneedforimprovementinyourhandwriting.你的書法需要改進。

【典例分析】

l.HehopestohisEnglish,buthehasn'tgotanyyet.(improve)

2.我想提高我的英語水平。

IwantmyEnglish.

toimprove

要點8

worth為形容詞，意為“值得;有.價值(的)”，一般作表語，后面通常跟v?ing形式或表示金錢的

名詞。

①“beworthdoing”意為“值得做”，句子的主語一般是do的賓語。

Theplaceisworthvisiting.這個地方值得參觀。

②"beworth+錢”意為“值多少錢”。

Thepictureisworth$30.這幅畫值30美元。

③“beworth+名詞”意為“值得

Idon!tthinkitsworthourwork.我覺得這件事不值得我們付出勞動。

【拓展】worth前面可用well、reallyhardly>easily等詞修飾，但不可以用very修飾。表示

“很值得"時，應說wellworth,而不說verywortho

Thebookiswellworthreading.這本書很值得一讀。

【典例分析】

1.一Peoplewithgoodareworth.

A.manner;learnfromB.manners;learnfrom

C.manner;learningfromD.manners;learningfrom

2.一HaveyouseentheTVplayMyUglyMother?

一Yes,it'swellworth.It'smovingthatI'veseenittwice.

A.seeing；tooB.tosee；tooC.seeing；soD.tosee；so

3.Thebookisworth.Everyonebuyoneandreadit.

A.read;besupposedtoB.reading;issupposed

C.reading;issupposedtoD.read;aresupposedto

4.HongKongDisneylandiswellworth.

A.tovisitB.visitedC.visitD.visiting

要點9remember

remember作動詞，意為“記得"。與forget意思相反。例如：

Pleaserememberhisname.請記得他的名字。

【拓展】

(1)remembertodosth.表示“記得要做某事”，事情還沒有做。例如：

Remembertoturnoffthelightwhenyouleave.離開時記得關燈。

(2)rememberdoingsth.表示“記得曾經做過某事”，事情已經做過了。例如：

HerememberedgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.

他記得五歲時曾經和父母去過上海。

意為“記得要做某事”，

-remembertodo...辱事情還曾故…

'----------------意為“記得做過某事”，

——表示事情已做過

〈j--…------所-do?mg./意為,,忘記要做某事.，

-----、

^5)-forgettodo...去小事情還沒做-------

1------------意為“忘記做了某事”，

forgetdoing...-表不事情已做過--------

【典例分析】

1.Tinaisbusyatschool,butsheneverforgetshermothereveryday.

A.work;tocallB.working;tocallC.working;calling

2.1forgot(borrow)somemoneyfromyoulastweek,I'msosorry.

3.一DoyoustillrememberYaoMinginBeijing?

一Yes,ofcourse,threeyearsago.

A.tomeetB.meetingC.meetD.met

4-Willsheforgetdinnerforus?

一No,shewon,t.

A.cooksB.tocookC.cookingD.cooked

5-Whydoyoumentionthisagain?

一Oh,dear,Iforgotyouaboutthatbefore.

A.tellingB.toldC.totellD.totelling

要點10lose

(1)lose作及物動詞，意為“丟失；失敗；走失；(使)失蹤"。Ilostmywalletyesterday.

我昨天丟了錢包。

It，sonlythesecondtimetheteamhaslostamatchthisseason.那僅僅是本賽季該隊的第二

次失利而已。

(2)lose作不及物動詞，意為“失敗；經受損失，例如：

Theenemylostheavilyinthebattle.

敵人在戰爭中損失慘重。

Wehavegotsomanydebts;wehavenothingmoretolose.

我們已經背負了這么多債務，實在損失不起了。

Theylostthemselvesinthestrangecity.

他們在陌生的城市里迷了路。

Twoshipswerelostinthestorm.

兩艘船在這場暴風雨中遇難。

用法延伸

lose的過去式及過去分詞一樣，為lost。loser為其名詞形式，意為“失敗者

【典例分析】

l.rmtheinthisgame.我是這場比賽中的輸家。

2.Theyarelookingfortheirchild.他們在尋找他們丟失的孩子。

3.IfseasytoinVenice.在威尼斯很容易迷路。

要點11manage

Manage

(1)作動詞，意為“管理;經營;處理”。例如：

Hemanagesahotelforhisfather.

他替他父親經營一家旅館。

(2)作動詞，還意為“控制;照管;駕馭”。例如：

Shedoesn'tknowhowtomanagehernaughtychildren.

她不知道怎樣管好自己的頑皮孩子。

(3)作動詞，還指“設法做到”。例如：

Howdidyoumanagetogettheirapproval?

你怎么得到他們的同意的？

【拓展】

辨析managetodosth.,trytodosth.與trydoingsth?的用法：

①managetodosth.意為“設法做成某事”，強調結果，事情已經成功，相當于succeedindoing

sth.o如:

Hemanagedtosendthepassengerstotheairportintime.

他設法把乘客及時送到了機場。

②trytodosth.意為“努力/設法/試圖/盡力去做某事”，強調過程，能否成功不確定。如：

Wetriedtostophimsmokinginbedbuthewoulddoit.

我們試圖阻止他在床上吸煙，但他就是不聽。

③Sydoingsth.意為“試著做某事”，表示抱著試試看的想法去做。如：

Let'stryknockingatthebackdoor.Maybeheissleeping.

咱們敲敲后門試試。可能他在睡覺。

【典例分析】

l.Ifyoumanage(exercise)everyday,youwillbehealthy.

2.我聽說醫生們設法救活了那個孩子。

Ihearthedoctorsthechild，slife

3.一I'mtiredout.Ihavestayeduplatethewholeweek.

——You'dbetteryourtimebetterandhavethingsorganized.

A.makeB.haveC.takeD.manage

5.Weshouldmanage_______ourhousework.

A.doB.didC.todoD.doing

要點12：step

n.thewaysomeonewalks步伐

詞性及詞義(......————;------.

/[從oneofaseriesofactionsthatyoutakeinordertoachievesomething步驟

VtepJ-stepbystep一步接一步

'拓展(~

、[takesteps米取措施

【典例分析】

l.lfnot,thisshouldbeyourfirst.如果還沒有，這就是你要做的第一步。

2.Weshouldtostopthewar.我們應當采取措施阻止這場戰爭。

要點13

辨析Itis+adj+(forsb.)todosth/Itis+adj+(ofsb.)todosth

Itis+adj.+ofsb.+todosth中的adj.跟sb.有關，這個adj.是用來形容sb?的，表示某人這么做

是太adj.T

It'sverykindofyoutohelpme.

把里面的sb.和adj.提出來可以發現youarekindtohelpme.是說得通的.

Itis+adj.+forsb.+todosth表示做某事對某人來說很adj.

這里的adj.是todosth.的屬性，是用來形容todosth.的

It'sdifficultforyoutodealwiththeproblem.

注：若形容詞是描述不定式行為者的性格、品質的，如kind,good,nice,right,wrong,clever,

careless,polite,foolish等，用ofsb.

It'sverykindofyoutohelpme.

It'scleverofyoutoworkoutthemathsproblem.

若形容詞僅僅是描述事物，不是對不定式行為者的品格進行評價，用forsb,這類形容詞有

difficult,easy,hard,important,dangerous,(im)possible等。

It'sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.

It'sdifficultforustofinishthework.

【典例分析】

l.Ifsclevertheboysodifficultaquestion.

A.for;toanswerB.of;toanswerC.for;answer

2.It'sdangerousacloselookatthetigerinthezoo.

A.forustakingB.ofustotakeC.ofustakingD.forustotake

3.對一個13歲的男孩來說，獨自去外國旅游真的是很勇敢。

bravea13-year-oldboyaroundtheforeigncountries

alone.

4.對孩子們來說，穿過繁忙的街道很危險。

It'sverychildrentocrossthebusystreet.

5.保護環境對我們來說很重要。

Itsustoprotecttheenvironment.

6?他們殺死野生動物真殘忍。

___________________________themtokillthewildanimals.

7.能設計這么好的計劃，他很聰明。

It'shimworkoutsuchagoodplan.

要點14

mention及物動詞，意為“提到；說到“，其后可接名詞、代詞、動詞ing形式或that從句

作賓語。

例：Hementionedsomeenvironmentalproblemsinhisreport

他在他的報告里提到了一些環境問題。

Lindamentionedinherletterthatsheplannedtogoabroad,

琳達在她的信中提到，她打算出國。

知識拓展

don'tmentionit意為“不用謝，別客氣”，用于回答別人的感謝。

例：-Thanksalot多謝。

-Don'tmentionit.不客氣。

【典例分析】

1?我向他提起這個主意，他似乎很喜歡。

Ihim,andheseemedtolikeit.

2.非常感謝！小事不值一提（不用謝）。

Thankyou!.

3.他從未向我提及他有個女朋友。

Heneverhehadagirlfriend

4.一Whatdidhesayabouthisparentsinhisletter?

一Hedidn'thisparentsintheletter.

A.admireB.noticeC.mentionD.miss

5.一Thankyouverymuchforgivingmesomeadviceonhowtodealwithstress.

A.That'strueB.Don'tmentionitC.OK.IlltryD.Idon'tthinkso

要點15

Make+sb.+adj.意為“使某人......”.形容詞作賓語補足語，說明賓語的狀態、性質、特征等.

例：Theloudnoiseatnightrealmadesomeoldpeopleangry.

晚上巨大的噪音真的使一些老年人很生氣。

知識拓展"make+賓語+賓語補足語”結構

make+賓語+名使、讓某人/某物（成Wemadehimcaptainofourfootballteam.我們推選

詞為）……他做我們足球隊隊長。

make+賓語+不使某人做某事Ourteachermakesusfeelmoreconfident.我們老師

帶t。的動詞不定式使我們感到更自信了。

make+賓語+形容使某人/某事（變Wemustmaketheriversclean.我們必須凈化河水。

詞得）……Theheavyrainmadeitimpossibleforustogoout.大

雨使得我們無法出去。（當賓語是不定式短語或從句

時，多用it作形式賓語）

make+賓語+現使某人/某物一直處Youshouldn't'tmaketheguestswaitingforsolong

在分詞于某種狀態there.你不該讓客人在那里久等。

make+賓語+過去使某人/某事被……Themanspokeloudlytomakehimselfheard.刃B個人

分詞大聲地講以便使自己被聽見。

make+賓語+介使某人/某物（變Hemadethecomputerinagoodconditionagain.他把

詞短語得）……電腦修好了。

【典例分析】

1.Couldyoupleasetellme?

A.howcanImakethemachineworkB.howIcanmakethemachinework

C.howIcanmakethemachinetoworkD.howcanImakethemachinetowork

2.根據漢語意思完成句子，每空一詞

（1）我的寵物常常使我高興。

Mypetoften.

（2）昨天我們選他當班長。

Weyesterday.

要點16surprised

surprised是形容詞，意為“吃驚的，感到驚訝的”，句子的主語通常是人。例如：

rmsurprisedattheaccident.

我對這起事故感到很吃驚。

Howsurprisedthestudentsare!

學生們是多么吃驚啊！

用法延伸

（1）surprising也是形容詞，意為“吃驚的，令人驚訝的”，常修飾物。例如：

Hetoldmesomethingsurprising.他告訴我一些令人吃驚的事情。

（2）surprise作動詞時，意為''使..驚奇，使....感到意外、吃驚”。例如：Whatsurprised

you?什么事使你感到意外？

（3）surprise作名詞時，意為“吃驚，驚訝"。這種吃驚可能包含著“高興、害怕或憂慮”。

1）作不可數名詞時，表示“驚奇，驚異”。例如：

Herfaceshowedsurpriseatthenews.

聽到這個消息，她的臉上露出了驚奇的表情。

2）作可數名詞時，表示“驚奇、驚訝、意外的事或吃驚的事”。例如：Hegavemeasurpriseby

arrivingearly.

他的早到使我大感意外。

3）作名詞用時還可構成短語：

toone'ssurprise意為“使某人吃驚的是...”。

insurprise吃驚地

例如：

Tomysurprise,hepassedtheexam.

使我吃驚是，他竟然通過了考試。

Helookedatmeinsurprise.他吃驚地望著我。

要點17exercise

exercise的用法

（1）作為不可數名詞，意為“鍛煉”。作為可數名詞，意為“練習（題）；（廣播/眼保）操等”。

Manyoldpeopledoexerciseeverymorningtokeephealthy.很多老人每天早晨鍛煉來保持健

康。

Wedoeyeexerciseseveryday.我們每天都做眼保操。

（2）作為動詞，意為“鍛煉

Manyoldpeopleexerciseeverymorningtokeephealthy.

很多老人每天早晨鍛煉來保持健康。

圖2圖3

【典例分析】

1.我們每天做眼保健操。（翻譯）

2.每天鍛煉能強身健體。（翻譯2種）

3.Therunnersgotothegymto（鍛煉）everyday.

4.Mygrandmotherdoesmorningeveryday.Itisgoodforhertotake.

A.anexercise；exerciseB.exercises；exercise

C.theexercises；exercisesD.anexercise；exercises

5.MrSmithtakessomeeverymorningtokeephealthy,forexample,running.

A.exerciseB.photosC.adviceD.notes

6.Youshouldifyouwanttobefitter.

A.takemoreexercisesB.doexercises

C.getsomeexercisesD.takemoreexercise

要點18list

1）作為名詞，意為“名單；清單”。常用于以下表達中：

①（make）alistof,意為"（列一張）...的清單”。

Mygrandmotheralwaysmakesalistofthingssheneedsbeforegoingshopping.

我奶奶總是在購物之前列一張她需要的物品清單。

②makeashoppinglist,意為"列購物清單”。

Let'smakeashoppinglistbeforewego,shallwe?

讓我們出發前列一張購物清單，好嗎？

2）作為及物動詞，意為“列清單”。

Pleaselistthethingsweneedbeforewesetout.

請在我們出發前把我們需要的物品列一張清單。

【典例分析】

1.請列出有喜歡的食物清單。

Pleaseyourfavouritefood.

=Pleaseyourfavouritefood

2.這里是購物清單。

Hereisthe.

03素養提升

If引導的條件狀語句

??引導條件狀語從句最常用的連詞是if。if引導的條件句有真實條件句和非真實條件句兩

種（非真實條件句會在以后的虛擬語氣中闡述），其引導的真實條件狀語從句表示在某種條件

下某事很可能發生。

1）如果if條件句講述自然規律，肯定會發生的事情或客觀事實，主句和if從句都用一般現

在時態。（主現從現）

Ifyoutakeafishoutofwater,itdies.如果把魚從水中拿出，它會死。

2）在if引導的條件狀語從句中，談論將來可能出現的情況時，

（主現從現）Ifyouputapieceofpaperintowater,itgetswet.

如果你把一張紙放進水中，它會變濕。

（主將從現）T11buyacarifIhaveenoughmoney.

如果我有足夠的錢，我會買一輛車。

（主祈從現）Becarefulwhenyoucrosstheroad.過馬路時要小心。

Putupyourhandifyouhaveanyquestionstoask.

如果你們有問題要問的話，請舉手。

（主情從現）IfIgetthereearly,Icanseethedoctorquickly.

如果我早早地到那里，我就可以快點看病。

【注意】此處if引導的從句，還可由when,assoonas（一…就…），（not）,?,until（直到…

才）,unless（除非）來引導。

Thetrafficmuststopwhenthelightarered.當紅燈亮時，交通必須停止。

Iwillgohomeassoonasitstopsraining.雨一停我就回家。

Pleasedon'tleavetheofficeuntilyourfriendcomesback.

請不要離開直到你朋友回來。

Unless引導的條件狀語從句

??unless引導的條件狀語從句：unless二if…not"除非，如果不"

①Let'sgooutforawalkunlessyouaretootired.

=Ifyouarenottootied,letsgooutforawalk.我們出去散步吧，除非你太累

②Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.

=Ifyoudon'tstartearlier,youwillfailtoarrivethereintime.

如果你不早點動身，你就不能及時趕到那兒。

③Unlessitrains,thegamewillbeplayed.

=Ifitdoesn,train,thegamewillbeplayed.除非下雨，比賽將照常進行。

④Mybabysisternevercriesunlesssheishungry.

=Mybabysisternevercriesifsheisn?thungry.我的妹妹不會亂哭，除非她餓了。

??位置：由if引導的條件狀語從句，可放在主句前面或后面。

Ifwegotothebeach,weneedtotakesuncream.

=Weneedtotakesuncreamifwegotothebeach.

如果我們去海灘，我們需要帶上防曬霜。

If引導的條件狀語從句，表示可能的結果（主將從現）

考題呈現L請用橫線劃出一下句子中的條件狀語從句：

l.Ifyouworkhard,youwillcatchupwithothers.

2.Youwillmissthetrainifyoudon'thurry.

3.Wewillnotgotothezooifitrainstomorrow.

錦囊1學會區別主句和if引導的條件狀語從句：當條件狀語從句位于主句之前時，從句和主

句之間需用

（標點符號）隔開；當從句位于主句之后時，則不需要。

考題呈現2：單項選擇

l.r11goswimmingwithyouifIfreetomorrow.

A.willbeB.shallbeC.wasD.am

錦囊2if引導的條件狀語從句的時態：在if引導條件狀語從句中，如果主從句描述的是將

來要發生的動作或事情時，主句用（時態），從句用（時態），簡稱

注意：有同樣用法的狀語從句還有:，until和assoonas引導的時間狀語從句。

考題呈現3：用所給詞的適當形式填空：

1.Wherehe(cansee)thefilmifhe(have)time?

2.1fthere(be)fewertrees,there(maybe)morepollution.

3.He(candress)morecasuallyifhe(notwork)atweekends.

4.1(cannotwatch)TVuntilmymotheragreeswithme.

5.1willcallyouwhenI(arrive).

錦囊3

當主句中的謂語是由can,may,must等動詞加動詞原形構成時，if引導的條件狀語

從句可用一(時態)表將來，可總結為“主情從現”.

If引導的條件狀語從句，表示必然的結果(主現從現)

考點呈現4

1.Theice______intowaterifyouit.

A.willturn,heatB.willturn;willheatC.turns;heaD.turns;willheat

2.Ifyouanytrouble,meknow.

A.have,letB.willhave,letC.have,willletD.willhave,willlet

錦囊4

當從句中的動作發生，主句的動作必然發生時，主句用(時態)，從句用

(時態)，簡稱“主現從現”。還有“主祈從現”

Unless引導的條件狀語從句

錦囊5

unless=if...not,除非；如果不

1.Unlessyoustartrightnow,youwillnotgetthereintime.(同義改寫)

2.Youwillgetatoothacheifyoudonotbrushyourteetheveryday.(同義改寫)

2.Youwillnotgetthereintimeunlessyoustartrightnow.

【典例分析】

一、用if或unless填空。

1.hewantstoseeme,youcantellhimtowait,

2.itsnowstomorrow,wellhaveadayortwooff.

3.Wewon'tgotohispartyheinvitesus.

4.Sheissuretopasstheexaminationsheisill.

5.IlltakethatcomputerIhaveenoughmoney.

6.mygrandmawearsglasses,shecanseebetter.

7.1won'tbuythatbackpackitcostslessthan￥20.

8.I'mtired,Illhavearestfortea.

二、選擇填空

l.Ifyoutojoinaneducationalexchange,youmustapplyforitfirst.

A.wantB.wantedC.wantsD.wanting

2.Inhotweather,