河北省唐山市2024-2025學年八年級上學期期末考試生物試卷

學校：___________姓名：班級：考號：

一,單選題

1.為了探究香皂水洗手能更有效地洗掉手上的細菌，同學們做了探究實驗，通過實驗

觀察到細菌的菌落。下列適合做對照實驗組的是（）

①不洗手直接手指按壓接種

②清水洗手后手指按壓接種

③用香皂洗手后手指按壓接種

④不接種

A.①②B.②③C.③④D.②④

2.細菌種類多，分布廣泛。下列都屬于細菌的一組是（）

A.蘇云金桿菌、黃曲霉菌、醋酸桿菌

B.枯草桿菌、結核桿菌、牛肝菌

C.青霉菌、根瘤菌、破傷風桿菌

D.甲烷菌、大腸桿菌、鏈球菌

3.脂環酸芽抱桿菌能耐受巴氏消毒過程中的瞬間高溫，且在遇到適宜的條件后，仍可

迅速生長繁殖，是果汁生產中比較棘手的常見污染菌。下列說法正確的是（）

A.果汁生產中可用巴氏消毒法消滅該菌

B.該細菌通過產生芽抱繁殖后代

C.該細菌屬于單細胞生物

D.與根尖細胞結構相同，且都沒有葉綠體

4.細菌的個體十分微小，結構簡單，下圖為某種細菌的結構示意圖。下列說法正確的

是（）

③

A.②是該細菌的細胞核

B.①為莢膜只有保護作用，③為鞭毛能輔助其運動

C.8個細菌3小時后繁殖為256個（速度：30分鐘/次，無死亡）

D.若該細菌是破傷風桿菌，則它可以在無氧條件下生活

5.制作饅頭時，利用「微生物主要是酵母菌。同學們用適宜濃度的糖水培養酵母菌，

并用顯微鏡觀察到如下圖所示的結構，下列有關說法錯誤的是（）

建

d②

A.圖中a被染成深色，為細胞核

B.圖中b看起來像透亮的“小液滴”，為液泡

C.圖中酵母菌上長出了突起，這是它在進行抱子生殖

D.酵母菌在有氧和無氧條件下都能生活

6.“羊肚菌小傘撐起來，農民錢袋子鼓起來”，為全力推動鄉村振興建設，多地開始發

展特色產業羊肚菌種植。下圖為羊肚菌的形態示意圖，以下關于羊肚菌敘述錯誤的是

（）

A.羊肚菌地下菌絲的作用是吸收水分和有機養料

B.羊肚菌不含葉綠體，只能利用現成的有機物生活

C.羊肚菌與酵母菌細胞結構的差異大于其與細菌的差異

D.羊肚菌菌褶內能產生大量抱子，可發育成新個體

7.如圖①②③④表示三種微生物之間的相同點，下列說法正確的是（）

A.①表示可在光學顯微鏡下觀察到B.②表示寄生生活

C.③表示通過復制的方式增殖D.④表示有細胞結構

8.近期，多所學校報告部分學生出現嘔吐、腹瀉等癥狀，經調查初步判定為諾如病毒

感染。相關說法錯誤的是（）

A.該病毒屬于動物病毒B.該病毒可以用抗生素來治療

C.該病毒沒有細胞結構D.該病毒與患病學生是寄生關系

9.據統計人類傳染病大約有80%是由病毒感染引起的。下列疾病與病毒無關的是（）

A.艾滋病B.脊髓灰質炎C.病毒性肝炎D.結核病

10.下圖表示細菌、真菌及動、植物體在生態系統中物質循環的作用。下列說法錯誤

的是（）

A.圖中A代表動物，B代表植物

B.③表示腐生微生物的分解作用

C.腐生微生物參與生物圈的物質循環

D.可利用微生物的分解作用來凈化污水

11.如圖是學校食堂購買的食材，請指出這些食材所用的保存方法分別是（）

猴頭盒裝牛奶袋裝香腸或鴨蛋鮮豬肉

A.巴氏消毒法、真空包裝法、罐藏法、腌制法、冷凍法

B.罐藏法、真空包裝法、巴氏消毒法、冷凍法、腌制法

C.罐藏法、巴氏消毒法、真空包裝法、冷凍法、腌制法

D.罐藏法、巴氏消毒法、真空包裝法、腌制法、冷凍法

12.動物運動的形式多種多樣，完成運動的結構也各不相同。下列有關哺乳動物運動

的說法錯誤的是（）

A.骨骼肌的肌腱一般附著在相鄰的兩塊骨上

B.經常參加體育鍛煉，可以使骨骼肌更加發達

C.動物完成動作需要成對的骨骼肌協作

D.運動系統由骨骼、關節和骨骼肌構成

13.遷西板栗是唐山特產之一，栗樹屬于雙子葉植物綱，板栗果實成熟前由硬殼包

裹，硬殼由花苞片發育而成，帶有尖刺，因而被稱為“毛栗子”。“毛栗子”成熟后，硬

殼開裂，使果實暴露出來，剝去果皮和種皮剩下胚，胚為可食用部分。下圖a-d均為

"毛栗子''的結構。據圖分析以下說法錯誤的是（）

A.a是“毛栗子”的果皮，b是種皮B.板栗種子由c和d構成

C.d對胚具有保護作用D.板栗可以食用的部分主要是子葉

14.某校七年級生物興趣小組的同學做了探究“綠豆種子萌發的環境條件”的實驗，數

日后記錄發芽情況如下表所示。以下說法錯誤的是（）

燒杯種子所處環境實驗結果

甲潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中種子萌發

乙潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發

餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃

丙種子不萌發

櫥柜中

A.甲組和乙組構成一組對照實驗，變量是溫度

B.甲組和丙組構成一組對照實驗，變量是氧氣

C.乙組和丙組構成一組對照實驗，變量是水分

D.甲組有1粒種子未萌發，原因有可能是種子未通過休眠期

15.下列葉芽結構與其發育結果搭配正確的是（）

A.側芽一側枝B.芽軸一葉

C.芽原基一莖D.幼葉一新芽

16.陽春三月，萬物復蘇，發芽的枝條在春風中搖擺。下列關于芽的相關說法正確的

是（）

A.著生在側枝頂端的芽稱為側芽B.混合芽將來發育成莖、葉和花

C.行道樹的整枝促進了頂端優勢D.葉芽的芽軸能分裂產生新細胞

17.水培植物是一種方便且干凈的植物，因此廣泛地受到人們的喜愛。如圖為某水培

植物的根尖結構示意圖，相關說法錯誤的是（）

A.培養液中應適當增加含氮、磷、鉀的無機鹽

B.可適當向培養液中充入空氣，防止出現爛根現象

C.水培植物的根不斷伸長與圖中②和③有關

D.培養液中水和無機鹽的吸收與圖中①和④有關

18.在河北省唐山市曹妃甸區，渤海灣旁的32萬畝海水稻進入收獲季，海水稻是一種

生長在海邊灘涂地區，具有耐鹽堿的水稻品種，請比較下列三種濃度的關系（）

①海水稻細胞液濃度

②普通水稻細胞液濃度

③海水溶液濃度

A.①，②〉③B.③，②〉①C.①，③>②D.②>③>①

19.2024年10月30日，神舟十九號載人飛船發射取得圓滿成功，航天員順利進駐中

國空間站，把生長的植物帶入太空中進行科學實驗。那么在空間站中植物的根會（）

A.失去了向地生長的特性B.向地生長，根系不發達

c.向地生長，根系發達D.背地生長，根系發達

20.耕種或澆地時，農民往往要往農田里撒施化肥來滿足植物對無機鹽的需要。下列

關于施肥的相關說法正確的是（）

A.施肥往往用化肥為基肥，農家肥為追肥

B.白菜多施氮肥，甘薯多施磷肥

C.油菜缺硼會導致“花而不實”

D.番茄生長的中后期施氮肥較多

21.早春，小區內的玉蘭還未長出綠葉，玉蘭花已開放（如下圖所示），玉蘭開花過程

中需要的有機物主要來源于（）

A.玉蘭花花瓣的光合作用B.前一年綠葉的光合作用

C.玉蘭根的吸收作用D.玉蘭樹皮的光合作用

22.近期，國家糧食和物資儲備局公布我國糧食庫存充裕，“大國糧倉”保障能力進一

步夯實。氣調儲糧是一種通過控制儲糧環境中的氣體成分和溫濕度，保持糧食質量的

一種儲糧方式。其利用的是（）

A.降低呼吸作用B.增強光合作用C.增強蒸騰作用D.降低蒸騰作用

23.若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，以下甲、乙、丙、丁四套裝置，你會選

擇（）

A.甲和丙B.甲和乙C.乙和丙D.乙和丁

24.在植樹過程中對植物進行處理的措施，與所學生物學原理不相符的是（）

A.給植物輸液——補充水和無機鹽

B.移栽根部帶土坨—保護幼根和根毛

C.冬季棉被遮蓋一保溫

D.陰天或傍晚移栽——降低光合作用

25.為提高玉米產量，研究人員對玉米的適宜種植密度進行了研究，玉米的種植密度

與光合作用強度、呼吸作用強度的關系如圖所示。下列分析正確的是（）

A.最適宜的玉米種植密度為d

B.種植密度為。時，玉米產量最高

C.種植密度越大，玉米積累的有機物越多

D.隨著種植密度增加，光合作用強度逐漸增強

二、實驗題

26.硒是人體每日必需的微量元素，適量補硒能提高機體免疫力，預防多種疾病。研

究證明錦葵科植物金花葵富硒能力較強，且能很好地吸收、轉化和利用土壤中的硒。

某生物興趣小組在老師的指導下利用廚余垃圾自制了微生物酵素有機硒肥，對金花葵

植株進行噴灑，并記錄其生長情況。具體實驗步驟如下：

步驟一：篩選出飽滿的金花葵種子若干，加入適量水浸泡，12h后將浸泡好的種子均

勻灑入花盆中，覆土，置于適宜條件下進行培育；

步驟二：待到金花葵種子萌發形成幼苗時，挑選18株大小一致、形態健康的幼苗分為

6組進行實驗，定期為其噴灑清水以及濃度分別為lmg/L、2mg/L、4mg/L、8mg/L和

12mg/L的等量硒肥溶液，放置于相同且適宜環境下進行培養；

步驟三：一段時間后將6組金花葵植株帶土取出，在保持根系完整的情況下，清洗根

部表面土壤，用吸水紙吸干殘余水分，并測量金花葵幼苗植株鮮重。結果如下圖一：

3

2^

2

15

1

5

0.黔-像壽

端濃度/（叫?L'）ABC

四一圖二

請回答下列問題：

（1）本實驗的目的是探究對金花葵植物鮮重的影響。

(2)圖二是金花葵不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答：將金花葵種子提前進行浸

種，是為種子萌發提供,有利于提高胚進行作用的強度，使A圖中［］內

貯存的營養物質被分解。種子萌發時，最先突破種皮的是A圖中的［］,它會發育為C

圖中的［］,C圖中的⑥是由A圖中的［］發育而來。

(3)選擇大小一致、形態健康的金花葵幼苗進行實驗的原因是。

(4)實驗結果顯示，含硒的無機鹽對植物的生長發育起著重要作用。分析圖一中數據可

知，最適宜金花葵生長的硒肥濃度是：mg/Lo當噴灑的硒肥濃度持續增加時，

金花葵植株的生長情況反而變差，還有可能出現“燒苗”現象，這是因為o

(5)為使實驗結果更加準確，可以采用重復多次實驗或增加每組實驗金花葵幼苗株數等

措施，這樣做的目的是o

三、讀圖填空題

27.為助力全民健身，豐富群眾文化生活，2024年8月17日，京津冀游泳比賽暨第一

屆路北區全民游泳大賽在唐山市路北區電廠游泳館舉行，100多名游泳愛好者在水中

競技，游泳有助于關節和肌肉功能的改善。請據圖回答下列問題：

(1)圖一為游泳運動員做收腿訓練的示意圖，其中胭繩肌和股四頭肌都是由_____和肌

腹組成的。在按照圖中箭頭方向收腿時，股四頭肌處于狀態。該過程中提供動

力的結構是圖一中的(填“胭繩肌”或“股四頭肌”)，起支點作用的結構是圖一中的

(2)游泳運動過程中，需要和內分泌系統的調節，此外運動員還會呼吸加快、心

跳加速，有饑餓感，這說明運動還需要(至少寫一個)等系統的配合。

(3)長期高強度的運動會導致關節損傷，如圖二中的［］磨損，導致骨質暴露疼痛

難忍；但比賽前的熱身活動能使關節腔中的增多，增加關節的,從而降

低損傷的概率。

(4)運動時佩戴護膝可以有效降低運動損傷的風險，護膝能依靠堅實的包裹增加關節的

牢固性，圖二中具有相同作用的結構是[]_____和韌帶。

⑸為了豐富同學們的課余生活，學校舉辦了生物模型制作活動，如圖三是利用木棒、

海綿、自行車舊輪胎、水等制作的關節模型，有關該模型的敘述合理的是。

A.緊貼木棒的海綿模擬的結構起到加固作用

B.包裹在木棒周圍的自行車舊輪胎模擬的是關節面

C.上下兩根木棒分別模擬關節頭和關節窩

D.在兩根木棒的間隙加水可起到增加摩擦的作用

28.在學習微生物的發酵技術時，某學校的同學們在老師的指導下，開展了“為家人制

作發酵食品”的項目式學習活動，有的同學選擇制作霉豆腐，有的同學選擇制作蘋果

醋。請你也一起參與進來吧！

從內部挖取

'*-----B.從表面刮取

—C.從表面挑取

圖二

項目一：【制作霉豆腐】

(1)圖一是用來制作霉豆腐的毛霉，制作過程中，把豆腐塊和毛霉菌粉混合，不久之后

豆腐塊上就會長出白色絨毛，長出的白色絨毛即為圖一中的[]。

(2)圖一中的毛霉利用[]從豆腐中獲取有機物進行生長，因此它的營養方式為

，其自身產生的酶可將蛋白質分解為易被人體吸收的氨基酸，從而使豆腐營養

豐富，口味鮮美。

(3)某同學想在顯微鏡下觀察毛霉的結構特點，需要制作毛霉臨時裝片，取材方式最恰

當的是圖二中的(填字母)

項目二：【制作蘋果醋】

(4)發酵罐中加入A、B兩種微生物的步驟稱為,其中微生物A是,微生

物B的生殖方式為_____生殖，它與A在結構上最主要的區別是,因此屬于

______生物。

(5)在發酵產生蘋果酒的過程中同學們需要定期擰松瓶蓋，這是因為發酵罐中的微生物

A會進行無氧呼吸釋放。

(6)同學們成功地制作出了蘋果醋，計劃推薦給適宜的人群飲用，請你幫他們寫出推薦

的理由：O

29.橙子起源于東南亞，我國多省市都有種植。橙子含多種有機酸和維生素，可調節

人體新陳代謝，具有消食下氣、生津止渴、潤腸通便等功效。圖一為橙子部分生理活

動(物質A、B表示氣體)，圖二為葉片結構示意圖，圖三表示顯微鏡視野下的葉片下表

皮結構示意圖。請據圖回答下列問題：

(1)若圖一表示橙子植株的光合作用，則物質A表示,物質B表示,圖二

中葉片進行光合作用的主要部位是［］,由_____組織和組織構成。探究光合作

用產物的實驗中，正確的操作順序是。

①葉片遮光處理后放到光照下②黑暗處放一晝夜③葉片上滴加碘液④葉片在酒精中水

浴加熱⑤葉片各部分呈不同顏色

A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②①③④⑤D.②④①③⑤

(2)若圖一表示橙子植株的蒸騰作用，則物質B由圖三中的［］散失，該物質主要由圖

二④中的運輸。

(3)圖二中①和③統稱為,其外面有能防止水分過度散失。

(4)圖三中的⑥和⑦相比，都具有結構，所以能為細胞的生命活動提供能量；但

⑥不具有I_____.結構，所以不能進行光合作用。

參考答案

1.答案：B

解析：通常一個探究實驗可分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象

組；對照組也稱控制組，對實驗假設而言，是不接受實驗變量處理的對象組。所以用

清水洗手后按手印處應為對照組，用香皂洗手后按手印處應為實驗組，可以形成對照

實驗。綜上所述，為了探究香皂水洗手能更有效地洗掉手上的細菌，最適合做對照實

驗組的是②和③，它們分別代表了清水洗手和香皂水洗手后手上細菌的情況，能夠直

接比較出兩種洗手方式的效果。因此，B符合題意，ACD不符合題意。故選B。

2.答案：D

解析：細苗的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的

細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉

綠體。因此細菌與真菌的根本區別在于真菌具有成形細胞核，細菌沒有成形的細胞

核，只有DNA集中的區城。

A.蘇云金桿苗、醋酸桿菌是細菌，黃曲霉菌是真菌，A錯誤；

B.枯草桿菌、結核桿菌是細菌，牛肝菌是真菌，B錯誤；

C.青霉菌是真苗，根瘤苗、破傷風桿苗是細菌，C錯誤；

D.甲烷茵、大腸桿菌、鏈球菌都是細菌，D正確。

3.答案：C

解析：A.脂環酸芽抱桿菌能耐受巴氏消毒過程中的瞬間高溫，因此果汁生產過程中巴

氏消毒法不能消滅該菌，故A錯誤。

B.細菌遇到不良環境時可以形成芽抱來度過不良環境，細菌靠分裂進行生殖，繁殖后

代，故B錯誤。

C.細菌屬于單細胞生物，可根據形狀分為三類，即：球菌、桿菌和螺形菌三類。脂環

酸芽抱桿菌屬于一種單細胞桿狀細菌，故C正確。

D.細菌具有細胞壁、細胞質、細胞膜等，但細菌沒有成形的細胞核，與根尖細胞結構

不相同，故D錯誤。

故選C。

4.答案：D

解析：A.細菌沒有成形的細胞核，②是擬核，不是細胞核，A錯誤。

B.①莢膜除了有保護作用外，還與細菌的致病性等有關；③為鞭毛，能輔助細菌運

動，B錯誤。

C.細菌30分鐘繁殖一次，3個小時繁殖6次,即8x26=512,C錯誤。

D.破傷風桿菌屬于厭氧菌，可以在無氧條件下生活，D正確。

故選D。

5.答案：C

解析：A.在顯微鏡下觀察酵母菌時，經過染色后，細胞核通常會被染成深色，因為細

胞核內含有染色體，這些物質對染料有較強的親和力。所以，圖中a被染成深色，確

實為細胞核，A正確。

B.酵母菌細胞內含有液泡，這些液泡在顯微鏡下看起來就像是透亮的“小液滴”。液

泡內充滿了細胞液，對于維持細胞內的滲透壓和離子平衡起著重要作用。因此，圖中

b看起來像透亮的“小液滴”，確實為液泡，B正確。

C.圖中酵母菌上長出的突起，并不是在進行抱子生殖的標志。酵母菌主要進行的是出

芽生殖，即酵母菌細胞在一定條件下會長出一個小的突起，這個突起會逐漸長大并脫

離母體細胞，形成一個新的酵母菌細胞。而抱子生殖是某些真菌（如霉菌）的生殖方

式，酵母菌并不采用這種方式，C錯誤。

D.酵母菌是一種兼性厭氧菌，這意味著它既可以在有氧條件下進行有氧呼吸并大量繁

殖，也可以在無氧條件下進行無氧呼吸并產生酒精和二氧化碳，D正確。

6.答案：C

解析：A.羊肚菌屬于多細胞真菌，由大量的菌絲構成的，地下部分是營養菌絲，可以

吸收有機物，故A正確。

B.羊肚菌是一種優良食用真菌，細胞中沒有葉綠體，不能進行光合作用，是異養生

物，只能利用現成的有機物生活，故B正確。

C.羊肚菌和酵母菌都是真菌，因此它們的細胞結構相似，都是真核細胞。而細菌是原

核生物，沒有細胞核，細胞結構上有明顯區別。因此，羊肚菌與酵母菌的細胞結構差

異應小于其與細菌的差異，故C錯誤。

D.羊肚菌褶內能產生大量抱子，用抱子繁殖，抱子可發育成新個體，故D正確。

故選C。

7.答案：B

解析：A.新型冠狀病毒是病毒，用光學顯微鏡觀察不到；酵母菌是單細胞真菌，在光

學顯微鏡下可以觀察到，A錯誤。

B.新型冠狀病毒屬于動物病毒，一旦離開活細胞就會變成結晶體，從腸道內獲取營養

物質進行生命活動，B正確。

C.大腸桿菌是單細胞細菌；酵母菌是單細胞真菌，因此③不可以表示通過復制的方式

增殖。

D.新型冠狀病毒是病毒；酵母菌是真菌，它們都具有細胞結構，D錯誤。

故選：Bo

8.答案：B

解析：A.諾如病毒主要感染人類，引起胃腸道疾病，因此它屬于動物病毒，A正確。

B.抗生素主要用于治療由細菌引起的感染。然而，諾如病毒是一種病毒，不是細菌，

因此抗生素對諾如病毒感染是無效的。治療諾如病毒感染通常依賴于支持性療法，如

補充水分和電解質，以及休息，B錯誤。

C.病毒是一種非細胞生物，它們沒有細胞結構，而是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質

組成。諾如病毒也不例外，它沒有細胞結構，C正確。

D.寄生關系是指一種生物（寄生者）生活在另一種生物（宿主）的體內或體表，并從這種生

物體上攝取養料來維持生活的現象。諾如病毒寄生在患病學生的體內，利用學生的細

胞進行復制和傳播，因此它們之間是寄生關系，D正確。

9.答案：D

解析：A.艾滋病是一種由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病。這種病毒會破壞人體

的免疫系統，導致患者容易感染其他疾病和腫瘤。因此，艾滋病與病毒有關，A不符

合題意。

B.脊髓灰質炎，俗稱“小兒麻痹癥”，是由脊髓灰質炎病毒引起的急性傳染病。病毒

主要侵犯脊髓前角運動神經細胞，導致急性弛緩性肢體麻痹。因此，脊髓灰質炎與病

毒有關，B不符合題意。

C.病毒性肝炎是由多種肝炎病毒引起的以肝臟病變為主的一種傳染病。臨床上以食欲

減退、惡心、上腹部不適、肝區痛、乏力為主要表現。部分病人可有黃疸發熱和肝大

伴有肝功能損害。有些病人可慢性化，甚至發展成肝硬化，少數可發展為肝癌。因

此，病毒性肝炎與病毒有關，C不符合題意。

D.結核病是由結核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可侵及許多臟器，以肺部結核感染最

為常見。排菌者為其重要的傳染源。人體感染結核菌后不一定發病，當抵抗力降低或

細胞介導的變態反應增高時，才可能引起臨床發病。因此，結核病與細菌(結核分枝桿

菌)有關，而不是病毒，D符合題意。

10.答案：A

解析：A.分析圖示可知，圖中A是生產者，B是消費者，故A錯誤。

BC.③箭頭由殘枝敗葉、尸體、糞便等指向空氣，這些是腐生微生物的作用去分解的對

象，因此③表示腐生微生物的分解作用，腐生微生物可以通過分解有機物產生無機物

來參與生物圈的物質循環，故BC正確。

D.某些微生物可以分解污水中的有機物，因而可利用微生物的分解作用來凈化污水，

故D正確。

故選Ao

11.答案：D

解析：罐頭是利用在密封前高溫滅菌后封蓋,封蓋后外面的細菌、真菌不能進入來保存

的，因此屬于罐藏法。盒裝牛奶是利用高溫消毒來殺菌來延長牛奶的保質期，因此屬于巴

氏消毒法。袋裝肉腸是利用真空環境缺氧的特點，抑制細菌真菌的生長繁殖，來延長肉腸

的保質期，因此屬于真空包裝法。咸鴨蛋是利用食鹽腌制，利用鹽溶液除去魚中的水分，

抑制細菌真菌的生長繁殖，來延長魚的保質期，因此屬于腌制法。鮮豬肉采用的方法是冷

凍法，目的是利用低溫來抑制細菌真菌的生長繁殖。

故選:D。

12.答案：D

解析：A.骨骼肌的肌腱一般附著在相鄰的兩塊骨上，這樣才能通過肌肉的收縮牽拉骨

繞關節活動，A正確。

B.經常參加體育鍛煉，可以使骨骼肌更加發達，肌肉力量增強，B正確。

C.動物完成動作需要成對的骨骼肌協作，例如屈肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；

伸肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，C正確。

D.運動系統由骨、骨連結和骨骼肌構成，骨和骨連結構成骨骼，關節是骨連結的一種

形式，D錯誤。

故選D。

13.答案：A

解析：A.“毛栗子”的硬殼(a)由花苞片發育而成，并不是真正的果皮，而是覆蓋在果

實外部的苞片。板栗果實中，b為果實外面的果皮，而非種皮，故A錯誤。

B.板栗種子由c胚和d種皮構成，故B正確。

C.d是種皮，屬于保護組織，具有保護功能，對胚具有保護作用，故C正確。

D.栗子屬于雙子葉植物，其營養物質儲存在子葉內，故D正確。

故選Ao

14.答案：C

解析：A.甲組種子處于潮濕且適宜的溫度(25°℃)下，種子萌發；而乙組種子雖然也

處于潮濕的環境，但溫度較低(4°℃),種子不萌發。因此，甲組和乙組構成一組對照

實驗，變量是溫度，A正確。

B.甲組種子處于潮濕且有氧的環境(餐巾紙潮濕但并未完全浸泡種子，種子可以獲得氧

氣)下，種子萌發；而丙組種子被完全浸泡在水中，處于無氧環境，種子不萌發。因

此，甲組和丙組構成一組對照實驗，變量是氧氣，B正確。

C.乙組種子處于低溫和潮濕的環境，而丙組種子處于適宜溫度和無氧的環境。因此，

乙組和丙組不能構成一組有效的對照實驗來探究單一變量(如水分)對種子萌發的影

響，C錯誤。

D.結合分析可知，甲組滿足種子萌發的環境條件，故有1粒種子未萌發，是種子自身

的原因，有可能是種子未通過休眠期，D正確。

15.答案：A

解析：A.側芽將來發育成側枝，A正確。

B.芽軸將來發育成莖，B錯誤。

C.芽原基將來發育成側芽，C錯誤

D.幼葉將來發育成葉，D錯誤。

故選B。

16.答案：B

解析：A.著生在側枝頂端的芽稱為頂芽，A錯誤。

B.混合芽將來發育成莖、葉和花，B正確。

C.行道樹的整枝是去掉頂芽，解除了頂端優勢，C錯誤。

D.葉芽的芽軸將來發育成莖，芽原基能分裂產生新細胞，D錯誤。

故選B。

17.答案：D

解析：A.氮、磷、鉀是植物生長所需的主要營養元素，對于水培植物來說，這些無機

鹽同樣必不可少。它們對于植物的生長和發育起著至關重要的作用，A正確。

B.水培植物的根系需要充足的氧氣進行呼吸作用。如果培養液中溶解的氧氣不足，根

系就會因為缺氧而受損，甚至導致爛根。因此，適當向培養液中充入空氣，增加溶解

氧的含量，是防止爛根的有效措施，B正確。

C.圖中②是伸長區，它的主要功能是使細胞迅速伸長，從而推動根的生長。圖中③是

分生區，它的主要功能是分裂產生新的細胞，這些細胞隨后會進入伸長區進行伸長。

故水培植物的根不斷伸長與圖中②和③有關，C正確。

D.圖中①是根冠，它的主要功能是保護根尖不受損傷，并幫助根尖在土壤中推進，它

并不直接參與水和無機鹽的吸收。圖中④是成熟區(也稱為根毛區)，它是根吸收水和

無機鹽的主要區域，D錯誤。

故選D。

18.答案：C

解析：根據植物細胞吸水和失水的原理，我們可以推斷出：海水稻能夠在海邊灘涂地

區生長，說明其細胞液濃度(①)大于海水溶液濃度(③)，否則海水稻細胞會失水而無法

生存。普通水稻沒有耐鹽堿的特性，其細胞液濃度(②)必然小于海水溶液濃度(③)，如

果將其種植在海邊灘涂地區，細胞會失水。綜合以上分析，我們可以得出三種濃度的

關系為：①>③>②，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。

19.答案：A

解析：ABC.在地球上，由于重力的作用，植物的根會表現出向地性，即根會向著重力

的方向(通常是地心方向)生長，這是地球重力對植物生長的影響。然而，在太空微重

力環境下，重力對植物生長的影響大大減弱或消失。神舟十九號載人飛船將植物帶入

太空中進行科學實驗，在空間站這一微重力環境中，植物不再受到地球重力的強烈影

響。因此，植物的根會失去向地生長的特性，它們不會再向著一個特定的方向(如地心

方向)生長，A正確、BC錯誤。

D.由于失去了重力的引導，植物的根可能會在空間站內自由生長，形成更為復雜和隨

機的根系結構。但這并不意味著根系不發達，只是其生長方向不再受重力控制，D錯

誤。

故選Ao

20.答案：C

解析：A.肥料包括農家肥料和化學肥料；農家肥料具有來源廣、養分全、肥效久、能

夠改良土壤等優點，但農家肥料的養分含量低、肥效緩慢；化學肥料反而有養分含量

高、肥效快、施用及儲運方便等優點，但化學肥料的成本高、污染環境、破壞土壤結

構；因此施肥時，要以農家肥為主，配合施用化肥，故A錯誤。

B.含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗

的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀

粉的形成與運輸，所以白菜多施氮肥，甘薯多施鉀肥，故B錯誤。

C.含硼的無機鹽能影響植物的受精作用，缺硼時植株只開花不結果，故C正確。

D.含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放，使果實、種子提早成熟，所以番茄

在生長后期，可以適當多追加一些磷肥，故D錯誤。

故選C。

21.答案：B

解析：A.花瓣屬于植物體的生殖器官，不能進行光合作用，故A錯誤。

B.植物的葉片經過光合作用制造有機物，玉蘭等植物在早春時節，當葉片還沒有完全

長出時，有機物來自上一年葉片通過光合作用制造并儲存于樹干，在開花時通過篩管

輸送到花瓣，故B正確。

C.根從土壤中吸收的是水和無機鹽，并輸送到植物體的各個器官，故C錯誤。

D.樹皮的主要作用是保護，光合作用的主要器官是葉，場所是葉綠體，故D錯誤。

故選B。

22.答案：A

解析：植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主

要部位是葉片。剛剛移栽的植物，幼根和根毛會受到一定程度的損傷，根的吸水能力

很弱，所以在移栽時去掉部分枝葉，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有

利于移栽植物的成活；故選A。

23.答案：A

解析：“若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳”，唯一的變量是二氧化碳，除二氧

化碳不同外，其它條件如光、土壤浸出液等都相同，因此應選用的裝置組合是甲和

丙，甲中的氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳，故BCD錯誤，A正確。故選A。

24.答案：D

解析：A.在植樹過程中，由于植物剛被移植，其根系可能還未完全恢復吸水能力，此

時通過給植物輸液，可以直接為植物提供所需的水分和無機鹽，有助于植物的成活。

這與生物學原理相符，A不符合題意。

B.在移栽植物時，根部帶土坨可以保護幼根和根毛不受損傷，同時土坨中的土壤還含

有植物所需的部分微生物和養分，有助于植物在移植后的生長。這與生物學原理相

符，B不符合題意。

C.在冬季，由于氣溫較低，植物的生長可能會受到抑制甚至凍害。此時，通過用棉被

等物品遮蓋植物，可以起到保溫的作用，保護植物免受低溫的傷害。這與生物學原理

相符，C不符合題意。

D.實際上，陰天或傍晚移栽植物的主要目的是為了降低蒸騰作用，而不是降低光合作

用。蒸騰作用是植物體內水分散失到大氣中的過程，而移栽時植物根系受損，吸水能

力下降，此時降低蒸騰作用有助于減少植物體內水分的散失，提高植物的成活率。而

光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣的過程，與移栽時的成

活率關系不大，D符合題意。

故選D。

25.答案：B

解析：A.由圖可知，當種植密度等于6時，光合作用強度和呼吸作用強度的差值最

大，積累的有機物最多，故最適宜的玉米種植密度為瓦A錯誤。

B.當種植密度等于6時，光合作用強度和呼吸作用強度的差值最大，積累的有機物最

多，故種植密度為6時，玉米產量最高，B正確。

C.由圖可知，種植密度為d(密度最大)時，光合作用強度等于呼吸作用強度，故并

不是種植密度越大，玉米積累的有機物越多，C錯誤。

D.由圖可知，d點后光合作用強度達到峰值，故在一定范圍內，隨種植密度增加，光

合作用強度逐漸增強，D錯誤。

故選：Bo

26.答案：(1)硒肥濃度

(2)一定的水分；呼吸；④；③；⑧；②

(3)控制單一變量

(4)4；植物細胞液濃度小于土壤溶液濃度，造成細胞失水

(5)避免偶然性，減小誤差

解析：(1)根據實驗步驟，金花葵幼苗分為6組，分別使用不同濃度的硒肥溶液進行處

理，以此來觀察硒肥濃度對金花葵植物鮮重的影響。因此，本實驗的目的是探究硒肥

濃度對金花葵植物鮮重的影響。

⑵種子萌發需要適宜的溫度，一定的水分和充足的空氣，因此將金花葵種子提前進行

浸種，是為種子萌發提供一定的水分，有利于提高胚進行呼吸作用的強度。大豆種子

中的營養物質儲存在④子葉中，因此可以使A圖中④子葉內貯存的營養物質被分