學(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書學(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書「篇一」尊敬的老師：您好！我用尷尬的心情寫了這份檢討。為了表達(dá)我對(duì)你的決心和懺悔，我只希望我的父母（老師）能給我機(jī)會(huì)糾正我的錯(cuò)誤。我之前沒有意識(shí)到我的草率和無知。首先，我對(duì)課堂學(xué)習(xí)態(tài)度不好：我經(jīng)常把自己定義為“不喜歡學(xué)習(xí)的孩子”。我經(jīng)常情不自禁地和我的同桌小明聊天，聊我們昨天看到的動(dòng)畫片和哪一部更好！什么手機(jī)游戲更好玩。當(dāng)我不想在辦公桌上和小明說話的時(shí)候，他總是來問我問題，問我在哪里買的手表，以及它的價(jià)格。在家里沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)我回家的時(shí)候，我沒有做家庭作業(yè)的習(xí)慣。爸爸不在家。只有奶奶在家。奶奶只會(huì)叫我做作業(yè)，她不會(huì)教我的。方式，日間班我不敢問老師，所以我對(duì)作業(yè)很反感，對(duì)我來說是一種折磨，當(dāng)我說玩的時(shí)候，我特別高興，所以，當(dāng)論文下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我就是這樣！正如高爾基所說-當(dāng)你看到一件非常重要的事情時(shí)，痛苦和失敗將接踵而至。因?yàn)槲覍W(xué)不好，比如粗心大意，我不想說的更多而不看問題，我知道這些原因是說不出來的，因?yàn)樗羞@些問題只能歸咎于我學(xué)習(xí)的不好。由于不能報(bào)答老師們的辛勤工作，我越來越清楚地感到自己是一個(gè)對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師都不負(fù)責(zé)任的人。今天的考試成績(jī)也出來了，我希望我的父母(老師)能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書「篇二」尊敬的XXXXX：我承認(rèn)，這半學(xué)期是玩著過的。每天在中午寫作業(yè)，晚上再略加整理后，閉眼休息幾分鐘就開始玩了：雙扣、斗地主、24點(diǎn)、10點(diǎn)半、軍棋及象棋等。一般都是從6：40左右玩到8：00，然后洗洗涮涮，上床聽廣播睡覺。媽媽指出，我的字越寫越小，越寫越草了。對(duì)此我唯一的解釋是因?yàn)樽謱懙迷絹碓娇炝恕槭裁茨兀恳驗(yàn)槟X子轉(zhuǎn)得越來越快，算出答案的速度也會(huì)越來越快，動(dòng)作不快點(diǎn)就跟不上節(jié)奏了。本次期中考時(shí)我做得很快。除了語文剛好外，英語是在聽力之前就寫完了筆試部分；數(shù)學(xué)只花了17分鐘；科學(xué)只花了23分鐘。做完之后就是檢查，其實(shí)前兩遍之后就是在浪費(fèi)時(shí)間了。還有這半學(xué)期我預(yù)習(xí)工作也沒做好。預(yù)習(xí)時(shí)總是寫做一做、劃語句之后就完事了。以上這些毛病，我一定會(huì)在下半個(gè)學(xué)期中改正的。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月XX日學(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書「篇三」親愛的老師：您好！作為班上的學(xué)習(xí)委員，我沒有能夠做到以身作則，沒有給班上的學(xué)生帶一個(gè)好頭，我感覺自己真的不配成為一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在這次的考試當(dāng)中，我真的有非常的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在考試的過程當(dāng)中，也在認(rèn)真的參加考試，可是結(jié)果卻和自己所付出的努力沒有成對(duì)比，我知道不管是班上的老師，還是班上的同學(xué)，都對(duì)我抱有很大的希望，在成績(jī)出來的那一個(gè)時(shí)候，吃驚和震驚的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止只有我自己一個(gè)人，還有我對(duì)我富有很大的期望的老師和同學(xué)，也正是因?yàn)樽约杭缲?fù)著很多人的期待和希望，我才會(huì)更加的自責(zé)，我一直覺得自己這次的成績(jī)應(yīng)該挺好的，畢竟自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不管是自己，還是老師，同學(xué)，對(duì)我的勤奮和刻苦都有目共睹。在自己成績(jī)出來之后，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差，自己的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么低，所以自己一度的陷入到深深的自責(zé)當(dāng)中，看著自己試卷上面的分?jǐn)?shù)和醒目的叉，我感到非常的后悔，后悔自己當(dāng)初考試的時(shí)候沒有足夠的認(rèn)真，自己的知識(shí)還不夠扎實(shí)，甚至于自己成績(jī)出來之后連自己都不敢相信，我知道自己在學(xué)習(xí)上面還有很多的缺陷，但是萬萬沒有想到的是，這些問題和不足在這一次的考試當(dāng)中全部都體現(xiàn)出來了，我也知道自己作為一名學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該要有足夠優(yōu)秀的成績(jī)和好的學(xué)習(xí)能力來承擔(dān)這個(gè)重任，現(xiàn)在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法，我知道自己這次讓老師和同學(xué)都感到了或多或少的失望，就連我自己也很失望。在自己內(nèi)心自責(zé)很久之后，我也學(xué)會(huì)了換一個(gè)角度去思考問題，既然能夠發(fā)現(xiàn)問題的存在我就更加的應(yīng)該打起精神去改正錯(cuò)誤，去改變這些問題，將自己這次的失敗化成自己之后努力的動(dòng)力，絕對(duì)不能因?yàn)樽约哼@樣一次的失誤和坎坷就放棄了，我應(yīng)該更加的迎難而上，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，加倍的付出自己的精力和心思，做好自己作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)習(xí)委員所應(yīng)該要去做的事情，絕對(duì)不能因?yàn)橐淮蔚氖【蜌怵H，我也會(huì)更加的勇往直前，往更高的方向去努力，我也相信自己一定會(huì)收拾在自己這次失敗的心情，俗話說，“失敗是成功之母”，所以我也會(huì)更加的努力，相信之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)取得成功的。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年X月X日學(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書「篇四」關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度不好的檢討書今天有人對(duì)我說，說我從來沒有認(rèn)真對(duì)待過任何一件事情。我感覺有那么一點(diǎn)道理，有必要對(duì)我的態(tài)度，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了，那時(shí)候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學(xué)習(xí)，我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績(jī)挺不錯(cuò)的，不是我們那個(gè)小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯(cuò)的話。初中，就開始淘氣了，總是不好好學(xué)習(xí)，貪玩，每一次月考，班主任都會(huì)找我談?wù)劇６遗紶桇[出點(diǎn)小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學(xué)呢，田埂大學(xué)差不多！”果然，后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。高中的時(shí)候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅(jiān)決了———讀書無用，檢討書《學(xué)習(xí)態(tài)度不好的檢討書》。我都不知道漫長(zhǎng)的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時(shí)候還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)理想的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘記有這個(gè)理想了。對(duì)不起爸爸，爸爸的錢和自己的時(shí)間———借補(bǔ)數(shù)學(xué)，和牛牛去夢(mèng)想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。要說小學(xué)沒有理想，那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務(wù)員，直到現(xiàn)在司考過了，公務(wù)員火熱進(jìn)行中，考研也不遠(yuǎn)了的時(shí)候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計(jì)劃進(jìn)行著。總的來說，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的，至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹W(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書「篇五」尊敬的班主任老師:您好！我對(duì)這一學(xué)期自己的學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重退步感到很后悔和自責(zé)，我知道這是自己這段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí)造成的。作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我明白成績(jī)后退對(duì)于我的影響有多大，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)，現(xiàn)在，我鄭重的向您遞交我的申請(qǐng)書。仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)校可以上，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。昨天，我在做復(fù)習(xí)卷2的時(shí)候，記得這些題老師都講過了，特別是閱讀分析的最后一題，老師講得特別仔細(xì)，所以我記得尤其深刻。其實(shí)我只注意了最后一題，沒想到前面還有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題，而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的，我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了，于是，就獨(dú)獨(dú)漏了一題。最近幾次做試卷，我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因，主要是因?yàn)?沒按順序做，有時(shí)是遇到難題想依賴媽媽，有時(shí)是沒數(shù)題號(hào)以確保不漏題。寫作模板這些現(xiàn)象其實(shí)都是可以避免的。而因?yàn)樵谖疑砩系姆N種原因，我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的毛病越來越多，甚至影響到了數(shù)學(xué)計(jì)算的正確率。看來這些毛病必須得改！這些毛病的產(chǎn)生，我認(rèn)為，最主要是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度有問題。平時(shí)周五做功課時(shí)，總是一邊做作業(yè)，一邊想著待會(huì)兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè)，又想著待會(huì)兒的美味佳肴以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的，沒完成作業(yè)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)打到?晚飯總歸是有得吃的，沒有到飯點(diǎn)卻去想，難道想了就能早點(diǎn)吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩耍時(shí)認(rèn)真玩耍，這樣，既能提高成績(jī)，又能玩得開心。一句話:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度！檢討人：xxx20xx年xx月xx日學(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書「篇六」今天有人對(duì)我說，說我從來沒有認(rèn)真對(duì)待過任何一件事情。我感覺有那么一點(diǎn)道理，有必要對(duì)我的態(tài)度，特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了，那時(shí)候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學(xué)習(xí)，我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績(jī)挺不錯(cuò)的，不是我們那個(gè)小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯(cuò)的話。初中，就開始淘氣了，總是不好好學(xué)習(xí)，貪玩，每一次月考，班主任都會(huì)找我談?wù)劇６遗紶桇[出點(diǎn)小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學(xué)呢，田埂大學(xué)差不多！”果然，后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。高中的時(shí)候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅(jiān)決了———讀書無用。我都不知道漫長(zhǎng)的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時(shí)候還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)理想的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘記有這個(gè)理想了。對(duì)不起爸爸，爸爸的錢和自己的時(shí)間———借補(bǔ)數(shù)學(xué)，和牛牛去夢(mèng)想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。要說小學(xué)沒有理想，那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務(wù)員，直到現(xiàn)在司考過了，公務(wù)員火熱進(jìn)行中，考研也不遠(yuǎn)了的時(shí)候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長(zhǎng)大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計(jì)劃進(jìn)行著。總的來說，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的，至少是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹W(xué)習(xí)態(tài)度不好檢討書「篇七」尊敬的老師：您好！作為一名馬上就要畢業(yè)的高三畢業(yè)生，沒有好好，沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，我感到非常的羞恥，但是也請(qǐng)?jiān)徫椰F(xiàn)在用的所剩不多的時(shí)間給您寫這份檢討書，因?yàn)槲蚁Ｍ约涸谶@份檢討書上面認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且您能夠做我以后保證學(xué)習(xí)的一個(gè)證明人。我知道我這段時(shí)間都沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每次不管是老師在講臺(tái)上講課還是自習(xí)課，我都沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，都是在做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，您也早在幾次之前就已經(jīng)提醒過我了，說是要我把心思放在學(xué)習(xí)上，不要再去花費(fèi)其他的時(shí)間和精力做這些影響學(xué)習(xí)的事情。但是當(dāng)初我并沒有把您說的話放在心上，現(xiàn)在回想起來，自己那時(shí)候真的挺頹廢的，我知道自己不應(yīng)該這樣子做，但是我好像那時(shí)候已經(jīng)不想學(xué)習(xí)了，就像是一個(gè)重病患者放棄治療一般，我就像是已經(jīng)知道自己考不好了，考不上一個(gè)好的大學(xué)，所以就放棄學(xué)習(xí)了。直到今天您認(rèn)真且嚴(yán)肅的找我談心之后，我才認(rèn)識(shí)到自己如此錯(cuò)誤的思想，我現(xiàn)在已經(jīng)想明白了，不管自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危叶疾粦?yīng)該放棄學(xué)習(xí)，不努力到最后自己怎么知道結(jié)果會(huì)怎么樣了，當(dāng)然，也不管未來結(jié)果是好是壞，只有自己努力之后才不會(huì)后悔。老師，謝謝您能夠及時(shí)的點(diǎn)醒我，讓自己以至于在以后不會(huì)后悔自己的做法，不會(huì)覺得自己的人生留有遺憾，所以我希望自己能夠從現(xiàn)在開始，從此時(shí)此刻，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間開始，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，盡自己最大的努力去完成高中的最后幾個(gè)月，哪怕再苦再累，也不能說放棄，不管高考結(jié)局如何，我都應(yīng)該盡力去復(fù)習(xí)，去做功課，不管高考之后我會(huì)何去何從，我都希望自己