什么的我作文600字(7篇)_第1頁
什么的我作文600字(7篇)_第2頁
什么的我作文600字(7篇)_第3頁
什么的我作文600字(7篇)_第4頁
什么的我作文600字(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word文檔什么的我作文600字(7篇)什么的我作文600字篇一

人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”要想收獲,就必須付出。

記得有一位老師對(duì)我們說過:“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣,那么我們就會(huì)很自私,在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕,在我們班上,自私的同學(xué)也不少見。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí),誰也不愿意撿起來,只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋€(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來,把紙團(tuán)繼續(xù)傳來傳去,這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣,而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是,我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來傳去,直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí),紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過道中間,同學(xué)們就會(huì)視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛心呢?

當(dāng)我們做一件事時(shí),第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺得做了后會(huì)吃虧,還會(huì)有什么人做這件事呢?

要想收獲,就必須付出,付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

什么的我作文600字篇二

人生中會(huì)經(jīng)歷一次又一次的嘗試,可能成功,也可能失敗。有位名人曾說過:“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。”在我無數(shù)次的嘗試中,那一次,讓我刻骨銘心。

那天傍晚,我和媽媽一起去廣場(chǎng)散步。我一邊和媽媽走著,一邊看到有許多人在滑輪滑。我不由得眼前一亮,輪滑真有趣!廣場(chǎng)上的人們滑得真棒,身輕如燕,而我根本就不會(huì)滑,我有點(diǎn)兒灰心了,但轉(zhuǎn)念一想,沒試過怎么知道學(xué)不好呢?總要勇敢地試一下吧!于是,我央求媽媽給我買了一整套輪滑裝備,練習(xí)起來。

第二天,我再次來到廣場(chǎng),迫不及待地穿上了輪滑鞋。可一穿上,我就有一種要摔倒的感覺,站都站不穩(wěn),更別說滑了,我只好小心翼翼地扶著廣場(chǎng)周圍的石凳,一步一步慢慢地走著。我發(fā)現(xiàn)別人滑得十分快,我仔細(xì)觀察了他們的步伐,腳必須以“八”字向外滑行,而且身體要配合好。我掌握了要領(lǐng),充滿信心地松開手試了一次,沒想到剛一抬腳,馬上就摔了一跤。我站了起來,再次觀察其他人的動(dòng)作。只見他們彎著腰,兩手不停地前后擺動(dòng),以此保持平衡。我放松了緊繃的神經(jīng),模仿他們的動(dòng)作,滑了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了!可是我滑時(shí)的姿態(tài)不夠優(yōu)美,速度也很慢,所以,我一次次地嘗試著。雖然一次次失敗,一次次摔倒,可我也不氣餒,站起來繼續(xù)練習(xí)。正直酷夏,我的衣服被汗水浸得濕透。

終于,我可以自由自在地滑輪滑了。我飛快地滑著,猶如一只蜻蜓輕輕擦地飛翔,猶如一匹駿馬,輕快地奔馳,我自由地滑著,形成了一道風(fēng)景線。

這就是我,一個(gè)敢于嘗試、不服輸?shù)呐ⅲ业拿恳淮螄L試,都讓我感到快樂和自豪!

什么的我作文600字篇三

在成長(zhǎng)道路上總是荊棘密布,所以我一直在這條道路上努力著,只為那一片美好的藍(lán)天,正所謂“花花世界,卻也荊棘叢生,我們正因如此才更要迎難而上”。

剛上初中,原本在小學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)如同探囊取物一般,不費(fèi)吹灰之力考得全班前十多。而到現(xiàn)在,連乘方都不會(huì)算。后悔了這幾天盲目的自信感,“負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)又是負(fù)數(shù),啥時(shí)候才能到頭啊”。可以說,這個(gè)暑假學(xué)的小升初班白費(fèi)了。

“你看你,這么容易的題都錯(cuò),這幾天學(xué)哪去了?”沒錯(cuò),又是數(shù)學(xué)老師的“摧殘”。我于是便下定了決心——重新學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。每天晚上十點(diǎn)鐘回到家洗完澡便開始補(bǔ)習(xí)功課。雖然說這很辛苦,但是自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)又有什么辦法呢?何況加上父親的幫助,怎么說也得認(rèn)真學(xué)習(xí)呀!終于在我和父親的共同努力下會(huì)了很多自己沒有掌握的知識(shí)。自然得測(cè)驗(yàn)一下咯!

在我左盼右盼下測(cè)驗(yàn)的機(jī)會(huì)來了。老師給我們寫一張?jiān)嚲碜屛覀冹柟毯图訌?qiáng)知識(shí)的掌控,在我過五關(guān)、斬六將下,終于見到了最終BOSS,沒錯(cuò),就是培優(yōu)題!此時(shí)我的大腦與培優(yōu)題的激戰(zhàn)到了白熱化的程度,大腦似乎永不疲倦指揮著在草稿紙上瘋狂進(jìn)攻的“筆將軍”,然而,培優(yōu)題果然是培優(yōu)題,它也不是吃素的,它不停地拋出一個(gè)個(gè)像炸彈的難點(diǎn),反擊著大腦。時(shí)間飛逝,但我似乎感覺到不對(duì),我所聽到的只有筆的沙沙聲;看到的只有滿滿的公式;想到的只有怎樣攻破這道題以及無數(shù)次失敗。此時(shí),我已經(jīng)痛苦到極點(diǎn),放棄了。老師第二天把卷子發(fā)了下來,我一看,113分,還不錯(cuò)就是這題錯(cuò)了一點(diǎn),經(jīng)過老師的講解我最終戰(zhàn)勝了它。

讓我們更加努力為未來而學(xué)習(xí)吧!“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇;心無猛虎,平庸一生”。

什么的我作文500字篇四

“你快樂嗎?我很快樂……”我是一個(gè)快樂的小女孩,臉上無時(shí)無刻地掛著甜甜的笑容。我每天都很快樂,是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,做過許多助人為樂的事,還有……

記得有一次,我正在車站等車回家。突然一位頭發(fā)花白的老婆婆從背后輕輕地拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身,看見她手里拎著一個(gè)大口袋,里面裝著滿滿的菜。她慢吞吞地對(duì)我說:“小姑娘,能幫我把這口袋裝到這個(gè)口袋里來嗎?這個(gè)口袋爛了一個(gè)大口子。”我仔細(xì)一看,果然有個(gè)大洞。于是,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“當(dāng)然可以啊!老婆婆!”我接過口袋,把口袋展開,婆婆就把菜小心翼翼地裝了進(jìn)去。婆婆十分感謝我,問我叫什么名字,我卻說做好事是不留名的。

這雖然是一件看起來很小很小的事情,但對(duì)我來說,我是很自豪、快樂的。

我不僅僅因?yàn)閹椭鷦e人而快樂。自己在比賽中得到了名次,也是十分快樂的。有一次,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)文藝比賽。我們六個(gè)女同學(xué)齊心協(xié)力,每天堅(jiān)持陪練。在表演時(shí),竟然獲得了二等獎(jiǎng),雖然我們沒有得一等獎(jiǎng),但仍然是值得高興的。畢竟我們努力過,只要努力就會(huì)有收獲,有成果。所以,我們應(yīng)該為自己努力的成果感到開心。

你瞧!我是一個(gè)多快樂的小女孩。快樂是一種讓人放松的工具,使你在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中稍微輕松一下。我會(huì)以快樂來迎接每個(gè)嶄新的一天,并且會(huì)把快樂分享給大家!

什么的我作文600字初中篇五

愛玩的我

曾書成

要論玩,我算得上是行家了,你猜我有多沉迷我愛的娛樂項(xiàng)目呢?打起游戲來,我是天下無敵;玩起籃球來,猶如無人之境。

第一次打球時(shí),我結(jié)識(shí)了一位好朋友,經(jīng)他的推薦,我第一次登上了"王者榮耀',打了一把后,我徹底迷上了這款游戲。

有一天上課時(shí),老師在講課。我的心早已飄到九霄云外去了,那時(shí)我獨(dú)創(chuàng)了一種模式,"真人游戲模式'依靠意念進(jìn)入游戲,猶如身臨其境,但難免也有意外出現(xiàn),那天我正用孫悟空和對(duì)方程咬金大戰(zhàn)三百回合,還未分出勝負(fù),同桌就胳膊肘擠了我一下,我一下被拉回了現(xiàn)實(shí),同桌小聲說"回答問題'。我一愣,呆呆的坐了幾秒立馬站起來脫口而出"孫悟空!'我連忙捂住嘴,該死!怎么把游戲的角色說出來了,可是教室突然響起掌聲,我迷惑地望向老師,老師競(jìng)對(duì)我豎起大拇指,說"沒錯(cuò),三打白骨精的正式孫悟空,曾書成的閱讀量真大啊!'我臉燙了起來,雖然"瞎貓碰上死耗子撞上了。'但是,這不是我的真本事,以后一定不能上課想游戲,要認(rèn)真聽講。

打籃球雖然沒有打游戲那種癡,但也算是一種迷了。

每次下課,我都抱起籃球向操場(chǎng)跑去,因?yàn)榘嗉?jí)離操場(chǎng)比較遠(yuǎn),所以經(jīng)常剛跑到操場(chǎng)上就上課了,我又氣喘吁吁地跑回來。但是即便只摸了一下球,我也覺得心情舒暢極了。

這就是我,一個(gè)癡迷起來就忘記一切的男孩。

什么的我作文600字篇六

我有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,彎彎的眉毛,兩只大大的耳朵,別人都說我很有福氣,我還有一張尖尖的瓜子臉。

去年的夏天,媽媽買了好多好多的雪糕,藏在冰箱里,但每天只能在表現(xiàn)好的時(shí)候讓我吃一根。一個(gè)星期六的早上,突然媽媽的單位有急事,爸爸又出差了,媽媽怕我吃雪糕拉肚子,就對(duì)我說:小昊,我們家的雪糕上有農(nóng)藥,你可不要亂吃,我想雪糕上有農(nóng)藥,我再也不吃了。

但媽媽剛走了不久,我就把媽媽對(duì)我說的那些話忘得一干二凈,我自己一個(gè)人在家沒意思,就跑下樓叫來了幾個(gè)小伙伴玩游戲,玩了大約半個(gè)多小時(shí),他們都累了,回家去了,我又累又渴,跑回家從冰箱里拿出來一個(gè)大雪糕大口大口的吃了起來,不一會(huì)兒一根雪糕就被我吃完了,不過還是真渴,我又拿了一根吃了起來,但剛吃完肚子就開始疼了起來,我以為自己快要死了,就忍著疼痛寫了一份遺書。

遺書的大概意思是這樣的:媽媽,對(duì)不起,都怪我沒有聽您的話,吃了兩根雪糕,現(xiàn)在還沒活到八歲就要死了,我也不想死呀,可是現(xiàn)在又有什么辦法呢?我死后也沒有什么東西留給您,對(duì)了,我書桌旁邊的小盒子里有一塊巧克力,一直沒舍得吃,現(xiàn)在我死了,就當(dāng)作遺產(chǎn)留給你吧,我的衣服你們不要扔,將來再生個(gè)孩子,把我的衣服給他穿好了,不說了,如果有來生,我還做你們的兒子。寫完我就躺在床上,準(zhǔn)備死去,可不一會(huì)兒就睡著了。

媽媽回來,看了看我,又看了看桌上的遺書,笑了起來,我被笑聲吵醒了,看我沒有死也就跟著媽媽笑了起來。

這就是天真的我,你們喜歡嗎?

什么的我作文500字篇七

秋風(fēng)吹,校門開。不知不覺的,我上初中了。可想必大家都沒認(rèn)識(shí)我,了解我。接下來我就給大家介紹一下樂于助人的我。

我,是一個(gè)胖胖的,精靈古怪的女生。月兒似的眉毛下面有一雙笑起來就瞇成一條縫的“火眼精睛”。我的鼻子并不高挺,而是踏踏的,不過我有一張能說會(huì)道的嘴以及一顆樂于助人的心。

有一次,我和朋友約定好了,一起去商場(chǎng)玩兒。我們都如約而至,在天橋上,她對(duì)我說:“快走吧!等什么呢?”我從發(fā)呆中“醒來”,我連忙答道:“好……好!”不一會(huì)兒,我們走到了公交車站。

忽然,我聽到了小朋友的哭聲,我回頭一看,原來是一個(gè)小妹妹在哭,我連忙走過去,問她:“小妹妹,你怎么了?為什么要哭啊?”她答道:“大姐姐……我……我和媽媽走丟了!”我連忙掏出手機(jī),準(zhǔn)備幫她撥通電話。可此時(shí),公交車來了,我的朋友硬拉著我上了車,車準(zhǔn)備開動(dòng)了。“司機(jī)先生,麻煩開一下門。”掙脫手,轉(zhuǎn)身,沖出去。我還是決定堅(jiān)守我的初心。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論