水滸傳試題及答案小學姓名：____________________

一、選擇題（每題[3]分，共[30]分）

1.《水滸傳》是哪位作者的作品？

A.施耐庵

B.吳承恩

C.羅貫中

D.曹雪芹

2.下列哪位人物是《水滸傳》中的“及時雨”？

A.宋江

B.吳用

C.李逵

D.武松

3.“智取生辰綱”的主要人物是誰？

A.宋江

B.吳用

C.盧俊義

D.魯智深

4.《水滸傳》中，哪位好漢被稱為“行者”？

A.宋江

B.吳用

C.李逵

D.武松

5.下列哪位人物是《水滸傳》中的“黑旋風”？

A.宋江

B.吳用

C.李逵

D.武松

6.《水滸傳》中，哪位好漢被稱為“花和尚”？

A.宋江

B.吳用

C.魯智深

D.武松

7.下列哪位人物是《水滸傳》中的“雙槍將”？

A.宋江

B.吳用

C.關勝

D.張清

8.《水滸傳》中，哪位好漢被稱為“母大蟲”？

A.宋江

B.吳用

C.魯智深

D.顧大嫂

9.下列哪位人物是《水滸傳》中的“一丈青”？

A.宋江

B.吳用

C.魯智深

D.閻婆惜

10.《水滸傳》中，哪位好漢被稱為“母夜叉”？

A.宋江

B.吳用

C.閻婆惜

D.顧大嫂

二、填空題（每題[2]分，共[20]分）

1.《水滸傳》中，宋江被逼上梁山后，梁山好漢們推舉他做了__________。

2.《水滸傳》中，吳用被稱為__________，他智謀過人，多次幫助梁山好漢。

3.《水滸傳》中，武松在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“武松”。

4.《水滸傳》中，李逵在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“黑旋風”。

5.《水滸傳》中，魯智深在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“花和尚”。

6.《水滸傳》中，宋江在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“及時雨”。

7.《水滸傳》中，吳用在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“智多星”。

8.《水滸傳》中，武松在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“行者”。

9.《水滸傳》中，李逵在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“黑旋風”。

10.《水滸傳》中，魯智深在__________鎮(zhèn)醉酒后，怒殺了一只大蟲，后來因此被稱為“花和尚”。

三、簡答題（每題[5]分，共[20]分）

1.簡述《水滸傳》中梁山好漢的來歷。

2.簡述《水滸傳》中宋江的性格特點。

3.簡述《水滸傳》中吳用的智謀表現(xiàn)。

4.簡述《水滸傳》中武松的英勇事跡。

5.簡述《水滸傳》中李逵的忠誠形象。

四、閱讀理解題（每題[5]分，共[25]分）

1.閱讀以下段落，回答問題：

《水滸傳》中，林沖被高俅陷害，被迫上梁山。在梁山，林沖結(jié)識了眾多好漢，共同對抗官府。以下是關于林沖的一段描述：“林沖性格剛烈，武藝高強，但他性格沉默寡言，不善于言辭。在梁山，他擔任‘八虎騎’之一，負責梁山軍隊的騎戰(zhàn)訓練。林沖對待部下寬容，對待敵人毫不留情，他的武藝和智謀贏得了眾人的尊敬。”

問題：

（1）林沖在梁山擔任什么職務？（2）林沖的性格特點有哪些？（3）林沖在梁山的表現(xiàn)如何？

2.閱讀以下段落，回答問題：

《水滸傳》中，梁山好漢們?yōu)榱朔纯构俑啻沃侨∩骄V，其中最為著名的是“智取生辰綱”一役。以下是關于這一段落的描述：“這一天，吳用和宋江密謀，讓梁山好漢們裝扮成官差，混入生辰綱運送隊伍中，趁機奪取生辰綱。吳用還精心設計了假的生辰綱，使得敵人上當。最終，梁山好漢們成功奪取了生辰綱，為梁山帶來了財富和聲望。”

問題：

（1）智取生辰綱的主要目的是什么？（2）吳用在智取生辰綱中扮演了什么角色？（3）智取生辰綱對梁山的影響有哪些？

3.閱讀以下段落，回答問題：

《水滸傳》中，梁山好漢們生活艱苦，但他們團結(jié)一心，共同對抗官府。以下是關于梁山好漢生活的一段描述：“梁山好漢們住在大營里，每天早操晚練，生活雖然清苦，但大家都很團結(jié)。他們以武藝為生，保護百姓，打擊邪惡。梁山好漢們互相幫助，共同度過了許多艱難時刻。”

問題：

（1）梁山好漢的生活條件如何？（2）梁山好漢們?yōu)槭裁茨軌驁F結(jié)一心？（3）梁山好漢對抗官府的意義是什么？

4.閱讀以下段落，回答問題：

《水滸傳》中，梁山好漢們在反抗官府的過程中，逐漸形成了自己的法律和道德觀念。以下是關于梁山法律的一段描述：“梁山好漢們制定了嚴格的法律，規(guī)定了每個人的行為準則。他們以仁義為重，對待部下和百姓都很公平。在梁山，即使是好漢之間也有嚴格的法律約束，不能隨意欺壓弱小。”

問題：

（1）梁山好漢的法律制度有哪些特點？（2）梁山好漢的法律觀念對他們的行為有什么影響？（3）梁山好漢的法律制度在當時的社會背景下有何意義？

5.閱讀以下段落，回答問題：

《水滸傳》中，梁山好漢們在經(jīng)歷了無數(shù)的艱難困苦后，最終接受了朝廷的招安。以下是關于梁山招安的一段描述：“經(jīng)過長時間的戰(zhàn)斗，梁山好漢們終于疲憊不堪，加上朝廷的多次招安，梁山好漢們決定接受朝廷的招安。雖然有些人對此表示不滿，但最終還是同意了招安。此后，梁山好漢們在朝廷中為官，繼續(xù)為民除害。”

問題：

（1）梁山好漢接受朝廷招安的原因是什么？（2）梁山好漢在朝廷中的表現(xiàn)如何？（3）梁山好漢接受招安后，他們的命運有何變化？

五、作文題（20分）

以《水滸傳》中的一位好漢為例，描述他的一段英勇事跡，并談談你對這位好漢的認識和感悟。

六、綜合題（20分）

1.分析《水滸傳》中梁山好漢的形象特點及其成因。

2.討論《水滸傳》中的反抗官府主題，以及它在當時社會背景下的意義。

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.A（解析：施耐庵是《水滸傳》的作者，其他選項分別是其他古典小說的作者。）

2.A（解析：宋江是《水滸傳》中的“及時雨”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

3.B（解析：吳用是“智取生辰綱”的主要策劃者，其他選項分別是梁山好漢的其他事跡。）

4.D（解析：武松是《水滸傳》中的“行者”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

5.C（解析：李逵是《水滸傳》中的“黑旋風”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

6.C（解析：魯智深是《水滸傳》中的“花和尚”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

7.C（解析：關勝是《水滸傳》中的“雙槍將”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

8.D（解析：顧大嫂是《水滸傳》中的“母大蟲”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

9.D（解析：閻婆惜是《水滸傳》中的“一丈青”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

10.B（解析：顧大嫂是《水滸傳》中的“母夜叉”，其他選項分別是梁山好漢的其他綽號。）

二、填空題答案及解析思路：

1.梁山泊泊主（解析：宋江被推舉為梁山泊泊主，成為梁山好漢的首領。）

2.智多星（解析：吳用因其智謀過人而被稱為“智多星”。）

3.鄆城縣（解析：武松在鄆城縣醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“武松”。）

4.東平府（解析：李逵在東平府醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“黑旋風”。）

5.汴京城（解析：魯智深在汴京城醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“花和尚”。）

6.江州（解析：宋江在江州醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“及時雨”。）

7.青州（解析：吳用在青州醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“智多星”。）

8.汴京城（解析：武松在汴京城醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“行者”。）

9.東平府（解析：李逵在東平府醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“黑旋風”。）

10.汴京城（解析：魯智深在汴京城醉酒后怒殺了一只大蟲，成為“花和尚”。）

三、簡答題答案及解析思路：

1.梁山好漢的來歷：梁山好漢原本是各路逃犯、被逼上梁山的英雄豪杰，他們在梁山泊結(jié)義，共同對抗官府的壓迫。

2.宋江的性格特點：宋江性格剛烈、仗義疏財、忠誠正直，但有時過于謹慎，缺乏果斷。

3.吳用的智謀表現(xiàn)：吳用智謀過人，善于策劃，多次幫助梁山好漢化險為夷，如智取生辰綱、智取大名府等。

4.武松的英勇事跡：武松在景陽岡打死猛虎，醉打蔣門神，斗殺西門慶等，展現(xiàn)了其英勇無畏的形象。

5.李逵的忠誠形象：李逵忠誠于梁山，勇猛善戰(zhàn)，對宋江忠心耿耿，是梁山好漢中的忠誠代表。

四、閱讀理解題答案及解析思路：

1.（1）林沖在梁山擔任“八虎騎”之一。（2）林沖的性格特點有剛烈、武藝高強、沉默寡言、寬容待人。（3）林沖在梁山的表現(xiàn)贏得了眾人的尊敬，他負責騎戰(zhàn)訓練，對待部下寬容，對待敵人毫不留情。

2.（1）智取生辰綱的主要目的是為了籌集軍資，對抗官府。（2）吳用在智取生辰綱中扮演了策劃者的角色，他設計了假的生辰綱，使得敵人上當。（3）智取生辰綱為梁山帶來了財富和聲望，增強了梁山好漢的戰(zhàn)斗力。

3.（1）梁山好漢的生活條件清苦，但團結(jié)一心。（2）梁山好漢們團結(jié)一心是因為他們共同的目標是反抗官府，為民除害。（3）梁山好漢對抗官府的意義在于他們保護了百姓，打擊了邪惡勢力。

4.（1）梁山好漢的法律制度特點是以仁義為重，公平公正。（2）梁山好漢的法律觀念對他們的行為有約束作用，使他們更加團結(jié)。（3）梁山好漢的法律制度在當時的社會背景下具有示范意義，體現(xiàn)了他們對正義的追求。

五、作文題答案及解析思路：

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