成都生物中考試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列關于生物的分類，正確的是：

A.生物分為動物、植物、微生物三大類

B.生物分為動物、植物、微生物、細菌四大類

C.生物分為動物、植物、微生物、真菌四大類

D.生物分為動物、植物、微生物、病毒四大類

2.下列哪種生物屬于單細胞生物？

A.酵母菌

B.蘋果樹

C.螞蟻

D.鯊魚

3.下列關于光合作用的描述，正確的是：

A.光合作用發生在動物體內

B.光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程

C.光合作用是植物吸收氧氣釋放二氧化碳的過程

D.光合作用是植物吸收水分釋放氧氣的過程

4.下列關于食物鏈的描述，正確的是：

A.食物鏈的起始環節是生產者

B.食物鏈的起始環節是消費者

C.食物鏈的起始環節是分解者

D.食物鏈的起始環節是腐生生物

5.下列關于人體消化系統的描述，正確的是：

A.消化系統包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、肝臟和胰腺

B.消化系統包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、腎臟和胰腺

C.消化系統包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、肝臟和脾臟

D.消化系統包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、肝臟和腎臟

6.下列關于人體呼吸系統的描述，正確的是：

A.呼吸系統包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺

B.呼吸系統包括口腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺

C.呼吸系統包括鼻腔、食管、喉、氣管、支氣管和肺

D.呼吸系統包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肝臟

7.下列關于人體循環系統的描述，正確的是：

A.循環系統包括心臟、血管和血液

B.循環系統包括心臟、血管和淋巴液

C.循環系統包括心臟、血管和消化液

D.循環系統包括心臟、血管和汗液

8.下列關于生物多樣性的描述，正確的是：

A.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性

B.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生物量多樣性

C.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和土壤多樣性

D.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和氣候多樣性

9.下列關于生物進化理論的描述，正確的是：

A.生物進化理論是達爾文提出的

B.生物進化理論是拉馬克提出的

C.生物進化理論是孟德爾提出的

D.生物進化理論是巴斯德提出的

10.下列關于生物實驗的描述，正確的是：

A.生物實驗需要遵循實驗原理和實驗方法

B.生物實驗需要遵循實驗原理和實驗技巧

C.生物實驗需要遵循實驗原理和實驗設備

D.生物實驗需要遵循實驗原理和實驗結果

二、填空題（每空1分，共10分）

1.生物的分類單位由大到小依次是：界、門、______、______、______。

2.光合作用的公式是：______+光能→______+______。

3.食物鏈的起始環節是______，最高級消費者是______。

4.人體消化系統包括______、食管、胃、小腸、大腸、肝臟和胰腺。

5.人體呼吸系統包括______、咽、喉、氣管、支氣管和肺。

6.人體循環系統包括______、血管和血液。

7.生物多樣性包括______、遺傳多樣性和生態系統多樣性。

8.生物進化理論是______提出的。

9.生物實驗需要遵循______、實驗方法和實驗技巧。

10.下列生物中，屬于單細胞生物的是______。

四、簡答題（每題5分，共20分）

1.簡述生物的基本特征。

2.簡述光合作用的意義。

3.簡述食物鏈和食物網的關系。

4.簡述人體消化系統的功能。

五、實驗題（每題10分，共20分）

1.實驗目的：探究光合作用的條件。

實驗材料：綠色植物、黑紙、剪刀、燒杯、清水、酒精、顯微鏡等。

實驗步驟：

（1）取一片綠色植物葉片，用剪刀剪成小塊。

（2）將葉片放入燒杯中，加入適量清水。

（3）將燒杯放在陽光下，觀察葉片的變化。

（4）將葉片放入黑暗處，觀察葉片的變化。

（5）將葉片放入酒精中，觀察葉片的變化。

實驗結果與分析：____________________。

2.實驗目的：探究細菌的生長條件。

實驗材料：牛肉膏、瓊脂、培養皿、無菌操作工具、顯微鏡等。

實驗步驟：

（1）將牛肉膏和瓊脂按照一定比例混合，加熱溶解。

（2）將溶液倒入培養皿中，待冷卻后凝固。

（3）用無菌操作工具在牛肉膏瓊脂平板上接種細菌。

（4）將培養皿放在適宜的溫度下培養。

（5）觀察細菌的生長情況。

實驗結果與分析：____________________。

六、論述題（每題10分，共10分）

1.論述生物多樣性的保護措施。

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.C。生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。

2.A。酵母菌是單細胞生物，而蘋果樹、螞蟻和鯊魚都是多細胞生物。

3.B。光合作用是植物吸收二氧化碳和水，在光的作用下合成有機物并釋放氧氣的過程。

4.A。食物鏈的起始環節是生產者，即能夠通過光合作用或化學合成等方式自己合成有機物的生物。

5.A。消化系統包括口腔、食管、胃、小腸、大腸、肝臟和胰腺，是人體消化食物和吸收營養的重要器官系統。

6.A。呼吸系統包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺，是人體進行氣體交換的重要系統。

7.A。循環系統包括心臟、血管和血液，負責將氧氣和營養物質輸送到全身各個部位，同時將代謝廢物帶走。

8.A。生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性，是生態系統穩定性和功能的重要基礎。

9.A。生物進化理論是達爾文提出的，他認為物種是通過自然選擇和適者生存的方式進化的。

10.A。生物實驗需要遵循實驗原理，確保實驗的科學性和可靠性，同時需要掌握實驗方法和技巧，以獲得準確的實驗結果。

二、填空題答案及解析思路：

1.綱、目、科、屬、種。

2.二氧化碳、水、有機物、氧氣。

3.生產者、最高級消費者。

4.口腔。

5.鼻腔。

6.心臟。

7.物種多樣性。

8.達爾文。

9.實驗原理、實驗方法和實驗技巧。

10.酵母菌。

四、簡答題答案及解析思路：

1.生物的基本特征包括：由細胞構成、能進行新陳代謝、能生長和繁殖、能適應環境并影響環境、具有遺傳和變異的特性。

2.光合作用的意義在于：為植物提供能量和有機物，維持地球上的氧氣和二氧化碳平衡，是地球上所有生物生存的基礎。

3.食物鏈和食物網的關系是：食物鏈是食物網的基本結構，食物網是由多個食物鏈相互交織而成的復雜網絡。

4.人體消化系統的功能包括：將食物分解成小分子營養物質，吸收和轉運營養物質到全身各個部位，以及排泄代謝廢物。

五、實驗題答案及解析思路：

1.實驗結果與分析：在陽光下，葉片進行光合作用，產生氧氣并釋放到空氣中，葉片顏色變深；在黑暗處，葉片無法進行光合作用，葉片顏色變淺；在酒精中，葉片中的葉綠素被溶解，葉片顏色變淺。

2.實驗