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文檔簡介
蘇教版二年級語文下冊教學(xué)計劃及進(jìn)度表一、指導(dǎo)思想:
以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》為依據(jù),遵循語文教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點,致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定堅實的語文基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析:二年級(1)班共50人,男生30人,女生20人;大部分學(xué)生的基本知識、技能方面都能達(dá)到很優(yōu)秀的程度,對學(xué)習(xí)語文有著一定的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。三、教材分析:本冊教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)”與“識字”、“課文”組成。“識字”兩個單元,每單元4課,共8課;“課文”6個單元,每單元4課,共24課;每單元1個綜合練習(xí),共8個。“識字”有三種形式:詞串識字(1、2、5、6)、形近偏旁的比較(3、4、7)、特殊偏旁的認(rèn)識(8)。每單元的“課文”在內(nèi)容上相對集中:第一單元:春光篇(1-4);第二單元:哲理篇(5-8);第三單元:親情篇(9-12);第四單元:勤學(xué)篇(13-16);第五單元:愛國篇(17-20);第六單元:科技篇(21-24)。以上安排為學(xué)生學(xué)習(xí)語言知識、練好語文基本功、潛移默化地接受思想教育提供了豐富的材料。每單元一個綜合練習(xí),重視綜合性和實踐性,一般包括學(xué)用字詞句、朗讀背誦、寫字、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容,既相對獨立,又各自形成系列。主要用以鞏固本單元所學(xué)內(nèi)容,并在語文能力訓(xùn)練和思想品德教育方面有適當(dāng)?shù)臄U展。四、重點難點:重點:1.學(xué)習(xí)390個生字(其中要求寫的285個)。2.寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。難點:1、通過語言文字訓(xùn)練進(jìn)行思想品德教育,把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體。2、閱讀教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會閱讀,訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會閱讀。五、教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)習(xí)慣(1)掌握正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。(2)繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣。(3)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習(xí)慣。(4)培養(yǎng)勤查字典,主動識字的習(xí)慣。2、漢語拼音。(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話。(2)認(rèn)識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
3、識字寫字。(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀390個生字。(2)掌握11個常用偏旁,正確書寫、默寫285個生字。4、口語交際。(1)能認(rèn)真聽別人講話,能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。(2)能就所聽所讀內(nèi)容,用普通話回答問題,愿意和別人交流,態(tài)度大方,有禮貌。5、閱讀。(1)繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。(3)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。6、寫話。(1)能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯亂的句子。(2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。(3)學(xué)會“轉(zhuǎn)述”、“勸阻“等方面的言語交際本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)內(nèi)容寫下來。(4)學(xué)會使用逗號、句號、問號和感嘆號。六、教學(xué)措施:1、通過語言文字訓(xùn)練進(jìn)行思想品德教育,把語言訓(xùn)練和思想品德教育融為一體。2、重視識字教學(xué),教給學(xué)生識字方法。3、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會閱讀,培養(yǎng)閱讀能力。4、聽說訓(xùn)練要在學(xué)生的語言實踐中進(jìn)行。5、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,做到抓兩頭,促中間,全面提高教學(xué)質(zhì)量。七、教學(xué)進(jìn)度表:教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容周次教學(xué)內(nèi)容1培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣31315、晚上的“太陽”16、閃光的金子42識字1-4課81417、歌唱二小放牛郎18、島島431古詩兩首《春雨》《春曉》2蠶姑娘41519、臺灣的蝴蝶谷20、歡樂的潑水節(jié)443、月亮灣4、快樂的節(jié)日41621、真想變成大大的荷葉22、猴子種果樹455、雨后6、誰的本領(lǐng)大41723、會走路的樹24、向銀河467、蝸牛的獎杯8、狐假虎威418綜合練習(xí)8個479、母親的恩情410、沉香救母(一
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