第一部分積累與應用

專題03句子（解析版）

考情概覽：理解課標要求，把握命題方向，總結出題角度。

真題透視：精選真題，歸類設置，完整展現中考試題的考查形式。

中考新考法：從新情境、新設問、跨學科等方向設置新考法真題。

新題特訓：選用最新優質題、創新題，鞏固考點復習效果。

惺情概覽

課標要求考點考向考法/角度

1.品味作品中富于表現力的語言。考法1語法綜合

考向一：病句（含

2.根據表達的需要，借助語感和語考法2病句辨析

語法）

文常識，修改自己的作文，做到文考法3病句修改

從字順。

3.熱愛國家通用語言文字，感受語考法1句子的排序

考向二：句子的銜

言文字及作品的獨特價值，認識中考法2句子的銜接

接與排序

華文化的豐厚博大，汲取智慧，弘考法3語段綜合

揚社會主義先進文化、革命文化、

中華優秀傳統文化，建立文化自

信。

4.主動積累、梳理基本的語言材料句子

和語言經驗，逐步形成良好的語

感，初步領悟語言文字運用規律。

學會使用常用的語文工具書，運用考法1句子的仿寫

多種媒介學習語文，初步掌握基本考向三句子的仿考法2句子的補寫

的語文學習方法，養成良好的學習寫補寫續寫擬寫考法3句子的續寫

習慣。考法4句子的擬寫

5.積極觀察、感知生活，發展聯想

和想象，激發創造潛能，豐富語言

經驗，培養語言直覺，提高語言表

現力和創造力，提高形象思維能

力。

真題透視

A考向一病句（含語法）

1.[2024?山東濰坊?二模真題】下列分析有誤的一項是（）

北京2022年冬奧會開幕式驚艷亮相，大國風采，世界注目,北京成為世界上唯一"厘舉辦七夏季和冬

季奧運會的“雙奧之城”o據權威報道,冬奧會開幕式3000名演員中有95%是青少年，替軍規定，北京冬

奧會1.9萬名賽會志愿者已攀開始履行職責。北京冬奧，不但續寫了北京的實力，而且也彰顯了新時代青

年的力量。

A.“成為”是動詞，“一座”是數量詞，“過”是助詞。

B.“按照”是介詞，“口經”是副詞，“而且”是連詞。

C.“世界注目”和“雙奧之城”都是主謂短語。

D.“權威報道”是偏正短語，“履行職責”是動賓短語。

【答案】C

【解析】

考查基礎知識綜合。

C.“雙奧之城”是偏正短語。故選C。

2.[2024?山東青島即墨?二模真題】下列句子線有謂旃的一項是（）

A.一個人只要樹立正確的勞動觀，才能真正理解勞動的本質和價值。

B.衡量文化產業發展水平的高低，要看此產業能否提供更多滿足人民精神需求的產品。

C.小清河之所以越來越清澈的原因，是因為濟南廣大市民環保意識的不斷增強。

D.隨著各地景區惠民政策的實施，吸引了更多人走出家門，擁抱自然。

【答案】B

【解析】

本題考查病句辨析。

A.關聯詞語使用不當，可把“只要”改為“只有”，也可把“才”改為“就”；

C.句式雜糅，可去掉”的原因”；

D.成分殘缺，可去掉“隨著”；

故選B。

3.[2024?山東淄博?二模真題】下列句子沒有語病的一項是（）

A.現代意義上的博物館不是專業人士的閉門會議，不是少數發燒友的私人秘藏，還是為人民群眾設立的公

共服務機構。

B.數據顯示，2024年元旦期間，哈爾濱接待游客304.79萬人次，旅游熱度環比上漲240虬

C.隨著《三體》《流浪地球2》《繁花》《狂飆》等影視作品熱播，帶動相關原著和《孫子兵法》等閱讀

量激增。

D.應該使用規范的簡化字，不要再濫用繁體字，這樣會給漢字規范化和青少年的學習增加困難。

【答案】B

【解析】

本題考查病句辨析。

A.關聯詞語使用不當，應把“還”改為“而”；

C.成分殘缺，缺少主語，應刪去“隨著”；

D.指代不明，“這樣”指代不明，可改為“否則”；

故選Bo

4.12024?山東濱州?中考真題】下列句子中沒有語病的一項是（）

A.1991年，鄒平丁公遺址發現了一座龍山文化城址，入選“1991年全國十大考古發現”。在此地發現的“陶

書”，將中國有文字記載的歷史提前了約800年左右，引起國內外轟動。

B.“世界數學泰斗”劉徽，今山東濱州人，魏晉時期數學家，是世界上最早提出十進小數概念的人，著有

《九章算術注》和《海島算經》。

C.通過濱州市博物館館藏的“黃河河道變遷圖”，讓我們知道在古代南到博興北到無棣都曾有過黃河故道。

D.“兵家鼻祖”孫武所著《孫子兵法》揚名海內外。在濱州，很多中小學開展了多種孫子文化校本課程。

【答案】B

【解析】

本題考查病句辨析及修改。

A.有誤，“約800年左右”中的“約”和“左右”是重復的，表示了相同的不確定性的時間范圍，所以應

該去掉其中一個；

C.有誤，這句話的語病在于“通過……讓……”的句式使得句子缺少主語。應該去掉“通過”或“讓”；

D.有誤，“多種孫子文化校本課程。”應為“孫子文化多種校本課程”。綜上所述，只有B選項的句子是

沒有語病的；

故選B。

5.[2024?山東泰安?中考真題】下列各句沒有語病的一項是（）

A.截止2023年年底，包括風電、太陽能、水電等在內的全口徑非化石能源發電裝機容量占比已達47%左右，

歷史上首次超過煤電裝機。

B.被稱作“中國人的存在與時間”的二十四節氣，始于立春，終于大寒；它是古代農耕文明的產物，也是

我國勞動人民智慧的結晶。

C.由AI創作的詩歌，不過是一種淺表的類型化文本，豐富生動的審美體驗無法讓讀者實現，只能滿足讀

者的好奇心。

D.在2023年10月舉行的第三屆中國空間科學大會上，哈爾濱工業大學的研究人員通過相關視頻，展示了

一段未來在月球上建造基地的構想。

【答案】B

【解析】

本題考查病句辨析。

A.“己"和''左右”語意矛盾，應刪去“已”或“左右”；

C.語序不當，將“豐富生動的審美體驗”和“無法讓讀者實現"調換順序；

D.成分殘缺，在句末加“畫面”；

故選B。

6.[2024?山東濟南?中考真題】閱讀文字，回答問題。

一座城盈滿書香，便會顯現出光彩照人的氣質。泉水珍珍，荷香沁脾，濟南是舉世聞名的泉城；文脈

悠長，書香蓑孳，濟南也是名副其實的書城。①這里，不僅獨具人文之美，更具自然之美。泉脈與文脈旭

■成啰。②歷.代文人■.雅士題左濟南的詩文超過兩互首以上。一代大儒周永年在這里創建了我國第一個公共

圖書館，館藏書籍,供人免費抄閱，”與天下萬世共讀之”的理念由此推廣。書多，愛讀書的人更

多。央視財經頻道《中國美好生活大調整》公布結果顯示：③在全國“最愛看書城市”評選中，濟南位居

36個大中城市之首。以書筑城,以城圓夢。④20"至濟南第二次承亦全周書博會,_成為互眾囑旦的闋讀

盛金j以萬卷智慧提升城市文化軟實力。書香正滯養著城市的創新發展。看得見一城山色，聽得見泉水叮

咚，聞得見滿城書香。書香如一泓清泉，在濟南大地上詩意流淌。

3.文段中畫波浪線的句子，沒有語病的一項是（）

A.①B.②C.③D.@

【答案】C

【解析】

本題考查病句的辨析。

A.語序不當；應改為：這里，不僅獨具自然之美，更具人文之美；

B.“超過”與“以上”語意重復，應刪去“以上”；

D.主賓搭配不當，在“成為萬眾矚目的閱讀盛會”添加“本次書博會”；

故選Co

7.[2024?山東濰坊高密?一模真題】

閱讀下面的材料，完成下面小題。

①倉頡于鳳凰銜書臺造字，中華文明開始被記陶;一代代古圣先賢的鼎立傳承,讓中華文明在遼闊又

漫長的世界史上得以熠熠生輝。

②抬頭，..華夏文明的長空,滿天星于，璀璨奪目。

③*簟婉轉，前后呼回，語言整竺而多變，告訴我們做人要“愛而知其惡，憎而知其善”，做事要“善

歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志”，處事要“臨財勿茍得，臨難勿茍免”的，是《禮記》。

④如敦厚長者彎腰告訴我們，人生來都是善良的，具有側隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，

繼而口勺范地喊出“民為貴，社稷次之，君為輕”，提醒歷朝歷代統治者要把人民放在第一位，最后還不忘

溫和地叮囑我們“大人者，不失其赤子之心者也”的，是《孟子》。

⑤先秦諸子百家極富智慧，（）的精神，（）的視野，（）的議論，（）的文筆，頗具

雋永凝練警拔的散文之美。每篇各有主題，寓道于事，本智與趣味兼具。不管是傳說還是寓言乃至神話，

都根植于華夏古老文明之土壤的，是《列子》。

⑥想象豐富奇特,構思精妙，文筆汪洋恣肆，瑰麗詭裝，意出塵外。看似夸言萬里，想象學無邊際，

以至于魯迅先生說“其汪洋辟闔，儀態萬方，晚周諸子之作，莫能先也”，更被譽為“鉗撾九流，括囊百

氏”的，是《莊子》。

⑦親近經典古籍吧，數千年的中華智慧可以助你沖破局限,可以讓你的心比腳走得更遠，讓你的心比

現實更寬闊。長期浸染在書里，你的靈魂且舍里漆書的清查與雅致。

下列說法，錯誤的一項是（）

A.從漢語短語類型的角度判斷，文中畫橫線的“中華文明”“古圣先賢”“想象豐富”“沖破局限”，依

次是偏正短語、并列短語、主謂短語、動賓短語。

B.從漢語詞性角度判斷，文中加點的詞語“仰望”“文辭”“善良”“響亮”，依次是動詞、名詞、形

容詞、形容詞。

C.從漢語句子成分的角度判斷，第②段畫線的“華夏文明”做了句子的狀語，第⑦段畫線的“數千年”做

了句子的定語。

D.文中第⑦段畫波浪線的句子“你的靈魂自會平添書的清香與雅致”主干是“靈魂平添清香與雅致”。

【答案】C

【解析】

本題考查語法知識。

C.第②段畫線的“華夏文明”用來修飾、限定“長空”，做“長空”的定語；

故選Co

解題技巧/易錯易混/特別提醒

辨析病句的技巧

1.看到介詞不放過介詞使用不當，極易造成成分殘缺、表意不明或不當。

例如：

①經過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出了一絲笑容。

解析：此例濫用介詞“經過”，致使整個句子殘缺主語。

②他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢存入銀行。

解析：此例中“和”可作介詞，也可作連詞，它們分別表達兩種不同的意思。

③他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信任和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。

解析：此例中介詞短語“在……中”應改為“從……中”。

2.看到動詞不放過讀到一個句子，就應有意識地想想，這個句子中的動詞能不能帶賓語，能帶什么樣的賓

語，動詞和主語、賓語或修飾語能否搭配。

例如：

①它每年的發電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

解析：此例中動詞“輸送”和主語“發電量”就不搭配。

②這樣做會拖延培養人才的質量。

解析：此例中的動詞“拖延”和賓語“質量”在意思上不能搭配，可改為“拖延時間”或“影響質量”。

③說到這兒，她又向我們哭泣起自己的往事來。

解析：此例中的“哭泣”為不及物動詞，不能帶賓語，可改為“哭訴”。

3.看到否定詞不放過否定不當是否定句中常見的毛病，審讀否定詞時一定要注意含有否定意味的一類詞語,

如：禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。

例如：

①在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。

解析：此例前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語，后面“不足”和“不當”即為多余否定。

②近幾年，王芳幾乎無時無刻不忘搜集整理民歌，積累了大量資料。

解析：此例中“無時無刻不”表示雙重否定，而“無時無刻不忘”即為誤用了否定詞。

4.看到兩面詞不放過一個句子如果出現“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優劣”之類的兩

面詞，就應分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。

例如：

①要保證安全生產，機器質量的好壞，是重要條件。

②我們能不能培養出“四有新人”，是關系到我黨和國家前途命運的大事，也是教育戰線的根本任務。

解析：上述兩例病因相同，都是兩面與一面不搭配。

5.看到關聯詞語不放過關聯詞語使用不當，可能會出現搭配不當、位置不當、層次顛倒或強加關聯詞等毛

病。

例如：

①無論干部和群眾，毫不例外，都必須遵守社會主義法制。

解析：此例中“無論”后面不能接并列短語，只能帶由選擇性的連詞“還是”或“或”組成的短語。

②不但他喜歡京劇臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。

解析：此例兩分句主語相同，第一分句的關聯詞“不但”應放在主語之后。

③未來世界的競爭決不僅僅是科學技術的競爭，更是頂尖人才的競爭。

解析：此例遞進層次顛倒，應將“科學技術”和“頂尖人才”調換位置。

6.看到并列短語不放過句子中的并列成分在搭配方面很容易出現毛病。

例如：

①大家懷著崇敬的心情，注視和傾聽著這位英雄的報告。

解析：此例中的并列謂語“注視和傾聽”和賓語“報告”只能部分搭配。

②人類在高科技領域取得了一系列的重大發現和進展。

解析：此例的并列賓語“發現和進展”中只有“進展”能和謂語“取得”搭配。

③引進新技術后，某產品的質量和數量都有了很大提高。

解析：此例的并列主語“質量和數量”中，只有“質量”一詞能和動詞“提高”搭配。

7.看到有表數量、范圍或程度的詞不放過句中表數量范圍或程度的詞常易與其他詞語相矛盾。

例如：

①經過刻苦努力，期末考試，他六門功課平均都在90分以上。

解析：句中的“都”是指前面提到的各項，但前面的“平均”只能有一個數，故“都”與“平均”矛盾。

句末的“90分以上”是約數，也與“平均”矛盾。

②有報道說，目前絕大多數企業的銷售利潤在8%以下，比去年下降了1倍。

解析：“減少”“下降”“貶值”都不能超過一倍，減少1倍就意味著把原數減完了。

8.語感審讀法辨析病句，可以借助語感。一般說，按習慣的說法，覺得別扭的地方，常常是出語病的地方。

①焦裕祿這個名字對于廣大青少年來說，是不太熟悉的。

解析：此例讀起來很別扭，就是因為主語和賓語位置顛倒了。

②廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。

解析：借助語感來審讀，就發現此例誤將定語放在狀語的位置上了，可將“無比的”調至“熱情”之前。

9.主干分析法對句子作語法分析，可先提取句子主干，檢查主干是否有毛病，若主干無毛病，再檢查它的

附加成分，看修飾語和中心語有無毛病。

例如：

①我國棉花的生產，長期不能自給。

解析：此句主干為“生產不能自給”，很容易看出主語“生產”和謂語“自給”不能搭配。

②博物館展出了宋朝時期新出土的古船。

解析：此例主干為“博物館展出古船”沒有任何毛病，再看修飾語，“宋朝時期”和“新出土”均為“古

船”的定語，檢查一下，就發現定語語序不當，應為“新出土的宋朝時期的古船。

A考向一病句子的銜接與排序

1.[2024?山東青島即墨?一模真題】依次在橫線處填入句子，銜接最恰當的一項是（）

留白，是中國畫的一種布局。它既是一種藝術的美，又是一種人生的智慧。中國畫中常常留出大大小

小的、各式各樣的空白，顯示出豐富而美妙的意境。OOOO

①只有卸下自己身上過重的負擔，將壓力釋放，才能享受生活中的詩意。

②人們在生活中的時間和精力都是有限的，過重的負荷會讓人疲憊不堪。

③在匆忙繁雜的世界里，我們也需要凡事留有余地，需要給生活留白。

④在美妙的意境中，人們不僅能感受到藝術的美，而且還能感悟到人生的哲理，

A.③②①④B.②①④③C.④③①②D.④③②①

【答案】D

【解析】

本題考查語句的銜接和排序。

仔細閱讀材料，“留白”是中心話題。④句“在美妙的意境中……”，承接前一句末的“豐富而美妙的意

境”，排在第一句；

③句轉折，由藝術到人生，是過渡句，說明了人們“需要給生活留白”的道理，排在第二句；

②句和①句則是對“給生活留白”的原因和意義進行小結，②句是第三句，①句是第四句，因此正確排序

為：④③②①；

故選Do

2.[2024?山東濱州?中考真題】依次在橫線處填入句子，銜接最恰當的一項是（）

古往今來，不知多少人讀過杜詩，又有多少人從中汲取了精神能量，提升了人生境界。后代就有這樣

一位讀者，認真閱讀杜詩，人生得到升華，這位讀者就是文天祥。O。O

①文天祥說，我看到的、想到的、經受到的，杜甫都寫過，我把杜詩重新組合起來，就可以表達我要訴說

的一切

②這充分證明，中華優秀傳統文化和中華經典詩詞蘊含強大的精神力量

③文天祥在監獄里讀杜詩，又把這些詩句重新組裝成新詩，這樣的《集杜詩》足足有200首之多

④《集杜詩》告訴我們，支撐文天祥寧死不屈、舍生取義的，就有杜甫的光輝詩篇

A.①②③④B.①③④②C.③④①②D.③①④②

【答案】D

【解析】

本題考查語句的銜接排序。

①文天祥說，我看到的、想到的、經受到的，杜甫都寫過，我把杜詩重新組合起來，就可以表達我要訴說

的一切。這句話描述了文天祥對杜甫詩歌的深刻理解和運用，與題目中提到的“人生得到升華”相呼應。

②這充分證明，中華優秀傳統文化和中華經典詩詞蘊含強大的精神力量。這句話是對前面內容的總結，強

調了中華文化和詩詞的精神力量。

③文天祥在監獄里讀杜詩，又把這些詩句重新組裝成新詩，這樣的《集杜詩》足足有200首之多。這句話

詳細描述了文天祥在監獄中的行為，與題目中的“認真閱讀杜詩”相呼應。

④《集杜詩》告訴我們，支撐文天祥寧死不屈、舍生取義的，就有杜甫的光輝詩篇。這句話進一步解釋了

《集杜詩》對文天祥精神的影響，與題目中的“人生得到升華”相呼應。

接下來，我們按照邏輯順序進行排列：

首先描述文天祥在監獄中的行為（③）；然后是他對杜甫詩歌的理解和運用（①）；接著是《集杜詩》對

文天祥精神的影響（④）；最后是總結性的陳述（②）。因此，正確的順序是：③①④②。

故選Do

3.12024?山東日照?中考真題】閱讀下面的文字，完成下面小題。

運用好紅色文化資源，（）o①中國共產黨之所以不斷從勝利走向新的勝利的原因，靠的是千千萬

萬黨員的忠誠，靠的是黨不負人民、人民擁護黨的血肉相連。紅色文化體現了中國共產黨以人民為中心的

利益觀與實踐觀，有助于青年（）革命歷程，②提高使命感與責任感，將個人價值與社會、國家和民族

價值統一起來。③只要回到那段革命歲月，看到一雙雙草鞋支撐的艱難跋涉，感受到黨和人民是怎樣的雙

向奔赴，才能更好地傳承紅色文化。④新征程上，我們弘揚偉大建黨精神，關鍵在于運用好紅色文化資源，

厚植忠誠，一心為民。

（1）下列依次填入文中括號內的語句，銜接最恰當的一項是（）

A.磨煉廣大青年不怕犧牲、擔當使命的奮斗意志更進一步了解刻骨銘心的

B.涵養廣大青年對黨忠誠、不負人民的深厚情懷更進一步刻骨銘心地了解

C.涵養廣大青年對黨忠誠、不負人民的深厚情懷更進一步了解刻骨銘心的

D.磨煉廣大青年不怕犧牲、擔當使命的奮斗意志更進一步刻骨銘心地了解

（2）文中畫橫線的四個語句，沒有語病的一項是（）

A.①B.②C.③D.@

【答案】（1）C（2）D

【解析】

（1）本題考查句子銜接。

第一空，結合“運用好紅色文化資源”“靠的是千千萬萬黨員的忠誠，靠的是黨不負人民、人民擁護黨的

血肉相連”，可知：紅色文化資源是讓青年具有對黨忠誠，不負人民的情懷。應選用“涵養廣大青年對黨

忠誠、不負人民的深厚情懷”；

第二空，結合''紅色文化體現了中國共產黨以人民為中心的利益觀與實踐觀”，可知：本句強調的紅色文

化對青年成長的意義。“更進一步刻骨銘心地了解革命歷程”強調的是“了解”的程度。“更進一步了解

刻骨銘心的革命歷程”強調的是“革命歷程”的意義深遠，對青年影響很大；結合上文語境，應選用“更

進一步了解刻骨銘心的革命歷程”；

故選Co

（2）本題考查病句修改。

A.句式雜糅，應將“的原因”去掉；

B.搭配不當，應將“提高使命感與責任感”中的“提高”改為“增強”；

C.搭配不當，應將“只要”改成“只有”；

故選D。

4.[2024?山東濰坊高密?一模真題】下列句子，排序正確、語意連貫的一項是（）

①包含著對我們民族文化傳統的自信、對中國現實發展道路的自信以及對中國未來發展前景的自信

②文化自信是基于當代中國發展的現實而提出來的

③同時又是對往古來今的中華文明深切的價值關切

④闡明文化自信的這三重內涵，將為我們實現中華民族偉大復興的中國夢提供精神

A.②③④①B.②③①④C.④②③①D.④③①②

【答案】B

【解析】

本題考查排序。

閱讀四句話，首先②③句點明“文化自信”提出的原因，③句的“同時”承接②句，①句是對“文化自信”

內涵的闡釋，④句指出“闡明文化自信”內涵的意義，”這三重內涵”承接①句。所以順序為：②③①④。

故選B。

解題技巧/易錯易混/特別提醒

（一）句子的排序

第一步，認真閱讀材料，明確體裁和中心。抓住了中心，就抓住了要害。中心句常在段首，有時在段尾，

極少在中間。然后，我們可以根據“中心句”或“總領句”來確定首句或尾句。

第二步，理清思路。理清思路，有利于從整體上理順句序。記敘文的句序常常以時間、空間或事情的發展

過程（起因、經過和結果）為順序；議論文常常把觀點放在前面，把材料句放在中間，把總結句放在后面，

結構形式為提出問題、分析問題、解決問題；說明文往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，材料的

內部又遵循一定的順序（時間、空間、邏輯）。

第三步，抓語言標志，把握句子間的邏輯關系。句與句之間往往呈現出并列、承接、解說、對比、遞進、

轉折、因果、總分等邏輯關系。

第四步，連讀語感檢驗。初步排成之后，把段落連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有感覺不對的地方,

如果有，給予調整，直到感覺流暢為止。

（二）句子的銜接

句子銜接題按照空句位置可以分為三類：

1.句尾銜接題。即需要填入的句子位于文段結尾，這類句子的作用一般是總結全文，因此這類題基本等同

于主旨題，我們做題時總結出文段的主旨即可。

2.句中銜接題。需要填入的句子位于文段中間，這類句子的作用一般是承前啟后。

3.句首銜接題。即需要填入的句子位于文段開頭，這類句子的作用一般是引出話題或開篇點題。

A考向三句子的仿寫補寫續寫擬寫

1.12024?山東威海?中考真題】請將下列短語填寫到橫線上，使語意連貫。（填寫序號即可）

①康續紅色血脈②聽紅色故事③傳承紅色基因

學校開展“我的韶山行”研學活動，一路上有“游”有“學”有“研”。我們走進偉人故里，

,,堅定紅色信仰。此行，我們觸摸到了紅色歷史的底蘊，受益匪淺。

【答案】②①③

【解析】

首先，②“聽紅色故事”，初步了解紅色歷史和精神；接著，①“麋續紅色血脈”，強調延續血脈傳承，

是在“聽故事”之后的進一步深化和升華；最后，③“傳承紅色基因”，落實到具體的傳承行動。

故依次排序為：②①③

2.12024?山東濟南歷下區?三模真題】滾滾黃河奔涌而來，滋養著山東大地，孕育了齊魯文化。根據語

境仿寫，將語段補充完整。

“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”黃河，凝百川之雄偉，聚千流之恢宏，從巴顏喀拉山一路走

來，奔騰怒嘯，浩浩蕩蕩。我敬佩黃河的勇敢，路途曲折卻總是勇往直前；我敬佩黃河的,黃沙裹挾

卻從不抱怨；我敬佩黃河的無私，O

【答案】

①博大②歷盡艱險卻依然哺育兩岸兒女

【解析】本題考查句子仿寫。

根據“我敬佩黃河的勇敢，路途曲折卻總是勇往直前”和第二、三個分句的其他部分，可知第一空要填入

形容黃河品格的詞語，第二空填入黃河的精神品行（表現）。

第一空，根據“黃沙裹挾卻從不抱怨”，可填入“博大”“寬厚”等。

第二空。根據“我敬佩黃河的無私”，可填入“長途跋涉卻總是默默奉獻”等。

3.[2024?山東濟南長清區?二模真題】

（1）山東文旅為讓更多的學生領略山東春天的美麗，制定了一系列的政策，好客山東已經給全國的學生發

出邀請，請你給下面的新聞擬標題。（字數20字以內）

又是一年好春光，好客山東面向全國學生發出盛情邀約！自3月30日起至4月30日，山東文旅景區

集團旗下的九家景區對全國學生實行免票優惠。

實行免票優惠活動的九家景區為天蒙山景區、新甫山景區、沂山景區、石門坊景區、老龍灣景區、靈巖寺

景區、云蒙明珠生態文化旅游區、紅葉柿巖旅游區、五蓮山風景區，其中紅葉柿巖旅游區、五蓮山風景區

活動日期為4月16日—4月30日。

（2）小青同學參加了學校組織的“我為濟南代言”活動，下面是他的開場白，為了語言簡潔有力，請將語

段中劃線句改成排比句。（不改變句子意思）

能為家鄉代言讓我非常驕傲和自豪，山東濟南是座美麗的城市，既是聞名天下的泉城，還是名貫古今

的舜城。濟南有山泉湖河城的美麗風景，作為文化名城，詩詞歌曲賦展現她的風骨，經濟快速發展，大強

美富通是她的最美風范。好客山東，濟南有禮，歡迎朋友們來濟南做客，我代表濟南這廂有禮了！

【答案】

（1）全國學生！好客山東邀你來免費“上春山”

（2）山泉湖河城，是濟南最美的風景，詩詞歌曲賦，是濟南最美的風骨，大強美富通，是濟南最美的風范。

【解析】

（1）本題考查擬寫新聞標題。

新聞的主要內容是：山東文旅為讓更多的學生領略山東春天的美麗，制定了一系列的政策，好客山東邀請

全國學生來山東文旅景區集團旗下的九家景區，從3月30日起至4月30日，全國學生可以享受免票優惠。

在擬寫標題時，需要注意幾個要點：首先，標題要簡潔明了，能夠在字數限制內準確概括新聞內容；其次，

標題要吸引人，能夠引起讀者的興趣；最后，標題要符合新聞的真實性和客觀性，不能夸大或縮小事實。

綜合以上要點，可以給出的標題是：“全國學生！好客山東邀你來免費‘上春山’"。這個標題簡潔明了

地概括了新聞的主要內容，即山東文旅邀請全國學生來免費游玩旗下的九家景區。同時，“好客山東”和

“上春山”的用語也富有地方特色和文化氣息，能夠吸引讀者的注意力。此外，標題中的“全國學生”也

明確了優惠對象的范圍，符合新聞的真實性和客觀性要求。

（2）本題考查語言表達。

據題干信息可知，要求將語段中劃線句改成排比句，不得改變句子意思。“濟南有山泉湖河城的美麗風景，

作為文化名城，詩詞歌曲賦展現她的風骨，經濟快速發展，大強美富通是她的最美風范”一句，主要講了

濟南的山泉湖河城、詩詞歌曲賦、大強美富通，可仿照最后一句的短句“大強美富通是她的最美風范”改

為排比句，據此可改為：山泉湖河城，是濟南最美的風景，詩詞歌曲賦，是濟南最美的風骨，大強美富通，

是濟南最美的風范。本題答案不唯一，使用排比修辭，句意不變，言之成理即可。

示例：濟南有山泉湖河城美麗風景，有詩詞歌曲賦的文化名城風骨，有大強美富通的經濟快速發展。

4.12024?山東濟南?中考真題】請在下面語段橫線處補寫恰當的語句，使語意完整連貫，內容貼切。

高山不舍任何土壤，所以能那樣高大：①,；森林不舍任何樹木，所以能那樣廣袤。

中華文明之所以博大精深。歷久彌新，就在于其突出的包容性。從“胡服騎射”到“孝文漢化”，從“夷

夏有別”到“中華一家”……中華文明是中華民族這個大家庭共同創造的文明。中華文明不僅融合了我國

各民族的優秀文明成果，②o古希臘文明、古羅馬文明、地中海文明都相繼進入中國，與中華文明

融合共生，實現本土化。包容性深深植根于中華文明的血脈之中，讓中華文明彰顯著勃勃生機。

【答案】①示例：沙漠不舍任何沙粒②所以能那樣無垠③示例：還積極吸收外來文明的有益成

果，從而不斷豐富和發展自身。

【解析】

本題考查補寫句子。補寫時，要根據上下句的內容、句式等進行補寫。

第一、二空：結合上下句可知，補寫時要注意句式為“……（名詞）不舍任何……（名詞），所以能那樣……

（形容詞）”。

示例：夜空不舍任何星辰，所以能那樣浩瀚。

第三空：結合前文提到的中華文明的包容性，以及“不僅”這個關聯詞，可以判斷出這里需要補充的句子

應該是與“融合我國各民族的優秀文明成果”相對應的，且表達中華文明包容性的內容。從前文所舉的例

子如“胡服騎射”“孝文漢化”等，和后文提到的“古希臘文明、古羅馬文明、地中海文明都相繼進入中

國”來看，既有國內不同民族間的融合，也有對外來文化的吸收。故句子可補寫為“還善于借鑒國外其他

文明的優秀成果，以實現自我更新與提升”或“還能夠接納世界其他文明的精華部分，進而持續發展壯大”

解題技巧/易錯易混/特別提醒

（一）仿寫

1.在內容上，協調一致，前后呼應。一是仿句和被仿句的內容要有內在的聯系，要能夠互相搭配，互相

銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神實質要一致，在語意上相互聯系、相互對應。

2.在結構上，仿句與被仿句的句式一致，字數要相等或大致相等。

3.在修辭上，仿句和被仿句所用的修辭方法完全相同。

（二）補寫

1.先讀語段，搞清整個語段或前后句之間的內在聯系，特別要注意關聯詞語。明確補寫的句子性質：段

首的總起句，中間的過渡句，段末的總結句，句中的展開句。

2.要根據上下文提供的條件或者語境進行分析比照，合理地推斷出所補寫的內容。補寫時需考慮陳述對

象和話題的統一性，表述句式的合理性等。

3.檢驗補后內容，確保語意連貫。

（三）續寫

1.讀懂原文，確定中心，然后根據中心構思；

2.展開想象與聯想，做到合情合理、真實生動；

3.續寫部分要注意前后照應，防止自相矛盾。

（四）擬寫

1.擬寫對聯

對聯的基本要求：字數相等、詞性相同、結構相應、節奏相合、語義相關。

2.擬寫公益廣告、標語

⑴善用修辭。以生動形象的文字，準確表達意圖，力求簡潔鮮明。（運用對偶可看作擬寫對聯）

⑵化用歌詞詩句俗語。

⑶哲理情思。例：地球上最后一滴水，就是你的眼淚。（環保公益廣告）

8新一

新情境新設問跨學科’

L（新設問）［2024?山東濱州?中考真題】下列各項中分析不正確的一項是（）

①千工易尋，一匠難求，②在如牛皮紙薄的鋼板上焊接長征火箭“心臟”，不出一個漏點，把“蛟龍

號”潛水器密封精度控制在頭發絲的1/50。③大國工匠以久久為功的鉆研和創新，成就了一個個“高光時

卻”，有彳拉舉了中國制造、中國建造、中國創造，④“千金在手不如一技傍身”，只有掌握一技之長，

才能在自己的賽道上創造不凡業績，成就出彩人生。

A.第①句運用對偶、第②句運用比喻和夸張的修辭手法。

B.第②句“漏點”后面逗號應改為分號，“1/50”后面句號應改為省略號。

C.第③句中加點的“大國工匠”“久久為功”“高光時刻”“有力托舉”四個短語結構一致。

D.第④句中畫線句是條件復句，強調了掌握一技之長的重要性。

【答案】B

【解析】

本題考查基礎知識綜合。

A.第①句"千工易尋，一匠難求”確實運用了對偶的修辭手法，因為兩句話字數相等、結構相同、意義對

稱。第②句“在如牛皮紙薄的鋼板上焊接長征火箭‘心臟’，不出一個漏點，把'蛟龍號'潛水器密封精

度控制在頭發絲的1/50”中，“如牛皮紙薄”是比喻，“頭發絲的1/50”是夸張，所以這個選項是正確

的；

B.第②句中的標點符號使用并不符合規范。雖然“不出一個漏點”與前面的句子在內容上形成并列關系，

但在此語境下，它們是列舉“大國工匠”的成就，而非并列的幾個分句，因此逗號不需要改為分號。同樣，

“1/50”后面的句號表示該句已結束，不需要改為省略號。這個選項是不正確的；

C.第③句中加點的四個短語“大國工匠”“久久為功”“高光時刻”“有力托舉”都是偏正短語，結構一

致。這個選項是正確的；

D.第④句“只有掌握一技之長，才能在自己的賽道上創造不凡業績，成就出彩人生”是條件復句，使用了

“只有……才……”的關聯詞，強調了掌握一技之長的重要性。這個選項也是正確的；

故選B。

2.（新情境）【2024?山東東營?中考真題】學校開展“探究黃河生態，感悟中華優秀傳統文化”主題學

習活動，請你完成以下任務。

（一）賞河海風光

黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。黃河穿越黃土高原，奔至齊魯大地，（）大量泥沙從東營入海，

年均造陸13.8平方公里。滄海桑田，大河息壤，這里被譽為共和國最年輕的土地。河海交匯、生態濕地、

珍稀bTn危鳥類等獨具特色的生態旅游資源，令人（）。

從黃河口乘船順河而下，你可以看到黃色的水注入藍色的大海，形成一條黃籃相匯的飄帶，（）。

遠望樓上，除了盡看河海交匯的氣魄，還可以春觀蘆葦添新綠，秋望堿蓬大地紅，最能豐富內心的色彩。

（）在秋冬之交，站在高處遠眺，大地像是覆蓋了一層紅地毯，如霞似火。

黃河口生態旅游區現有鳥類373種，其中國家級保護鳥類91種，是全球鳥類重要的中轉站、越冬地和

繁殖地。遷徙，是鳥類生命周期中風險最高的行為，對遷飛路線和樽息地生態有嚴苛的要求。黃河口生態

旅游區處在全球鳥類重要的遷飛通道上，,被形象地稱為“鳥類國際機場”。

在語段的橫線處填寫句子，銜接最恰當的一項是（）

A.每年近600萬只鳥兒組成無數“飛行編隊”穿梭忙碌

B.每年有近600萬只鳥兒組成無數“飛行編隊”穿梭忙碌

C.每年組成無數“飛行編隊”的近600萬只鳥兒穿梭忙碌

D.每年有組成無數“飛行編隊”的近600萬只鳥兒穿梭忙碌

【答案】B

【解析】

本題考查句子銜接。

段落主要圍繞黃河口生態旅游區的自然生態和鳥類遷徙展開，特別是強調了黃河攜帶大量泥沙在此形成新

土地的過程，以及這里作為鳥類遷徙重要通道的地位。在給出的四個選項中，我們需要找到一個句子，它

既能準確描述黃河口地區鳥類的數量、行為，又能與段落的整體語境相契合。

B.這個句子結構清晰，”有近600萬只鳥兒”明確了此地鳥類的數量，“組成無數‘飛行編隊’穿梭忙碌”，

形象地描述了鳥兒的活動情況，省略了主語“黃河口生態旅游區”，與后一句“被形象地稱為'鳥類國際

機場'”的都是一個主語，整句話的主語是“黃河口生態旅游區”；

故選B。

3.（新情境）【2024?山東省卷?中考真題】2024年是中華人民共和國成立75周年，學校開展了“何謂中

國”主題系列活動。你和同學小魯、小元在一個小組，參加下面的活動。

【活動一“文化中國”優秀作品征集】

小魯準備了一篇作品參加活動。

文傳中華

泱泱華夏追溯千年

萬古河山我們激情滿懷

孕育出（絢炫）爛的中華文化新時代新征程

行走于神州大地中華文化

文化的印記豐富厚重的內（含涵）

融入身邊的點點滴滴博大深邃的智慧

吃到舌尖上的滿足自強不息的精神

—兼收并摹的胸懷

刻入基因中的抑揚天下大同的愿景

流進血脈里的婉轉都是我們立于世界的

穿越歷史風雨自信之基

依舊光彩容顏力量之源

請你聯系上下文在橫線處補寫一句話。

【答案】示例：看見雙眸中的絢爛

【解析】

本題考查仿寫、補寫。整段文字描述了中華文化的博大精深和深遠影響。

分析上下文句子可知，“吃到”、“刻入”、“流進”一樣，都是動詞；“舌上的滿足”、“基因中的抑

揚”、“血脈里的婉轉”一樣，都是名詞性短語，且都采用了具象化的手法來描述文化給人的不同感受。

由此可知，補寫的句子需要與上下文在結構和意義上都保持一致，既要體現文化對人的深刻影響，又要使

用具象化的表達方式。

示例：聽見耳旁邊的悠遠

4.（新情境）【2024?山東濟南槐蔭區?三模真題】根據語境進行仿寫。

《岳陽樓記》中，范仲淹面對遷客騷人的哀嘆，抒發“不以物喜，不以己悲”的襟懷，這是一種自強

不思；《左遷至藍關示侄孫湘》中，韓愈朝奏夕貶，坦陳"欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的忠心，

這是一種自強不息；,,這也是一種自強不息……縱使前路迷茫，

也要堅信未來！

【答案】《過零丁洋》中，文天祥視死如歸，發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慨嘆

【解析】

本題考查仿寫。

根據語境要求，①空應填古詩的題目；②空應填詩人所做的事或精神品質；③空應填與第②空相關的詩句。

按此要求進行仿寫即可。

示例：《茅屋為秋風所破歌》中，杜甫憂國憂民，發出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。

5.（跨學科）【2024?山東煙臺?中考真題】任務三關注科技生活，培養創新思維

閱讀探究下面兩則材料。

【材料一】

傳感器是信息系統的“慧眼”。它就像人類的眼睛、耳朵、皮膚等器官一樣，感知周圍環境，幫助我

們認識多姿多彩的世界。在機器人、無人駕駛、智能制造、運動定量、醫療器xi6等方面都有智能傳感器

的應用。例如，糖尿病患者將柔性傳感器無痛置入身體，傳感器每5分鐘測一次血糖值，并傳送到手機應

用中。患者可以觀察血糖曲線變化，及時通過飲食和運動等方法調節血糖，有的患者甚至由此告別了藥物

和胰島素治療。隨著科技快速發展、新材料新工藝的不斷投入應用，性能更強、種類更豐富、智能化水平

更高的傳感器將創造更多便捷舒適的工作生活新場景。

（節選自《人民日報》）

【材料二】

隨著科技的飛速進步，人工智能（AI）已逐漸①（A.浸透B.滲透）到我們生活的方方面

面，其中人臉識別技術作為AI領域的一個重要應用，正②（A.廣泛B.普及）應用于安全監控、

金融支付、身份驗證等多個領域。但是，由于人臉識別技術的高度精確性，使隱私泄季的風險概率大大增

強，一旦數據被濫用或泄露，后果不堪設想。誤識和濫用的可能性也引發了公眾對于技術可靠性的擔憂。

因此，規范AI人臉識別技術的發展勢在必行。

(節選自《中國經濟周刊》

(1)請提取【材料一】畫線句子主干。

隨著科技快速發展、新材料新工藝的不斷投入應用，性能更強、種類更豐富、智能化水平更高的傳感器將

創造更多便捷舒適的工作生活新場景。

(2)【材料二】中的畫線句有可妙語病，請提出修改意見。

由于人臉識別技術的高度精確性，使隱私泄露的風險概率大大增強，一旦數據被濫用或泄露，后果不堪設

想。

【答案】

(1)傳感器創造場景。

(2)冊怯“由于”或“使”；將“泄露”和“濫用”調換位置。

【解析】

(1)本題考查句子成分。

提煉句子主干，首先要劃分句子成分，再將定狀補之類的枝葉成分壓縮掉，所剩的主謂賓即為句子主干。

在本句話中，主語是“傳感器”，這是句子中執行動作或具有狀態的主體。謂語是“創造”，這是主語所

執行的動作。賓語是“場景”，這是謂語所指向的對象。“隨著科技快速發展、新材料新工藝的不斷投入

應用”是狀語，描述了傳感器創造新場景的背景或條件。”性能更強、種類更豐富、智能化水平更高”是

定語，用來修飾主語“傳感器”，描述了傳感器的特點。“更多便捷舒適的工作生活”和“新”是定語，

用來進一步描述賓語“場景”的性質。刪除修飾成分后，句子的主干就是“傳感器創造場景”。

(2)本題考查病句的辨析和修改。

“由于”和“使”這兩個詞同時出現使得句子缺少主語，因此應去掉一個；“泄露”和“濫用”語序不當，

造成了邏輯上的錯誤，應調換位置，即先“泄露”后“濫用”。

一畫題特訓I

1.12024?山東省卷?中考真題】展館出口處，小魯在留言墻上寫了一句感言：

中國藝術取得輝煌成就的原因，是勤勞智慧的中國人民對至真至美不懈追求的結果。

這句話有語病，請寫出修改后的句子。

【答案】中國藝術取得輝煌成就，是勤勞智慧的中國人民對至真至美不懈追求的結果。

或：中國藝術取得輝煌成就的原因，是勤勞智慧的中國人民對至真至美不懈追求。

本題考查病句修改。

這句話屬于句式雜糅，“的原因”與“的結果”刪掉其一即可，因此改句為：中國藝術取得輝煌成就，是

勤勞智慧的中國人民對至真至美不懈追求的結果。或：中國藝術取得輝煌成就的原因，是勤勞智慧的中國

人民對至真至美不懈追求。

2.[2024?山東淄博?二模真題】把下面摘自語段的句子還原，位置最恰當的一項是（）

正因為如此，我們需要催生出更多具有深刻性、可讀性、感染力的優秀文學作品。

①文學是屬于人民的，文學事業的發展必須依靠廣大讀者的參與。②當下文學盛典、直播重要文學活

動、讓作家出鏡，還有《人民文學》直播出圈等等，為文學尋找到更廣泛的讀者提供了可能。③作家們應

該不斷地開拓進取，與同時代里更多的人產生更多的關聯，創造出更具時代性、人民性的作品，激活更多

潛在的文學讀者，讓當下文學獲得廣泛、真實的力量。④唯有如此，文學界的破圈實踐才可以真正見效，

并行之久遠。

A.①②句之間B.②③句之間C.③④句之間D.④句之后

【答案】】B

【解析】

本題考查句子銜接。

②句描述了當下文學活動的一些現象，為文學尋找更廣泛的讀者提供了可能。緊接著的③句強調作家們應

該開拓進取，創造更具時代性、人民性的作品。而所給句子“正因為如此，我們需要催生出更多具有深刻

性、可讀性、感染力的優秀文學作品”正好可以作為對②句和③句的銜接和補充，強調在當下文學活動的

基礎上，需要作家們創作出更多優秀的文學作品來吸引和激活更多潛在的文學讀者；

故選B。

3.[2024?山東濟寧?中考真題】閱讀下面的文段，完成各題。

“咚！咚！咚！”不遠處傳來一陣牛皮大鼓聲，參加電談的18條龍船緩緩（露相/亮相）：這些體形

狹長的“水上標?”龍頭高昂，①，龍睛口掙，龍須飄飄，感&發遇。只見一艘25米長的龍船上，40

多位漢子摩拳擦掌：鼓手站在船中央，手上的鼓棒稍稍抬起，時刻準備著擊鼓鳴響；劃手們身體前傾，雙

手推槳，個牛。曾；船頭和船尾處的舵手看起來十分（淡定/淡泊），他們望著遠處的彎道，若有所思。

突然，“嘩”的一聲哨響，龍船上的幾十支槳應聲而動，②，河道里瞬間泛起便閆里牛。河面上發出

鼓號震天，河畔邊的看臺上有將近.2000余位觀眾吶嘎嬤多面蔚為壯觀！

（1）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當的一項是（）

A.①龍尾翹起②船如脫韁的馬一般向前沖去

B.①翹起龍尾②船如離弦的箭一般向前沖去

C.①翹起龍尾②船如脫韁的馬一般向前沖去

D.①龍尾翹起②船如離弦箭一般向前沖去

（2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（）

A.河面上發出鼓號震天，河畔邊的看臺上有2000余位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀！

B.河面上鼓號震天，河畔邊的看臺上有將近2000位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀！

C.河面上鼓號震天，河畔的看臺上有將近2000位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀！

D.河面上發出鼓號震天，河畔的看臺上有2000余位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀！

【答案】（1）D（2）B

【解析】

（1）本題考查銜接與排序。

第一空，“龍尾翹起”是主謂賓結構，“翹起龍尾”為動賓結構。根據句式協調的原則，上文“龍頭高昂”

為“主謂賓”結構，下文應與之保持一致。故應選“龍尾翹起”。

第二空，根據語境“龍船上的幾十支槳應聲而動”，用“離弦的箭”比“脫韁的馬”更合適，故選“船如

離弦的箭一般向前沖去”。

據此分析可知，選擇D。

（2）本題考查語病辨識與修改。

畫波浪線句“河面上發出鼓號震天，河畔邊的看臺上有將近2000余位觀眾吶喊助威，場面蔚為壯觀”語病

是成分贅余。“河面上發出鼓號震天”中的“發出”多余，應改為“河面上鼓號震天"，排除AD；“河畔

邊”中“畔”就有“邊”的意思，應去掉“邊”；“將近”與“余”重復，應去掉一個，排除C。

故選B。

4.12024?山東青島?中考真題】2024年是青島市開展“挽留海鷗行動”30周年，同學們拍攝了主題為“山

海鷗韻，和美青島”的宣傳短視頻。作為文字編輯，請你對解說詞進行修改完善。

【鏡頭三：愛鳥護鳥映文明】

1994年，《青島晚報