高一2月入學考試歷史本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內容：《中外歷史綱要》（上）。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1．表1所示為秦朝部分刻石上的內容。這可用于說明秦朝表1刻石名稱內容瑯琊刻石勤勞本事，上農除末，黔首是富石門刻石男樂其疇，女修其業，事各有序，惠被諸產A.農業的基礎性地位B.政府支持商業發展C.經濟呈現繁榮景象D.石刻文化十分興盛2．公元前140年，漢武帝采取鼓勵養馬、免徭役、設馬政機構等舉措。次年，又派張騫出使西域，聯絡大月氏與烏孫。這些舉措的主要目的是A.推動對外經濟交流B.配合對匈奴的戰爭C.開通陸上絲綢之路D.推行休養生息政策3．天寶元年（742年），唐代科舉實行納省卷制度，按照禮部要求，科舉士子在應試前須向主試官公開呈送行卷（指應試者將自己的文學創作加以編輯，寫成卷軸），相當于正式考試前的初試。這一制度A.是對察舉制的傳承與創新B.削弱了士族階層的影響力C.極大提高了科舉考試難度D.增強了人才選拔的靈活性4．據史載，五代十國時期洛陽出現了牙行，由專門負責溝通商品交換雙方的中間人牙人組成?！霸诰尻枺┦兴粒彩墙z絹、斛斗、柴炭，一物已上，皆有牙人。”這反映了該時期的洛陽A.手工業商品化程度較高B.商業組織進行壟斷經營【高一歷史·參考答案第1頁（共1頁）】C.商品貿易的進一步發展D.商業社會已經開始成型5．賈思勰在《齊民要術》中指出：“凡春種欲深，宜曳重撻；夏種欲淺，直置自生”“地勢有良薄，山、澤有異宜”“良田宜種晚，薄田宜種早”。據此可知，賈思勰A.主張通過墾荒來發展農業生產B.具有豐富的農業生產實踐經驗C.注重對農業生產技術進行總結D.強調農業生產要遵循自然規律6．宋仁宗時期，范仲淹主持慶歷新政，針對軍隊戰斗力不強的現狀，他提出要加強對武將的選拔和培養。但在實施過程中，他的舉措遭到眾多文官強烈抵制，這些文官一致認為武將權力增長會威脅國家穩定。這反映出北宋A.朋黨之爭日益激化B.崇文抑武觀念濃厚C.君主權力亟待強化D.文官集團把控朝政7．元朝京師大都的糧食供應嚴重依賴南方，每年都要通過大規模漕運與海運從江南地區調運大批糧食。其中海運極為關鍵，在忽必烈的支持下，朱清和張瑄等人開辟了海運航線（如圖1所示），將糧食從南方運抵京師。這可用于印證元朝時期圖1A.交通運輸系統臻于完善B.北方農業生產全面衰退C.南方經濟地位日益重要D.南北經濟差距逐漸縮小8．明朝小說中出現了大量商人形象，如《濟公全傳》中的王太和，父母雙亡、家產被騙，靠現有資源經商，兩三年攢下五六十兩銀子?！冻蹩膛陌阁@奇》中的王生首次經商就遭強盜搶劫，第二次經商在嬸嬸幫助下得以繼續，卻仍失敗，但他未放棄，最終獲得成功。這些商人形象的出現源于A.商品經濟的發展【高一歷史·參考答案第1頁（共1頁）】B.正統觀念的瓦解C.市民階層的崛起D.商人地位的提高9．道光二十一年（1841年），江蘇士人陳逢衡根據英俘安突德的口供及圖說撰寫了《英吉利紀略》一書，書中對英國的地理位置、轄地、風俗、服飾、語言、技藝等均有記載，但陳逢衡仍認為英國是中國“西南一大國”。這反映出當時A.士人階層推動思想革新B.英國對中國的文化滲透C.傳統觀念對認知的影響D.對外交流推動觀念更新10.1875年，福州船政局擁有行政管理人員197人。其中，來自士紳階層的有171人，士紳階層中具備官階品級的有120余人。少數畢業于新式學堂的人員進入船政局任職，他們也是依據官階來確定職位與薪資的。這些現象從側面反映出A.洋務企業的管理走向規范化B.洋務運動得到社會廣泛支持C.中國早期現代化進程的艱難D.清朝統治階級思想的保守性11.1920年，某刊卷首發刊詞指出：“吾人生產方法除資本主義及社會主義外，別無他途。資本主義在歐美已經傾于崩壞了，在中國才開始發達，而他的性質上的罪惡也照例扮演出來了。代他而起的自然是社會主義的生產方法?！边@表明A.中國革命有了堅強的領導力量B.馬克思主義已在國內得到傳播C.馬克思主義中國化歷程已開啟D.中國共產黨開辟了革命新道路12．表2所示的內容截取自某著作的目錄。其中“二”處對應的標題應該是表2第三章全國抗戰的實現一國民政府宣布自衛抗戰二三全國軍民奮起抗戰四抗日救亡運動的空前活躍A.西南大后方的奠定與營建B.敵后戰場的抗戰C.抗日民族統一戰線的形成D.西安事變的解決13.1948年，南京國民政府宣布實行幣制改革，并承諾發行金圓券有“十足準備”，且限額發行20億，但20億金圓券按照兌換比價折合法幣為6000萬億元，這個數字是當時流通的法幣總額660多萬億元的九倍。這【高一歷史·參考答案第1頁（共1頁）】A.直接導致國民黨大陸統治的覆滅B.表明解放軍第二條戰線取得勝利C.嚴重破壞了國統區的金融業秩序D.暴露了國民黨當局堅持專制統治14.1949年6月，上海市軍管會發布命令禁止外幣、金銀幣的流通，同時取締黑市，打擊各類投機活動，軍管會包圍并查封了當時作為銀元投機中心的上海證券大樓，并逮捕投機倒把的首要分子。這些措施意在A.穩定金融秩序B.加速上海解放C.保障自由競爭D.統一物資管理15.1979年，五屆全國人大二次會議期間，有地方干部私下向中央領導同志表達對“包產到戶”的焦慮，鄧小平表示，“不要爭論”，就這么干下去，“就實事求是干下去”。鄧小平的這一表態A.遭到“四人幫”的批判B.重申了黨的組織路線C.拉開了農村改革序幕D.有利于促進思想解放16．共建“一帶一路”倡議提出后，重慶、成都、武漢、鄭州、西安、長沙、義烏、廣州、蘇州等地紛紛開通西行貨運班列。新疆多地也開通了發往歐洲各國的西行班列。這有助于A.打開大國外交新局面B.推動國內各區域同步發展C.構建人類命運共同體D.踐行睦鄰友好的外交政策二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料中華早期文明是由多個區域文明共同構成的，如黃河流域文明、長江流域文明、遼河流域文明等。這些區域文明在各自發展的基礎上，逐漸走向交融。從新石器時代早期到青銅時代，再到早期國家的形成，中華早期文明發展脈絡清晰，這體現在社會組織、生產技術、文化傳統等多個方面，為后世中華文明的長期穩定奠定了基礎。農業是中華早期文明形成的經濟基礎，尤其是粟作農業（黃河流域）和稻作農業（長江流域）的發展，為人口增長和社會復雜化提供了物質保障。中華早期文明在多元發展的同時，逐漸形成了共同的文化認同，如對祖先崇拜、禮儀制度、宇宙觀的認同。這種文化認同促進了不同區域文明的整合，最終形成了以中原為核心的中華文明體系。摘編自王震中《中華早期文明的特征及其形成過程》（1）根據材料，概括中華早期文明發展的主要特征。（6分）（2）根據材料并結合所學知識，圍繞中華早期文明，以“多元·交融·發展”為主題寫一篇歷史短文。（要求：自擬標題，史論結合，邏輯嚴密，表述清晰。）（12分）18．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一【高一歷史·參考答案第1頁（共1頁）】《兩只老虎》是一首膾炙人口的兒歌，其曲調源自歐洲童謠，被譽為“中國兒歌第一曲”，傳唱度極高。1926年，國民革命軍政治宣傳科科長、共產黨員鄺鄘以《兩只老虎》的曲調為基礎，重新填詞改編成《國民革命歌》。此后，《國民革命歌》在民間廣泛傳唱。1926年7月，國民政府教育行政會議通過“推行國歌案”，將《國民革命歌》定為代“國歌”。在激昂的歌聲中，北伐軍勢如破竹，順利占領武漢三鎮，并于1927年2月在武漢正式成立國民政府。當時有人贊譽《國民革命歌》道：“我國當一九二五年大革命發動時，以一首國民革命歌，卒能使一般民眾，無論男女老幼個個能唱，因此革命的思想，借以貫通，北伐的事業，賴以完成。”摘編自馬樂等《革命與童謠：從《國民革命歌》到《兩只老虎》》材料二《國民革命歌》歌詞如下：打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥！努力國民革命，努力國民革命，齊奮斗，齊奮斗！打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥！國民革命成功，國民革命成功，齊歡唱，齊歡唱！后來在實際傳唱過程中，人們在中間加了一段：“工農學兵，工農學兵，大聯合！大聯合！打倒帝國主義，打倒帝國主義，齊奮斗，齊奮斗?！薄秶窀锩琛芬渤蔀橹袊伯a黨的第一首軍歌。摘編自崔若男《音樂和政治：《國民革命歌）的生成，傳播與流變》（1）根據材料并結合所學知識，指出《國民革命歌》的特點。（6分）（2）根據材料并結合所學知識，分析《國民革命歌》廣泛傳唱的原因及其歷史意義。（12分）19．閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料十一屆三中全會后，黨中央經過充分調查研究，及時總結群眾的經驗，于1980年發布文件，肯定了包產到戶的必要性，指明了它的適應性，并強調推行責任制必須因地制宜，分類指導，決不能一刀切，隨后，全國各地發展出多種形式的責任制，顯示了各自的適應性和優越性，其中發展最快、變化最大的是包產到戶：一是突破了原來只在邊遠山區和長期貧困落后地區實行的設想，逐步向更大的范圍擴展；二是包產到戶本身大部分又發展成為包干到戶，也就是“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的”大包干。1982年春，黨中央發布了《全國農村工作會議紀要》，明確提出包干到戶是社會主義集體經濟生產責任制的一種形式，它不同于合作化以前的小私有的個體經濟，而是社會主義農業經濟的組成部分；隨著生產力的發展，它將逐步發展成更為完善的集體經濟。摘編自吳象《我國農村偉大希望之所在關于聯產承包制的調查與研究》（1）根據材料并結合所學知識，概括20世紀80年代我國農業生產責任制發展的表現。（8分）（2）根據材料并結合所學知識，談談你對改革開放以來我國農村社會變革的認識。（8分）高一2月入學考試歷史參考答案1.A2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.C10.C11.B12.C13.C16.C17．（1）特征：多元一體；連續發展；農業的基礎性作用；文化認同與整合。（6分，答出三點即可）（2）示例中華早期文明：多元共生，交融匯聚（2分）【高一歷史·參考答案第1頁（共1頁）】在中華文明的形成過程中，各主要文化區整體上展現出百花齊放、多元并進的態勢。距今約7000年至5000年前，黃河中游地區進入仰韶文化時期，它的典型器物是彩繪陶器，以粟等為主要栽培作物。大致同一時期，長江下游出現了河姆渡文化，其居民種植水稻，并且掌握了養蠶繅絲技術。進入新石器時代晚期，大汶口文化和仰韶文化被龍山文化代替，龍山文化的代表器物是“蛋殼陶”。同時，在北方遼河上游有紅山文化，長江下游有良渚文化。它們都出土了精美的玉器以及較大規模的祭壇和神廟，兩大文化間玉器制作工藝的交流借鑒，以及大型祭祀建筑理念的傳播，正是各區域文明相互交融的生動體現。（8分）由此可見，中華文明的起源地分布廣泛，各區域文明遵循自身獨特的發展軌跡，呈現出“多元并行”的發展格局。在漫長的歷史進程中，它們相互交流，彼此影響，最終匯聚成豐富多彩、博大精深的中華文明。（2分）（“示例”僅作參考，不作為評分的唯一標準）18．（1）特點：融合外來音樂元素；曲調簡單易記；歌詞內容鮮明；政治色彩濃厚；群眾傳唱度高。（6分，答出三點即可）（2）原因：國民革命形勢的推動；歌詞契合時代需求，通俗簡單易記；適應群體廣泛；北伐戰爭的軍事需要；宣傳革命思想的要求；宣傳推動有力。（6分，答出三點即可）歷史意義：激勵了北伐軍民的革命熱情