低碳生活活動策劃書低碳生活活動策劃書「篇一」一、活動主題:綠色低碳生活二、活動目的:為了鼓勵學(xué)生加入志愿者團(tuán)體，證明生命的意義，實現(xiàn)自己在生活中的價值，我院專門舉辦了一場以“綠色低碳生活”為主題的志愿者活動。三、活動時間:12月5日四、地點:廣東工業(yè)師范大學(xué)新籃球場五、活動主持人:廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)校檔案協(xié)會六、活動協(xié)辦單位:廣東工業(yè)師范大學(xué)外語協(xié)會分會七、活動主辦方:廣東工業(yè)師范大學(xué)外國語學(xué)院10個日語班八、活動:全校師生九、活動:1、環(huán)保有獎競賽游戲2、捐贈衣物和書籍3、簽名活動4、消息活動5、賣X、活動要求:所有志愿者都要穿統(tǒng)一的班服和大學(xué)生志愿者證。XI。活動的具體過程活動的整個工作安排分為以下四個部分:前期準(zhǔn)備、具體活動準(zhǔn)備、當(dāng)天操作、后期工作安排。初步準(zhǔn)備成立宣傳策劃小組，組織策劃各項工作。12月3日(周六)，全體志愿者召開會議進(jìn)行培訓(xùn)(了解活動背景和意義，熟悉相關(guān)流程，明確分工)。準(zhǔn)備好一切1箱:用于環(huán)保有獎競賽。100道環(huán)保題:提前準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保知識的題，以中等難度寫在紙上，用于環(huán)保有獎競猜活動。獎品:自制陽光娃娃用于慈善義賣、書簽等學(xué)習(xí)用品，在環(huán)保有獎競賽、衣物捐贈、圖書捐贈活動中作為紀(jì)念品使用。八桌:用于捐衣、捐書、簽名活動。幾個包:用于在捐衣捐書活動中盛放捐衣捐書。鋼筆和筆記本:用于登記捐贈的衣服、書籍、簽名和信息。便利貼:讓捐衣服捐書的同學(xué)或者其他想表達(dá)愛意的同學(xué)在上面寫上祝福或者感受。大型展板:在留言活動中，將大家寫的字貼在展板上。一面大橫幅:印有本次活動主題——“綠色低碳生活”，橫跨桌子，倡導(dǎo)學(xué)生簽名，支持本次活動。氣球門:買一些氣球做窗戶裝飾。400份傳單:內(nèi)容主要包括活動主題、口號、時間、地點和簡短的活動形式，在學(xué)校路上分發(fā)給學(xué)生。幾條絲帶:用于裝飾紙箱、桌子和大型展板。活動宣傳文字宣傳:在教室黑板上宣傳這個活動。流動宣傳:在學(xué)校道路上散發(fā)傳單。網(wǎng)上宣傳:活動前一周，班里同學(xué)在各兄弟學(xué)院石光、Q群后院發(fā)起宣傳。開始上課在微博和QQ上宣傳這個活動。口碑宣傳讓全班同學(xué)向他們的同學(xué)和朋友介紹這項活動。讓學(xué)生干部向他們的部門宣傳這項活動。(2)具體活動的準(zhǔn)備活動1:環(huán)保有獎問答游戲活動原則:答對問題，然后就可以提前準(zhǔn)備好手工藝品了。問題由回答者自由選擇，可以回收。活動準(zhǔn)備:100張寫有環(huán)保問題的紙，難度適中。1桌:放置抽獎箱。獎品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品活動2:捐贈衣物和書籍活動形式:以個人為單位，把自己不需要的衣服捐給需要的人。活動準(zhǔn)備:鋼筆和筆記本:用于登記捐贈的衣物和書籍。兩張表:用于志愿者報名。幾個袋子:用來裝捐贈的衣服和書。幾種絲帶:用于裝飾桌子和大型展板。便利貼:讓捐款的同學(xué)寫下自己的感受。一個大展板:這里可以展示學(xué)生的留言。獎品:書簽或其他學(xué)習(xí)用品。活動3:簽名活動活動形式:鼓勵學(xué)生簽名，支持本次活動。活動準(zhǔn)備:橫幅1:本次活動主題——“綠色低碳生活”提前印刷，鼓勵學(xué)生簽名支持本次活動。四張桌子:橫幅可以平放在桌子上。幾支筆:用于學(xué)生簽名。活動4:消息活動活動形式:可以和捐衣活動同時進(jìn)行，讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲，或者其他想表達(dá)愛意的同學(xué)留下自己的祝福和感受。活動準(zhǔn)備:便利貼:讓捐衣服的同學(xué)或者其他想表達(dá)愛意的同學(xué)在上面寫下祝福或者感受。一個大展板:展示學(xué)生信息。筆號:用于學(xué)生留言。活動5:慈善義賣活動形式:提前做一些陽光娃娃，當(dāng)天進(jìn)行慈善義賣。活動準(zhǔn)備:1桌:用于放置陽光娃娃等物品。筆和筆記本:用于登記當(dāng)天慈善義賣的收益。(3)當(dāng)日操作1、場地布置和具體工作內(nèi)容:12月5日上午，場地安排在新籃球場。把氣球布置成氣球門。并排放四張桌子，桌子上放橫幅。入口處放一塊大展板。登記處和接收處:負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場捐贈的衣物和書籍，并登記用于慈善義賣。收銀員:反應(yīng)快，善于辨別假鈔。簿記員:注意登記售出的貨物，以便于最終統(tǒng)計。攝影組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影。秩序組:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序。機動組:負(fù)責(zé)機動和處理突發(fā)事件。2、結(jié)局16名學(xué)生負(fù)責(zé)將8個桌字送回原處，10名學(xué)生負(fù)責(zé)將捐贈的衣物和書籍轉(zhuǎn)移到臨時倉庫。剩下的學(xué)生負(fù)責(zé)拆氣球、橫幅等裝飾品，打掃現(xiàn)場。收銀員、記賬員、活動主要負(fù)責(zé)人留一份總結(jié)，清點已售商品及剩余數(shù)量，核對資金。(4)工作后安排1、聯(lián)系慈善學(xué)院提供的廣州愛心捐贈社，將衣物、書籍、義賣所得送到那里。2、總結(jié)活動并附上活動照片。3、學(xué)生在微博或QQ上演講，召開主題班會交流感受，總結(jié)經(jīng)驗。低碳生活活動策劃書「篇二」一、活動背景近幾年來，我國汽車產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負(fù)擔(dān)。隨著20xx年世界氣候大會的召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進(jìn)入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。二、活動目的、意義和目標(biāo)在社會對“低碳生活”的倡導(dǎo)下，我們社區(qū)將對居民進(jìn)行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習(xí)慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學(xué)習(xí)低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習(xí)慣，保護(hù)我們的地球母親。三、資源需要已有資源：活動主持：瑞安市大中學(xué)生暑期實踐活動成員若干名活動場地：預(yù)定于沿江社區(qū)會議室需要資源：宣傳展板四、活動開展準(zhǔn)備工作：大學(xué)生暑期實踐成員準(zhǔn)備低碳環(huán)保展板內(nèi)容資料社區(qū)聯(lián)系廣告公司制作展板，約15塊將會議室桌椅進(jìn)行整理搬空或另擇空地活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）活動地點：沿江社區(qū)會議室活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學(xué)生為主活動流程：1.主持人做活動簡介2.現(xiàn)場觀看低碳環(huán)保新生活展板3.大中學(xué)生暑期實踐活動成員陪同觀看并進(jìn)行現(xiàn)場解說4.鼓勵觀看者提問并由解說員進(jìn)行解答5.主持人做活動總結(jié)五、經(jīng)費預(yù)算宣傳展板制作費用六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者負(fù)責(zé)人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷解說員：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部成員參與者：沿江社區(qū)學(xué)生及其他居民策劃人：瑞安市20xx年大中學(xué)生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷20xx/7/19低碳生活活動策劃書「篇三」一、活動背景：前一陣子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥?zhǔn)锥几绫竟Y(jié)束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關(guān)注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關(guān)系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業(yè)及日常活動消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發(fā)，排放出大量碳物質(zhì)，而森林又被大面積破壞，導(dǎo)致自然循環(huán)失衡。碳物質(zhì)直接導(dǎo)致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災(zāi)難。大量數(shù)據(jù)顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活！二．活動目的低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)地球環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠(yuǎn)的將來實現(xiàn)我們創(chuàng)建本協(xié)會也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境三、活動主題：低碳生活，從我做起四、參加人員：XX經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生五、活動安排（一）、評比“低碳家庭”。評比要求：1、用完電器拔插頭，省電又安全。看完了電視，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機，其實它還在耗電。2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。3、巧用電冰箱，省電效果強。及時除霜；盡量減少開門次數(shù)。4、煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼姟Ｌ崆疤悦撞⒔?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)點約10%。5、日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。6、無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。8、多乘公車出行，減少地球負(fù)擔(dān)。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。（二）學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學(xué)組進(jìn)行低碳知識競賽、科學(xué)實驗社團(tuán)進(jìn)行“利用廢油制作環(huán)保皂”活動1、宣傳“低碳環(huán)保”。為了達(dá)到宣傳的持續(xù)性與持久性，我們的宣傳分主題進(jìn)行——節(jié)約（包括水、電等等）、回收與再利用，呼吁減低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。在教室或同學(xué)寢室里貼有關(guān)低碳環(huán)保的標(biāo)語。根據(jù)低碳環(huán)保的性質(zhì)設(shè)置標(biāo)語的內(nèi)容及外觀。為了體現(xiàn)出一定的新鮮感及引起大家的注意，內(nèi)容風(fēng)趣，外觀獨特2、口頭宣傳“低碳環(huán)保”。在教室里呼吁大家加入到環(huán)保活動中來。3.讓同學(xué)寫關(guān)于節(jié)能問題的看法以及對環(huán)境問題的祝福語等等。注意事項：1、標(biāo)語要盡可能的大氣些，更吸引人。2、應(yīng)注意維護(hù)公益環(huán)保宣傳海報。活動前期準(zhǔn)備：一、12月1日召開活動動員大會，部署工作，對工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識的培訓(xùn)；二、宣傳部準(zhǔn)備宣傳板；三、實踐部和外聯(lián)部布置場地，地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯(lián)系問題由外聯(lián)部負(fù)責(zé)；四、策劃部負(fù)責(zé)整個活動前期的策劃書準(zhǔn)備，做到既具有吸引力，又有意義；五、組織部負(fù)責(zé)各個部門的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作；六、辦公室負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。活動資料：海報，一面旗幟活動結(jié)束后，各個部門做好各個部門的總結(jié)，統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結(jié)的電子檔及活動影像資料的整理，即時上傳至社團(tuán)網(wǎng)站和論壇。項目評估：1、通過此次活動，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保。2、通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識。3、通過此次活動，更能增加同學(xué)間的互動，增強公眾意識。4、通過此次活動，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的低碳生活活動策劃書「篇四」活動主題：踐行低碳生活，創(chuàng)建環(huán)保家園。活動時間：xx年7月23日集合時間：xx年7月23日上午8點。集合地點：任丘市政府廣場活動目的：1、積極調(diào)動高考后學(xué)生的積極性，為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一己貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的重要性，培養(yǎng)其與社會各階層人民的溝通、表述能力。2、團(tuán)結(jié)、號召社區(qū)小朋友參加、學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)，以繪畫的形式展現(xiàn)“我心中的美麗城市”，達(dá)到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境。3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發(fā)揚志愿者團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的精神，警醒、帶動市民參與到環(huán)境保護(hù)中來。活動分工：外聯(lián)：阿淇領(lǐng)隊：李大哥、炫舞的雪花安全保障：浩海策劃宣傳負(fù)責(zé)人：林風(fēng)兒望塵伊人后勤保障：梁芷源全面協(xié)調(diào)：秋日私語活動流程：1、上午8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到，按簽到順序領(lǐng)取帽子和胸卡。2、愛心社會長宣布人員安排、活動規(guī)則和注意事項。3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。4、活動分為三組：1）騎行宣傳小組（10-15人）：負(fù)責(zé)騎行沿路宣傳（路線：從市政府開始，沿裕華路東行，途經(jīng)燕春樓、機械廠小區(qū)、燕山道、抵華油五小區(qū)。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環(huán)保生活的彩旗，向路人進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳）；2）繪畫活動布控小組（8-10人）：由高考生志愿者和部分愛心社成員組成，直接做車赴華油五小區(qū)，負(fù)責(zé)組織場地，報名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組，維持場內(nèi)秩序；3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調(diào)人員）負(fù)責(zé)回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池５節(jié)以上的朋友，贈送您由任丘藍(lán)天愛心社印制的環(huán)保袋一個。5、繪畫大賽結(jié)束，評出一、二、三等獎各１名，由專業(yè)美術(shù)老師負(fù)責(zé)審評、頒獎。（獎品參考：一等獎愛心社印制書包一個，二等獎便攜式環(huán)保餐具一套，三等獎筆記本、圓珠筆，參與獎若干獎品筆記本一個）6、11點半活動結(jié)束。材料準(zhǔn)備：愛心社準(zhǔn)備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環(huán)保袋100個，環(huán)保宣傳手冊若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個，繪畫畫紙、彩筆若干。備注：１、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進(jìn)行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點或參與作畫。２、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加，根據(jù)年齡劃分為３個賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場地原因，每個賽組人數(shù)限制在10人以內(nèi)，三組各設(shè)一、二、三等獎各一名，未得獎的小朋友均發(fā)贈參與獎一份，以資鼓勵。３、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的，并向小朋友們大致講解環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，宣布比賽開始，每場比賽時間控制在半小時之內(nèi)。４、參賽畫由三位專業(yè)美術(shù)老師進(jìn)行評審，確定得獎結(jié)果并對獲獎的小朋友進(jìn)行頒獎，以資鼓勵。公益提示：1、騎行人員須自備自行車，并且需年滿18周歲。2、參加者全憑自愿，必須遵守活動組織者的活動規(guī)則和安排。3、活動期間，參與者的安全問題需由參與者自行負(fù)責(zé)。本次活動消耗量較大，請大家根據(jù)自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟病、糖尿病等疾病的人士，應(yīng)該考慮到自己身體狀況，酌情報名參加。參加者應(yīng)該量力而為，若在活動期間發(fā)生任何意外，需要有所保障的請自行購買保險，愛心社將不會對意外作出任何賠償和負(fù)上法律責(zé)任。4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權(quán)。任丘藍(lán)天愛心社xx年7月7日低碳生活活動策劃書「篇五」一、活動主題：綠色世博·低碳生活二、活動時間：20xx.6.9三、活動地點：黎大超市門口，林世哲504四、活動目的：1.通過活動的第一個環(huán)節(jié)，即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動，將“綠色”“低碳”的觀念深入人心，把活動的影響從班級范圍擴(kuò)大大全校范圍，09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動策劃書定稿及。2.活動的第二個環(huán)節(jié)，即在教室內(nèi)以座談會形式開展，通過對第一個環(huán)節(jié)的總結(jié)以及社會現(xiàn)象的探討，加之以各種形式的表演，使支部成員加深對主題的理解，同時加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力五、活動流程：（一）、11：00-13：00在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動，把活動影響力從支部擴(kuò)大到全校范圍。（二）、14：30在林世哲504開展座談會1.主持人以世博會主題曲《BETTERCITY，BETTERLIFE》導(dǎo)入主題2.詩歌朗誦《世博·夢想》3.小品《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》4.結(jié)合生活實際以及在黎大超市門口進(jìn)行倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動情況，全體成員展開討論5.小游戲“建造世博展館”。6.詩歌朗誦《綠色的世博》7.主持人宣讀低碳生活倡議書8.伴著團(tuán)歌，支部成員在在倡議書上簽名9.志愿者代表領(lǐng)誓10.歌曲《朋友》結(jié)尾六、經(jīng)費預(yù)算：氣球13紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費用（打印，洗照片）1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則：12個同學(xué)分別拿著12個寫有館名（與活動主題相關(guān)的，如世界氣象館）的牌子按“世”字形排列，參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個同學(xué)的館名，倡議書《09稅會6.9"綠色世博·低碳生活"團(tuán)日活動策劃書定稿及》。之后12個同學(xué)亂序走出，參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說出這個同學(xué)代表的館名，否則該世博展館消失；如果說出來的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后，不能在規(guī)定時間內(nèi)建造好的要接受懲罰。2.誓詞：我宣誓：我決心從自身做起，從身邊的小事做起，以實際行動踐行低碳生活倡議書。一義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過從11點到13點歷時兩小時的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動的開展，充分調(diào)動了班級成員的積極性，將此次團(tuán)日活動的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動發(fā)揮了極大的影響力，引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動一倡議書的形式進(jìn)行宣傳，人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的要好，以至于簽名的紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師，學(xué)生之外，還有非在校人員，因此此次義務(wù)宣傳的效果可見一斑。同時，我支部將有可能結(jié)合班級實際進(jìn)行社會的宣傳活動，把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會范圍。二座談會總結(jié)通過各種形式的節(jié)目表演，倡議書宣讀等流程，支部成員對此次活動主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實際以及義務(wù)宣傳活動開展情況的討論，大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時，經(jīng)過此次團(tuán)日活動的開展，支部成員積極參與，發(fā)揮自己的光和熱，使得班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強。總的來說，此次活動的開展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，不斷查，不斷進(jìn)步。低碳生活活動策劃書「篇六」我國西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計大賽。1、申報階段20xx年5月4日——