學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁杭州科技職業技術學院《大學心理》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在社會心理學中，人際吸引的因素眾多。當我們更容易被與自己在價值觀、興趣愛好等方面相似的人吸引時，這體現了以下哪種人際吸引原則？（）A.鄰近性原則B.相似性原則C.互補性原則D.外貌吸引力原則2、在臨床心理學中，心理評估是診斷的重要依據。對于一個情緒不穩定、行為異常的患者，除了進行面談和觀察，還可能會用到以下哪種心理評估工具？（）A.智力測驗B.人格測驗C.癥狀自評量表D.以上都可能3、在感覺心理學中，視覺和聽覺是兩種重要的感覺。以下關于視覺和聽覺的感知特點，不準確的是？（）A.視覺對顏色和形狀的感知較為敏銳B.聽覺對聲音的頻率和強度有精確的分辨能力C.視覺信息的處理速度比聽覺信息快D.視覺和聽覺在感知外界信息時是相互獨立，互不影響的4、在健康心理學中，壓力與身心健康密切相關。長期處于高壓力狀態下，個體更容易患上以下哪種身心疾病？（）A.高血壓B.糖尿病C.胃潰瘍D.以上都是5、在心理測量學中，常模是解釋測驗分數的重要參照。對于一個智力測驗，常模是通過對大量具有代表性的人群進行測試而建立的，那么常模的主要作用是什么？（）A.確定測驗的難度B.比較個體的得分C.評估測驗的效度D.以上都不是6、在研究心理過程中的意志行動時，以下哪種階段是個體在采取行動之前，在頭腦中對行動的目的、方法和步驟進行構思和選擇？（）A.采取決定階段B.執行決定階段C.動機斗爭階段D.目標確立階段7、在社會心理學的群體動力學研究中，以下哪種現象表明群體成員之間的相互作用會影響個體的行為和態度？（）A.社會促進B.社會抑制C.去個性化D.以上現象均表明8、在心理測量學中，常模是解釋測驗分數的重要依據。對于一個標準化智力測驗，如果一個人的得分高于同年齡組的平均水平，這意味著什么？（）A.智力超常B.學習能力強C.具有特殊天賦D.以上都有可能9、心理學中的問題解決是指個體通過思維活動找到問題答案的過程，以下哪個因素不會影響問題解決的效果？（）A.問題的難度B.個體的知識經驗C.問題的呈現方式D.天氣情況10、在發展心理學中，兒童的道德發展經歷了不同的階段。當一個孩子開始意識到規則是可以協商和改變的，而不僅僅是絕對服從，這一轉變通常發生在哪個道德發展階段？（）A.前道德階段B.他律道德階段C.自律道德階段D.公正道德階段11、心理學中的決策過程包括信息收集、方案評估和選擇三個階段，以下哪個因素不會影響方案的評估？（）A.個人價值觀B.風險偏好C.時間壓力D.天氣狀況12、在情緒心理學中，情緒勞動是指個體在工作中對情緒的管理和表達。對于一位客服人員，在面對憤怒的客戶時仍保持微笑和耐心，這屬于哪種情緒勞動策略？（）A.表面扮演B.深層扮演C.主動調節D.被動壓抑13、在人格特質理論中，大五人格模型被廣泛應用于描述個體的性格特點。對于一個在團隊合作中表現出色的人，以下哪種人格特質更可能是其成功的關鍵因素？（）A.神經質B.外向性C.開放性D.宜人性14、在工業與組織心理學中，團隊建設對于提高工作效率和團隊凝聚力至關重要。對于一個新組建的團隊，以下哪種團隊建設活動最有助于促進成員之間的相互了解和信任？（）A.戶外拓展訓練B.專業知識培訓C.工作任務分配討論D.領導講話15、在社會心理學中，印象形成是一個復雜的過程。對于一個初次見面的人，如果我們僅根據其外表和最初的行為表現就形成了較為固定的印象，這種現象被稱為？（）A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.刻板印象16、在發展心理學中，幼兒的游戲活動對其認知和社會性發展具有重要意義。當幼兒通過角色扮演游戲模仿成人的行為和互動，這主要有助于發展他們的哪種能力？（）A.想象力B.語言表達C.問題解決D.社會交往17、在變態心理學中，心境障礙包括抑郁癥和躁狂癥等。如果一個人在一段時間內情緒時而極度低落，時而極度高漲，這種情況可能被診斷為？（）A.雙相情感障礙B.環性心境障礙C.惡劣心境障礙D.以上都不是18、在心理測量學中，信度和效度是評估心理測驗質量的重要指標。對于一個旨在測量個體焦慮水平的測驗，如果在不同時間對同一批被試進行測試，結果差異較大，這說明該測驗可能存在什么問題？（）A.信度低B.效度低C.題目難度不合理D.區分度不高19、在進化心理學中，人類的親社會行為如合作和互助，被認為具有進化適應性。以下哪種關于親社會行為進化原因的解釋是不準確的？（）A.增加個體的生存機會B.有利于群體的繁衍和生存C.基于道德觀念的內在驅動D.促進基因的傳遞20、在心理語言學的研究中，語言理解和產生的過程受到多種因素的影響。當我們聽到一個包含生僻詞匯的句子時，以下哪種因素對我們理解句子的意思幫助最小？（）A.句子的上下文語境B.我們對相關主題的知識儲備C.說話人的語氣和表情D.我們對生僻詞匯的字形記憶二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）隨著網絡心理咨詢的發展，探討網絡心理咨詢的特點、優勢和局限性，以及如何保障網絡心理咨詢的效果和安全性。2、（本題5分）隨著心理學科普的發展，探討如何提高心理學科普的效果，使大眾更好地理解和應用心理學知識。3、（本題5分）結合親子教育中的心理引導，分析孩子的自尊心培養、自信心建立和良好行為習慣養成的心理方法。4、（本題5分）心理疲勞會影響個體的情緒狀態。分析心理疲勞與焦慮、抑郁等情緒問題的關系以及如何通過調節情緒緩解心理疲勞。5、（本題5分）發展心理學研究個體從出生到衰老的整個生命過程中的心理發展。探討兒童語言發展的階段、特點以及影響語言發展的因素。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）有學生在大學期間總是對自己的能力過度自信，不愿意接受他人的建議和批評。剖析這種過度自信心理的形成原因，以及如何幫助其建立謙虛和開放的學習態度。2、（本題5分）一位患者在手術后出現創傷后應激障礙。分析該障礙的表現及心理干預方法。3、（本題5分）一位老人在退休后感到孤獨和失落，對生活失去興趣。分析老人心理變化的原因及如何幫助老人適應退休生活。4、（本題5分）某學生在大學期間因為家庭經濟條件優越，產生了驕傲和自負的心理，看不起其他同學。研究這種優越心理的形成原因，以及如何引導其樹立平等和尊重的觀念。5、（本題5分）一位大學生在面對大學的團隊項目分工時，總是挑輕松的任務做，把困難的任務推給別人。剖析這種逃避困難心理的形成原因，以及如何幫助其培養勇于擔當的精神。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）從心理學的角度，論述運動與心理健康的關系。分析運動對個體情緒、認知和身體健康的影響。結合實際運動案例，討論如何通過運動促進心理健康。2、（本題10分）