淮南市鳳臺縣2025年三下數學期末達標檢測試題一、填空題。（20分）1．在羽毛球小組賽中，每兩位選手之間要比賽一場，8位選手一共要比賽（__________）場。2．7月1日是黨的生日，它在第（________）季度，這個季度一共有（_______）天．3．看圖回答問題。（1）（________）在明明家的東南方向；兒童樂園的（________）方向是學校。（2）明明從學校出發，向（________）走500米到醫院，又向（________）走（________）米到兒童樂園，共走（________）米。4．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。0.9（______）1.10.2（______）9.7（______）（______）5．用一根長16厘米的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的面積可能是（________）平方厘米。6．早上小明迎著太陽去上學，他的前面是（_______）方，左面是（_______）方。7．在（）里填上合適的單位。（1）一枚郵票的面積大約是6（______）；（2）一支鉛筆的長度大約是2（______）；（3）一條圍巾的長120（______）；（4）一個雞蛋約重50（______）；（5）一個蘋果約重150（______）；（6）學校操場的面積大約是6000（______）。8．2020年的2月有（________）天，全年共有（________）天。9．2024年是（________）年（填“平”或“閏”），2月有（________）天，全年有（________）天。10．一個長方形的長是5厘米，寬是4厘米。如果用邊長是1厘米的正方形去測量它的面積，每排可以擺（_______）個，一共能擺（______）排。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．甲數是56，乙數是甲數的12倍，求兩數之和，列式為（）．A．56×12+56 B．56+12 C．56×1212．25×80的積末尾有（）個0。A．2 B．3 C．413．36×51的積末尾有（）個1．A．1 B．2 C．314．2020年是閏年，這一年的2月有（）天．2019年是（）年．A．平年 B．閏年 C．28 D．2915．夏令營從7月26日開始，共活動八天，（）結束。A．8月3日 B．8月2日 C．8月1日三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．晚上8時1分,可以記作20:1．（____）17．將8個蘋果平均分成4份，每份是這些蘋果的14。18．2000年和2100年都是閏年。（_____）19．小李向東北走了30米，他因有事轉向西南走了30米，他是回到原地．_____20．用8個一樣大的正方形可以拼成一個大長方形。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。21×20＝360÷6＝24×30＝56÷4＝1－＝＋＝－＝430÷1000＝22．列豎式計算，帶☆的要驗算。32×13＝23×78＝784÷6＝☆620÷3＝五、作圖題。（8分）23．連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一張撲克牌的面積是46平方厘米。蘭蘭用這張撲克牌來測量報紙的面積（如下圖），這張報紙的面積大約是多少平方厘米？25．教室前面墻壁長7米，寬3米，墻上有一塊黑板，面積是3平方米。現在要粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少平方米？26．一枝鉛筆0.70元，一根鋼筆5.60元．買一枝鉛筆和兩枝鋼筆一共要付多少元？27．育新小學舉辦美術作品展，需要把20幅美術作品貼在墻上。如果每幅作品的長是5分米、寬3分米，它們的面積一共多少平方米？28．一張長方形紙，長40厘米，寬24厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形。（1）正方形的周長是多少厘米？（2）剩下的圖形的周長是多少厘米？29．一條彩帶長5.2米，第一次用去1.8米，第二次用去1.2米，還剩多少米？

參考答案一、填空題。（20分）1、28【分析】每位選手都要和其他的7位選手賽一場，共賽：7×8＝56場，由于兩個人只賽一場，去掉重復的情況，實際只賽了56÷2＝28場，據此解答。【詳解】（8－1）×8÷2

＝7×8÷2

＝56÷2＝28（場）答：8位選手一共要比賽28場。

故答案為：28【點睛】此類賽制為單循環賽制，比賽場數＝參賽人數×（人數－1）÷2。2、三92【詳解】略3、醫院西南東北東北322822【分析】圖上方位是“上北下南、左西右東”，根據觀測點和方向可確定該方向上的物體，或者根據物體相對于觀測點的位置來確定方向。路程根據圖上標的長度填寫即可。【詳解】（1）醫院在明明家的東南方向；兒童樂園的西南方向是學校。（2）明明從學校出發，向東北走500米到醫院，又向東北走322米到兒童樂園，共走822米。【點睛】本題主要考查學生對基本方向辨認方法的掌握和靈活運用。4、＜＜＞＜【分析】小數大小的比較方法：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大……；同分母分數比較大小，分子大的分數大；同分子分數比較大小，分母大的分數小，由此解答。【詳解】0.9＜1.10.2＜9.7＞＜【點睛】本題主要考查小數和分數的大小比較，屬于基礎知識，牢記比較方法即可解答。5、16【分析】用一根長16厘米的鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長為16厘米。則正方形的邊長＝周長÷4，再根據正方形的面積＝邊長×邊長解答。【詳解】16÷4＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）所以這個正方形的面積可能是16平方厘米。故答案為：16。【點睛】熟記正方形的周長和面積公式，并靈活運用公式解決問題。6、東北【解析】略7、平方厘米分米厘米克克平方米【分析】根據生活經驗，對計量單位和數據的大小認識，可知計量郵票的面積用“平方厘米”做單位，計量鉛筆的長度用“分米”做單位，計量圍巾的長用“厘米”做單位，計量雞蛋的重量用“克”做單位，計量蘋果重量用“克”做單位，計量學校操場的面積用“平方米”做單位。【詳解】（1）一枚郵票的面積大約是6平方厘米；（2）一支鉛筆的長度大約是2分米；（3）一條圍巾的長120厘米；（4）一個雞蛋約重50克；（5）一個蘋果約重150克；（6）學校操場的面積大約是6000平方米。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。8、29366【分析】根據閏年的判定方法可知，2020÷4＝505，則2020年是閏年，2月有29天，全年有366天。【詳解】2020年的2月有29天，全年共有366天。【點睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。閏年2月有29天，全年有366天。平年2月有28天，全年有365天。9、閏29366【分析】用2024除以4，判斷出2024年是閏年還是平年，閏年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【詳解】2024÷4＝506沒有余數，2024年是閏年，2月有29天，全年有366天。故答案為：閏；29；366【點睛】此題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。10、54【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、B【分析】計算因數末尾有0的乘法，先把0前面的數相乘，再看兩個因數的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。據此求出25×80的積，再判斷積的末尾有幾個0。【詳解】25×80＝2000，則積的末尾有3個0。故答案為：B。【點睛】本題考查因數末尾有0的乘法的計算方法，需熟練掌握。13、B【詳解】略14、DA【詳解】略15、B【分析】從7月26日到7月31日經過了31－26＋1＝6天，活動8天，還有8－6＝2天，所以再過2天是8月2日，據此解答即可。【詳解】從7月26日到7月31日經過了：31－26＋1＝6（天）

活動8天，還有：8－6＝2（天）

所以，再過2天是8月2日。

故答案為：B【點睛】本題考查了年月日的相關知識，關鍵是求出從7月26日到7月31日經過了多少天。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】略17、√【解析】略18、×【解析】略19、√【詳解】根據物體的位置是相對的，對于兩個物體來說，分別以自身為觀測點，則它們的方向想法，距離和角度不變，所以小李向東北走了30米，他現在再向西南走30米即可回到原地，據此解答即可得到答案．故答案為√20、√【分析】用8個一樣大的正方形拼成一個大長方形，可一字排開拼組，也可每行排4個，排兩行；據此解答。【詳解】原題說法正確。所以判斷正確。【點睛】本題的關鍵是讓學生明白一行排幾個，共排幾行。四、計算題。（28分）21、420；60；720；14；；；0.43【分析】根據整數乘除法的計算方法以及分數加減法的計算方法進行計算。【詳解】21×20＝420；360÷6＝60；24×30＝720；56÷4＝14；1－＝；＋＝；－＝；430÷1000＝0.43。故答案為：420；60；720；14；；；0.43。【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。22、416；1794；130……4；206……2【分析】計算兩位數乘以兩位數時，先用乘數個位上的數去乘被乘數，得數的末位和乘數的個位對齊，再用乘數十位上的數去乘被乘數，得數的末位和乘數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來就得到結果。計算三位數除以一位數時，先從高位除起，先看被除數的前一位，前一位不夠除就看前兩位，看哪一個數與除數相乘最接近這個數就用哪個數，需要注意的是每一次除得的余數一定要比除數小。【詳解】32×13＝41623×78＝1794784÷6＝130……4620÷3＝206……2驗算：【點睛】本題考查的是兩位數乘兩位數的豎式計算以及三位數除以一位數的豎式計算，認真計算即可。五、作圖題。（8分）23、【解析】試題分析：根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．六、解決問題。（每題4分，共24分）24、1380平方厘米【解析】5×6×46=1380（平方厘米）答：這張報紙的面積大約是1380平方厘米。25、18平方米【分析】用前面墻壁的長乘寬得前面墻壁的面積，再減去黑板的面積，就得要粉刷的面積；據此即可解答。【詳解】7×3－3＝21－3＝18（平方米）答：要粉刷的面積是18平方米。【點睛】本題主要考查學生對長方形面積公式的掌握和靈活運用。26、11.9元【解析】解：0.70+5.60×2=0.70+11.2=11.9（元）27、3平方米【分析】美術作品為長方形。根據長方形的面積公式算出每幅美術作品的面積，再乘以20即為所有美術作品面積總和。【詳解】5×3＝15（平方分米）15×20＝300（平方分米）300平方分米＝3平方米答：它們的面積一共3平方米。【點睛】長方形的面積＝長×寬。熟練掌握長方形面積公式，并解決實際問題。28、（1）96厘米；（2）80厘米【分析】（1）從長方形