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文檔簡介
1──5認識和加減法第1課時1──5認識第1頁
1、能用1~5各數表示物體個數,知道1~5數序,會讀、認、寫1~5各數。2、能用1~5各數來表述日常生活中事物數量,感知生活中處處有數學,初步建立數感。3、培養觀察和語言表示能力,體驗與同伴相互交流學習樂趣。學習目標第2頁一、導入新課有趣動物園,都有哪些動物呢?第3頁二、新課講授探究一:用l~5各數表示物體個數。11、學習1數量第4頁二、新課講授1、學習l數量
找一找圖中還有哪些事物能夠用數量1來表示。1第5頁二、新課講授2、學習2數量第6頁二、新課講授2、學習2數量找一找圖中還有哪些事物能夠用數量2來表示。第7頁二、新課講授3、學習3、4、5數量第8頁二、新課講授3、學習3、4、5數量找一找圖中還有哪些事物能夠用數量3來表示。第9頁二、新課講授3、學習3、4、5數量第10頁二、新課講授3、學習3、4、5數量找一找圖中還有哪些事物能夠用數量4來表示。第11頁二、新課講授3、學習3、4、5數量5第12頁二、新課講授3、學習3、4、5數量找一找圖中還有哪些事物能夠用數量5來表示。5第13頁二、新課講授探究二:1~5數序。12345第14頁二、新課講授第15頁二、新課講授(1)3前面數是(),后面數是()。(2)與2相鄰兩個數是()和()。(3)與4相鄰兩個數是()和()。(4)有一個數比2大,這個數可能是()。(5)有一個數比4小,這個數可能是()。(6)有一個數比3大而且比5小,這個數是()。練一練:第16頁二、新課講授探究三:寫數1~5。第17頁二、新課講授探究三:寫數1~5。第18頁二、新課講授探究三:寫數1~5。第19頁二、新課講授探究三:寫數1~5。第20頁二、新課講授探究三:寫數1~5。第21頁二、新課講授探究三:寫數1~5。12345第22頁三、鞏固練習1、看圖寫數第23頁三、鞏固練習2、看圖連數34
2
5第24頁三、鞏固練習3、看數涂顏色第25頁三、鞏固練習4、相互數一數,看看身上有什么能用1-5數字表示?1個鼻子兩只手第26頁三、鞏固練習紅貓有()只;綠貓有()只;有()只;有()只。5、看一看,填一填4122第27頁四、課堂總結同學們有沒有發覺,在生活中有很多事物數量都能夠用1、2、3、4、5來表示。
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