福州三牧中學2024——2025學年第二學期開學適應性練習初三年段歷史學科(范圍：八上、九上、九下1-12課時間:60分鐘總分:100分)一、選擇題(每小題2分，共56分)1.19世紀中期，率先完成工業革命的英國，憑借堅船利炮轟開了中國大門，中國由此步入近代社會。這場戰爭后，中華民族面臨的新課題是()A.加強軍隊建設，鞏固清朝統治B.大力發展教育，更新傳統文化C.維護國家統一，保護傳統經濟D.捍衛民族獨立，發展近代文明2.“我之廉價工人，彼亦得而使用；我之豐富原料，彼亦得而購買，就地制造，就地賣出，運費既省，關稅無多，我之便利即彼得便利?！鄙鲜霈F象與《馬關條約》哪項內容直接相關()A.賠償日本兵費白銀二億兩B.允許日本在通商口岸開設工廠C.開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠D.割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本3.歷史學習要學會區分歷史史實和歷史結論。下列各項中，屬于歷史結論的是()A.英國以“亞羅號事件”為借口發動了第二次鴉片戰爭B.1858年，英法聯軍北上，攻陷大沽炮臺，逼近天津C.第二次鴉片戰爭使中國的半殖民地化程度進一步加深D.《北京條約》承認《天津條約》有效外，又增開天津為商埠4.1895-1898年，梁啟超主筆的《時務報》在15個省和國外設有分銷處67所，銷量過萬。這表明()A.維新思想廣泛傳播B.三民主義思潮興起C.清朝統治土崩瓦解D.文學革命應運而生5.蔡元培先生1925年曾經撰寫過一副挽聯：“是中國自由神，三民五權，推翻歷史數千年專制之局。愿吾儕后死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功?！痹撏炻撌菍懡o()A.鄧世昌B.譚嗣同C.孫中山D.張自忠6.“武漢義旗天下應，推翻專制共和興”。該事件()①使民主共和觀念深入人心②是中國近代化的起步③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統治④結束了我國兩千多年的封建帝制A.①②B.②③C.①④D.③④7.梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了…第一期，先從器物上感覺不足…第二期，是從制度上感覺不足…第三期，便是從文化根本上感覺不足。”與第一期相關事件的影響是()A.是一場深刻的思想解放運動B.是一次愛國救亡運動C.使民主共和觀念深入人心D.開啟了中國近代化歷程8.1926年9月，中共中央指出：“本黨是無產階級革命的黨，隨時都準備武裝暴動的黨，在民族革命的進程中，應該參加武裝斗爭的工作，助長進步的軍事勢力，摧毀反動的軍閥勢力，并漸次發展工作群眾的武裝勢力?！边@反映出當時中共中央()A.認識到掌握武裝力量的重要性B.提出了“農村包圍城市”的主張C.掌握了國民革命軍隊的領導權D.開始武裝反抗國民黨反動統治9.1936年美國《紐約時報》報道稱：“蔣介石將軍雖已失去自由，但中國政局仍為該所操持，全世界聞訊之余，皆為之震驚?！眻蠹垐蟮赖臍v史事件是()A.九一八事變B.西安事變C.七七事變D.華北事變10.1937年3月，陜甘寧邊區停止沒收地主土地，后又宣布：“(地主)出租土地給農民，只要地租不苛刻，政府不加以任何干涉。”這一做法有助于()A.團結各階級共同抗戰B.廢除封建土地制度C.打擊國民黨投降勢力D.結束國共十年內戰11.彭德懷在自傳中寫到：“這次戰役大大提高了華北人民群眾敵后抗日的勝利信心，……提高了共產黨領導的抗戰軍隊的聲威”。材料中的“這次戰役”指的是()A.臺兒莊戰役B.威海衛之戰C.百團大戰D.黃海大戰12.“十四年抗戰，艱苦卓絕，北起松花江，南到珠江兩岸，四萬萬同胞同仇敵愾，用自己的血肉之軀筑起了堅不可摧的長城。”該材料表明取得抗戰勝利的最重要因素是()A.國民黨正面戰場抗戰B.堅持持久抗戰C.日本戰略失誤D.全民族團結抗戰13.“雅典的外來移民，主要從事工商業和金融業，為雅典提供稅收，但沒有政治權利和占有土地的經濟權利”。這揭示了雅典()·A.社會經濟主要依靠移民B.民主政治有較大局限性C.民主政治發展到了高峰D.外邦人與奴隸待遇無異14.“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”，而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”。歷史學家布恩的觀點反映出他認為亞歷山大的擴張()A.使東方從屬于西方B.中斷了東西方文化發展進程C.打通了亞歐商貿通道D.促進了東西方文化交匯15.羅馬法中有很多法律原則，諸如公民權利平等原則、重視證據原則、法人制度原則等一直被現代法律所采用，這表明羅馬法()A.是現存第一部完備的成文法典B.對后世的立法產生了深遠影響C.成為資產階級革命綱領性文件D.奠定了近代西方民主制的基礎16.中世紀西歐莊園里建有住宅、教堂、磨坊、倉庫等設施，而且備有耕畜和各種生產工具。莊園的產品很少拿出去賣，除非萬不得已，莊園很少出去采購。由此可見，西歐莊園()A.農業和手工業相當發達B.為城市興起奠定了基礎C.資本主義萌芽緩慢發展D.基本處于自給自足狀態17.中世紀晚期，歐洲社會處于轉型時期，生產組織逐漸資本主義化，出現雇傭與被雇傭的生產關系。這一現象主要表現在()A.莊園經濟和現代工廠制的形成B.租地農場和手工工場的產生C.種植園經濟和工業革命的擴展D.工業化和農業集體化的實行18.14——16世紀的西歐，沖破神學的黑暗桎梏，肯定人性；挑戰大海的驚濤駭浪，尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”分別指()A.西歐莊園和大化改新B.文藝復興和大化改新C.手工工場和新航路開辟D.文藝復興和新航路開辟19.詩人但丁說過：“神圣的種子不落在家族，而落在個人身上。”人文主義的鼻祖彼特拉克也說過：“真正的高貴并非天成的，而是自為的?！笨梢娢乃噺团d()A.反對封建等級制度B.強調了個人的作用C.復興了希臘羅馬文化D.推動了文化領域的繁榮20.有人這樣描述一位航海家：“他把歐洲強盜帶到了美洲，掠奪了美洲財富，他是一個惡魔。但他‘發現’了新大陸，使落后的美洲走向文明，他同時也是一個功臣?！边@里的“他”()、A.曾到達了非洲最南端的“好望角”B.向東航行后橫渡印度洋到達印度C.堅信地圓學說并三次橫渡大西洋D.完成了人類史上第一次環球航行21.下面漫畫創作于英國資產階級革命時期，表明英國國王的權力受到了約束。這一約束的法律依據是()A.《權利法案》B.1787年憲法C.《人權宣言》D.《民法典》22.美國1787年憲法規定：國會與總統可以影響司法部門的組成，而最高法院可以宣布總統和國會的行為違憲。上述規定體現了()A.中央集權原則B.自由平等原則C.聯邦至上原則D.三權分立原則23.1848年，一個響亮的“聲音”在歐洲出現：“資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的?！边@一“聲音”來自于()A.《獨立宣言》B.《人權宣言》C.《共產黨宣言》D.《聯合國家宣言》24.19世紀60年代，俄國、美國、日本相繼采取了一系列措施進行變革，其共同原因是()A.國家獨立遭到威脅B.南北矛盾影響國家統一C.專制統治遇到危機D.資本主義發展受到阻礙25.下列圖片信息體現出明治維新時期的哪項主要措施()A.廢藩置縣B.文明開化C.地稅改革D.殖產興業26.1900年以后，機器導致的力量革命使男人相對于女人在生產領域的力量優勢變得無足輕重，“女性與男性第一次平等地站在機器面前”。這可以說明()A.科學研究引領技術突破B.男女平等基本實現C.科技進步引起社會變化D.自然經濟開始解體27.第二次工業革命極大地豐富了英國人、德國人、美國人的生活。下列各項中屬于他們可以享受到的第二次工業革命的成果是()①駕駛汽車欣賞城市的夜景②在電燈下分析企業經濟數據③使用電話談生意④搭乘火車外出考察⑤使用現代炸藥來開山架橋A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②④⑤28.觀察如圖，下列主題最適合▲處的是()A.凡爾賽體系的出現B.華盛頓體系的確立.C.一戰后國際新秩序的形成D.二戰后多極化趨勢的發展二、非選擇題(本大題共4小題，其中29題8分，30題12分，31題12分，32題12分)29.閱讀材料，完成下列要求。(8分)材料：1861年，沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令。其主要內容有：農奴在獲得人身解放的同時，可以通過贖買方式得到一塊份地和宅旁園地。然而，過高的贖金和贖金貸款利息，使得這次改革成為一場新的對農民的掠奪過程。但改革確實使2100多萬農奴獲得了解放。——摘編自王斯德主編《世界通史》(1)根據材料；以世紀年代的呈現方式，寫出俄國農奴制改革的時間(2分)(2)小歷同學認為，1861年俄國農奴制改革并沒有改變普通民眾的悲慘命運，對俄國歷史發展的推動作用有限。你是否同意這一觀點?根據材料并結合所學知識，簡要說明理由。(6分)30.閱讀下列材料，回答問題。(12分)(1)研究歷史的資料從來源角度而言，可分為直接史料和間接史料，凡是未經中間人手修改或轉寫的是直接史料，凡是已經中間人手修改(省略或轉寫)的是間接的史料。一般來說，直接史料是比較可信的。以下三幅圖片代表著研究古代亞、非、歐地區文明成就的三種史料。觀察下圖，結合所學知識，將三種史料的史料類型用線段連接起來。(3分)材料一中古時期的西歐城市是作為經濟中心出現的。隨著西歐生產力的提高，手工業逐漸發展起來，一些有專門手藝的農奴逃離封建莊園，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開設作坊，成為手工業者，商人也隨之在這些地方聚集。為防御侵擾，他們在聚居地筑起柵欄或圍墻，在此基礎上，逐漸形成了新的工商業城市…城市所集中的以手工業和商業構成的商品經濟從一開始就對封建制度起著瓦解作用，城市里的市民階級不斷發展壯大，成為近代資產階級的前身?！幾浴缎掳嬲n程標準解析與教學指導》(2)根據材料一，概括中古時期西歐城市的地位及其興起的根本原因，并概括西歐城市的興起對西歐社會的影響。(6分)材料二(3)材料二是某帝國示意圖。觀察圖示并結合所學知識，指出這個帝國的名稱及其疆域最廣時呈現的特點，寫出該帝國為世界文明有何作用。(3分)31.中國共產黨開辟革命新道路(12分)材料一①1920年，李大釗在北京大學開設《社會主義史》《唯物史觀研究》等課程。②1920年，陳獨秀在上海成立馬克思主義研究會。③在共產主義小組的領導下，北京長辛店鐵路工人成立工會，后改為工人俱樂部，1922年長辛店工人舉行大罷工并取得勝利。④1922年，中共黨員周振聲等人領導康莊火車站鐵路工人全體罷工，罷工持續三天，取得了增加工資的勝利。⑤1927年，三灣改編將黨支部建在連隊上；實行民主管理，堅持官兵一致等原則。⑥1929年，古田會議確立了思想建黨、政治建軍的原則。(1)依據材料一，仿照示例，完成表格(4分)序號主題序號主題序號主題序號③④主題領導工人運動材料二(2)結合所學，將材料二中的史料類型填入相應的橫線處。(寫序號)。任選一則史料，說明其反映的重大歷史事件的歷史意義。(4分)文獻史料：實物史料：圖像史料：③我選擇史料，其歷史意義是。材料三毛澤東指出：“由于中國革命的敵人異常強大，而且長期占據城市，所以農村是孕育革命的溫床，而占全國人口80%以上的農民則是反帝反封建的主力軍，是無產階級最可靠的同盟軍?！?3)依據材料三，說出中國革命道路發生的變化。談談中國革命道路探索歷程給你的啟示。(4分)32.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料(1)依據材料，寫出1915年雜志的創辦者。(2分)(2)閱讀上述材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。(10分)(要求：圍繞主題，觀點明確；史論結合，邏輯清楚，字跡工整。)參考答案一、選擇題(每小題2分，共56分)題號12345678910答案DBCACCDABA題號11121314151617181920答案CDBDBDBDBC題號2122232425262728答案ADCDDCBC·二、非選擇題(本大題共4小題，共44分)29.(8分)(1)19世紀60年代(2分)(2)不同意。(1分)理由：1861年俄國農奴制改革雖然存在對農民的掠奪，但改革使農奴獲得人身自由，為俄國資本主義發展提供了大量自由勞動力，促進了俄國資本主義的發展，推動了俄國近代化的進程；改革還促使社會出現了新的氣象，如推動了教育、文化等方面的發展。所以，1861年俄國農奴制改革對俄國歷史發展起到了重要的推動作用。(5分)30.(12分)(1)(3分)圖1胡夫金字塔——直接史料圖2《荷馬史詩》——間接史料圖3《漢謨拉比法典》石柱——直接史料(2)地位：經濟中心。根本原因：西歐生產力的提高。影響：對封建制度起著瓦解作用，市民階級不斷發展壯大，成為近代資產階級的前身。(6分)(3)帝國名稱：羅馬帝國。特點：地跨歐、亞、非三洲，地中海成為它的“內湖”。作用：羅馬帝國的擴張和征服促進了不同地區文化的交流與融合，對世界文化的發展產生了深遠影響，如羅馬法對