班主任德育管理工作計劃范文

新學期伊始，作為班主任，我深感肩上的責任重大。德育工作是學校教育的重要組成部分，它不僅關系到學生的健康成長，也是培養合格社會主義建設者和接班人的關鍵。因此，我將根據學校德育工作的整體要求，結合本班學生的實際情況，制定以下德育管理工作計劃。

一、指導思想

本學期的德育管理工作將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，以培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力為重點，促進學生德智體美勞全面發展。

二、工作目標

1.加強班級文化建設，營造積極向上的班級氛圍。

2.強化學生的日常行為規范教育，培養學生良好的行為習慣。

3.開展豐富多彩的德育活動，提高學生的道德素養。

4.加強家校聯系，形成教育合力，共同促進學生健康成長。

三、具體措施

（一）加強班級文化建設

1.制定班級公約，明確班級目標，讓學生參與到班級管理中來，增強學生的集體榮譽感和責任感。

2.利用教室墻面、黑板報等陣地，定期更新內容，展示學生的優秀作品和班級活動成果，激發學生的學習興趣和創造力。

3.定期組織班級文化活動，如主題班會、讀書分享會等，增強班級凝聚力。

（二）強化日常行為規范教育

1.嚴格執行學校的各項規章制度，對學生的出勤、紀律、衛生等方面進行嚴格管理。

2.通過晨會、班會等形式，定期對學生進行行為規范教育，讓學生明確什么是可以做的，什么是不可以做的。

3.對學生的不良行為及時進行糾正和引導，幫助學生養成良好的行為習慣。

（三）開展豐富多彩的德育活動

1.結合重大節日和紀念日，組織開展愛國主義教育活動，如國慶節、青年節等，培養學生的愛國情感。

2.開展志愿服務活動，如社區服務、環保活動等，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

3.舉辦心理健康教育活動，如心理健康講座、心理劇表演等，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。

（四）加強家校聯系

1.定期召開家長會，向家長匯報學生在校表現，聽取家長的意見和建議，共同探討教育方法。

2.建立家校聯系本，及時記錄學生在校表現和家庭表現，加強家校之間的信息溝通。

3.開展家訪活動，了解學生的家庭環境和家庭教育情況，為學生提供更有針對性的教育指導。

四、工作安排

（一）九月份

1.制定班級工作計劃，明確學期目標和任務。

2.組織學生學習學校規章制度，強化日常行為規范教育。

3.召開第一次家長會，建立家校聯系機制。

（二）十月份

1.組織國慶節愛國主義教育活動，培養學生的愛國情感。

2.開展志愿服務活動，如社區服務、環保活動等。

3.組織學生參加學校運動會，培養學生的團隊精神和競爭意識。

（三）十一月份

1.組織學生參加學校科技節，激發學生的創新精神和實踐能力。

2.開展心理健康教育活動，如心理健康講座、心理劇表演等。

3.組織學生參加學校藝術節，培養學生的審美情趣和藝術修養。

（四）十二月份

1.組織學生參加學校讀書節，培養學生的閱讀習慣和文學素養。

2.開展班級文化活動，如主題班會、讀書分享會等。

3.組織學生參加學校英語節，提高學生的英語應用能力。

（五）一月份

1.組織學生參加期末考試，檢驗學生的學習成果。

2.召開學期末家長會，總結學期工作，聽取家長的意見和建議。

3.組織學生進行寒假社會實踐活動，提高學生的社會實踐能力。

五、工作要求

1.作為班主任，我要以身作則，嚴格要求自己，做學生的表率。

2.要關注每一個學生的成長，特別是對后進生要給予更多的關心和幫助。

3.要注重德育工作的實效性，避免形式主義，確保每一項工作都能落到實處。

六、總結與反思

在本學期的德育管理工作中，我將不斷總結經驗，反思不足，及時調整工作方法，以期達到更好的教育效果。我相信，通過我們的共同努力，我們的學